电子技能项目教程/职业教育精品规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张立炎，李海 编

图书标签:

• 电子技能
• 电子技术
• 职业教育
• 实训
• 教程
• 项目教学
• 电路
• 电子制作
• 技能提升
• 精品教材

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568243926

版次：1

商品编码：12323930

包装：平装

丛书名： 职业教育精品规划教材

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

页数：220

字数：329000

正文语种：中文

内容简介

　　《电子技能项目教程/职业教育精品规划教材》具有以下鲜明特色：
　　（1）体现了“以能力为本位，以就业为导向”的中等职业教育办学理念。《电子技能项目教程/职业教育精品规划教材》针对中职生源的实际情况和特点，以培养在生产一线的电子技术技能型人才为目标，在教学内容的安排上力求实用化、精简化，突出技能训练和能力培养。
　　（2）突出“做中学、做中教”的职业教育特色，强化专业技能训练。《电子技能项目教程/职业教育精品规划教材》将理论知识融会贯通于实训项目中，以此激发和调动学生的学习兴趣，使学生通过亲手制作典型的电子产品（如数字时钟、集成稳压电源等），亲身体验装配、调试等生产过程，突显职业教育的实践教学特点，强化专业技能培养。
　　（3）渗透职业道德与职业意识培养，缩短毕业后的上岗磨合期。在专业知识和技能的学习过程中，穿插包括安全生产、节能环保、技能考证等方面的知识，培养学生的职业道德，增强就业意识。
　　（4）遵循中职学生的认知规律与学习特点，使学生乐于学习、轻松学习。通过安排合理的实训项目，让学生在完成集实用性和趣味性于一体的项目中，利用声、光、电等感性效果来激发学习热情，促使学生乐于动手，敢于实践，增强自信心。同时，引导学生通过技术手册和互联网查阅相关的技术资料，培养自我学习能力。《电子技能项目教程/职业教育精品规划教材》充分考虑中职学生的实际，结合电子技术基础课程的特点，从教学内容、模式等方面均进行了大力的改革和创新。

内页插图

目录

元件篇
项目一 电路焊接技术
1．1 项目描述和要求
1．2 理论分析
1．3 项目实施
1．4 项目总结
1．5 项目考核
项目二 万用表的使用
2．1 项目描述和要求
2．2 理论分析
2．3 项目实施
2．4 项目拓展
2．5 项目总结
2．6 项目考核
项目三 电阻器的认识
3．1 项目描述和要求
3．2 理论分析
3．3 项目实施
3．4 项目总结
3．5 项目考核
项目四 电容器的认识
4．1 项目描述和要求
4．2 理论分析
4．3 项目实施
4．4 项目总结
4．5 项目考核
项目五 二极管的认识
5．1 项目描述和要求
5．2 理论分析
5．3 项目实施
5．4 项目总结
5．5 项目考核
项目六 三极管的认识
6．1 项目描述和要求
6．2 知识准备
6．3 项目实施
6．4 项目总结
6．5 项目考核

模电篇
项目七 稳压二极管并联型直流稳压电源
7．1 项目描述和要求
7．2 理论分析
7．3 项目实施
7．4 项目总结
7．5 项目考核
项目八 集成稳压电源
8．1 项目描述和要求
8．2 理论分析
8．3 项目实施
8．4 项目总结
8．5 项目考核
项目九 音频放大电路输入级
9．1 项目描述和要求
9．2 理论分析
9．3 项目实施
9．4 项目总结
9．5 项目考核
项目十 音频放大电路中间级
10．1 项目描述和要求
10．2 理论分析
10．3 项目实施
10．4 项目总结
10．5 项目考核
项目十一 音频放大电路输出级
11．1 项目描述和要求
11．2 知识准备
11．3 项目实施
11．4 项目总结
11．5 项目考核

数电篇
项目十一 裁判电路
12．1 项目描述和要求
12．2 理论分析
12．3 项目实施
12．4 项目总结
12．5 项目考核
项目十三 多路抢答器
13．1 项目描述和要求
13．2 理论分析
13．3 项目实施
13．4 项目总结
13．5 项目考核
项目十四 秒计数器
14．1 项目描述和要求
14．2 理论分析
14．3 项目实施
14．4 项目总结
14．5 项目考核
项目十五555多谐振荡器的制作
15．1 项目描述和要求
15．2 理论分析
15．3 项目实施
15．4 项目总结
15．5 项目考核
项目十六 RC桥式正弦波振荡器
16．1 项目描述和要求
16．2 理论分析
16．3 项目实施
16．4 项目总结
16．5 项目考核

参考文献

前言/序言

　　本教材依据教育部2009年颁布的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”（以下简称“新教学大纲”），参照教育部颁布的中等职业学校重点建设专业电子技术应用专业教学指导方案和劳动和社会保障部颁布的家用电子产品维修工职业技能鉴定规范，结合近几年中等职业教育的实际教学情况，以服务电子制造产业发展，培养学生就业创业能力和继续学习能力为出发点，遵循“理论够用、内容新颖、注重应用、形式多样”的原则，经过多年的教学实践，多次总结后编写而成。
　　本教材具有以下鲜明特色：
　　（1）体现了“以能力为本位，以就业为导向”的中等职业教育办学理念。本教材针对中职生源的实际情况和特点，以培养在生产第一线的电子技术技能型人才为目标，在教学内容的安排上阿力求实用化、精简化，突出技能训练和能力培养。
　　（2）突出“做中学、做中教”的职业教育特色，强化专业技能训练。本教材将理论知识融会贯通于实训项目中，以此激发和调动学生的学习兴趣，使学生通过亲手制作典型的电子产品（如数字时钟、集成稳压电源等），亲身体验装配、调试等生产过程，突显职业教育的实践教学特点，强化专业技能培养。
　　（3）渗透职业道德与职业意识培养，缩短毕业后的上岗磨合期。在专业知识和技能的学习过程中，穿插包括安全生产、节能环保、技能考证等方面的知识，培养学生的职业道德，增强就业意识。

《电子技能项目教程/职业教育精品规划教材》是一本深入浅出的实践操作指南，旨在为有志于掌握电子技术及其相关职业技能的学习者提供一条清晰的学习路径。本书并非仅仅罗列理论知识，而是以“项目”为核心驱动，将抽象的电子原理与具体的工程实践紧密结合，帮助读者在动手操作中理解并掌握电子学的核心概念和应用。 本书的编撰理念是“学以致用”，因此，内容设计紧紧围绕实际职业需求展开。我们深知，在当今科技飞速发展的时代，掌握扎实的电子技能是进入电子信息、通信、自动化、物联网等众多新兴产业领域的敲门砖。本书力求通过一系列精心设计的项目，让读者不仅能够理解电路的基本构成、元器件的特性，更能够学会如何设计、搭建、调试和优化各类电子系统。 核心内容与项目设计： 本书涵盖了从基础到进阶的广泛电子学知识，并通过一系列递进式的项目来体现。 基础电子元器件与电路入门： 项目开始部分，将引导读者认识并熟悉电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管等基础电子元器件。通过搭建简单的串联、并联电路，学习欧姆定律、基尔霍夫定律等基本电路分析方法。例如，一个“LED闪烁电路”项目，将让读者亲手连接元器件，理解RC延时电路的工作原理，并观察LED的闪烁现象。这不仅是理论的实践，更是培养细心和耐心的过程。 模拟电子电路设计与应用： 随着学习的深入，本书将逐步引入放大电路、滤波器电路、振荡电路等模拟电子电路的设计与实现。读者将学习如何使用运算放大器（Op-amp）构建各种功能模块，例如音频放大器、信号发生器等。一个“简易音频功放模块”项目，将让读者了解放大器的增益、频率响应等关键参数，并学会通过调整元器件参数来优化音质。 数字电子电路基础与逻辑门： 数字电子是现代电子系统的基石。本书将详细介绍逻辑门（AND, OR, NOT, XOR等）的工作原理，以及如何利用它们构建组合逻辑电路和时序逻辑电路。例如，一个“交通信号灯控制器”项目，将引导读者设计一个基本的时序逻辑电路，实现交通信号灯的顺序切换，这不仅锻炼了逻辑思维能力，也为理解更复杂的数字系统打下基础。 微控制器（MCU）与嵌入式系统开发： 随着科技的发展，微控制器在各种电子设备中扮演着越来越重要的角色。本书将重点介绍常见的微控制器架构（如AVR, ARM等），并以实际项目驱动，教导读者如何进行嵌入式C语言编程，掌握GPIO控制、中断处理、定时器应用、ADC/DAC转换等核心技能。例如，“智能温湿度监测系统”项目，将引导读者使用微控制器读取温湿度传感器数据，并通过LCD显示，甚至实现数据上传到云平台的功能。这个项目将涵盖硬件接口、软件编程、通信协议等多个方面，是提升综合电子开发能力的绝佳实践。 传感器技术与物联网（IoT）应用： 物联网时代，传感器是感知世界的“眼睛”和“耳朵”。本书将介绍各种常用传感器，如光敏传感器、声敏传感器、红外传感器、超声波传感器、加速度传感器等，并教授如何将这些传感器接入微控制器系统。一个“人体红外感应报警器”项目，将让读者学习如何使用PIR传感器检测人体活动，并触发蜂鸣器或LED报警。更进一步，本书还将探讨如何将传感器数据通过Wi-Fi或蓝牙等方式传输到互联网，实现远程监控和数据分析，为读者打开物联网应用的大门。 电源管理与电路保护： 任何电子系统都离不开稳定可靠的电源。本书将介绍各种电源模块的设计和应用，如线性电源、开关电源，以及电池管理技术。同时，还将讲解过压保护、过流保护、短路保护等电路设计，确保电子系统的安全稳定运行。 PCB设计与制作入门： 为了让读者能够将设计好的电路转化为实际可用的产品，本书还将简要介绍PCB（Printed Circuit Board）设计流程，包括原理图绘制、PCB布局布线，以及简单的PCB制作和焊接工艺。 本书的特色与优势： 项目驱动式学习： 每一章都围绕一个或多个实际项目展开，让读者在动手实践中学习理论知识，解决实际问题，从而加深理解和记忆。 循序渐进，由浅入深： 从最基础的元器件和电路开始，逐步引入复杂的模拟、数字电路和嵌入式系统，确保不同层次的学习者都能找到适合自己的内容。 强调动手能力： 大量的实验和实践环节，鼓励读者亲手搭建电路、编写代码、调试系统，培养解决实际工程问题的能力。 贴近职业需求： 所设计的项目紧密结合当前电子技术发展的热点和实际职业岗位的技能要求，如物联网、嵌入式开发等，帮助读者提升就业竞争力。 图文并茂，通俗易懂： 书中配有大量的电路图、实物图、流程图和代码示例，语言通俗易懂，力求将复杂的电子技术讲解得清晰明了。 配套资源（潜在）： 良好的教材通常会考虑提供配套资源，例如电子元器件清单、代码库、仿真软件的使用指南等，本书的编撰也倾向于考虑这些方面，以提供更全面的学习支持。 本书的目标读者： 本书适合广大职业院校学生、高等院校电子相关专业学生、电子技术爱好者、初级电子工程师、以及所有希望系统学习电子技能并将其应用于实际项目中的人士。无论您是初学者，还是希望巩固和提升现有技能，本书都能为您提供宝贵的指导和实践机会。 通过本书的学习，读者不仅能够掌握扎实的电子理论知识，更能培养出独立解决电子工程问题的能力，为未来在电子技术领域的发展打下坚实的基础，并为投身于蓬勃发展的电子信息产业做好充分的准备。本书将是您在电子技术学习道路上不可多得的伙伴，助您从理论走向实践，从入门走向精通。

评分☆☆☆☆☆

我怀着一种探索未知的心情翻开了这本书，然后就被深深吸引住了。它所呈现的不仅仅是电子技术本身，更是一种解决问题的思路和创新的精神。 书中对于电路的讲解，并非那种枯燥的公式堆砌，而是以一种“解谜”的方式进行。每一个元器件的引入，都伴随着它在实际电路中扮演的角色和解决的问题。例如，在讲解晶体管作为开关使用时，就通过控制LED灯的亮灭来直观地展示其功能，简单却意义深远。 我特别喜欢书中关于“自动化浇水系统”的设计。这个项目让我第一次真正理解了传感器与执行器之间的联动关系。从如何获取土壤湿度信息，到如何控制水泵的开关，每一个环节的讲解都详细得令人安心。最让我兴奋的是，当我按照书中的指导，用自己的双手搭建好这个系统，然后看着它真的按照设定的湿度值自动浇水时，那种成就感是无与伦比的。 这本书的叙述风格非常友好，就像和一位经验丰富的朋友在交流。作者在讲解过程中，经常会穿插一些“过来人”的经验分享，比如在焊接时需要注意什么，如何避免常见的错误，这些细节之处都充满了人文关怀。我之前对焊接一直有些畏惧，但看完书中的指导后，信心大增，并且能够熟练地完成一些基本的焊接操作。 除了具体的项目，书中还包含了一些关于电路设计原则和调试技巧的章节，这些内容虽然不直接体现在某个具体的项目里，但对于提升我的整体能力至关重要。它教会我如何去分析问题，如何去定位故障，如何去优化电路。这让我觉得，我不仅仅是在学习如何组装，更是在学习如何“思考”电子。 总而言之，这本书为我打开了一扇通往电子世界的大门。它用一种寓教于乐的方式，让我深刻地体会到了电子技术的魅力，也激发了我不断探索和创新的热情。强烈推荐给所有对电子技术感兴趣的朋友。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，远超我最初的预期。我原本以为这只是市面上众多“教程”中的一本，但阅读下来，我发现它有着更为深远的意义。它不仅仅是教授“如何做”，更是阐述了“为什么这样做”，并且将这些知识巧妙地融入到一系列具有实际应用价值的项目中。 书中对每一个电子元器件的介绍，都不仅仅停留在参数和符号层面，而是深入剖析了其工作原理，并结合生活中的实例进行类比，比如讲解二极管的正负极和单向导电性时，就用“单行道”的比喻，非常形象。这一点对于初学者来说至关重要，能够帮助我们建立起对电子世界的直观认知，而不是死记硬背。 我最欣赏的是书中对项目设计的逻辑性。每一个项目都是一个小的知识体系，从最基础的电路搭建，到功能实现，再到后期的调试优化，都循序渐进，难度适中。例如，在制作“环境监测站”时，作者首先讲解了温度、湿度传感器的接口和工作原理，然后是如何读取数据，最后是如何将这些数据通过显示屏展示出来。整个过程层层递进，让人感觉学得扎实。 更重要的是，书中不仅仅局限于“完成项目”，还强调了“创新”和“迭代”。在项目完成后，作者会提出一些开放性的问题，鼓励读者去思考如何改进，如何添加新的功能。比如，在“智能家居控制面板”项目中，就引导读者思考如何通过网络远程控制，如何集成更多的家电。这种思维方式的培养，比单纯学会一个项目更为宝贵。 总的来说，这本书是一本集理论讲解、实践操作、思维启发于一体的优秀教材。它没有那些花里胡哨的噱头，而是用扎实的干货，为读者构建了一个坚实的电子技术基础。对于有志于在电子技术领域深造或者希望提升实践能力的朋友来说，这本书无疑是一个绝佳的选择。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始我并没有对这本书抱有太高的期望，觉得市面上类似的教程太多了。但事实证明，我错了，而且错得离谱。这本书真的让我眼前一亮，甚至可以说是颠覆了我对“教程”的认知。 它最大的特点在于，不是简单地罗列原理，而是将原理巧妙地融入到一个又一个实际的项目中。比如，在讲解“智能照明系统”时，作者并没有先大谈特谈各种传感器和控制芯片的理论知识，而是先展示一个能够根据光照强度自动调节亮度的灯，然后才一步步拆解这个系统，告诉你它是如何工作的。这种“先见其形，再究其理”的方式，对于我这种实践派来说，简直太友好了。 我尤其着迷于书中对“物联网基础”的讲解。通过制作一个简单的“远程温湿度监测仪”，我不仅学习了如何使用ESP8266模块连接Wi-Fi，还体验到了如何将数据发送到云端，并通过手机App进行查看。这个过程让我对物联网有了更直观的理解，也看到了电子技术在现代生活中的巨大潜力。 书中对代码部分的讲解也十分到位，虽然我不是专业的程序员，但作者用清晰的注释和简洁的逻辑，让我能够理解每一行代码的作用。更重要的是，它鼓励读者去修改和扩展代码，这给了我极大的自由度去尝试自己的想法。 而且，这本书的设计感也非常强。每个项目的电路图都清晰明了，元器件的标记也非常醒目。即使是新手，也能根据图纸准确地进行连接。此外，书中还包含了一些关于元器件选购和工具使用的建议，这些实用的小贴士，在我刚开始接触电子制作时，真的帮了我大忙。 这本书就像一个宝藏，里面蕴藏着无穷的乐趣和知识。它让我从一个对电子一窍不通的门外汉，逐渐变成了一个能够独立完成一些小型电子项目的人。如果你也想进入电子技术的殿堂，这本书绝对是你不容错过的敲门砖。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我近期最惊喜的发现！作为一个对电子技术一直充满好奇，但又苦于找不到系统入门途径的人来说，这本书简直是雪中送炭。它不仅仅是一本枯燥的理论书，更像是一位经验丰富的导师，一步步地引领我进入奇妙的电子世界。 从最基础的元器件识别和功能讲解开始，作者就用非常生动形象的比喻，比如把电阻比作“水龙头”，把电容比作“小水库”，瞬间就把抽象的概念变得通俗易懂。更让我赞赏的是，书中的每一个项目都设计得非常巧妙，既能巩固前面学到的知识，又能让我亲手实践，体验到“点亮”一个电路的成就感。 我尤其喜欢书中关于“智能小车”和“简易音乐播放器”这两个项目的章节。在制作智能小车时，我不仅学会了如何连接传感器、驱动电机，还对PID控制有了初步的认识，虽然刚开始有点懵，但跟着书里的步骤一步步来，慢慢就理清了思路，最后看到小车真的能沿着画好的线跑起来，那种激动的心情简直难以言表！ 音乐播放器项目则让我体会到了数字电路的魅力。从基础的音频放大电路到简单的存储和播放原理，书中的讲解清晰明了，配图也十分到位，让我能准确地找到每一个焊点，每一个元件。制作完成的那一刻，当熟悉的旋律从我亲手制作的设备里响起，我感觉自己仿佛拥有了改变世界的力量，哈哈哈！ 这本书的排版设计也相当人性化，字体大小适中，图文并茂，学习起来一点都不觉得疲惫。而且，它并没有仅仅停留在“照着做”的层面，在每个项目的最后，都会引导读者进行思考和拓展，鼓励我们去尝试修改参数、增加功能，这对于培养独立解决问题的能力非常有帮助。真心推荐给所有想要踏入电子技术领域的朋友们！

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的，是一种系统的、完整的学习体验。它不像某些书籍那样零散地介绍一些技术点，而是将电子技术的核心知识，通过一系列精心设计的项目，串联成一个完整的学习脉络。 从最基础的电路构成，到复杂的逻辑控制，书中都做到了深入浅出的讲解。我特别喜欢书中关于“数字逻辑门”的章节，通过制作一个简单的“电子密码锁”，我亲身体验了AND、OR、NOT等逻辑门的工作原理，并且学会了如何将它们组合起来实现特定的功能。这种“玩中学”的过程，让抽象的数字概念变得生动而易于理解。 在项目实践方面，这本书的指导性非常强。每一个项目都提供了详细的步骤、清晰的电路图以及必要的代码。即使是初学者，也能根据书中的指导，一步一步地完成制作。我尤其喜欢书中关于“自动贩卖机模型”的设计，这个项目让我接触到了微控制器（如Arduino）的编程和应用，并且学会了如何通过按键输入、LED指示以及电机驱动来实现一个简化的贩卖逻辑。 更让我感到惊喜的是，这本书在讲解每一个项目时，都会提到其在实际生活中的应用，这极大地增强了我学习的动力和兴趣。例如，在制作“环境光感应灯”时，作者就提到了这种技术在智能家居和城市照明中的应用，让我看到了电子技术与现实世界的紧密联系。 此外，书中还包含了一些关于电路焊接、元器件的选购和维护等方面的实用技巧，这些内容虽然不是核心的技术讲解，但对于提高动手能力和保证项目的成功率至关重要。 总而言之，这本书不仅仅是一本电子技术教程，更是一个帮助读者建立起扎实电子基础、培养创新思维和解决问题能力的优秀平台。它适合所有希望系统学习电子技术，并且渴望将理论知识转化为实际应用的朋友。