具體描述
溫馨提示：接雜誌社通知，興趣作文雜誌將於2018年1月開始定價8.5元每期調整為9.2元每期。
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用戶評價
這本《興趣作文4-6年級》真是太對我們傢孩子胃口瞭！自從訂閱以來，簡直是我們傢閱讀時間的新寵。每個月期待快遞到來，比拆生日禮物還要激動。以前寫作文，孩子總是愁眉苦臉，半天憋不齣一個字，或者就是寫得乾巴巴的，一點“料”都沒有。自從有瞭這本雜誌，情況大為改觀。它裏麵的範文，不是那種一本正經、枯燥乏味的，而是充滿童趣和想象力的，有些故事寫得簡直像小人書一樣吸引人，我陪著孩子看，自己也看得津津有味。更重要的是，雜誌不僅僅是提供範文，它還會教孩子怎麼觀察生活，怎麼捕捉那些轉瞬即逝的靈感。比如，有一期講的是“發現身邊的‘小奇跡’”，引導孩子去留意路邊的小野花、清晨的露珠、甚至是媽媽做飯時的煙火氣。孩子看完後，迴傢就到處找“小奇跡”，還特意畫瞭一幅畫，寫瞭一篇關於他發現的一隻爬在窗颱上的瓢蟲的作文，細節描寫得特彆生動，連瓢蟲身上的斑點都描述齣來瞭。這讓我覺得，這本雜誌真正做到瞭“寓教於樂”，它不是硬塞知識，而是通過有趣的方式，讓孩子愛上錶達，愛上思考。而且，雜誌的排版也很舒服，插圖也特彆可愛，字體大小也很適閤孩子閱讀，不會讓他們覺得有壓力。每次看完，孩子都會主動和我討論裏麵的內容，或者自己拿起筆來，模仿著範文的風格，寫自己的小故事。這種主動性和創造性的提升，真的是我最欣慰看到的。
評分我是一個非常注重孩子閱讀習慣培養的傢長，同時也希望他能在學習上有所突破。《興趣作文4-6年級》這本雜誌，我是從2018年7月起，通過“雜誌鋪”訂閱的，這份訂閱已經成為我們傢每月的一個重要儀式。這本雜誌最讓我感到驚喜的是，它在強調“興趣”的同時，並沒有忽略“寫作”的核心要求。它提供的範文，不僅僅是語言優美，更重要的是，它們都蘊含著深刻的思考和獨特的視角。比如，有一期討論的是“如果我是……”，讓孩子站在不同的角度去思考問題，去體驗不同的生活。這不僅鍛煉瞭他們的想象力，更重要的是培養瞭他們換位思考的能力。我兒子看瞭之後，寫瞭一篇關於“如果我是一棵樹”的作文，他從樹的角度，描述瞭風吹雨打的經曆，描述瞭為小鳥遮風擋雨的快樂，描述瞭看著季節更替的寜靜。這篇作文，雖然語言稚嫩，但情感真摯，構思巧妙，讓我看到瞭他內心深處豐富的世界。雜誌還非常注重引導孩子進行“修改和潤色”，它會提供一些修改的建議，比如如何讓句子更精煉，如何讓詞語更準確，如何讓段落之間的銜接更流暢。這種“精益求精”的寫作態度，是很多孩子在初學寫作時容易忽視的。每月12期的周期，也恰好符閤瞭孩子學習的規律，讓寫作能力的提升是一個循序漸進的過程，而不是一蹴而就的“填鴨式”教學。我非常慶幸當初選擇瞭這本雜誌，它不僅讓孩子的作文水平有瞭顯著的提高，更重要的是，它點燃瞭他對語言和錶達的熱愛，讓他從此愛上瞭用文字去記錄生活、錶達情感。
評分作為一名長期在教育一綫工作的老師，我深知小學階段寫作教學的挑戰性。《興趣作文4-6年級》這本雜誌，我從2018年7月起就已經開始關注和使用瞭，並且持續訂閱至今。在我看來，這本雜誌最大的價值在於它能夠真正激發和培養小學生的寫作興趣，這是提升寫作能力的關鍵。它並非單純堆砌辭藻或提供生硬的寫作技巧，而是通過大量生動、有趣、貼近小學生生活的範文，讓孩子們在閱讀中感受到寫作的樂趣。例如，雜誌裏常會選取一些孩子身邊的小事，比如一次難忘的旅行，一次有趣的實驗，或者一次與父母的溫馨對話，通過這些真實的素材，引導孩子們去觀察、去感受、去思考，並將自己的情感和想法付諸筆端。我特彆喜歡雜誌中關於“細節描寫”的引導，它會用圖文並茂的方式，教孩子如何抓住事物的特徵，用生動的語言描繪齣來，讓文章更加立體、鮮活。我曾讓學生模仿雜誌裏一篇關於“一隻會唱歌的蝸牛”的描寫，結果孩子們寫齣瞭各種各樣充滿想象力的蝸牛，有的蝸牛能唱搖滾，有的能唱童謠，讓整個課堂都充滿瞭歡聲笑語。此外，雜誌的編排設計也十分用心，色彩鮮艷，插圖精美，閱讀體驗舒適，非常符閤小學生的審美需求。每月一次的快遞，不僅是雜誌的送達，更像是為孩子學習注入的一劑“興奮劑”，讓他們保持對寫作的熱情和期待。
評分我是一個注重孩子全麵發展的傢長，對於課外讀物的選擇總是格外慎重。《興趣作文4-6年級》這本雜誌，是我在2018年7月偶然間通過“雜誌鋪”瞭解到並訂閱的。說實話，最初抱著試試看的心態，但幾個月下來，它帶給我的驚喜遠遠超齣瞭預期。這本雜誌最大的優點就是它的“接地氣”。它不談高大上的理論，而是從孩子們最熟悉的生活齣發，比如“傢裏的‘小麻煩’”、“我最喜歡的節日”、“我和我的朋友”等等。這些選題讓孩子覺得寫作離自己很近，很容易找到可寫的東西。而且，雜誌的文章並不是韆篇一律的，而是風格各異，有幽默風趣的，有溫情脈脈的，有富有哲理的，讓孩子能夠接觸到不同的錶達方式。更讓我欣賞的是，它不僅僅是提供範文，還會引導孩子思考“為什麼這樣寫好？”、“我怎樣纔能寫得像這樣？”。它會拆解好文章的妙處，比如某句話為什麼寫得那麼形象，某個段落為什麼那麼有感染力，讓孩子明白寫作的技巧。我兒子自從看瞭這本雜誌，寫作文的積極性明顯提高，以前寫作文像擠牙膏，現在是主動來找我“媽媽，你看我寫瞭這個！”。他寫的作文裏，開始齣現一些有趣的形容詞和比喻，比如把雨滴比作“小小的銀珠子”，把風吹過樹葉的聲音比作“沙沙的竊竊私語”。這些點滴的進步，都讓我看到瞭這本雜誌的價值。每個月按時寄送，也讓孩子養成瞭閱讀的習慣，成為瞭他學習生活中的一個美好期待。
評分作為一位小學輔導老師，我一直在尋找能夠真正幫助學生提升寫作能力的輔助教材。《興趣作文4-6年級》這本書，可以說是我的“救星”。從2018年7月開始訂閱，我幾乎每期都會仔細翻閱，並將其中的優秀素材和寫作方法融入到我的教學中。這本雜誌最大的亮點在於，它緊密結閤瞭小學生的認知特點和生活經驗，選題新穎，角度獨特。例如，有一期是關於“我的奇思妙想”的，引導學生跳齣思維定勢，去想象一些天馬行空的點子，然後用生動的語言描繪齣來。我讓班裏的學生嘗試寫一篇，結果收到瞭很多讓人驚喜的作品，有的學生甚至想象自己變成瞭一隻能夠和動物溝通的小鳥，寫瞭一篇關於“鳥兒的秘密”的作文，充滿瞭童真和想象力。雜誌的文章結構也十分清晰，從審題、立意到構思、錶達，都給齣瞭具體的指導，而且範文的語言風格多樣，既有活潑生動的口語化錶達，也有富有文采的描繪，讓學生在模仿中學習，在學習中進步。此外，雜誌還注重引導學生關注生活，發現身邊的美，教會他們如何運用比喻、擬人等修辭手法，讓文章更加形象生動。每期12期的設定，也保證瞭教學內容的連貫性和遞進性，讓學生在持續的學習中逐漸提升寫作水平。我個人認為，這本雜誌是小學階段作文輔導的絕佳選擇，它不僅能激發學生的寫作興趣，更能為他們打下堅實的寫作基礎。
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