(1)教育部新编初中语文教材指定阅读。
(2)三大系列,集结世界文学中的精品,覆盖阅读面广。
(3)忠于原著,原汁原味。无删减,完整足本。
(4)名师推荐。
(5)附赠《能力训练手册》,既能满足课外阅读需求,同时达到掌握知识点的目的。
《泰戈尔诗选》精心收录了泰戈尔脍炙人口的四本诗歌集《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《园丁集》,其中《吉檀迦利》《园丁集》由冰心翻译,《新月集》《飞鸟集》由郑振铎翻译。泰戈尔的诗小巧玲珑,清新亮丽,诗文用轻松的语句道出深沉的哲理,使青少年在阅读过程中感受到文字带来的美的力量。
作者简介:泰戈尔(1861年—1941年),印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1913年他凭借《吉檀迦利》成为第yi位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
译者简介:冰心(1900—1999),原名谢婉莹,著名诗人、现当代作家、翻译家、儿童文学作家。她的文学作品影响越过国界,被翻译成多国文字,得到海内外读者的喜爱,代表作有诗歌集《繁星》《春水》,散文集《小橘灯》《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》等。
郑振铎(1898~1958),我国现代作家、文学评论家、文学史家、艺术史家,同时也是现代杰出的爱国主义者和社会活动家。主要著作有短篇小说集《家庭的故事》、《桂公塘》、散文集《山中杂记》、专著《文学大纲》、《插图本中国文学史》、《中国俗文学史》等。
说实话,起初我对这本《泰戈尔诗选》并没有抱太大的期望,毕竟是教材推荐书目,总觉得会有些枯燥乏味。然而,当我真正翻开这本书,才发现自己错了。泰戈尔的诗歌,就像一股清风,拂去了我内心的尘埃,带来了无限的惊喜。他的诗,充满了对生命的热爱,对自然的赞美,对真理的追求。每一次阅读,都仿佛是一次与智者的对话,一次心灵的涤荡。导读手册的出现,更是锦上添花,它用简洁明了的语言,为我解读了诗歌中晦涩难懂的部分,让我能够更好地理解和欣赏泰戈尔的艺术魅力。这本书,不仅仅让我提升了文学素养,更重要的是,它让我学会了如何去感受生活的美好,如何去拥抱生命中的每一个瞬间。
评分第一次接触泰戈尔的诗歌,是在九年级上册的语文课本上。当时,老师推荐了这本《泰戈尔诗选》,说这是教育部新编初中语文教材的指定阅读书目,还随书附赠了导读手册,让我对这本书充满了期待。翻开书页,首先映入眼帘的是泰戈尔那充满智慧和哲思的文字,仿佛一股清泉流淌在心田。他的诗歌,有的如涓涓细流,温柔地诉说着人生的喜怒哀乐;有的如狂风骤雨,震撼着我对世界的认知。读着读着,我仿佛置身于那个遥远的国度,感受着泰戈尔笔下的自然风光,聆听着他内心深处的声音。导读手册更是如同一位循循善诱的老师,为我解读诗歌背后的深意,让我不再望诗兴叹,而是能更好地理解和欣赏泰戈尔的艺术魅力。这本书不仅仅是一本诗集,更像是一本人生哲学启蒙书,让我开始思考生命、爱、自由的意义。
评分这本《泰戈尔诗选》给我带来的,是一种前所未有的震撼和启迪。泰戈尔的诗歌,宛如夜空中最亮的星,指引我探寻生命更深层次的意义。他的文字,充满了对人性的洞察,对宇宙的敬畏,对真理的执着。读他的诗,我仿佛看到了一个伟大的灵魂,在用最真挚的情感,诉说着他对这个世界的爱与思考。导读手册的深入剖析,让我对诗歌有了更全面的认识,也让我对泰戈尔这位伟大的诗人有了更深刻的理解。这本书,不仅仅是一本诗歌集,更是一本人生哲学宝典,它让我学会了如何去思考,如何去感受,如何去热爱。它让我明白了,即使面对生活的困境,也要保持内心的光明和希望。
评分我一直认为,诗歌是心灵最直接的表达,而泰戈尔的诗,无疑是心灵的歌唱。这本书,把我从日常的琐碎中抽离出来,带我进入一个纯净而辽阔的精神世界。泰戈尔用最朴素的语言,描绘了最深刻的道理。他的诗,没有华丽的辞藻,却有着直击人心的力量。那些关于生与死的哲学思考,关于人与人之间情感的羁绊,关于对真理的永恒追求,都让我受益匪浅。导读手册的分析,帮助我理解了诗歌的象征意义和文化背景,让我能够更深入地体会泰戈尔的思想精髓。这本书,不仅仅是让我读懂了诗歌,更是让我学会了如何去感受生活,如何去爱,如何去思考。它让我明白,即使在最平凡的生活中,也蕴藏着不平凡的美丽和意义。
评分这本《泰戈尔诗选》带给我的,是一种沉浸式的精神洗礼。它不仅仅是文字的堆砌,更是情感的共鸣和思想的碰撞。泰戈尔的诗歌,有一种穿越时空的魔力,能够触及到我内心最柔软的地方。那些关于爱与奉献的篇章,让我明白了爱情的伟大与牺牲;那些关于成长与蜕变的歌谣,让我学会了勇敢面对生活的挑战。最让我印象深刻的是,书中反复出现的对自然的赞美,那些对花草树木、日月星辰的细腻描绘,让我重新审视了我们与自然的关系,感受到了生命的神奇与渺小。导读手册中的解读,更是为我打开了一扇扇通往智慧殿堂的大门,让我不再仅仅是旁观者,而是能够参与到泰戈尔的精神对话中来。每一次阅读,都能发现新的意境,体会到新的感悟,这种不断丰富和升华的过程,是我从未有过的体验。
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