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[美] 艾伦·雷普克（AllenF.Repko）著傅 著

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出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301275078

商品编码：12914769293

出版时间：2016-10-01

作  者:(美)艾伦·雷普克(Allen F.Repko) 著；傅存良 译 定  价:79 出 版 社:北京大学出版社 出版日期:2016年10月01日 页  数:499 装  帧:平装 ISBN:9787301275078 ●部分 关于跨学科研究
● 跨学科研究释义
●第二章 交叉学科驱动力图解
●第二部分 借鉴学科见解
●第三章 开启研究进程
●第四章 学科入门
●第五章 识别相关学科
●第六章 进行文献检索
●第七章 熟识相关学科
●第八章 分析问题并评估见解
●第三部分 整合见解
●第九章 认识整合
●第十章 识别见解间的矛盾
●第十一章 创建概念间的共识
●第十二章 创建理论间的共识
●第十三章 构建更全面的认识或理论
●第十四章 反思、检验和交流认识
●结语 面向新世纪的交叉学科

内容简介

《如何进行跨学科研究》是一本全面、系统地介绍跨学科的研究过程及其理论的著作。反映了跨学科研究的大量新兴研究及方法，其突出贡献是提供了整合多种学科的跨学科研究视角。
《如何进行跨学科研究》提供了易于遵循的决策过程，突出学科的跨学科的工作的基础和补充作用。本书运用了自然科学、社会科学、人文科学和应用科学领域的众多范例来说明如何创建共同点，以及如何构建更全面的跨学科的理解和反思，测试和交流。 (美)艾伦·雷普克(Allen F.Repko) 著；傅存良 译 艾伦·雷普克，美国得克萨斯大学（阿灵顿）城市与公共事务学院教授，跨学科研究项目前主任。雷普克是美国有名的跨学科研究学者，美国优选的跨学科研究项目的开发者和主持者。雷普克在跨学科研究领域著述丰富，两次担任跨学科杂志《整合研究议题》的合作编辑，并在跨学科研究协会理事会任职。

《跨越边界：探索知识的交汇与融合》 在这个信息爆炸、知识碎片化的时代，我们常常被划分到某个特定的学科领域，深耕于一方土壤。然而，真正的智慧与创新，往往孕育在学科边界的碰撞与交融之中。本书《跨越边界：探索知识的交汇与融合》，并非一本教你如何“进行”跨学科研究的操作手册，而是邀请读者踏上一场思想的旅程，深入理解跨学科研究的意义、价值、挑战与可能性。它将带你领略那些突破学科壁垒、汇聚多方智慧，最终催生出非凡洞见的精彩案例，激发你对知识融合的无限遐想。 第一章：学科的围墙与知识的渴望 我们首先将审视学科划分的历史与现状。学科作为人类认识世界、组织知识的有力工具，在历史上极大地推动了科学的进步。然而，随着知识的日益精深，学科的边界也变得越来越清晰，甚至固化。这种划分在带来专业深度的同时，也可能导致知识的孤岛效应，使得不同领域的知识难以流通，创新思维受到限制。 本章将探讨： 学科的起源与演变： 回溯人类知识体系的构建过程，理解学科如何从模糊到清晰，从综合到分化。 学科划分的双刃剑： 分析学科专业化带来的益处，如深度挖掘、技术突破，以及其潜在的局限，如视角狭窄、沟通障碍。 知识整合的内在驱动力： 探讨人类天生就具有整合信息、寻求联系的认知倾向，以及复杂现实问题对知识融合提出的迫切需求。 “我”与“他”的隔阂： 描述不同学科背景的研究者在语言、方法论、思维模式上的差异，以及这种差异如何成为跨越边界的第一个挑战。 我们将以生动的历史叙事和鲜活的案例，展现知识在不同时代背景下的演变轨迹，以及人们在认识世界过程中，对于突破局限、触及更广阔视野的持续渴望。 第二章：那些“不该”在一起的火花 跨学科研究的魅力，恰恰在于那些看似毫不相干领域的碰撞所产生的“意外之喜”。本章将聚焦于那些真正实现了跨学科融合，并带来颠覆性创新的经典案例，深入剖析它们是如何发生的，以及其背后蕴含的普遍逻辑。 我们将细致解读： 基因组学与计算机科学的联姻： 分析生物信息学的兴起，如何通过强大的计算能力和算法，解锁了生命密码的奥秘，从而彻底改变了我们对疾病、进化和生命本质的理解。 心理学与经济学的对话： 探讨行为经济学的诞生，如何借鉴心理学的洞察，解释了经济学中“理性人”假设的局限，并催生出行为干预等新的经济学实践。 艺术与工程学的创意融合： 以一些突破性的设计、建筑或技术艺术作品为例，说明当艺术的审美追求与工程学的严谨实现相结合时，能创造出怎样的震撼人心的作品。 环境科学与社会学的协作： 阐述气候变化、资源枯竭等复杂环境问题，如何迫使不同学科的学者放下各自的“门派”，共同研究环境问题的成因、影响及其解决方案。 从“单打独斗”到“群策群力”： 强调这些案例中，并非个别天才的灵光乍现，而是不同知识体系的碰撞、对话与互补，最终汇聚成解决复杂问题的合力。 本章力求通过对这些精彩“火花”的深入剖析，让读者直观感受到跨学科研究的强大生命力，以及它如何能够解决那些单一学科难以企及的复杂挑战。 第三章：越过山丘：跨越边界的路径与策略 跨学科研究并非易事，它需要勇气、智慧和策略。本章将深入探讨跨越学科边界所面临的挑战，以及研究者可以采取的有效路径和策略。 我们将重点分析： 语言的鸿沟与沟通的艺术： 探讨不同学科拥有独特的术语、概念和研究范式，如何建立有效的沟通桥梁，确保信息准确传递，避免误解。 方法的融合与创新： 分析如何借鉴、改编甚至创造新的研究方法，以适应跨学科研究的需要，例如定量与定性方法的结合，实验与模拟的互补。 思维模式的转变与开放心态： 强调培养批判性思维，同时保持对未知的好奇心和开放性，愿意接受不同观点，甚至质疑自身学科的既有框架。 团队协作的智慧： 探讨如何组建一个多元化的研究团队，发挥每个成员的优势，并建立互信、平等的合作关系。 知识的整合与构建： 介绍一些整合不同领域知识的理论框架和实践方法，例如系统思维、设计思维等，帮助研究者构建起更宏观、更全面的认知体系。 寻找“共同语言”与“交叉点”： 强调通过对问题的共同兴趣、对某种现象的共同关注，来寻找不同学科之间的连接点，从而展开有效的合作。 本章将提供一些切实可行的思考维度和操作建议，帮助读者理解跨学科研究的“如何”之道，但它依然侧重于思想上的启发，而非具体的“操作指南”。 第四章：未来的光谱：跨学科研究的时代机遇 我们正处在一个知识快速迭代、问题日益全球化的时代。跨学科研究不仅是一种学术趋势，更是应对未来挑战的必然选择。本章将展望跨学科研究在未来社会发展中的重要作用，以及它为个人和集体带来的机遇。 我们将探讨： 应对复杂全球性挑战： 分析气候变化、公共卫生危机、人工智能伦理、贫困与不平等问题等，如何都需要跨学科的协同努力才能找到解决方案。 催生颠覆性创新： 展望跨学科研究在人工智能、合成生物学、新能源、智慧城市等前沿领域的巨大潜力，以及它如何驱动新一轮的技术革命和产业变革。 重塑教育与人才培养： 探讨未来教育体系如何打破学科壁垒，培养具备跨学科视野和解决问题能力的新型人才。 促进社会进步与人类福祉： 强调跨学科研究如何能够更深刻地理解社会现象，设计更有效的政策，最终为提升人类福祉做出贡献。 “知识的十字路口”： 将未来的学习与研究比喻成一个充满无限可能的“知识十字路口”，鼓励读者勇敢地迈出探索的步伐。 本书最终的目标，是点燃读者对于知识融合的热情，激发他们从更广阔的视角去观察世界，去思考问题，去寻求联系。它并非一本告诉你“如何做”的书，而是希望你能在这个过程中，找到属于你自己的“为什么”和“怎么可能”。 《跨越边界：探索知识的交汇与融合》，邀请你一同踏上这场激动人心的知识探索之旅，去发现那些隐藏在学科壁垒之后的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格有一种罕见的、近乎古典的严谨与现代的锐利并存的质感。它不像许多当代学术著作那样追求短句和效率，而是大量使用长句和复杂的从句结构，这要求读者必须保持高度的专注力，否则很容易在逻辑的深水区迷失方向。但一旦跟上作者的思路，那种层层递进、步步为营的论证过程，会带来巨大的智力满足感。我特别欣赏作者对“失败案例”的坦诚回顾，许多篇幅专门用来分析那些尝试跨界但最终无效的路径，这比仅仅歌颂成功案例更有价值，因为它揭示了陷阱和误区。这部分内容让人感到非常“真实”，仿佛不是在读一篇论文，而是在听一位经验丰富的前辈在深夜里倾囊相授。它教会我，真正的创新往往不是一次性的灵光乍现，而是无数次谨慎的、基于深刻理解的“试探与修正”，这种对研究过程的尊重，是这本书最宝贵的精神财富之一。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我对知识边界的全新认知，读完之后，我感觉自己像是经历了一次思维的“拓荒”之旅。作者并非简单地罗列不同学科的知识点，而是像一位技艺精湛的建筑师，清晰地展示了如何将看似风马牛不相及的理论基石巧妙地搭建在一起，形成一个更宏大、更稳固的知识结构。尤其让我印象深刻的是，书中详述了如何识别不同学科研究范式中的“盲点”，以及如何利用A学科的工具去解决B学科的长期难题，这种方法论的指导性极强。例如，书中关于将复杂系统理论应用于社会学现象分析的案例剖析，细致入微，让我看到了以往用传统统计方法无法触及的深层动态。这不是一本教你具体做什么的工具书，而是一本重塑你“如何思考”的思维地图，它教会我跳出自己专业领域的“舒适区”，去拥抱不确定性和跨越鸿沟的挑战。对于那些渴望突破现有瓶颈，追求更高维度理解的学者和研究者来说，这本书无疑是提供了一把开启新世界的钥匙，其价值远超文字本身，更在于它激发的那种强烈的、想要去整合与创造的内在驱动力。

评分☆☆☆☆☆

如果让我用一个词来形容这本书，我会选择“赋能”。它提供的不是现成的答案，而是构建强大认知框架的底层逻辑。我之前总觉得自己在做研究时，常常会遇到一些“天花板”效应，感觉自己的视角过于单一，无法看到问题的全貌。这本书恰好解决了这个痛点。它没有提供一个放之四海而皆准的“万能公式”，而是提供了一套灵活的“分析工具箱”，每种工具都针对性地解决了特定类型的跨界障碍。例如，书中关于“概念漂移”的研究，详细解析了同一个词汇在不同学科中意义是如何被扭曲或强化的，这在我的实际合作项目中起到了立竿见影的修正作用。读到关于如何建立有效沟通机制的那一章时，我甚至开始重新审视我与不同背景同事开会的习惯和用词。这本书的价值在于它的“可操作性”，虽然它讨论的是宏大概念，但其根基是深植于日常研究实践中的，它让我从一个被动接受知识的“容器”，转变为一个主动重构知识的“设计师”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的阅读体验是相当“颠簸”的，但这种颠簸感恰恰是其魅力所在，它绝非那种轻松愉快的通俗读物，更像是一场智力上的“高强度间歇训练”。作者的叙事风格非常独特，夹杂着大量的哲学思辨和历史回溯，使得每一次阅读都像是深入一个迷宫。我特别欣赏它对“知识孤岛”形成的历史必然性的探讨，那种深沉的批判性视角，让我反思了现代教育体系对知识碎片化的推波助澜。书中对于“隐喻”在跨学科对话中作用的论述尤其精辟，它指出许多看似无法沟通的领域，其实只是缺乏一个共同的、能够被双方理解的象征性桥梁。阅读过程中，我不得不频繁地停下来，查阅大量背景资料，这反而促成了一次由书本驱动的、实实在在的自我教育过程。这本书的结构本身就充满了“跨界”的野心，它不满足于线性叙事，而是通过一系列相互参照的模块，强迫读者去建立自己的知识网络，这对于习惯于接受既定结论的读者来说，无疑是一个巨大的挑战，但也正是这种挑战性，成就了它无可替代的深度。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验上说，这本书更像是一部精密的“哲学导航仪”，而不是一本“操作手册”。它将大量的精力放在探讨“为什么”以及“如何才能在更高层次上提出正确的问题”上，而不是急于给出“我们应该做什么”的简单答案。书中引用的文献来源极其广泛，从古典的柏拉图对话到最新的计算神经科学论文，这种博采众长的姿态本身就是对跨学科精神的最好诠释。它成功地引导我关注到那些被学科壁垒无意中忽视的“灰色地带”中的潜在机遇。读完后，我发现自己看待任何一个研究问题时，都会习惯性地去寻找至少两个不同领域的视角进行交叉验证，这已经内化成了一种新的思维习惯。这本书没有给我带来一夜暴富的捷径，但它提供了一条通往更深远、更可持续的学术成长的路径，它改变了我对“知识”本身的定义，让我明白知识的真正力量在于其连接性和适应性，而非其孤立的深度。