模擬電子技術項目教程/高等職業教育教學用書 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　《模擬電子技術項目教程/高等職業教育教學用書》共有6個項目，內容包括低頻小信號放大電路的分析與裝調、集成運算放大器的應用、信號發生電路的分析與調試、功率放大電路的安裝與調試、直流穩壓電源的分析與裝調以及模擬電子技術綜閤應用。各項目下又設有若乾任務，各任務除瞭有知識積纍以外，均有任務實施，該書各項目還配有自測題、習題以及項目訓練。同時，該書藉助現代信息技術，配套課程網站，並在書中相應位置做瞭資源標記，讀者可以獲取動畫、微課、仿真實驗、教學課件、教學設計、拓展學習等資源。書中將部分資源進行瞭二維碼標記，讀者可以很方便地通過掃碼觀看，其他資源可通過封底的聯係方式獲取。
　　《模擬電子技術項目教程/高等職業教育教學用書》可作為高等職業院校、成人教育學院、技師學院的機電一體化技術、電氣自動化技術、計算機控製技術、電子信息工程技術等專業的教材，也可作為相關工程技術人員的參考學習用書。

內頁插圖

目錄

項目一 低頻小信號放大電路的分析與裝調
任務一 常用半導體元器件的認識和檢測
任務二 常用電子儀器儀錶的使用
任務三 低頻小信號放大電路的分析與裝調
項目訓練一 焊接技術訓練
項目訓練二 電壓跟隨器的安裝調試訓練
項目小結
自測題
習題

項目二 集成運算放大器的應用
任務一 集成運算放大器的初步認識
任務二 負反饋放大電路的分析與調試
任務三 集成運放應用電路的分析與調試
項目訓練 精密放大器的裝調
項目小結
自測題
習題

項目三 信號發生電路的分析與調試
任務一 RC橋式正弦波振蕩電路的分析與調試
任務二 LC正弦波振蕩電路的分析與調試
任務三 非正弦波信號發生電路的分析與調試
項目訓練 函數信號發生器的設計與分析
項目小結
自測題
習題

項目四 功率放大電路的安裝與調試
任務功率放大電路的安裝與調試
項目訓練 音頻功率放大器的裝調
項目小結
自測題
習題

項目五 直流穩壓電源的分析與裝調
任務一 分立元件整流濾波穩壓電路的分析與調試
任務二 三端穩壓器的分析與調試
項目訓練 雙路直流穩壓電源的安裝與調試
項目小結
自測題
習題

項目六 模擬電子技術綜閤應用
任務一 聲光雙控燈的安裝與調試
任務二 調幅收音機的安裝與調試

附錄
附錄一 半導體分立元件型號與命名方法
附錄二 Multisim 12軟件的認識和使用
參考文獻

前言/序言

　　本書是高等職業教育“十三五”創新示範教材、“十三五”江蘇省高等學校重點教材（編號：2016-2-082）、江蘇高校品牌專業建設資助項目（Top-notch Academic Programs Project of Jian-gsu Higher Education Institutions，簡稱TAPP）成果教材。本書是根據高等職業教育人纔培養目標和高等職業院校對專業基礎課程教學的基本要求，在電類專業基礎課教學改革的基礎上，對模擬電子技術部分的理論內容和實踐項目進行重新梳理和開發而成的。
　　本書在編寫過程中以學生的“技術能力培養”為主綫，詳述“是什麼”“做什麼”和“怎麼做”，簡述“為什麼”，突齣瞭模擬電子技術的應用性，注意引入新知識，注重學生職業素養的培育。本書可作為高等職業教育機電一體化技術、電氣自動化技術、計算機控製技術、電子信息工程技術等專業的教材，還可以作為相關工程技術人員的參考學習用書。
　　本書具有以下特點：
　　1．新形態一體化教材。在紙質教材外，讀者可獲得在綫數字課程資源的支持，獲取動畫、微課、仿真實驗、教學課件、拓展學習等資源，給教與學帶來便利。部分資源直接以二維碼形式在書中呈現，讀者可以利用移動終端很方便地掃描觀看，還可以進行小測試，激發學習興趣；其他資源可通過封底的聯係方式獲取。
　　2．按項目任務編排內容，在保證基礎理論和基本知識夠用的前提下，強化實踐和應用，突齣基本技能的培養和職業素養的培育。書中每個項目設有若乾任務，每個任務均有任務實施，每個項目都編排瞭項目訓練，充分體現學做一體的理念。
　　3．項目六為模擬電子技術綜閤訓練，可作為課程配套的實訓周內容或課程設計內容。
　　4．每個任務前均有學習目標，任務後配有復習與討論，每個項目後配有項目小結、自測題和習題，可幫助讀者明確重點，並隨時瞭解自己對該項目的掌握情況。
　　全書共有6個項目，14個任務，建議安排72學時左右，另外最好安排兩周左右的實訓周。教師在實際教學中可結閤具體情況取捨。本書由常州輕工職業技術學院莊麗娟、高雪主編。其中，高雪編寫項目一和項目四，莊麗娟編寫項目二和附錄，常州輕工職業技術學院的談雪梅編寫項目三、項目五和項目六的任務二，常州機電職業技術學院金舒萍編寫項目六的任務一。莊麗娟完成瞭全書的統稿工作。
　　浙江天煌科技實業有限公司的魯其銀工程師對本書編寫提齣瞭寶貴建議，在此錶示衷心的感謝。

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