童立方·社交能力养成系列绘本(套装全2册)：吵架了，不开心！+绝交了，和好吧！ [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 柴田爱子 著，[日] 伊藤秀男 绘

图书标签:

• 绘本
• 社交能力
• 情绪管理
• 亲子共读
• 3-6岁
• 儿童文学
• 行为习惯
• 人际交往
• 解决冲突
• 情商培养

出版社： 中国大地出版社

ISBN：12324499

版次：1

商品编码：12324499

品牌：童立方

包装：精装

开本：12开

出版时间：2018-01-01

用纸：铜版纸

套装数量：2

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

故事入选日本教科书

获得2002年第七届日本绘本大奖

为全国学校图书馆协会选定图书

认识情绪，才能正确处理情绪，提高自制力

生气、愤怒、懊悔等激烈的情绪往往会让人陷入被动，沉浸其中无法自拔。让自己痛苦难过，也无法理智地解决问题。认识情绪，有助于提高自制力。

展示真实情绪，更有助于沟通，提高社交能力

让情绪像洪水一样肆意泛滥固然不对，压制或隐藏情绪也不利于健康人格的形成。与人交往时，要让对方明白自己的界限，懂得自己的情绪。平等交流更有助于提高社交能力。

让孩子理解“原谅”的概念，懂得“原谅”的界限

什么是“原谅”？什么样的行为可以原谅，什么样的行为不能原谅？理解这些概念，有助于孩子规范自己的行为，完善社会化。

在应该“认错”的时候，勇于承担责任

谁都会犯错误，人的进步很大程度上取决于怎样面对错误。犯错时，因为好面子、怕惩罚，人往往不愿意认错，日后可能犯下大错。

内容简介

《吵架了，不开心！》

吵架后互相理解，重新和好小太和宏大吵架了！小太哭着跑回家。欢乐岛的老师来到家里，请他们去吃饺子。小太不去，妈妈一个人去了，还带回宏大做的饺子。小太会吃掉饺子，与宏大和好吗？

《绝交了，和好吧！》

一场绝交，让孩子认识到自己的问题

小乐和俊太郎绝交了，老师过来询问。小乐说出了理由，小朋友们也指出俊太郎不对的地方。应该原谅俊太郎吗？小乐提出了很多尖锐的问题。老师是怎么回答的？

作者简介

柴田爱子

1948年生于东京，从事保育工作近30年，颇具教育经验，是自主保育小组的保育员、保育杂志的编辑。1982年，和“儿童生活文化研究会”的伙伴一起成立“苹果树”保育机构，一边从事保育工作，一边积极地进行演讲，主题多为如何建立良好的亲子关系。在育儿方面有大量的著作。绘本《吵架了，不开心！》（伊藤秀男·图）获得第7届日本绘本大奖。其他作品还有《绝交了，和好吧！》《我不去》和《去钓小龙虾》等。

伊藤秀男

日本画家、绘本作家，强有力的笔触充满生命力，层叠的色彩形成独特的画风。书里人物的眼神让人印象深刻，在看到画面的一瞬间，视线马上被耿直传神的线条抓住了，仿佛能感受到笔下人物的情绪。1976年开始在名古屋、东京等地举办画展，也画玻璃画和风筝画。另外，还参加世界绘本原画展、90年代日本绘本原画展，现代日本绘本原画中国展。

由他画插图的《吵架了，不开心！》获得2002年第7届日本绘本大奖，《竹笋饭》获得了第21届日本绘本奖，《海的夏天》获得第41届小学馆绘画奖，《潮水》获得2010年第2届国际儿童图书评议会荣誉奖。其他作品有《绝交了，和好吧！》《太好了，妈妈》《桃太郎》《青花鱼盖浇饭》等。

精彩书评

这样的事情绝对有！和好朋友吵架了，哭着跑回家，扑在妈妈怀里哭。

即使是关系好的朋友，有的时候也会吵架，吵架了以后会有后悔、不认输的心情。

这种情景不仅仅是男孩子会有。我女儿5岁了，有时候也会和朋友吵架，哭着回来。读这本书的时候，深有同感。应她的要求，我读了3遍。

我回想起自己是孩子的时候，也有这样的心情呢。真是又怀念、又害羞。

尽管会后悔，会不开心，不过吵架的心情最终会过去，又是好朋友了。

书中的画面是强有力的，仿佛感受到强烈的心情。

——梅洋子，大女儿5岁，小女儿3岁

对孩子来说，吵架是大事。孩子打架，很容易被制止，不过，仔细想想，有朋友可以吵架也是一种幸福啊。吵架也要注意沟通、理解规则、懂得分寸，不然，恣意发展下去，可能会产生暴力行为。

向所有孩子的父母推荐。

——カスタマー

如果孩子的要求是无理的，不能让孩子感受到安慰，这样的母亲很了不起。（书中吵架后孩子的哭泣是可以理解和被允许的，但是，因为生气而不让妈妈去吃饺子就是无理的要求了，妈妈并没有以满足孩子来安慰。）回想自己的童年时代，父母觉得让孩子多经历些碰撞，更有助于健康长大。

——風りんりん徳本敦子

目录

《吵架了，不开心！》

《绝交了，和好吧！》

启迪心智，探索世界：精选童书导读 （一） 科学启蒙与自然奥秘 1. 《神奇的植物世界探秘之旅》 本书带领小读者走进一个充满生命力的绿色王国。通过精美的手绘插图和通俗易懂的文字，系统介绍了植物的生长过程、结构组成以及它们如何进行光合作用、繁殖后代。书中详细讲解了树木的年轮如何记录时间，花朵的颜色和气味如何吸引昆虫，以及苔藓、蕨类等古老植物的生存智慧。特别设置了“小小植物学家”实践板块，指导孩子们如何在自家阳台或小区花园中观察和种植简单的植物，记录它们的生长日记。内容深入浅出，旨在激发孩子们对自然科学的浓厚兴趣，培养细致的观察能力和尊重生命的科学态度。它不仅是一本植物学入门读物，更是一本引导孩子与自然和谐相处的百科全书。 2. 《宇宙大爆炸与行星家园》 这是一部为初阶天文爱好者量身打造的宇宙绘本。从我们熟悉的太阳系八大行星讲起，细致描绘了每一颗行星的独特地貌、大气层特征和神秘传说。随后，故事将视角拉远，带领孩子穿越星云，探访遥远的星系，并用形象的比喻解释黑洞、超新星爆发等复杂的天文现象。核心章节“时间轴上的我们”，通过对比宏大的宇宙尺度与人类文明的短暂存在，引导孩子思考生命和存在的意义。全书科学性与趣味性兼备，配图采用高精度数字模拟，力求还原宇宙的壮丽与深邃。 3. 《小小工程师的机械原理探索》 本书聚焦于机械世界的运作基础。通过拆解日常生活中常见的简单机械，如杠杆、滑轮、斜面和齿轮，向孩子们展示力量如何被传递和改变。书中设计了多个互动环节，例如“建造属于你的小小起重机”或“设计一个自动喂食器”，鼓励动手实践。它不仅讲解了原理，更重要的是培养了逻辑思维和解决问题的能力，让孩子们明白，任何复杂的机器都是由简单的原理组合而成的。 （二） 历史人文与文化传承 4. 《丝绸之路上的奇遇：跨越千年的友谊》 本书以故事化的形式，讲述了古代丝绸之路繁荣的景象。主人公是一位来自东方的年轻商人，他带着精美的瓷器和茶叶踏上了漫长的旅途。沿途，他结识了来自不同肤色、拥有不同信仰的朋友，分享了各自的文化和特产。故事不仅描绘了贸易的繁荣，更着重表现了文化交流中的相互理解与尊重。通过地图和历史小知识点缀，让孩子们直观感受到这条古老商道对于世界文明融合的深远影响。 5. 《中国传统节日的故事地图》 这是一本结合了地理和民俗学的节日绘本。以中国版图为载体，串联起春节、端午、中秋等重要传统节日。每个章节聚焦一个节日，详细介绍其起源传说（如后羿射日、嫦娥奔月）、独特的习俗（包粽子、做月饼、舞龙舞狮）以及蕴含的家庭伦理和季节更替的智慧。色彩丰富，细节考究，是进行传统文化熏陶的优秀读物。 6. 《世界名画中的小秘密》 本书精选了从文艺复兴到印象派的经典画作，并非简单地介绍画家生平，而是引导孩子“读懂”画面背后的故事和情感。例如，分析达芬奇画作中隐藏的数学比例，或莫奈画作中对光影瞬间的捕捉。通过“放大镜”和“趣味问答”的形式，培养孩子的审美能力和对艺术语言的初步认知。 （三） 语言艺术与思维拓展 7. 《会讲故事的汉字：甲骨文的奇妙变形记》 本书旨在揭示汉字的象形起源。选取了数百个常用汉字，追溯它们从甲骨文、金文到楷书的演变过程。每个字都配有一个生动的小故事，解释了古人是如何观察自然和生活来创造这个符号的。例如，“牛”字如何勾勒出牛角的形状，“休”字如何体现人靠在树下休息的场景。这本书能极大地增强孩子对母语文字的亲切感和探索欲。 8. 《情绪小怪兽的七彩王国》 这是一套专注于儿童情绪认知与管理的绘本集。书中将每一种基本情绪（如快乐、悲伤、愤怒、恐惧、焦虑）拟人化为不同颜色和形态的“小怪兽”。当孩子感受到这些情绪时，书本会引导他们识别怪兽的出现，并学习如何与它们和平共处，而不是被它们控制。例如，面对“红色愤怒怪兽”时，可以尝试深呼吸或暂时离开现场。全书以温暖的笔触，教授孩子建立健康的情绪调节机制。 9. 《逻辑推理游戏：谁是说谎者？》 这是一本专注于提升演绎推理能力的互动书籍。书中设置了一系列情景谜题，要求读者根据多条线索和逻辑限制条件，判断事件的真相或确定特定人物的身份。谜题难度由易到难递进，例如“三位朋友都说了不同的话，其中只有一位说的是真话，请找出他”，锻炼孩子排除干扰信息、进行多步骤推理的能力。 （四） 生活自理与安全教育 10. 《我的第一个“我能行”任务清单》 本书以清晰的图示和简洁的步骤，指导3至6岁的儿童学习日常生活中的基本自理能力。内容涵盖：如何正确洗手、自己穿脱衣物（区分前后和左右）、整理玩具、使用简单的餐具等。每完成一个任务，孩子可以在对应的图画旁贴上奖励贴纸，建立起“我可以独立完成”的自信心和成就感。 11. 《神奇的身体保护符：安全知识大冒险》 这是一本寓教于乐的安全教育绘本。通过两位冒险小主角的视角，模拟了生活中可能遇到的各种危险情景：陌生人敲门怎么办、不小心烫伤或擦伤如何寻求帮助、过马路的安全规则等。书中强调“记住三件事”原则（记住家庭住址、记住父母电话、记住安全求助电话），用积极、不恐吓的方式，教会孩子识别危险并勇敢地说“不”。

评分☆☆☆☆☆

这套书的画面色彩真是太吸引人了！我女儿，今年四岁半，对里面的插画简直爱不释手。你知道，小孩子看书，图画的冲击力往往比文字重要得多。这套绘本的画风非常细腻，线条柔和，色彩搭配既鲜艳又不刺眼，给人一种非常温暖、舒服的感觉。特别是人物的面部表情，刻画得极其到位，那种因为生气而鼓起来的腮帮子，或者因为和好而露出的有点腼腆的笑容，孩子一看就能立刻理解书里角色正在经历的情绪。我们家最喜欢的一页是描绘两个小朋友在公园里因为抢玩具而闹别扭的场景，那个“冷战”的气氛，画家用小小的细节，比如他们背对着背、低着头，连地上的小石子似乎都带着一丝郁闷，真是绝了。每次给她读到这里，我都会指着图上的细节和她讨论：“你看，他是不是有点委屈呀？”她立刻就能接上话，说：“是的，他想玩，但是她不给他。”这种视觉引导对于低幼的孩子理解复杂的情绪变化，简直是神助攻。而且，装帧质量也很棒，纸张厚实，印刷清晰，边角都做了圆角处理，对于好动的小朋友来说，安全性考虑得很周全，拿在手里沉甸甸的，很有质感，完全不是那种一碰就坏的廉价纸品。我们家已经有挺多绘本了，但就从视觉冲击力和细节刻画上来说，这套书的水平绝对是数一数二的，值得推荐给所有注重阅读体验的家长。

评分☆☆☆☆☆

作为一位小学语文老师，我对外来的儿童读物有着一套独特的审视标准，而这套绘本在处理“冲突解决”这一主题上，展现出了非常成熟和符合儿童心理学的设计思路。它没有采取那种说教式的、居高临下的教育口吻，而是非常巧妙地将复杂的人际交往困境，转化为孩子日常生活中随时可能遇到的情境。比如，它处理“吵架”的方式，不是直接告诉孩子“不该吵架”，而是深入到“吵架后不开心”这种最真实的负面情绪体验中去。这种共情式的叙事结构，能迅速拉近与读者的距离。书中对于情绪的命名和描述也相当精准，比如“气鼓鼓的”、“委屈巴巴的”，这些词汇是孩子们在日常生活中经常使用的表达，能让他们感觉“书里写的就是我”而不是在听一个道理。更难得的是，它在情节推进中，巧妙地埋设了“自我调节”的线索。角色们不是一吵完架就立刻有人来调解，而是经历了一个短暂的、需要自己面对孤独和懊恼的过程，这对于培养孩子的“情绪韧性”至关重要。我特别欣赏它没有回避负面情绪，而是正视它，然后引导孩子寻找出口，这比那些一味强调“要友爱”的书籍，更有实际指导意义，是真正意义上的“情商启蒙”。

评分☆☆☆☆☆

我得承认，我购买这套书的初衷是希望解决我家俩孩子之间经常发生的争抢问题。他们俩年龄差不大，矛盾那是三天一小吵，五天一大闹。传统上，我可能会介入调停，但效果往往是治标不治本，这次是这次和好，下次还是为了别的事情吵。但这套绘本提供了一个非常重要的“第三方视角”。我们家现在形成了一个小小的仪式：一旦发生争执，我们会把书拿出来，让孩子自己翻到相关的情节部分。有趣的是，当他们看到书里的小主角也经历了一模一样的委屈和愤怒时，他们的注意力立刻就从“我对他/她生气”转移到了“我们在看一个共同的故事”。这种“客体化”处理冲突的方式非常有效。他们会不自觉地模仿书里角色的和解步骤，比如先各自冷静一下，再尝试用语言表达需求，而不是直接推搡。这套书仿佛提供了一个无声的“社交剧本”，孩子们在模仿中学习如何应对人际摩擦，这比父母直接喊“你应该这样”管用一万倍，它教会的是一套解决问题的流程，而非仅仅是临时的和解方案。

评分☆☆☆☆☆

从家长的角度来看，这套书带来的“心理准备”价值是无法估量的。现在的小朋友社交圈子越来越小，很多孩子在面对同伴冲突时，会表现出极端的不知所措或者攻击性。我们做父母的，常常在孩子真正遇到问题时才手忙脚乱地去补课，效果总是差强人意。而这套绘本，就像是给孩子在进入幼儿园或小学前，打了一剂“社交预苗”。它用最温和、最可亲的方式，把“冲突是必然存在的”和“冲突是可以解决的”这两个核心观念植入了孩子的潜意识里。我观察我儿子，现在他能更早地识别出自己情绪的“临界点”，他会说“妈妈，我现在有点想发火了”，而不是直接爆发。这表明他开始有能力区分“我很难受”和“我要用不好的方式处理这种难受”。这种自我觉察的提升，才是这套书最宝贵的财富，它带来的长期影响，远远超过了故事本身带来的阅读乐趣。它不仅是讲故事，更是在构建孩子未来人际关系的基础框架。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我给孩子买绘本，最怕的就是那种故事性薄弱，只是把一堆空泛的口号硬塞进几张图里的“伪教育读物”。但是这套书完全不是那种套路。它的叙事节奏拿捏得恰到好处，即使是三岁多的孩子，也能跟得上故事的逻辑线。它很注重戏剧冲突的铺陈，从一开始的摩擦、升级到最后的爆发，处理得非常自然，一点都不突兀。举个例子，关于“绝交”那本，情节的转折点设置得非常巧妙。两个主角是因为一件看似微不足道的小事闹僵，但通过他们各自在“没有朋友”的状态下的心理活动和行为变化，清晰地展示了友谊的价值。书中没有使用复杂的成人语言去解释“友谊”，而是通过“一个人玩秋千”、“球没人接”这些具体的场景来体现“失去连接”的失落感。这种“体验式学习”的效果，远胜于说教一百遍“要分享”。而且，它的语言简练、富有韵律感，即使我今天声音有点累，随便读读，孩子也能听进去，不会因为句子太长而走神，非常适合睡前亲子共读，能让大人小孩都能在轻松的氛围中获得共鸣和启发。

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

很便宜，不错不错

评分☆☆☆☆☆

很便宜，不错不错

评分☆☆☆☆☆

买了很多书，外纸张包的不太牢，大多数书里面都有包装。

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢，稍微有点贵，快递挺快的。比我想象的小一点。好评。孩子喜欢，稍微有点贵，快递挺快的。

评分☆☆☆☆☆

文怡推荐的书 说是孩子看了就爱吃饭了 但是我真心觉得分孩子吧...书挺贵的 内容我以大人的视角看略觉无聊

评分☆☆☆☆☆

有折扣的时候买的，挺划算的，书也很有意思，而且快递很快！

评分☆☆☆☆☆

很不错，宝宝很喜欢。。。。。

评分☆☆☆☆☆

这跟食育关系不密切吧 画风很奇特 一点都不清新