【赠词汇大全】 新概念英语2第二册教材+练习册 新版朗文外研社新概念2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560013473

商品编码：12651302682

基本信息

书名:朗文外研社版新概念英语(2)实践与进步（新版）

原价：38.9元

作者:（英）亚历山大，何其莘 著

出版社：外语教学与研究出版社

出版日期：1997-10-1

ISBN：9787560013473

字数：

页码：439

版次：1

装帧：平装

开本：16开

产品尺寸及重量：0.72kg

编辑推荐

内容提要

 

 

 

《新概念英语》是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的唯一新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大地发挥自己的潜能。
新版除保留原版的精华外，又增加了以下重要特色：
1.专为中国的英语学习人士而改编，根据中国读者的需要增添了词汇表、课文注释、练习讲解和课文的参考译文；
2.剔除了所有过时内容，其中过时的课文由新课文取代，并配以全新的练习和插图；
3.对原有的教学法进行调整，更利于学习加强交际能力；
4.内容更简洁精练，取消过去单独出版的繁锁补充材料，将其精华纳入主要教材；
5.版面加大，方便翻阅；每课书相对独立，以利课堂教学。

目录

  

To the teacher and student
Language learning at the pre-Unit intermediate level
About this coupe
How to use this course
致教师和学生
中级以下水平的外语教学
关于本教材的说明
本教材使用说明
Pre-Unit Test 1 测试1
Unit 1：Instructions to the students 第1单元：致学生
Lesson 1 A private conversation 私人谈话
Lesson 2 Breakfast or lunch？ 早餐还是午餐？
Lesson 3 Please send me a card 请给我寄一张明信片
Lesson 4 An exciting trip 激动人心的旅行
Lesson 5 No wrong numbers 无错号之虞
Lesson 6 Percy Buttons 珀西·巴顿斯
Lesson 7 Too late 为时太晚
Lesson 8 The best and the worst 最好的和最差的
Lesson 9 A cold welcome 冷遇
Lesson 10 Not for jazz 不适于演奏爵士乐
Lesson 11 One good turn deserves another 礼尚往来
Lesson 12 Goodbye and good luck 再见，一路顺风
Lesson 13 The Greenwood Boys 绿林少年
Lesson 14 Do you speak English？ 你会讲英语吗？
Lesson 15 Good news 佳音
Lesson 16 A polite request 彬彬有礼的要求
Lesson 17 Always young 青春常驻
Lesson 18 He often does this！ 他经常干这种事！
Lesson 19 Sold out 票完
Lesson 20 One man in a boat 独坐孤舟
Lesson 21 Mad or not？ 是不是疯了？
Lesson 22 A glass envelope玻璃信封
Lesson 23 A new house新居
Lesson 24 It could be worse 不幸中之万幸
Pre-Unit Test 2 测试2
Unit 2：Instructions to the students 第2单元：致学生
Lesson 25 Do the English speak English？ 英国人讲的是英语吗？
Lesson 26 The best art critics 最佳美术评论家
Lesson 27 A wet night 雨夜
Lesson 28 No parking 禁止停车
Lesson 29 Taxi！ 出租汽车！
Lesson 30 Football or polo？ 足球还是水球？
Lesson 31 Success story 成功者的故事
Lesson 32 Shopping made easy 购物变得很方便
Lesson 33 Out of the darkness 冲出黑暗
Lesson 34 Quick work 破案“神速”
Lesson 35 Stop thief！ 提贼！
Lesson 36 Across the Channel 横渡海峡
Lesson 37 The Olympic Games 奥林匹克运动会
Lesson 38 Everything except the weather 唯独没有考虑到天气
Lesson 39 Am I all right？ 我是否痊愈？
Lesson 40 Food and talk 进餐与交谈
Lesson 41 Do you call that a hat？ 你把那个叫帽子吗？
Lesson 42 Not very musical 并非很懂音乐
Lesson 43 Overthe South Pole 飞越南极
Lesson 44 Through the forest 穿过森林
Lesson 45 A clear conscience 问心无愧
Lesson 46 Expensive and uncomfortable 既昂贵又受罪
Lesson 47 A thirsty ghost 嗜酒的鬼魂
Lesson 48 Did you want to tell me something？ 你想对我说什么吗？
Pre-Unit Test 3测试3
Unit 3：Instructions to the students 第3单元：致学生
Lesson 49 The end of a dream 美梦告终
Lesson 50 Taken for a ride 乘车兜风
Lesson 51 Reward for virtue 对美德的奖赏
Lesson 52 A pretry carpet 漂亮的地毯
Lesson 53 Hot snake 触电的蛇
Lesson 54 Sticky fingers 粘糊的手指
Lesson 55 Not a gold mine 并非金矿
Lesson 56 Faster than sound！ 比声音还快！
Lesson 57 Can I help you，madam？ 您要买什么，夫人？
Lesson 58 A blessing in disguise？ 是因祸得福吗？
Lesson 59 In or out？ 进来还是出去？
Lesson 60 The future 卜算未来
Lesson 61 Trouble with the Hubble 哈勃望远镜的困境
Lesson 62 After the fire 大火之后
Lesson 63 She was not amused 她并不觉得好笑
Lesson 64 The Channel Tunnel 海峡隧道
Lesson 65 Jumbo versus the police 小象对警察
Lesson 66 Sweet as honey！ 像蜜一样甜！
Lesson 67 Volcanoes 火山
Lesson 68 Persistent 纠缠不休
Lesson 69 But not murder！ 并非谋杀！
Lesson 70 Red for danger 危险的红色
Lesson 71 A famous clock 一个著名的大钟
Lesson 72 A car called Bluebird “蓝鸟”汽车
Pre-Unit Test 4 测试4
Unit 4：Instructions to the students 第4单元：致学生
Lesson 73 The record．holder 纪录保持者
Lesson 74 Out of the limelight 舞台之外
Lesson 75 SOS 呼救信号
Lesson 76 April Fools'Day 愚人节
Lesson 77 A successful operation 一例成功的手术
Lesson 78 The last one？ 最后一支吗？
Lesson 79 By air 乘飞机
Lesson 80 The Crystal Palace 水晶宫
Lesson 81 Escape 脱逃
Lesson 82 Monster or fish？ 是妖还是鱼？
Lesson 83 After the elections 大选之后
Lesson 84 On strike 罢工
Lesson 85 Never too old to learn 活到老学到老
Lesson 86 Out of control 失控
Lesson 87 A perfect alibi 极好的不在犯罪现场的证据
Lesson 88 Trapped in a mine 困在矿井里
Lesson 89 A slip ofthe tongue 口误
Lesson 90 What’S for supper？ 晚餐吃什么？
Lesson 91 Three men in a basket 三人同篮
Lesson 92 Asking for trouble 自找麻烦
Lesson 93 A noble girt 崇高的礼物
Lesson 94 Future champions 未来的冠军
Lesson 95 A fantasy 纯属虚构
Lesson 96 The dead return 亡灵返乡
Appendix 1：Personal names 附录1：人名中英文对照表
Appendix 2：Geographical names 附录2：地名中英文对照表

 

内容介绍

本练习册是专为使用《新概念英语》（新版）的中国学生而编写的，为《新概念英语》（新版）的配套练习。学生可一课一练，巩固教材中每课所学的内容，以便更轻松、更灵活地掌握课文中的重点和难点。本练习册也可作为英语教师的辅助教材和广大英语学习者自学的实用参考。
本练习册有以下特点：
由《新概念英语》（新版）作者根据每课的内容而亲自编写。
练习内容全面，练习形式多样，有的放矢地针对每课的重点和难点加强训练，以达到最好的效果。
既可在课堂上使用，也可以根据学习者自己的学习进度自行安排练习。
可以直接在练习册上做练习。
练习册后附有正确答案，方便学习者核查。

1 私人谈话
2 是餐还是午餐
3 请给我寄一张明信片
4 激动人心的旅行
5 无错号之虞
6 珀西·巴顿斯
7 为时太晚
8 最好的和最差的
9 冷遇
10 不适于演奏爵士乐
11 礼尚往来
12 再见，一路顺风
13 绿林少年
14 你会讲英语吗？
25 英国人讲的是英语吗？
26 最佳美术评论家
27 雨夜
28 禁止停车
29 出租汽车！
30 足球还是水球？
31 成功者的故事
32 购物变得很方便
33 冲出黑暗
34 破案“神速”
35 捉贼
36 横渡海峡
37 奥林匹克运动会
38 唯独没有考虑到天气
39 我是否痊愈
40 进餐与交谈
41 你把那个叫帽子吗？
42 并非很懂音乐
43 飞越南极
44 穿过森林
45 问心无愧
46 既昂贵又受罪
47 嗜酒的鬼魂
48 你想对我说什么吗？
49 美梦告终
50 乘车兜风
51 对美德的奖赏
52 漂亮的地毯
53 触电的蛇
54 粘糊的手指
55 并非金矿
56 比声音还快！
57 您要买什么，夫人？
58 是因祸得福吗？
59 进来还是出去？
60 卜算未来
61 哈勃望远镜的因境
62 大火之后
63 她并不觉得好笑

目录

 

商品名称：	朗文外研社版新概念英语练习册
作 者：
定 价：	16.90
重 量：	322g
ISBN   号：	9787560017235
出  版  社：	外语教学与研究出版社
开 本：	16开
页 数：	223
字 数：
装 帧：
出版时间/版次：	2000-08-01
印刷时间/印次：	2000-08-01

【赠词汇大全】新概念英语2第二册教材+练习册 新版朗文外研社新概念2 图书简介 《新概念英语》系列教材，作为我国英语教学领域中影响深远、使用范围最广的经典教材之一，其第二册“中级英语”阶段的学习，是构建扎实英语基础、迈向流利运用不可或缺的关键一步。本套学习资料严格遵循教育部颁布的《义务教育英语课程标准》和《普通高中英语课程标准》对中级阶段的要求，并紧密结合当代英语学习者的实际需求与最新的语言学研究成果，由朗文（Longman）与外语教学与研究出版社（外研社）强强联手，倾力打造而成。 一、 教材核心理念与结构设计：全面提升“听说读写译”五大能力 本套教材的设计哲学是“实用性、系统性与趣味性的完美结合”。它不仅仅是一套单纯的语言知识堆砌，更是一套完整的、循序渐进的英语能力提升体系。 1. 结构精炼，逻辑清晰： 全书共分为三十六个单元，每个单元内容紧密围绕一个核心主题展开，从日常生活场景、社会文化现象到抽象的概念探讨，逐步拓宽学习者的知识面和思维深度。单元内部结构高度标准化，便于学习者建立稳定的学习节奏： 单元导入（Unit Introduction）： 往往以引人入胜的图片、短文或对话引入本单元的核心话题与语法焦点。 课文（Main Text）： 课文是学习的基石。第二册的课文难度适中，选材广泛，语言地道且富有信息量。它们的设计旨在自然地呈现本单元需要掌握的语法点和核心词汇，确保学习者在理解意义的同时，自然地吸收语言结构。 词汇与短语（Vocabulary and Phrases）： 词汇的讲解遵循“语境中学习”的原则。重要的生词和短语在课文中反复出现，并配有清晰的释义、词性标注以及在句子中的具体用法示例。重点强调词语的搭配（collocations）和语境辨析。 语法讲练（Grammar Practice）： 语法点被系统地提炼出来，用清晰的图表和简明的语言进行讲解，避免了传统语法书的枯燥。本册重点攻克过去完成时、将来完成时、被动语态的复杂变化、虚拟语气的基础应用、非谓语动词（动名词、不定式、分词）的高级用法以及从句的进阶使用。 练习与巩固（Exercises and Reinforcement）： 紧跟在语法讲解之后，设置了多样化的练习题，包括填空、改错、句子转换、口语问答等，确保学习者能即时将所学知识转化为实际应用能力。 2. 能力培养的梯度设计： 新概念二册是承接初级入门（一册）到高级独立运用（三、四册）的桥梁。它要求学习者从“学句子”迈向“用语言进行复杂表达”。 阅读理解能力的飞跃： 课文长度适中增加，对逻辑推理能力、细节捕捉能力和篇章结构分析能力提出了更高的要求。 写作基础的奠定： 侧重于篇章连贯性的训练，开始引入议论、说明、描写等不同文体的基础构建，训练学生使用连接词和过渡语来组织段落。 听力与口语的实用化： 听力材料的语速和复杂程度略有提升，对话场景更加贴近真实生活中的中等级别交际需求。口语训练强调对新学句型和词汇的即时复述与创新运用。 二、 练习册部分：强化记忆与技能转化 本练习册是与教材同步设计的配套资料，其核心目标是将理论知识转化为自动化技能。 1. 题型丰富，针对性强： 练习册摒弃了单一的机械重复，采用了多元化的测试模式，确保学习的有效性： 词汇巩固模块： 侧重于词义辨析、形近词区分、同义词替换练习，并辅以基础的“听写”训练。 语法专项突破： 针对教材中每一个语法点设立专门的练习区，如针对虚拟语气设置了“情景选择题”，针对被动语态设置了“主被动转换练习”，确保学习者能准确判断在何种语境下应用何种结构。 阅读速度与理解训练： 提供了与教材难度相当的额外阅读材料，要求学生在限定时间内完成信息筛选和主旨概括。 写作仿写与模仿： 提供了范文分析，并要求学生模仿教材课文的句式结构或逻辑框架，完成主题相似但内容不同的段落写作。 2. 紧密衔接的自测体系： 每隔几个单元后，会设置单元综合复习测试，模拟考试环境，帮助学习者自我诊断学习效果，及时发现薄弱环节。答案与详细解析部分（通常随教材或练习册附带）是自学者的重要工具，解析不仅给出正确答案，更深入剖析了错误选项设置的陷阱及相关知识点的回顾。 三、 赠词汇大全：突破词汇瓶颈的利器 “赠词汇大全”是本学习套装的增值部分，旨在解决中级阶段学习者面临的词汇量快速扩张的挑战。 这部分资料的编写思路并非简单罗列单词，而是采取了更符合大脑记忆规律的系统化方法： 1. 核心词汇的深度解析： 聚焦于新概念二册课文中的所有核心生词，并扩大至覆盖中级英语考试（如KET/PET级别）的必要词汇。对每个词汇进行多维度解析： 多义词的语境区分： 详细展示一个单词在不同语境下的多个核心含义，并通过例句区分其精确用法。 词根词缀系统学习： 引导学习者掌握常见的词根、前缀和后缀，达到“举一反三”的扩词效果，有效突破词汇记忆的平台期。 固定搭配与常用语块（Chunks）： 强调词汇在实际交流中的组合方式，如动词+介词、形容词+名词等，为写作和口语提供“现成”的表达模块。 2. 主题分类与联想记忆： 词汇按主题（如教育、健康、科技、环境等）进行分类整理，帮助学习者在特定场景下快速调用相关词汇。同时，穿插使用联想、对比、归纳等记忆技巧，增强词汇的激活率。 3. 专项练习与回顾： 词汇大全中包含大量的填空、释义配对、词组选择等练习，确保学习者不仅“认识”单词，还能在需要时“准确使用”单词。 总结而言，本套《新概念英语2》教材、练习册及“赠词汇大全”共同构成了一个完整、高效、且经过时间检验的学习闭环。它旨在帮助学习者牢固掌握中级英语的语法骨架，积累丰富的实用词汇，最终实现从“初学英语”到“用英语学习和思考”的质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对这种“大全”类的书籍是持保留态度的，总担心它会像个大杂烩，什么都有，但什么都不精。然而，这本书真正让我刮目相看的地方在于它对“系统性”的执着追求。它似乎深谙语言学习的规律，知道光靠死记硬背是走不远的。我仔细研究了它的练习册部分，发现那里的设计简直是教科书级别的精妙。它不是简单地让你填空或选择，而是巧妙地设置了多种题型，比如语境辨析、同义词替换、甚至还有一些需要你进行简单句子重构的练习。这种多样性迫使你必须从不同的角度去思考和运用同一个词汇，极大地增强了词汇的“活性”。我记得我以前学一个词，背了它的中文意思，但在实际写作时总想不起来用，就是因为缺乏这种深度加工。这本书的练习册显然弥补了这一短板。它似乎在不断地“敲打”你的知识盲区，让你不得不去主动构建属于自己的词汇网络，而不是被动接受既有的信息。这种高强度的互动，让原本枯燥的背诵过程变得像一场智力游戏，让人欲罢不能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实吸引人，那种经典的蓝白配色，一下子就把人拉回了学生时代。我拿到手的时候，那种油墨的清香混合着纸张的质感，让人感觉非常踏实。作为一本词汇大全，它显然在内容的广度和深度上下了很大功夫。我注意到它不仅仅是罗列单词，而是有非常清晰的分类和进阶逻辑。比如，初学者可能从核心词汇开始，然后逐步过渡到更复杂的学术词汇和地道表达。这种结构设计对于自学者来说简直是福音，它提供了一条清晰的学习路径，避免了盲目啃大部头词汇书的挫败感。而且，我特别欣赏它在例句上的用心。很多词汇书的例句往往干巴巴的，生硬地堆砌单词，但这本书的例句明显更贴近实际语境，甚至带有一点生活气息，这对于理解和记忆词汇的实际用法至关重要。我试着跟着书中的建议，大声朗读了几个单元，感觉发音的准确性也有了潜移默化的提高，这让我对后续的学习充满了信心。总而言之，第一印象非常棒，它给人的感觉不是一本冷冰冰的工具书，而是一位循循善诱的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

从排版和阅读体验上来说，这本书的设计团队绝对是下了血本的。我常常因为阅读体验不好而放弃一本书，但这本书几乎没有这个问题。字体选择清晰易读，间距和行距都控制在一个非常舒适的范围内，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。特别是它的配色方案，不仅仅是黑白灰，关键部分的重点词汇或易错点会用不同颜色的印刷来加以区分，这种视觉上的引导非常有效。我个人尤其喜欢它在词汇旁标注的音标，不仅有国际音标，似乎还加入了某种简化的、更便于非专业人士快速掌握的注音方式（我需要仔细核对一下具体是哪种系统，但它确实有效！）。这对于提升口语自信心有极大的帮助。此外，书本的装订也非常扎实，即使我频繁翻阅查阅，书页也没有出现松动或脱落的迹象，这对于一本高频使用的工具书来说，耐用性是极其重要的考量因素。

评分☆☆☆☆☆

随着我使用时间的增加，我开始关注这本书在“新版”这个定位上的体现。现在的英语学习环境变化太快，很多老教材的表达方式和话题已经显得过时了。令人欣慰的是，这本书在内容的更新上做得非常到位。我对比了一下我早些年买过的同类书籍，发现这本书中收录了很多近些年才开始频繁出现在新闻报道和国际交流中的新词汇和新短语。这对于我这种需要与时俱进的职场人士来说，价值简直是无可估量的。比如，关于环保、科技创新、远程办公等方面的高频词汇，这本书都有非常详尽的收录和解释。更重要的是，它对这些新词汇的用法解释非常审慎和准确，不会一味追求“新”，而是会标注其适用场合的正式程度和语境偏好。这体现了编者严谨的学术态度和对语言发展趋势的敏锐洞察力。它让我感觉自己手中拿的不是一本过时的复印版词典，而是一本紧跟时代步伐的、具有前瞻性的学习指南。

评分☆☆☆☆☆

回顾整个学习过程，这本书给我最大的收获在于它帮助我建立了对“准确性”的重视。很多时候，我们自以为掌握了一个单词，但实际上只是知道它的一个大概意思。这本书通过大量精准的搭配（Collocations）讲解，强迫我思考：“这个动词后面该跟哪个名词？”或者“这个形容词最适合修饰哪个事物？”这种对词汇间“亲缘关系”的刻画，是传统死记硬背学不来的。我发现，自从开始系统性地学习这些搭配后，我的句子结构明显变得更自然、更地道，不再是那种“中式英语”的痕迹。这本书不仅仅是教你“什么词”，更是教你“如何正确地使用这个词”，这才是区分一般学习者和高水平使用者之间的关键鸿沟。它就像是一个隐形的语言校对师，在你还未开口之前，就已经为你打好了最坚实的基础。我强烈推荐给所有希望从“会说”跃升到“说得漂亮”的人。