基本信息
书名:高等医院校教材:中医耳鼻喉科学(供中医专业用)
定价:13.20元
作者:王德鑑 编
出版社:上海科学技术出版社
出版日期:1985-05-01
ISBN:9787532304868
字数:210000
页码:136
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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目录
1.概论
中医耳鼻咽喉口齿科简史
2.耳科
2.1 耳科概述
2.1.1 耳与脏腑经络的关系
2.1.2 耳病的病因病理概述
2.1.3 耳病的辨证要点
2.1.4 耳病的概要
2.2 耳科疾病
2.2.1 耳疖、耳疮
2.2.2 旋耳疮
2.2.3 耳壳流痰
附断耳疮
2.2.4 耳胀、耳闭
2.2.5 脓耳
2.2.6 脓耳变证
2.2.7 耳鸣、耳聋
2.2.8 耳眩晕
2.2.9 异物入耳
2.2.10 耵耳
3.鼻科
3.1 鼻科概述
3.1.1 鼻与脏腑经络的关系
3.1.2 鼻病的病因病理概述
3.1.3 鼻病的辨证要点
3.1.4 鼻病的概要
3.2 鼻科疾病
3.2.1 鼻疗
3.2.2 鼻疳
3.2.3 伤风鼻塞
3.2.4 鼻窒
3.2.5 鼻槁
3.2.6 鼻鼽
3.2.7 鼻渊
3.2.8 鼻息肉
3.2.9 鼻损伤
3.2.10 鼻衄
3.2.11 鼻腔异物
4.咽喉科
4.1 咽喉科概述
4.1.1 嘲喉与脏腑经络的关系
4.1.2 咽喉病的病因病理概述
4.1.3 咽喉病的辨证要点
4.1.4 咽喉病的概要
4.2 咽喉科疾病
4.2.1 风热乳蛾
4.2.2 虚火乳蛾
4.2.3 风热喉痹
附风寒喉痹
4.2.4 虚火喉痹
4.2.5 喉痈
4.2.6 阴虚喉癣
4.2.7 急喉痦
4.2.8 急喉风
4.2.9 慢喉痦
4.2.10 梅核气
4.2.11 骨鲠
5.口齿科
5.1 口齿科概述
5.1.1 口齿与脏腑经络的关系
5.1.2 口齿病的病因病理概述
5.1.3 口齿病的辨证要点
5.1.4 口齿病的概要
5.2 口齿科疾病
5.2.1 牙痛
附龋齿牙痛
5.2.2 牙痈
5.2.3 牙咬痛
5.2.4 牙宣
5.2.5 飞扬喉
5.2.6 口疮
5.2.7 口糜
5.2.8 唇风
5.2.9 骨槽风
6.耳鼻咽喉口齿科常见肿瘤
6.1 耳鼻咽喉口齿科常见瘤症
6.2 耳鼻咽喉口齿科常见
7.附篇
7.1 耳鼻咽喉口齿的检查法
7.1.1 耳的检查法
7.1.2 鼻的检查法
7.1.3 咽喉的检查法
7.1.4 口齿的检查法
7.2 耳鼻咽喉口齿科常用手术
7.2.1 鼓膜切开术
7.2.2 咽鼓管金属导管吹张法
7.2.3 下鼻甲注射法
7.2.4 后鼻孔填塞止血法
7.2.5 上颌窦穿刺冲洗法
7.2.6 鼻息肉摘除术
7.2.7 咽部脓肿切开排脓术
8.附方
内容提要
为了提高教材质量,促进高等中医教育事业的发展,卫生部于一九八二年十月在南京召开了全国高等中医院校中医教材编审会议。首次成立了全国高等中医教材编审委员会,组成32门学科教材编审小组。根据新修订的中医、中、针灸各专业的教学计划修订了各科教学大纲。各学科编审小组根据新的教学大纲要求,认真地进行了新教材的编写。在各门教材的编写过程中,贯彻了一九八二年四月卫生部在衡阳召开的“全国中医医院和高等中医教育工作会议”的精神,汲取了前几版教材的长处,综合了各地中医院校教学人员的意见;力求使这套新教材保持中医理论的科学性、系统性和完整性;坚持理论联系实际的原则;正确处理继承和发扬的关系;在教材内容的深、广度方面,都从本课程的性质、任务出发,注意符合教学的实际需要和具有与本门学科发展相适应的科学水平;对本学科的基础理论、基本知识和基本技能进行了较全面的阐述;同时又尽量减少了各学科间教材内容不必要的重复和某些脱节。通过全体编写人员的努力和全国中医院校的支持,新教材已陆续编写完毕。
本套教材计有医古文、中国医学史、中医基础理论、中医诊断学、中学、方剂学、内经讲义、伤寒论讲义、金匮要略讲义、温病学、中医各家学说、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医伤科学、针灸学、经络学、腧穴学、刺灸学、针灸学、针灸医籍选、各家针灸学说、推拿学、用植物学、中鉴定学、中炮制学、中剂学、中化学、中理学等三十二门。其中除少数教材是初次编写者外,多数是在原教材,特别是在二版教材的基础上充实、修改而编写成的。所以这套新教材也含着前几版教材编写者的劳动成果在内。
这本书的内容,我最期待的是它在阐述耳鼻喉疾病的病因病机时,是否能很好地结合中医的“五行”、“脏腑”等理论。我一直觉得,中医的魅力就在于其整体观和辨证论治的智慧,而耳鼻喉这些“通于鼻、通于耳、藏于咽”的器官,更是与人体的五脏六腑息息相关。如果这本书能够清晰地解释清楚,例如鼻塞不通可能与肺气不宣、脾胃湿热有关,耳鸣眩晕可能与肝肾亏虚、痰浊上扰相关,咽喉肿痛可能与肺胃热盛、肝胆火盛有关,并且在此基础上,能够深入讲解相应的治法,比如针对不同证型的鼻炎,如何运用辛散肺气、清热解毒、健脾化湿等方法;针对不同证型的耳聋耳鸣,如何运用补益肝肾、平肝潜阳、祛风化痰等方法;针对不同证型的咽炎,如何运用清热利咽、滋阴润燥、解毒消肿等方法,那这绝对是一本极具价值的学习资料。我希望它能够提供详细的病案分析和处方举例,让我们这些初学者能够更好地理解理论与实践的结合。
评分这本书的出现,对于我来说,就像是在迷雾中找到了一盏指引方向的灯。我一直对中医耳鼻喉科学充满好奇,觉得它隐藏着许多关于身体健康的小秘密。这本书的出现,让我看到了将这些秘密一一解开的希望。我非常想了解,中医是如何看待那些我们生活中常见的耳鼻喉问题,比如频繁感冒、过敏性鼻炎、中耳炎、扁桃体发炎,甚至是更复杂的一些眩晕、听力下降等问题。这本书有没有可能用中医的视角,去解释这些疾病的发病原因,以及为什么同样的症状,在中医看来却是不同的“证型”,需要不同的治疗方法?我尤其期待书中能够提供一些简单易行的家庭保健方法,让我们在日常生活中就能预防和缓解一些耳鼻喉的小毛病,比如通过食疗、按摩特定的穴位,或者一些简单的药膳。这样,这本书就不单单是一本专业教材,更能成为我们日常健康生活中非常有用的参考。
评分这本书的装帧质量确实不错,纸张的厚度适中,印刷清晰,拿在手里很有分量,这让我对它的内容充满了期待。拿到书的时候,第一感觉就是专业性很强,封面设计简洁大方,符合医学教材的风格。翻开扉页,看到“上海科学技术出版社”和“高等医药院校教材”的字样,更是增加了信心。这本书应该是一本非常扎实的基础教材,尤其适合中医专业的学生。我最看重的是教材的权威性和实用性,一本好的中医教材,不仅要理论严谨,更要能指导临床实践。这本书的出版年份和版本信息也让我觉得它紧跟时代,内容应该比较新。我之前接触过一些中医的入门书籍,但总觉得不够系统,缺乏深入的讲解。希望这本《中医耳鼻喉科学》能够填补我在这方面的知识空白,帮助我建立起一个完整的中医耳鼻喉疾病的认知体系。从封面和出版社来看,这绝对是一本正版、可靠的教材,我可以放心学习,不用担心盗版的问题。
评分作为一名即将步入临床的中医学生,我非常看重教材在实际操作和临床指导方面的作用。一本好的《中医耳鼻喉科学》教材,不应该仅仅停留在理论层面,更应该能够为我未来的临床实践打下坚实的基础。我希望这本书在介绍各种耳鼻喉疾病时,能够详细地描述其临床表现,包括望、闻、问、切等方面的体征,并且给出明确的中医诊断标准。同时,在治疗方面,我期待它能够提供多种多样的治疗方案,不仅包括经典方剂的运用,还应该介绍一些特色疗法,比如耳穴压豆、中药熏洗、特定穴位的针灸等,以及这些疗法在不同证型下的应用。如果书中还能包含一些详细的病例分析,能够展示如何从病人的主诉出发,一步步分析辨证,最终确定治疗方案,那就更好了。这种“从理论到实践”的无缝衔接,能够极大地增强我的临床信心和解决实际问题的能力。
评分这次入手的是《中医耳鼻喉科学》的第五版教材,感觉就像是挖到了一块宝藏。我之所以选择这一版,是因为通常来说,新版本会在旧版本的基础上进行内容的更新和优化,加入一些最新的研究成果和临床经验,所以第五版应该代表了目前中医耳鼻喉领域比较前沿的知识。我特别关注教材的编者是谁,因为一位德高望重、经验丰富的学者主编的书,其内容的可信度和深度往往更有保障。书中对耳鼻喉科常见疾病的辨证论治思路,中医的病因病机分析,以及相关的方药、针灸、推拿等疗法,是否能做到系统、深入的阐述,是我非常关心的。一本好的中医教材,应该能够让读者在学习过程中,不仅掌握书本知识,更能领悟到中医“辨证施治”的精髓,并将其灵活运用到实际的临床思维中去。从教材的定位来看,它应该涵盖了中医耳鼻喉科的各个方面,从基础理论到临床实践,能够满足中医专业学生的学习需求。
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