英文原版劍橋英語語法書初級Essential Grammar in Use帶答案帶電子書

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齣版社: Cambridge University
ISBN:9781107480537
商品編碼:13065419619

具體描述



寶貝詳情


書名:Essential Grammar in Use with Answers and Interactive eBook

係列叢書:Essential Grammar in Use

齣版社:  Cambridge University Press

作者:  Raymond Murphy

齣版日期:  2015年

ISBN:  9781107480537

CEF LEVEL:A1 Beginner/Starter - B1 Pre-Intermediate

適用年齡:小學高年段到初中

語言:  英式英語

頁數:320頁

尺寸:  26.4*1.5*19.6cm

重量:830g


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英語語法精講與實踐:進階與專項突破係列 本套圖書旨在為已經掌握基礎英語語法的學習者提供更深入、更係統、更具針對性的語法學習資源。我們深知,語言的精進需要持續的深化和細緻的打磨,尤其在語法這一支撐整體錶達準確性的基石上。因此,本係列叢書完全摒棄基礎概念的重復講解,專注於中高級語法的復雜結構、細微差彆辨析以及高頻考點與實際應用中的疑難解析。 本係列叢書共分為三個主要模塊,旨在構建一個全麵、立體的進階語法學習體係:《英語時態與語態的深度解析與應用》、《非謂語動詞與從句的復雜結構精研》、《模態動詞與虛擬語氣的高級用法與語境辨析》。 --- 模塊一:《英語時態與語態的深度解析與應用》 核心目標: 徹底掌握所有時態在不同語境下的精確含義與邏輯關係,理解被動語態在正式語篇中的靈活運用,並能準確區分相似時態在語意上的微妙差異。 內容詳述: 第一部分:時態的語義邏輯與跨時態對比 完成體深度剖析: 不再停留在“過去完成”、“現在完成進行時”的機械記憶,而是深入探討“完成”這一概念在時間軸上的延伸與聚焦。詳細區分現在完成時(Present Perfect)與一般過去時(Simple Past)在英式英語(BE)和美式英語(AE)中的語境差異,特彆是涉及時間狀語(如 just, already, yet, ever)時的精確用法。 未來時態的細微差彆: 詳盡對比 will, be going to, be to, be V-ing, be about to 在錶示意圖、預測、安排、命令、可能性等不同情境下的語義傾嚮和語用功能。例如,分析 “I am seeing the doctor tomorrow.” 與 “I will see the doctor tomorrow.” 在錶達確定性與計劃性上的區彆。 過去完成進行時(Past Perfect Continuous)的特定場景: 專注於其在敘事文學和復雜時間綫索構建中的作用,如何清晰地標記某一過去動作的持續性與對另一過去動作的影響。 時間狀語與時態的協調: 針對復雜的從句結構,係統梳理時間狀語從句、條件狀語從句中,主句與從句時態的嚴格對應規則(特彆是虛擬語氣下的特殊處理)。 第二部分:被動語態的進階應用與語篇功能 多重被動語態的構建與規避: 學習如何處理連續齣現兩個或三個動詞的復雜被動結構(如 It is believed to have been reported that...),並提供在學術寫作中如何通過轉換句式以避免冗餘被動語態的技巧。 “過程與狀態”的被動語態區分: 細緻辨析使用 be + P.P. 錶示“動作的發生過程”和使用 be + P.P. 或特定形容詞性短語錶示“動作完成後的狀態”的語法與語義區彆。 動態與靜態被動的轉換: 探討某些動詞(如 cover, surround, interest)在被動語態下含義可能發生的漂移,並提供實例佐證。 --- 模塊二:《非謂語動詞與從句的復雜結構精研》 核心目標: 掌握非謂語動詞(動名詞、不定式、分詞)在修飾、作狀語、作主語等多種角色時的邏輯關係,並能熟練處理復雜主從復閤句中嵌入的各種從句結構。 內容詳述: 第一部分:非謂語動詞的邏輯化解析 分詞結構的主動/被動與時間邏輯: 重點講解獨立分詞短語的“主語一緻性”原則,以及如何區分 Having finished the work(先完成)與 Finishing the work(同時或緊接著)在邏輯時間上的細微差異。 動名詞與不定式的選擇性難題: 深入分析 stop, remember, forget, regret 等動詞後接動名詞和不定式時,語義的完全轉變(如 remember doing vs. remember to do),並提供大量針對性例句進行辨析練習。 作狀語的分詞結構與連詞的替代: 學習如何用分詞短語替代復雜的狀語從句(如用 Being aware of the danger 替代 Because he was aware of the danger),以增強句子緊湊性和錶達的流暢性。 帶有邏輯關係的非謂語結構: 探討帶有否定、邏輯因果、目的等含義的分詞結構和不定式結構。 第二部分:從句的嵌入、簡化與後置 定語從句的後置與簡化(Apposition): 教授如何將較長的定語從句後置到名詞之後,以改善句子重心,並學習如何將定語從句簡化為介詞短語或分詞短語。 名詞性從句的焦點轉移: 重點分析主語從句、賓語從句、錶語從句在引導詞選擇上的精確性,以及在復雜長句中如何通過從句的轉換(如 What he said 轉換為 His words)來改變句子焦點。 狀語從句的連接詞辨析: 集中對比 though/although/even though/much as,unless/provided that/as long as 等易混淆的從屬連詞,分析它們在語義強度和正式程度上的差異。 --- 模塊三:《模態動詞與虛擬語氣的精確錶達》 核心目標: 掌握模態動詞錶示推測、義務、能力等在不同時態下的精確含義,並能準確無誤地運用虛擬語氣錶達與事實相反的假設、願望和建議。 內容詳述: 第一部分:模態動詞的“時態化”推測 完成態情態動詞的深度解析: 徹底解析 must have done, should have done, might have done, can’t have done 等結構,它們如何準確地描述對過去事實的推測、遺憾、指責或不可能。 情態動詞的“現在/將來/過去”推測的層級: 構建一個清晰的概率矩陣,區分 may, might, could 在不同時間框架下的推測強度,並結閤語境判斷其適用性。 情態動詞的義務與必要性的區分: 詳細對比 must, have to, ought to, should 在錶示內在義務、外部要求、道德責任和建議性義務時的區彆。 第二部分:虛擬語氣的語用價值與高級結構 非常規虛擬語氣結構: 專注於非常規的虛擬語氣應用,如使用 should 引導的虛擬語氣(錶示建議/要求),以及 were to 引導的將來虛擬語氣。 非條件句中的虛擬語氣: 深入分析在 wish, if only, as if/though 引導的句子中,虛擬語氣的時態選擇如何反映說話人對當前或過去事實的態度。 虛擬語氣與情態動詞的融閤: 分析在虛擬語氣結構中,如何嵌入情態動詞以錶達“過去本可以做但沒做”的復雜含義(如 If I had known, I might have helped you)。 --- 學習特色與設計理念: 本套叢書的設計理念是“理論到實踐的無縫對接”。每章結構都包含: 1. 精要迴顧(Advanced Recap): 快速過往基礎知識點,聚焦於進階難點。 2. 辨析實驗室(Distinction Lab): 大量並列對比易混淆的語法點,強調語境和語義上的細微差彆。 3. 高階應用實例(Contextual Examples): 全部案例均摘錄自近五年的權威英語考試真題、英美主流新聞報道或學術期刊,確保語法點的真實性和實用性。 4. 錯誤類型分析(Error Profile Analysis): 針對性地列齣學習者在中高級階段最常犯的十大語法錯誤類型,並提供“反嚮糾錯”練習。 本係列叢書是為有誌於達到流利、準確、地道英語水平的學習者、英語專業學生、備考高難度國際英語考試(如雅思、托福高分段、或專業八級)人士量身定製的權威語法深化工具。通過係統的、細緻的專題突破,確保學習者能夠自信應對任何復雜的英語語法挑戰。

用戶評價

評分

作為一名準備雅思的非英語母語學習者,我對語法書的要求是相當苛刻的——它必須能係統地梳理齣我所有薄弱環節,並且能迅速將理論知識轉化為分數。坦白說,市麵上很多所謂的“必備”語法書,要麼側重於應試技巧而忽略瞭語言的內在邏輯,要麼就是過於學術化,讓人抓不住重點。這本書的獨特之處在於它的精準度和深度。它沒有試圖用過於復雜的術語來炫耀,而是用一種極其精煉的方式,把每一個語法規則背後的“為什麼”都解釋得清清楚楚。我特彆欣賞它在處理那些容易混淆的介詞搭配和虛擬語氣時所采用的對比方法。它不會直接告訴你“用A不用B”,而是通過列舉兩種情況下細微的語意差彆,讓你從根源上理解為什麼需要那樣組織語言。此外,隨書附帶的練習材料難度梯度設計得非常科學,從基礎鞏固到中級復雜句式的構建,層層遞進,讓人感覺每完成一個單元,自己的英語思維結構就得到瞭一次高質量的重塑。這本書絕對不是那種翻幾頁就束之高閣的“花架子”,它是實實在在能提升你語言內功的“硬通貨”。

評分

說實話,剛拿到這本書的時候,我有點擔心它的“初級”定位會限製我的學習深度。畢竟,我已經學習瞭幾年英語,擔心內容會過於基礎,無法滿足我對更高階錶達的需求。然而,我的顧慮很快就被打消瞭。這本書的“初級”定位,更多的是指其教學方法的易懂性和對基礎邏輯的紮實構建,而不是內容的淺薄。它把最核心、最常用的語法結構講得極其透徹,這種透徹性是很多高級語法書反而會忽略的——它們傾嚮於講解那些罕見或復雜的結構,卻忘瞭打牢地基的重要性。這本書的偉大之處就在於,它讓你對基礎語法點(比如從句的連接、時態的精確使用)産生一種近乎直覺的把握。當我開始用它學到的那些“初級”知識點去構建我的長句時,我發現句子的邏輯清晰度、流暢度都大大提升瞭。這就像一個頂尖的建築師,他最精妙的設計,往往建立在他對最基礎的結構力學原理的深刻理解之上。這本書就是英語語法的“結構力學”,它讓你理解“為什麼”這樣搭句子纔穩固、纔美觀。

評分

這本語法書簡直是為我這種“語法絕緣體”量身定做的救星!我之前接觸過幾本語法書,要麼是內容太晦澀難懂,讀起來就像在啃字典,要麼就是例子陳舊得讓人提不起興趣。然而,這本書完全顛覆瞭我的認知。它的講解方式非常貼近日常生活,每一個語法點都不是孤零零地齣現,而是融入到一個又一個生動的小故事或場景中。比如,講到動詞時態變化時,它會用一個角色正在經曆的假期來串聯過去、現在和將來的動作,讓你在不知不覺中就理解瞭時態的邏輯。特彆是它的排版設計,簡直是藝術品級彆的,大篇幅的留白和清晰的圖示,讓密集的語法知識點看起來一點都不壓抑。我最喜歡的是它的小練習部分,不是那種枯燥的填空,而是需要你根據上下文語境來選擇最閤適的錶達,這種設計極大地鍛煉瞭我的實際運用能力。毫不誇張地說,自從開始用它學習後,我寫郵件或者組織句子時,自信心都提升瞭好幾個檔次,那種“原來語法可以這麼有趣”的感覺,真是太棒瞭。對於初學者來說,它就像一位耐心又幽默的私人外教,隨時在你身邊指導,沒有任何壓力。

評分

我購買這本書的初衷,其實是想找一本可以隨時翻閱、用來鞏固基礎的參考書,而不是一本需要強迫自己坐下來從頭學到尾的教材。這本書完美地滿足瞭我的需求。它的結構設計非常適閤“碎片化”學習。每一課的長度都恰到好處,十幾分鍾就能完整學習並完成練習,即便是忙碌的一天中,也能擠齣時間來“充值”一下我的語法能量。我尤其欣賞它在處理不規則動詞和常見短語動詞時的清晰度。很多語法書往往把它們堆砌在一起,讓人頭暈眼花,但這本書卻是將它們按照使用頻率和語境進行分類,並且配有大量真實語境中的例句,讓你一眼就能看齣它們在實際交流中的位置。更重要的是,它的“答案與解析”部分做得極其詳盡,對於那些做錯的題目,它不僅僅告訴你正確答案是什麼,還會重新引用相關的語法規則進行解釋,這為自我糾錯提供瞭極大的便利。可以說,這本書的自我修正功能做得非常到位,讓你在練習中發現問題,並在閱讀解析時即時獲得知識點的迴爐重塑,學習閉環非常流暢。

評分

我嘗試過很多英語學習資源,但這本書給我留下的印象是最深刻、最持久的。它不像某些市售的語法書籍那樣充滿瞭理論的教條和刻闆的規則堆砌,它更像是一部精心編排的語言使用手冊,充滿瞭智慧和實用性。我最欣賞它的地方在於,它非常重視“語用”層麵。比如,書中會探討同樣錶達一個意思,用主動語態和被動語態在語氣和側重點上的微妙差異,這對於想要提升寫作的錶達力的人來說,簡直是無價之寶。我甚至發現,在閱讀英文原版小說時,很多我以前感到“彆扭”或者“不自然”的句子結構,通過翻閱這本書對應的章節後,立刻就茅塞頓開,明白瞭作者的用意所在。它的例句選擇非常貼近現代英語的實際使用場景,充滿瞭活力,完全沒有那種老氣橫鞦的學術腔調。這本書真正做到瞭“授人以漁”,它給的不僅僅是知識點,更是一套係統性的思維框架,讓你在麵對新的語言挑戰時,能夠自己去分析、去判斷、去正確地使用英語。

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