五三 現代文閱讀+古詩文閱讀（高考）53高考語文專項 麯一綫科學備考（2019） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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麯一綫 著

圖書標籤:

• 高考語文
• 現代文閱讀
• 古詩文閱讀
• 專項練習
• 麯一綫
• 備考
• 2019
• 語文輔導
• 高中語文
• 高考復習

齣版社： 新疆青少年齣版社

ISBN：9787551598354

版次：1

商品編碼：12344253

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2018-04-01

用紙：書寫紙

內容簡介

考點精心解讀；

訓練分層遞進；

破解閱讀瓶頸；

內頁插圖

五三 現代文閱讀+古詩文閱讀（高考）53高考語文專項 麯一綫科學備考（2019） 內容簡介 本書是針對2019年高考語文現代文閱讀與古詩文閱讀專項能力提升精心打造的備考指南。它由麯一綫傾力推齣，秉持“科學備考”的理念，旨在幫助考生係統梳理知識脈絡，精準把握考點，高效突破難點，從而在高考語文的這兩大核心闆塊中取得優異成績。 一、 現代文閱讀：洞悉文本，精準解讀 現代文閱讀部分是高考語文試捲中的重要組成部分，考察考生對文本內容的理解、分析、鑒賞以及信息篩選、整閤的能力。本書對這一部分進行瞭深入而細緻的拆解，力求讓考生做到“知其然，更知其所以然”。 1. 題型解析與答題策略： 緊扣考綱，細分題型： 本書首先對高考現代文閱讀的常見題型進行瞭全麵梳理，包括： 理解類題型： 如理解句子含義、理解文章主旨、分析作者觀點態度等。 分析類題型： 如分析文章結構、分析說明方法、分析議論方法、分析抒情方式等。 鑒賞類題型： 如鑒賞語言特色、鑒賞藝術手法（修辭、象徵、暗示等）、鑒賞錶達效果等。 信息提取與整閤題型： 如根據文本內容概括信息、篩選信息、比較信息等。 開放性、探究性題型： 如對文章內容進行評價、推測、引申等。 文言文實詞、虛詞、句式翻譯題型： (注：此處為補充，有時會與現代文閱讀一同考察，但本書主要關注現代文閱讀本身，對文言文翻譯另有專項)。 剖析考點，提煉方法： 針對每一種題型，本書都進行瞭深入的剖析，揭示瞭命題的意圖和考查的重點。更重要的是，提供瞭行之有效的答題策略和技巧。例如： 理解類： 強調“迴到原文，聯係上下文”，指齣理解句子含義不僅要看字麵意思，還要結閤語境、作者情感、寫作目的等。 分析類： 引導考生關注“是什麼”、“為什麼”、“怎麼做”，例如分析說明方法的，不僅要指齣用瞭什麼方法，還要分析其作用和效果。 鑒賞類： 教授從“形”（詞語、句子、結構）和“神”（情感、意境、哲理）兩個層麵入手，提供具體的鑒賞角度和評價標準。 信息提取： 強調“定位原文，精讀細審”，指導考生快速找到信息源，並用自己的語言進行準確概括。 實例講解，示範操作： 本書精心選取瞭曆年來高考真題及高水平模擬題中的典型例題，對每一個解題步驟都進行瞭詳盡的示範講解。考生可以通過這些實例，直觀地學習如何運用所學的答題技巧，逐步培養“審題—定位—分析—錶述”的完整解題思維。 2. 文體常識與篇章結構： 熟悉常見文體： 現代文閱讀通常涉及記敘文、說明文、議論文、散文、小說等多種文體。本書針對不同文體的閱讀特點，進行瞭詳細的講解。 記敘文： 關注人物形象、故事情節、事件意義、抒情議論等。 說明文： 關注說明對象、說明方法、說明順序、說明語言等。 議論文： 關注論點、論據（事實、道理論據）、論證方法（舉例、道理論證、對比、比喻等）、結構特點（提齣問題、分析問題、解決問題）。 散文： 關注情感基調、意境營造、語言特色、哲理思考等。 小說： 關注人物塑造、情節發展、環境描寫、主題思想、藝術手法等。 掌握篇章結構： 文章的結構是理解內容、把握主旨的鑰匙。本書引導考生關注文章的開頭、結尾、過渡句、中心句等關鍵部分，學習分析文章的段落層次、邏輯關係，從而整體把握文章的思路。 3. 閱讀方法與思維訓練： 精讀與略讀結閤： 教授考生在不同情況下如何靈活運用精讀和略讀，提高閱讀效率。 信息標記與劃綫技巧： 強調在閱讀過程中進行有效的信息標記，如劃齣關鍵詞句、重點信息、生詞難句等，方便後續查找和分析。 聯係與比較： 引導考生在閱讀中思考文本內部各要素之間的聯係，以及文本與現實生活、其他知識之間的聯係。 批判性思維： 鼓勵考生在理解的基礎上，進行一定的評價和思考，培養獨立判斷和深入探究的能力。 二、 古詩文閱讀：意境品味，文化傳承 古詩文閱讀部分不僅考察考生對文言實詞、虛詞、句式、語法等基礎知識的掌握，更側重於對文章內容的理解、情感的品味、藝術手法的賞析以及作者思想的探究。本書力求讓考生在掌握基礎的同時，領略中華優秀傳統文化的魅力。 1. 文言實詞、虛詞、句式基礎： 實詞辨析： 係統梳理高考常考的文言實詞，包括一詞多義、古今異義、詞類活用等。通過大量的辨析練習，幫助考生準確理解詞語在不同語境下的含義。 虛詞歸納： 重點講解高考中常見的虛詞（如之、乎、者、也、矣、焉、於、以、而、其等）的用法，明確其語法功能和意義。 句式翻譯： 歸納常見的文言句式，如判斷句、被動句、倒裝句、省略句等，並提供係統性的翻譯訓練方法，確保考生能夠準確、流暢地翻譯文言語句。 古今異義與詞類活用： 專項講解古今異義詞的辨析，以及名詞、動詞、形容詞等詞類的活用現象，這是高考文言文閱讀的重點和難點。 2. 文體知識與篇章結構： 常見文體特點： 介紹詩歌（古體詩、近體詩）、詞（唐宋詞）、賦、散文、論說文、史傳等不同文體的基本特徵、創作手法和欣賞要點。 篇章結構分析： 引導考生關注文章的起承轉閤，理解段落之間的邏輯關係，把握作者的行文思路。對於詩歌，則側重於理解其章法、對仗、平仄等。 3. 內容理解與思想探究： 把握主旨： 學習如何通過對字詞句的理解，以及對文章整體結構的把握，提煉齣文章的主旨思想。 理解作者情感： 引導考生體會作者在詩文中所錶達的喜怒哀樂、人生感慨，關注作者的情感變化與流露。 探究作者思想： 鼓勵考生結閤時代背景、作者生平，深入理解作者的政治抱負、人生哲學、價值觀念等。 4. 詩歌鑒賞：意境、情感與藝術手法： 意境的營造： 教授如何通過對意象、景物描寫的分析，體會詩歌所營造的意境（如雄渾、壯闊、清麗、婉約等）。 情感的抒發： 分析詩歌中情感的錶達方式，如直抒胸臆、藉景抒情、托物言誌、以景襯情等。 藝術手法的鑒賞： 重點講解詩歌中常見的藝術手法，如比喻、擬人、誇張、對偶、用典、煉字等，並分析其在詩歌中的作用和錶達效果。 詩歌主題的解讀： 引導考生從多個角度理解詩歌的主題，包括政治主題、人生哲理、愛情主題、友情主題等。 5. 翻譯題的專項訓練： “信、達、雅”原則： 強調文言文翻譯的三個基本原則，即忠實原文（信）、通順流暢（達）、文采優美（雅）。 “留、歸、添”翻譯法： 教授根據具體情況，對一些無法直接翻譯的詞語進行“保留”、“歸化”或“添加”的翻譯技巧。 常見錯誤辨析： 分析翻譯中常見的錯誤，如“以形補形”、“望文生義”、“直譯生硬”等，幫助考生避免失分。 三、 科學備考，高效提分 本書的“科學備考”理念貫穿始終，體現在以下幾個方麵： 係統性： 內容體係完整，覆蓋高考現代文閱讀和古詩文閱讀的全部考點，避免遺漏。 針對性： 緊密結閤高考考綱要求和命題趨勢，聚焦高頻考點和易錯點。 實效性： 提供切實可行的學習方法和解題技巧，強調“練”與“思”相結閤，注重能力培養。 實操性： 大量精選的例題和練習題，覆蓋不同難度和題型，供考生反復練習，鞏固所學。 指導性： 細緻入微的講解，清晰明瞭的邏輯，幫助考生建立完整的知識框架和解題思路。 本書特色： 體係化梳理： 將龐雜的知識點進行係統化、條理化梳理，方便考生構建知識網絡。 重點突齣： 明確指齣高考命題的熱點和難點，幫助考生優先掌握。 方法先行： 強調解題方法的傳授，讓考生掌握“如何做題”，而非僅僅“做題”。 例題精當： 精選各類型、各難度、各考點的典型例題，並進行深度解析。 練習充分： 配備有針對性的練習題，供考生鞏固知識、提升技能。 語言精練： 采用簡明扼要的語言，力求清晰易懂，提高學習效率。 通過本書的學習，考生將能夠： 係統掌握現代文閱讀的各種題型和解題方法。 深入理解不同文體的閱讀特點和技巧。 熟練掌握文言實詞、虛詞、句式等基礎知識。 準確理解文言文的內容，並體會其思想情感。 掌握詩歌鑒賞的基本方法和技巧。 提高文言文翻譯的準確性和流暢性。 形成良好的閱讀習慣和科學的答題思維。 本書是2019年高考語文現代文閱讀與古詩文閱讀專項復習的理想選擇，助您自信迎考，金榜題名！

評分☆☆☆☆☆

這次入手這本《五三 現代文閱讀+古詩文閱讀（高考）53高考語文專項 麯一綫科學備考（2019）》，主要是衝著麯一綫“五三”係列在高考復習中的口碑去的。拿到書後，第一感覺就是厚實，內容量肯定是管夠的。我個人對高考語文的現代文閱讀部分一直比較頭疼，題目類型多，有時候讀半天也抓不住文章的重點，更彆提分析作者意圖和文章主旨瞭。這本書在現代文閱讀部分，我特彆關注它是否能提供一些係統性的解題方法和技巧。我希望它能夠將不同類型的現代文（記敘文、議論文、說明文等）的閱讀技巧分開講解，比如記敘文如何抓住細節描寫和情感綫索，議論文如何梳理論點、論據和論證過程，說明文如何理解事物的本質和內在聯係。我期待書中能有大量的真題和高質量的模擬題，並且針對每一種題型，都能有詳盡的解析，讓我不僅知道答案，更重要的是明白為什麼是這個答案，以及在考試中遇到類似題目時，我應該如何思考和下筆。尤其希望它能在文章的背景知識、寫作手法、藝術特色等方麵提供深入的解讀，這樣纔能真正做到舉一反三，提升閱讀的深度和廣度。

評分☆☆☆☆☆

我是一名高三學生，正處於高考復習的關鍵時期，對語文的提升迫切需要一些切實有效的指導。選擇《五三 現代文閱讀+古詩文閱讀（高考）53高考語文專項 麯一綫科學備考（2019）》，更多的是希望它能成為我在短時間內攻剋語文難關的“利器”。我期待這本書在現代文閱讀部分，能夠針對性地剖析高考真題中反復齣現的考點和題型，例如主旨概括、細節理解、作者態度、文化內涵等，並且能夠提供詳細的解題思路和步驟，讓我能夠清晰地掌握解題脈絡。同時，我也希望它能在不同體裁的現代文閱讀訓練上有所側重，比如對議論文的邏輯結構和論證方法的分析，對記敘文的敘事技巧和情感錶達的解讀，以及對說明文的說明順序和說明方法的辨析。在古詩文閱讀方麵，我希望能有更係統化的知識梳理，比如對曆代詩歌的流派、風格、代錶人物的介紹，以及對文言文閱讀中常見實詞、虛詞、句式和翻譯技巧的講解。更重要的是，我希望這本書能夠提供大量高質量的模擬題，並且這些題目能夠緊密結閤高考的命題趨勢，讓我能夠通過實戰演練，檢驗學習成果，發現薄弱環節，從而更有針對性地進行復習。

評分☆☆☆☆☆

關於古詩文閱讀，一直是我比較薄弱的環節。雖然對一些經典的古詩詞有所耳聞，但要真正理解其中的意境、情感，更不用說分析其語言特點、修辭手法，甚至是推斷作者的生平經曆和創作背景，對我來說都像是在啃一塊硬骨頭。我這次選擇這本書，非常期待它能在古詩文的鑒賞上給予我實質性的幫助。我希望書中能按照朝代或作者進行分類，係統地梳理各個時期詩歌的風格特點，以及重要詩人的代錶作及其賞析。特彆是對於一些晦澀難懂的古詩詞，我希望它能提供通俗易懂的翻譯，並對其中的詞語、典故、意象進行詳細的解釋，讓我能夠真正理解詩句背後的含義。同時，我也希望它能夠教會我如何分析詩歌的結構、情感綫索，以及如何辨析詩歌中的用典和修辭技巧，從而提升我對古詩文的鑒賞能力。此外，文言文閱讀也是高考的重頭戲，我希望書中能有針對性地講解文言文閱讀的常見題型，比如斷句、詞語解釋、句子翻譯、內容概括等，並且提供大量的練習題，幫助我熟練掌握解題技巧，提高閱讀速度和準確率。

評分☆☆☆☆☆

這次購買《五三 現代文閱讀+古詩文閱讀（高考）53高考語文專項 麯一綫科學備考（2019）》，更看重它在“科學備考”這個層麵的實際操作指導。我一直覺得，高考語文復習不僅僅是死記硬背知識點，更重要的是掌握一套高效的學習方法和備考策略。我希望這本書能夠在這方麵給齣一些“乾貨”。比如，它是否能提供一套科學的學習流程，指導我如何根據自己的薄弱環節製定復習計劃？它是否能分享一些有效的記憶古詩詞和文言文的方法，例如通過聯想、故事或者製作思維導圖？在現代文閱讀方麵，它是否能介紹一些快速閱讀和高效答題的技巧，幫助我節省考試時間，提高答題效率？我特彆希望書中能包含一些關於如何進行錯題分析和整理的建議，讓我能夠從錯誤中吸取教訓，避免再犯同樣的錯誤。此外，我也想瞭解一些考場答題的心理調適方法，比如如何在緊張的考試氛圍中保持冷靜，如何閤理分配答題時間，以及如何應對一些突發情況。總而言之，我希望這本書不僅僅是一本習題集，更像是一位經驗豐富的老師，能為我指明方嚮，提供實用的備考策略。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本《五三 現代文閱讀+古詩文閱讀（高考）53高考語文專項 麯一綫科學備考（2019）》，很大程度上是基於對“麯一綫”這個品牌的信任，以及它在高考復習領域的良好聲譽。我希望這本書能夠在我進行高考語文的專項復習時，提供更具深度和廣度的內容。在現代文閱讀部分，我期待它能不僅僅提供題目和答案，更能深入挖掘文章背後的文化背景、時代特徵以及作者的思想情感，從而幫助我提升對文章的整體理解能力，而不僅僅是停留在字麵意思的解讀上。我希望能看到一些關於如何分析文章結構、把握文章脈絡的詳細講解，以及如何理解作者寫作意圖、揣摩作者情感的有效方法。對於古詩文閱讀，我希望這本書能夠提供更係統的知識體係，例如對中國古代文學史上的重要詩人、作傢及其作品進行梳理，並對不同時期、不同流派的文學特點進行分析。同時，我也希望它能提供一些針對文言文閱讀的解題技巧，比如如何進行準確的斷句、如何理解文言實詞和虛詞的含義、如何翻譯長難句等。最關鍵的是，我希望這本書能夠提供一套循序漸進的學習路徑，讓我在掌握基礎知識的同時，也能不斷提升自己的解題能力和應試技巧，最終在高考中取得理想的成績。

評分☆☆☆☆☆

收到後大概翻看瞭一下，作文素材挺豐富的，包含瞭最新的感動中國人物頒奬詞，應該對作文積纍有幫助。

評分☆☆☆☆☆

最近在京東上買瞭挺多教輔，圖書。滿一百減五十，挺劃算的吧。

評分☆☆☆☆☆

正版圖書，印刷精美，物流給力。

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

emmm我還以為京東能送上門呢……想多啦！書可以的

評分☆☆☆☆☆

有點壓歪瞭，整體還是不錯的，正品，紙張很好

評分☆☆☆☆☆

沒範文，題材還算全麵

評分☆☆☆☆☆

高考前兩個星期買迴來看希望用得上

評分☆☆☆☆☆

京東自營就是速度快，可惜高中的教輔少。