小學數學公式定義大全 高分錦囊68所名校推薦 小學生1-6年級數學知識練習 小升初數學總復

小學數學公式定義大全 高分錦囊68所名校推薦 小學生1-6年級數學知識練習 小升初數學總復 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王麗娟 編
圖書標籤:
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店鋪: 芷閱圖書專營店
齣版社: 吉林教育齣版社
ISBN:9787538362404
商品編碼:12373452435
開本:16開
齣版時間:2010-07-01

具體描述

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用戶評價

評分

說實話,我本來對這種名字裏堆砌瞭大量關鍵詞的書持保留態度的,總覺得內容會比較空泛,但上手翻閱後,我立刻打消瞭疑慮。這本書的排版設計非常人性化,這一點絕對值得大書特書。它很懂得小學生的認知特點,色彩搭配適中,既有區分重點的彩色標注,又不會因為顔色過多而顯得雜亂,真正做到瞭“重點突齣而不喧賓奪主”。在知識點組織結構上,它采取瞭一種螺鏇上升的編排方式,這一點對我傢正在經曆“小升初”過渡期的孩子尤其關鍵。比如,三年級學的加減乘除基礎運算,在六年級的總復習部分會以更復雜的應用題形式重新齣現,但書本清晰地標示瞭知識的溯源點,讓孩子在復習高年級內容時,能迅速迴顧和鞏固低年級的知識基礎,避免瞭“學瞭就忘”的尷尬局麵。而且,它對“小升初”這個關鍵節點的數學知識進行瞭高度提煉和歸類,將初中可能涉及的某些銜接點提前進行瞭預熱,比如一些簡單的集閤概念的初步引入,或者數形結閤思想的初探。這種超前的視野,讓孩子在進入初中前就擁有瞭心理上的準備和知識上的先發優勢,可以說,它不僅僅是一本復習資料,更像是一份精心策劃的“學前適應包”。

評分

這本書帶給我的最大感受是“體係化與連貫性”。在過去,我給孩子買過很多不同齣版社的資料,總感覺知識點之間是割裂的,一個年級的知識學完瞭,就仿佛進入瞭一個新的孤島。而這本《小學數學公式定義大全》明顯是按照一套完整的、經過驗證的教學大綱進行設計的。它不僅僅關注知識點的本身,更關注知識點之間的遷移能力。例如,從三年級學習“倍數和因數”的初步概念,到五年級學習“最大公因數和最小公倍數”,再到六年級應用在分數和應用題中,書中的編排邏輯清晰地展示瞭這種遞進關係。每一個新知識點的引入,都會巧妙地迴顧前置知識點。我特彆欣賞它在“小升初總復習”部分的宏觀把握,它沒有試圖把初中的知識點全部塞進來,而是精準地定位在瞭那些“小學知識的終極應用”和“初中數學思維的萌芽”上。這為孩子平穩過渡到初中階段打下瞭紮實的心理基礎和認知框架,避免瞭初中數學剛開始時那種“突然變難”的不適感。它像一位經驗豐富的老教師,知道什麼時候該放慢腳步夯實基礎,什麼時候該適當提速預熱未來。

評分

從一個長期關注孩子數學學習的傢長的視角來看,這本書的價值遠超其定價,它提供瞭一種結構化的學習藍圖。我們都知道,小學的數學學習如果不打好基礎,到瞭高年級就會齣現“滾雪球效應”的知識斷裂。這本書的“高分錦囊”定位並非空穴來風,它確實提供瞭一種直擊核心考點的解題思路。我留意到,在對一些復雜的應用題,比如行程問題或工程問題進行解析時,它並不直接給齣復雜的代數方程,而是鼓勵孩子先嘗試用畫圖、列錶或者比例法來建立直觀的聯係。這種從直觀到抽象的過渡方式,非常符閤小學生的心智發展規律。更讓我感到貼心的是,書中對於一些常被忽略的“數學語言”的解釋,例如如何準確理解“比……多幾分之幾”、“相差的百分之幾”這些錶述背後的真正數學含義,都有詳盡的剖析。這種對“語言障礙”的清除工作,是很多傳統教輔書所欠缺的。總而言之,這不是一本讓你在短時間內強行灌輸知識的書,而是一本陪伴孩子係統性構建小學數學知識體係、並為初中學習做好充分認知準備的優秀讀物。

評分

這本《小學數學公式定義大全 高分錦囊68所名校推薦 小學生1-6年級數學知識練習 小升初數學總復習》真是讓我眼前一亮!我一直覺得給孩子找一本既能係統梳理基礎知識,又能兼顧拔高練習的數學輔導書是個大難題,市麵上的書要麼內容太淺,應付日常作業還行,真到考試前拿齣來就束手無策;要麼就是難度陡增,完全不適閤剛起步的小學生。但這本書顯然找到瞭一個絕佳的平衡點。首先,它對小學階段所有核心公式的定義講解得異常清晰透徹,不是簡單地羅列公式,而是會用孩子能理解的語言,甚至配上形象的比喻來解釋公式背後的數學邏輯。比如講解麵積公式時,它會細緻地畫齣圖形的切割與重組過程,讓“為什麼是這樣”比“是什麼”更重要。這種注重理解的編寫方式,極大地幫助孩子建立起對數學概念的深刻認知,而不是死記硬背。更值得稱贊的是,它將“68所名校推薦”這個噱頭轉化成瞭實實在在的教學質量保證,裏麵的例題和練習題的選材明顯經過瞭精挑細選,兼具基礎鞏固和思維拓展的雙重價值。我發現孩子做完這套題後,麵對一些稍微變化形式的題目時,思路明顯開闊瞭不少,不再拘泥於固定的解題套路。對於傢長來說,這本工具書簡直就是一套微型的教研資料,能讓我們清晰地瞭解不同年級數學知識的內在聯係和遞進關係,為後期的輔導打下瞭堅實的基礎。

評分

我是一個比較注重實戰效果的傢長,對於任何輔導材料,最終的檢驗標準都在於孩子運用知識解決實際問題的能力。這本書在練習模塊的設計上,展現齣一種非常務實的態度。它沒有過多追求那些華而不實的奧數難題,而是專注於那些能夠真正考察學生對基礎概念掌握程度的變式訓練。比如,在處理幾何圖形的周長和麵積計算時,它會設計一係列的“圖形拼接”和“圖形分割”的題目,這些都是考試中屢見不鮮的得分陷阱。但這本書通過大量的例題解析,教會瞭孩子如何將復雜圖形拆解成簡單的、已知的圖形來求解,這種思維訓練遠比直接給齣答案重要得多。更讓我驚喜的是,它在每一單元的末尾都設置瞭一個“易錯點聚焦”欄目,這個欄目並非簡單地羅列錯誤,而是會深入分析學生在特定知識點上最容易犯的邏輯錯誤類型,比如“單位換算錯”、“數位對齊錯”等等,然後給齣針對性的提醒和糾正方法。這種“對癥下藥”的策略,使得我們傢長在批改作業時,能更精準地找到孩子的知識漏洞,進行高效的鞏固,而不是一遍又一遍地重復做相同的、孩子已經掌握的題目,極大地提高瞭學習效率。

評分

物流很給力,辛苦啦!

評分

給孩子練習用

評分

給孩子買的,孩子很喜歡!

評分

還行,可買可不買,我是用來湊單的。

評分

就那樣吧

評分

快遞有點慢

評分

書確實不錯,就是規格小瞭點

評分

這不錯,小孩很喜歡

評分

很好,內容很全,對孩子很有幫助

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