漢藏語係語言基數詞研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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彭茹 著，戴慶廈 編

圖書標籤:

• 漢藏語係
• 語言學
• 基數詞
• 比較語言學
• 曆史語言學
• 藏語
• 漢語
• 語言演變
• 詞匯研究
• 數量詞

齣版社： 中國社會科學齣版社

ISBN：9787520302395

版次：1

商品編碼：12297263

包裝：平裝

叢書名： 中央民族大學985工程中國少數民族語言研究叢書

開本：16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

頁數：269

字數：314000

正文語種：中文

內容簡介

　　《漢藏語係語言基數詞研究》以漢藏語語係語言基數詞為研究對象，采用語言類型學、曆史比較語言學理論和內部分析與外部比較相結閤、共時與曆時相結閤、詞源比較等研究方法，對漢藏語基數詞的結構係統、句法特徵、同源對應及藉用關係等進行瞭係統、細緻的描寫和分析。書中通過對漢藏語70多種語言基數詞語料的排比、分類，發現漢藏語基數詞結構存在七條傾嚮性共性。
　　《漢藏語係語言基數詞研究》對漢藏語語法的共時研究和曆時研究、語言類型學研究，具有一定參考價值。

作者簡介

　　彭茹，女，漢族，湖南洞口人，博士，雲南師範大學漢藏語研究院講師。主要從事漢藏語係藏緬語族語言研究和社會語言學研究。著有《中國少數民族語言保護調查研究》、《漢語與非漢語結閤研究成果匯要》（均為閤著），論文有《藏緬語的基數詞——兼與漢語比較》（閤寫）、《中越邊境泗邦屯壯族的語言生活》、《洞口縣廟塘話古全濁上聲字今讀及曆史層次的考察》等10餘篇。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
第一節 研究緣起
第二節 研究對象和範圍
第三節 研究方法
第四節 研究意義
第五節 難點和創新點
第六節 語料來源

第二章 漢藏語數詞研究概況
第一節 漢語數詞的研究狀況
第二節 非漢語數詞的研究狀況

第三章 漢藏語基數詞總體特徵
第一節 漢藏語基數詞的兩大特點——豐富性、復雜性
第二節 漢藏語不同語族基數詞的差異較大
第三節 漢藏語基數詞結構的韻律特點

第四章 漢藏語基數詞的結構係統
第一節 漢藏語基數詞的結構特點
第二節 漢藏語基數詞的多種錶達法

第五章 漢藏語基數詞的句法特徵
第一節 漢藏語基數詞句法功能的差異性
第二節 句法功能獨立型語言基數詞的句法特徵
第三節 句法功能非獨立型語言基數詞的句法特徵

第六章 漢藏語基數詞的語源分析
第一節 漢藏語基數詞的同源關係
第二節 漢藏語基數詞的接觸關係

第七章 類型學視野下的漢藏語基數詞
第一節 漢藏語基數詞的結構問題
第二節 漢藏語基數詞的語序問題
第三節 漢藏語基數詞與量詞的關係

第八章 結語

附錄（漢藏語基數詞語料）
參考文獻
後記

前言/序言

　　彭茹博士是我2012年在北京語言大學招的最後一個博士生，現在在雲南師範大學漢藏語研究院任教。她的博士論文《漢藏語係語言基數詞研究》經修改，將由中國社會科學齣版社齣版。我感到很高興，願意為此書寫個序，以示共勉。
　　我帶的博士生大多是做漢藏語係語言（以下稱“漢藏語”）語法研究的。有做動詞範疇、使動範疇、連動範疇、否定範疇的；有做述補結構、支配結構、復句結構的：有做被動句、判斷句的；有做量詞、助詞、四音格詞的；還有做單一語言的參考語法的；等等。選題時，大多是考慮選漢藏語研究中相對的薄弱點。一年又一年，漢藏語語法研究的薄弱點大多都被選去瞭。到瞭彭茹選題時，不知做什麼題目為好，我與她不知討論瞭多少次都定不下來。想去，“數詞”這個題目在我的腦子裏不斷打轉，覺得這是一個薄弱點，而且有價值，過去的成果很少，值得去突破。但又考慮到這個題目比較難做，加上我自己過去沒有專題做過，不知她能否拿得下來，所以一直下不瞭決心定這個題目。到瞭第三學期末，時間不允許再等瞭，於是就決定做這個題目，但心中還是忐忑不安。我跟彭茹談瞭這一決定，徵求她的意見，沒想到她頓時錶現齣很有信心，錶示再難也要做齣來，錶現齣“初生牛犢不怕虎”的氣概，這多少給我排除瞭一些顧慮。就這樣，她的博士論文題目就定下來瞭，並開始進入博士論文寫作的常規程序。

漢藏語係語言基數詞研究：探索數字背後的文化與認知 引言：數字的宇宙，語言的脈絡 在人類文明的長河中，數字扮演著至關重要的角色。它們不僅是度量、計算和溝通的工具，更是承載著人類對世界深刻理解的載體。從最樸素的“一”到浩瀚的“萬”，每一個基數詞都仿佛是通往特定文化、思維方式乃至宇宙觀的一扇窗戶。而漢藏語係，作為世界上分布最廣、使用者最多的語係之一，其內部語言的基數詞係統，無疑為我們提供瞭一個絕佳的視角，去洞察人類在數字概念發展過程中，所展現齣的豐富多樣性與深刻共性。 本書《漢藏語係語言基數詞研究》旨在深入剖析漢藏語係內部不同語言的基數詞係統，揭示其語音、詞匯、構詞方式、語法功能以及背後所蘊含的文化象徵意義和認知模式。我們將跳齣單純的語言學描述，力圖勾勒齣一幅關於數字概念在這一龐大語係中演變、傳播與創新的宏偉圖景。 第一章：基數詞的邊界與定義——概念的梳理與界定 在正式展開研究之前，清晰界定“基數詞”的概念至關重要。本章將首先對國內外學術界關於基數詞的定義進行梳理與比較，重點關注其與序數詞、量詞、數詞短語等相關概念的區分。我們將深入探討基數詞作為獨立詞類，在指代數量上的核心功能，以及其在不同語言中存在的形態變化和使用限製。 在此基礎上，我們將聚焦於漢藏語係特有的語言現象，例如： 模糊數量詞的界定： 某些語言中可能存在一些非精確的數詞，例如“許多”、“一些”，它們的邊界與嚴格意義上的基數詞如何區分？ 基數詞的復閤與派生： 許多語言的復雜數詞是通過基本數詞組閤或附加構詞成分形成的，本章將探討這些構詞規則的普遍性與特殊性。 基數詞的語法功能： 除瞭錶示數量，基數詞在句子中還扮演著哪些語法角色？例如，它們是否可以作定語、謂語，或者與其他詞類結閤構成新的短語？ 通過對這些基礎概念的細緻梳理，本書將為後續的深入研究奠定堅實的理論基礎。 第二章：漢藏語係語言基數詞的語音與形態——聲音的律動與變化的奧秘 語音是語言的物質載體，而形態則是詞匯的內在結構。本章將對漢藏語係各代錶性語言的基數詞進行係統的語音分析，重點關注： 基本數詞的音係特點： 從“一”到“十”，乃至更大的數量單位，它們在不同語言中的發音規律、聲調變化以及音變現象。例如，某些語言中的“二”和“三”可能存在聲母或韻母的顯著差異，這背後可能隱藏著曆史演變的痕跡。 構詞成分的語音形式： 構成復雜數詞的詞根、詞綴等構詞成分，它們的語音特點以及在不同語境下的變體。 音位對應與語音演變： 通過比較不同語言中相近的基數詞，嘗試重建其原始語音形態，推斷其語音演變路徑。例如，對於“五”這個數字，不同語言可能呈現齣不同的聲母和韻母組閤，通過對比可以追溯其共同的祖先形式。 形態變化的多樣性： 探討基數詞在形態上是否會發生變化，例如，在錶示復數、所有格或與特定詞類結閤時，是否會有附加成分或語音上的變化。 我們將運用語音學和音位學的工具，深入挖掘漢藏語係語言基數詞在語音層麵的規律性與獨特性，為理解其曆史淵源提供綫索。 第三章：漢藏語係語言基數詞的詞匯係統——數量的圖譜與意義的展開 詞匯是語言的靈魂，而基數詞詞匯係統則展現瞭特定文化對數量的認識和錶達方式。本章將從詞匯層麵，係統考察漢藏語係語言的基數詞係統： 基本數詞的共性與差異： 重點分析“一”到“十”等基本數詞在各語言中的詞匯形式，以及它們之間存在的對應關係和差異。例如，為什麼有些語言的“二”發音相似，而有些則大相徑庭？ 高位基數詞的構成與發展： 考察“百”、“韆”、“萬”等高位基數詞的起源、發展以及在不同語言中的錶現形式。是否存在共有的原始詞匯？它們又是如何演變成現在多樣的形式的？ 十進製與非十進製係統： 多數語言采用十進製計數，但也有部分語言可能存在其他計數基礎（如二十進製）。本章將探討漢藏語係語言中是否存在非十進製的基數詞係統，以及它們的特徵與成因。 特殊數詞與文化隱喻： 某些數字在特定文化中可能具有特殊的象徵意義，例如“六”在中國文化中象徵順利。本章將探討漢藏語係語言中是否存在類似的特殊數詞，以及這些數字的文化內涵。 藉詞與語碼轉換： 在現代社會，語言間的交流日益頻繁，基數詞也可能受到其他語言的影響。本章將考察漢藏語係語言中是否存在從其他語係藉用的基數詞，以及語碼轉換的現象。 通過對詞匯係統的深入剖析，我們將揭示漢藏語係語言在數量錶達上的豐富性、曆史演變過程以及與文化之間的緊密聯係。 第四章：漢藏語係語言基數詞的構詞法——數字的搭建與組閤的智慧 數字不僅僅是孤立的符號，它們通過特定的構詞方式組閤，形成更復雜的數量概念。本章將聚焦於漢藏語係語言基數詞的構詞法，揭示其內在的邏輯與智慧： 加法式構詞： 例如，十二可以錶示為“十加二”。本章將分析這種加法式構詞在不同語言中的實現方式，以及其普遍性。 乘法式構詞： 例如，二十可以錶示為“二乘十”。本章將探討乘法式構詞在漢藏語係語言中的應用，特彆是對於較大數量的錶達。 復閤式構詞： 探索由兩個或多個基數詞直接組閤形成新詞的構詞模式，例如“三十”可以視為“三”與“十”的復閤。 附加式構詞： 分析在基本數詞或復閤數詞後附加特定構詞成分，以錶示更復雜的數量，例如分、零、整數等。 基數詞的層級結構： 探討漢藏語係語言中，基數詞的構成是否遵循一定的層級結構，例如，從個位到十位，再到百位、韆位等等。 構詞法的語言差異與共性： 通過對比不同語言的構詞法，找齣其共性與個性，推測其曆史演變過程。例如，某種構詞方式是否在更古老的語言中更為普遍？ 本章將通過對構詞法的細緻分析，展現漢藏語係語言在構建復雜數量概念時所展現齣的高度係統性和創造性。 第五章：漢藏語係語言基數詞的語法功能——數量的運作與句子中的角色 基數詞不僅僅是獨立的數字符號，它們在句子中承擔著重要的語法功能。本章將深入考察漢藏語係語言基數詞的語法功能： 作定語： 基數詞最常見的功能是修飾名詞，錶示數量。本章將分析其作定語時的位置、與其他修飾語的搭配以及可能的限製。 作主語或賓語： 在某些語境下，基數詞本身可以獨立充當句子成分，例如“三是我的幸運數字”。 構成數詞短語： 基數詞與其他詞匯（如量詞、名詞）組閤，構成具有特定意義的數詞短語，如“三本書”、“二十個人”。 與其他詞類的關係： 探討基數詞與代詞、副詞、動詞等詞類之間的語法關係，例如，它們是否可以與代詞搭配，或者與動詞結閤構成特定意義的結構。 特殊語法現象： 某些語言可能存在一些特殊的語法現象，例如，基數詞的倒置、省略，或者與特定詞類搭配時産生的語音或形態變化。 通過對語法功能的深入研究，我們將理解基數詞在句子中是如何運作的，以及它們如何與其他語言成分協同工作，錶達豐富多樣的意義。 第六章：漢藏語係語言基數詞背後的文化與認知——數字的映照與思維的軌跡 語言是文化的載體，基數詞也不例外。本章將超越語言學本身，從文化和認知層麵，探討漢藏語係語言基數詞的深層含義： 數字的文化象徵： 探究特定數字在漢藏文化圈中的象徵意義，例如，“一”代錶的開端與唯一，“八”在中國文化中象徵發財。這些象徵意義是如何在基數詞的用法中體現的？ 計數方式與世界觀： 不同的計數方式可能反映瞭不同的世界觀和對現實的理解。例如，十進製的普及是否與人類手指的數量有關？是否存在其他計數方式與特定的生産活動或社會結構相關聯？ 模糊性與精確性： 語言中對於數量的錶達，既有精確的數字，也有模糊的估計。本章將分析漢藏語係語言中，如何平衡精確性與模糊性，以及這種平衡如何反映瞭人類的認知策略。 兒童基數詞習得： 探討兒童在學習和掌握基數詞的過程，是否存在普遍性的規律和階段？這是否能揭示人類學習數字的認知機製？ 跨文化比較的啓示： 將漢藏語係語言的基數詞係統與其他語係進行比較，可以發現人類在數字概念發展上的共性與差異，從而更深刻地理解人類的認知能力與文化多樣性。 本章將嘗試揭示隱藏在基數詞背後的文化價值、思維模式以及人類對數量認知的普遍規律，從而賦予基數詞更豐富的內涵。 結論：數字的交響，語言的未來 《漢藏語係語言基數詞研究》通過對漢藏語係語言基數詞的語音、形態、詞匯、構詞法和語法功能的係統性分析，並進一步拓展到其背後的文化與認知層麵，力圖為讀者呈現一幅全麵、深入的基數詞研究圖景。本書不僅是一部語言學的專著，更是一次關於數字、文化與人類思維的探索之旅。 我們相信，對漢藏語係語言基數詞的深入研究，不僅能夠豐富我們對這一龐大語係的認識，更能為語言學、認知科學、人類學等多個學科提供寶貴的資料和理論支持。在未來，隨著研究的不斷深入，我們期待看到更多關於基數詞的精彩發現，也期待語言的交響能夠奏響更和諧、更豐富樂章。

評分☆☆☆☆☆

這部《漢藏語係語言基數詞研究》的封麵設計極其引人注目，那種深邃的靛藍色背景，配上鎏金的仿古字體，立刻就讓人聯想到語言學研究的厚重與嚴謹。我抱著極大的期待翻開瞭第一頁，原以為會是一本枯燥的語言結構分析手冊，但很快，作者那行雲流水的敘述方式就抓住瞭我。尤其是關於漢藏語係中數詞的演變軌跡那一部分，作者沒有采用傳統的羅列式研究，而是構建瞭一個宏大的時間軸，將古漢語的“二”與現代藏語中某些方言的錶達方式巧妙地進行對比，仿佛在進行一場跨越韆年的對話。書中對一些爭議性的詞源學假說進行瞭細緻的梳理和批判性的審視，這一點非常難得，很多學界長期存在的“公論”在作者的筆下顯得不再那麼堅不可摧，讓人不得不重新審視我們對這些基本詞匯的理解。我尤其欣賞作者在討論“五”這個基數詞時，引用瞭大量早期文獻的腳注，那些看似不經意的引用，實則構築瞭一個極為紮實的論據基礎，使整個論證過程充滿瞭無可辯駁的說服力。

評分☆☆☆☆☆

這本書在方法論上的創新性令人耳目一新。作者似乎摒棄瞭傳統語言學研究中過於偏重文獻引用的傳統，轉而大量采納瞭田野調查的最新成果，尤其是在對一些瀕危或尚未被充分記錄的漢藏語分支方言的基數詞進行描述時，展現齣瞭極高的學術勇氣和嚴謹態度。我印象最深的是關於“量詞與基數詞結閤模式”的討論，這部分內容極其復雜，涉及到數詞的能指如何與具體的客體分類係統發生綁定。作者用一種近乎於散文詩般的筆觸，描繪瞭語音如何在不同地理環境中“塑造”瞭對數量的感知，這一點讓原本冰冷的語言結構變得鮮活起來。對於那些長期睏擾於特定語言中“一”與“單數”界限問題的學者來說，這本書提供的全新視角無疑是一劑強心針。閱讀過程中，我常常需要查閱附錄中的詞匯錶，那些詳盡的音標標注，體現瞭編纂者對細節的極緻追求。

評分☆☆☆☆☆

讀完關於數詞“十”及其倍數係統的章節後，我感到瞭一種知識被極大拓寬的震撼。這本書的獨特之處在於，它沒有僅僅停留在詞匯的形態或音韻對應上，而是深入挖掘瞭這些基數詞在不同社會結構和認知體係下的功能分化。例如，作者通過對比某些少數民族語言中用於度量衡和用於計數的人稱代詞與基數詞的關聯，揭示瞭數字概念與早期社會組織形態之間微妙的共生關係。這已經超越瞭基礎的語言學範疇，更像是一部結閤瞭人類學、曆史學和社會學的交叉研究報告。書中的圖錶製作水平堪稱教科書級彆，那些復雜的係統樹狀圖和矩陣分析，清晰地勾勒齣不同分支語言之間信息傳遞的路徑和斷裂點，即便對於一個非專業讀者來說，也能大緻領會其邏輯框架的精妙。我甚至為此暫停瞭手頭上的其他工作，專心緻誌地去理解那些關於數字基序的討論，那種抽絲剝繭的學術氛圍，讓人欲罷不能。

評分☆☆☆☆☆

總體而言，這部著作成功地將一個看似狹窄的研究領域——基數詞——拓展成瞭觀察整個語言族群文化變遷的宏大敘事。它最成功的地方在於，它沒有滿足於描述“是什麼”，而是深入探究瞭“為什麼會是這樣”。那種將語言形式置於曆史和社會動力學之中的分析框架，是其他同類著作中罕見的。閱讀完畢後，我感到自己對於“數”這個概念的理解也隨之發生瞭一些結構性的變化，仿佛重新學習瞭如何去“數”。這本書的學術貢獻是毋庸置疑的，它無疑會成為未來數十年內，研究漢藏語係數字係統的基石性參考資料。對於任何嚴肅的語言學研究者而言，它都應該占據書架上一個核心的位置，其價值遠超其裝幀所能體現的範圍。

評分☆☆☆☆☆

從閱讀體驗上來說，這本書的節奏把握得非常到位。它並非一味地拋齣理論，而是在關鍵的轉摺點設置瞭精巧的案例分析，仿佛是帶著讀者進行一次實地的語言考古探險。我特彆喜歡作者在探討“零”的概念在漢藏語係中的引入和接受過程時所采用的敘事手法。那部分內容沒有直接給齣結論，而是通過層層遞進的證據鏈，引導讀者自己去體會這種抽象概念的文化移植難度。這種“引導式”的寫作風格，極大地降低瞭專業性帶來的閱讀門檻，使得那些對漢藏語係有基礎瞭解的愛好者也能從中獲益匪淺。此外，書中對數字詞匯在宗教儀式和民間傳說中的隱喻意義的挖掘，也為這本書增添瞭一層人文的光輝，讓它不再僅僅是一部純粹的語言工具書，而是一扇觀察古代思維模式的窗口。