信谊幼儿文学奖:子儿,吐吐 [3-6岁]

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李瑾伦 著,李瑾伦,著 绘
图书标签:
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  • 3-6岁
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出版社: 明天出版社
ISBN:9787533274221
版次:2
商品编码:12288101
包装:精装
开本:16开
出版时间:2017-11-01
用纸:铜版纸
页数:32

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-6岁

获第六届台湾“信谊幼儿文学奖”主题图画书首奖
获选全国优秀幼儿读物

内容简介

小猪“胖脸儿”把木瓜吃得一干二净,连半粒子儿也没吐出来。吞下子儿会怎么样?小猪们一致认为,胖脸儿的身上将会长出一棵木瓜树!作品围绕这一有趣的事件,生动地描绘了胖脸儿对“吞子长树”这一推断的一系列的心理反应。先是想象着自己头上长树的样子,接着是坦然的释怀和热切的期待,“我得赶快回家,让树好好的长出来才行。”最后是意外的发现:“我的木瓜子怎么都在便便里啦?”伴随着一点点的失望,胖脸儿又一次给了自己积极的暗示和安慰:“也好,万一长出来的木瓜不好吃,反而糟糕咧!”

内页插图


《小小探险家:自然界的奇妙发现》 图书简介 一、 本书缘起与核心理念 《小小探险家:自然界的奇妙发现》是一套专为学龄前儿童(3-6岁)精心设计的、旨在激发他们对大自然的好奇心与探索欲的图画书系列。我们深知,幼儿时期是认知世界、建立初步科学思维的关键阶段。本书摒弃了传统说教式的知识灌输,转而采用沉浸式的“亲身体验”叙事手法,鼓励小读者像真正的探险家一样,用自己的眼睛去看、用小手去摸、用心灵去感受自然界中那些看似微小却蕴含无限奥秘的事物。 本书的核心理念是“在游戏中学习,在探索中成长”。我们相信,最好的教育不是被动接受,而是主动发现。通过一系列贴近孩子日常生活场景的自然观察活动,我们将抽象的自然科学概念转化为具体、可触摸、可感知的故事。 二、 内容结构与特色章节详述 本套书共分为六册,每一册聚焦于一个核心自然主题,并辅以丰富的细节和互动环节。 第一册:《泥土里的秘密居民》 主题聚焦: 微生物、昆虫与土壤生态。 内容概述: 主人公小兔子“点点”在自家后院挖土时,遇到了一群忙碌的“地下工作者”。书中详细描绘了蚯蚓如何松动土壤,蚂蚁如何构建复杂的隧道,以及看不见的细菌和真菌如何分解落叶,将养分还给大地。 特色亮点: 特别设置了“放大镜时间”,用细致的插画展示了泥土横截面的剖面图,直观解释了土壤的分层结构。同时,鼓励孩子们在安全的监督下,尝试辨认不同种类的落叶和石子。 教育目标: 理解生命的多样性,认识到土壤是所有陆地植物的家园,培养对“看不见”生命的尊重。 第二册:《天空的颜色魔法师》 主题聚焦: 天气现象、光影变化与四季更迭。 内容概述: 本册通过小男孩“阿哲”追逐云朵的旅程,探索了天空的变幻莫测。书中详细描绘了彩虹的形成原理(用拟人的方式讲述水珠如何折射阳光),大雨来临前的气味变化,以及傍晚时分夕阳将天空染成橘红色的美丽瞬间。 特色亮点: 包含一个简单的科学实验——“自制小风向标”。插图清晰地展示了太阳、月亮和星星在天空中的相对位置变化,帮助孩子建立初步的时间和空间概念。 教育目标: 学习观察天气预兆,理解自然现象的因果关系,培养对时间流逝的敏感度。 第三册:《水滴的旅行日记》 主题聚焦: 水的循环、形态变化与水生生物。 内容概述: 故事主角是一滴小水珠,它从高山融化的雪水,汇集成溪流,奔流入海,又经历蒸发,变身为云,最后化为雨滴落回大地。书中描绘了池塘里蝌蚪变青蛙、小鱼在水草中嬉戏的场景。 特色亮点: 专门设计了一个“水的三态变化图”,用活泼的动画效果展示冰、水、汽的相互转化。结尾处设置了“节约用水小卫士”的倡议,引导孩子建立环保意识。 教育目标: 了解自然界中水资源的重要性及其循环过程,认识水生生态系统的平衡。 第四册:《植物的悄悄话》 主题聚焦: 植物的生长过程、结构与传播方式。 内容概述: 本书围绕一颗小小的向日葵种子展开,记录了它如何破土而出,努力向上生长。书中细致地描绘了根扎入土中、茎秆支撑、叶片进行光合作用,以及最终开花结果的过程。还特别展示了风力、水流和动物如何帮助植物传播花粉和种子。 特色亮点: 提供了“播种日记”的模板,鼓励家长和孩子一起种植豆子或易于生长的植物,亲手记录其生长日记。插图强调了花朵和果实的结构细节。 教育目标: 理解植物的生命周期,认识植物对人类和动物的重要性,学习观察植物的细节特征。 第五册:《会飞的访客与毛茸茸的朋友》 主题聚焦: 鸟类、昆虫的习性与动物的适应性。 内容概述: 这本书聚焦于动物的行为学。通过记录一只搬家的燕子和一只忙碌采蜜的蜜蜂,孩子们将了解到鸟类如何筑巢、迁徙的宏伟景象,以及昆虫世界复杂的社会结构(如蜜蜂的等级制度)。书中还包括对松鼠藏食、小刺猬防御等常见动物行为的趣味解读。 特色亮点: 首次引入了“动物脚印匹配游戏”,要求孩子根据图示的脚印形状,猜猜这是哪种动物留下的。对不同鸟类的叫声也进行了简单的文字描述和模仿引导。 教育目标: 培养对动物世界的同理心,理解动物为了生存所采取的各种行为策略。 第六册:《收集大自然的宝藏》 主题聚焦: 简单的地质学与材料的再利用。 内容概述: 这册书是对前五册探索成果的总结与升华。小主人公们将收集到的树叶、石头、羽毛和贝壳等“自然宝藏”进行分类、排序和艺术创作。书中介绍了不同岩石(如花岗岩、砂岩)的简单区别,以及贝壳的形成过程。 特色亮点: 重点在于“创意工坊”,指导家长和孩子如何利用收集到的自然材料,制作拼贴画、风铃或简单的自然模型,强调“取之有度,用之有方”的理念。 教育目标: 巩固对自然界多样性的认知,培养动手能力和环保意识,将观察转化为创造性表达。 三、 视觉风格与语言特点 视觉风格: 本套书的插画由多位资深儿童绘本艺术家联合创作,采用高饱和度、线条温暖柔和的手绘水彩风格。我们特别注重细节的科学准确性,同时保证画面充满童趣和想象力。光影处理细腻,能有效吸引3-6岁儿童的视觉注意力。 语言特点: 语言简洁、富有韵律感,大量使用拟人化和感官化的描述词汇(如“湿漉漉的泥土”、“沙沙作响的叶子”、“嗡嗡作响的忙碌”)。每页文字量适中,便于幼儿理解和记忆,同时为亲子共读提供了足够的互动空间。 四、 适合的读者与阅读价值 本书非常适合希望培养孩子对科学和自然产生浓厚兴趣的家庭、幼儿园及早教机构。它不仅仅是一套科普读物,更是一份“户外探索活动指南”。通过阅读《小小探险家:自然界的奇妙发现》,孩子们将: 1. 建立基础科学概念: 了解生命循环、物质形态变化、生态平衡等基础科学知识。 2. 提升观察能力: 学会放慢脚步,关注日常生活中容易被忽略的自然细节。 3. 培养动手实践能力: 鼓励走出户外,将书本知识应用于实际的探索活动中。 4. 激发创造力与好奇心: 引导孩子提出“为什么”,并尝试自己寻找答案,奠定终身学习的基石。 本书旨在为小读者打开一扇通往广阔自然世界的奇妙之门,让他们真正成为一名负责任、充满热情的“小小探险家”。

用户评价

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我最近刚接触到这本《信谊幼儿文学奖:子儿,吐吐》,怎么说呢,就是那种“一眼万年”的感觉。我从事幼儿教育工作多年,阅书无数,但能让我眼前一亮,并且觉得“这绝对是精品”的书,真的不多。《子儿,吐吐》绝对属于后者。从文学性上来说,它的语言是那样纯粹又富有韵律感,即使是大人读起来,也能感受到其中的美妙。它没有刻意追求华丽的辞藻,但每一个字,每一句话,都恰到好处,既容易被孩子们理解,又能传递出深层的情感和意境。画风方面,更是与文字相得益彰,那种细腻又充满生命力的笔触,仿佛能将故事中的场景活灵活现地呈现在孩子面前,让孩子们在视觉上也能得到极大的享受。更重要的是,这本书的教育意义,绝对是它最闪耀的光芒。它不是那种生硬的说教,而是将教育的理念巧妙地融入到引人入胜的故事中,让孩子们在潜移默化中学习,在体验中成长。我尤其看重这本书在情感教育和认知发展方面的价值,它能够帮助孩子们认识自己的情绪,学会如何表达,如何与他人建立良好的关系,同时也能拓展他们的思维,激发他们的好奇心。这真的是一本值得反复阅读,并从中汲取养分的宝藏读物。

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要说最近让我最惊喜的童书,那绝对非《子儿,吐吐》莫属了!我经常会给幼儿园的小朋友们挑选绘本,所以对这个年龄段的图书特点和需求非常了解。这本书,在我看来,简直是为3-6岁的孩子量身定做的。它的画面风格非常鲜明,色彩运用大胆而富有创意,很容易吸引孩子们的目光,让他们在视觉上就产生浓厚的兴趣。但吸引孩子们的,绝不仅仅是漂亮的图画,更在于它那个充满智慧和温情的故事情节。它巧妙地将一些深刻的道理,比如关于成长、关于接纳、关于勇气等等,融入到孩子们能够理解和接受的语言和场景中。读这本书的过程,就像在和孩子一起进行一场充满探索和发现的冒险。故事的节奏把握得非常好,有起有伏,既不会让孩子感到枯燥,也不会因为过于复杂而让他们失去兴趣。我特别欣赏它在细节上的处理,每一个小小的伏笔,每一次小小的转折,都能让孩子们感受到惊喜,并且在心里种下思考的种子。读完之后,孩子们会主动去复述故事,去讨论书中的人物,去表达自己的感受,这对于他们的语言能力、逻辑思维和情感发展,都起到了极大的促进作用。这绝对是一本能够陪伴孩子度过美好童年,并且留下深刻印记的优质绘本。

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说实话,一开始我抱着试试看的心态买下这本书,毕竟市面上幼儿读物琳琅满目,很容易踩雷。但《子儿,吐吐》彻底颠覆了我之前的顾虑!这本书最让我印象深刻的是它的“内在力量”。它没有用过于复杂的情节或者生僻的词汇,而是选择了一种非常贴近孩子生活,却又富有诗意和哲理的方式来讲述故事。读的时候,我能感受到一种非常温和而坚定的力量在其中流淌。这种力量,不是强加的,而是引导的,它能让孩子们在轻松愉快的氛围中,自然而然地理解某些抽象的概念,比如情感的表达、内心的需求,甚至是与人相处的基本原则。我特别欣赏的是,书中的角色塑造非常成功,每一个小小的角色都仿佛拥有独立的生命,他们有自己的想法,有自己的情绪,这种真实感让孩子们很容易产生共鸣,从而更深入地思考。而且,故事的结尾设计得非常巧妙,留下了很大的想象空间,让孩子可以在听完故事后,还能继续发挥自己的创造力,和家长一起讨论,或者自己编织新的情节。这对于培养孩子的独立思考能力和语言表达能力,真的是太有帮助了!我至今还记得,我读到某个情节时,我家孩子那种若有所思的表情,那种想要进一步了解背后含义的眼神,那一刻,我就知道,这本书触动了他。

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天哪,我刚刚读完这本《信谊幼儿文学奖:子儿,吐吐》,简直太惊喜了!我是一个特别喜欢给家里的小宝贝选书的妈妈,这次真的挖到宝了!这本书的封面就吸引了我,那种温暖的、充满童趣的画风,一下子就能抓住孩子们的眼球。打开书,里面的插画更是让我惊艳,色彩鲜艳但不刺眼,线条流畅生动,每一个小细节都充满了想象力,我甚至能感觉到作者和画者在创作时注入的满满爱意。更重要的是,这本书的内容,虽然我这里不能具体描述,但它所传达的情感和故事,绝对是能够深深触动孩子心灵的。它不是那种枯燥说教的书,而是通过一种巧妙的方式,让孩子们在阅读中体会到某种重要的道理,可能是关于分享,可能是关于成长,也可能是关于理解。我特别喜欢它叙事的方式,循序渐进,但又充满悬念,能牢牢抓住孩子们的注意力。我家那个平时坐不住的小家伙,这次居然能安安静静地听我讲完整本书,而且听完之后,还意犹未尽地指着图画,咯咯笑个不停,这对我来说就是最大的肯定!这本书真的不仅仅是一本书,更是一次亲子互动的美好时光,一次让孩子探索世界、认识自己的奇妙旅程。我强烈推荐给所有家有3-6岁宝宝的爸爸妈妈们,相信你们的孩子也会和我家宝贝一样,爱上这本书的!

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哇!当我翻开《子儿,吐吐》的那一刻,我就知道,这绝对是我家宝贝最爱的那类绘本了!我一直都很注重给孩子选择那种能够激发他们想象力,并且带点小小的“惊喜”的书。这本书完美地做到了这一点!它就像一扇窗户,打开了孩子们通往奇妙世界的大门。故事的展开方式特别有意思,不是平铺直叙,而是充满了各种小小的转折和意想不到的发现,能牢牢抓住孩子的注意力,让他们忍不住想知道接下来会发生什么。而且,书里的角色设计也太可爱了,每一个小小的生命都充满了独特的个性和魅力,孩子们很容易就能从中找到自己喜欢的角色,甚至会模仿他们的行为。我最喜欢的是,这本书不仅仅是一个简单的故事,它还蕴含着很多让孩子思考的点。比如,在某些情节里,它会引导孩子去思考“为什么”,去理解别人的感受,去发现事物的不同可能性。这对于培养孩子的独立思考能力和同理心,真的是太重要了。每次读完,我都会发现我家宝贝脸上那种兴奋又好奇的表情,他们会问我好多问题,讨论书里的情节,甚至会自己编出新的结局。这种互动,真的是让亲子关系更加紧密,也让阅读变成了一件充满乐趣的事情。

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宝宝喜欢?,家长也高兴?活动抢卷购买挺值的。

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好好好好好好好好好好好……

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早年做活动力度大时,自己并没有加入抢券队伍。还有好多书想买,可是活动越来越不给力了,抢券难后,就怕购书也没什么念想了!

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京东自营图书,值得信赖!物美价廉值得购买

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质量不错,比在实体店买的便宜很多

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孩子很喜欢,孩子满意就是父母的安尉

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一本很符合孩子心里的绘本,孩子吃了木瓜籽以后一系列的心里活动

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送货超快,快递员很负责,东西很好

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还不错挺好的,孩子还挺喜欢的

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