【一级 H+I】剑桥少儿英语考试全真试题第一级H+I英语启蒙读物幼儿英语历年真题一级H+I

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店铺: 南京文苑图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513566780
商品编码:13162073699
包装:01
开本:04
出版时间:2017-06-01

具体描述

目录 

Test 1 Listening Reading and Writing Speaking
Test 2
Listening Reading and Writing Speaking
Test 3
Listening Reading and Writing Speaking

内容简介

《剑桥少儿英语考试全真试题dy级H试题集》特色:

机构:剑桥少儿英语命题机构——剑桥大学考试委员会外语考试部编写 新版:反映2007新版考纲在题型、词汇、语法等方面的新要求        :剑桥大学出版社授权外研社在中国境内 出版 备注:试题源自剑桥大学ESOL考试部真题题库,剑桥少儿英语考试考生 备


























好的,这是一份关于其他几类优质少儿英语学习资料的详细介绍,这些内容与您提到的【一级 H+I】剑桥少儿英语考试全真试题第一级H+I并无直接关联,旨在提供一个更广阔的学习资源图景。 --- 探索多元学习路径:优质少儿英语资源巡览 在少儿英语学习的广阔天地中,除了针对特定考试(如剑桥少儿英语等级考试)的专项训练材料外,还有大量致力于构建扎实基础、培养浓厚兴趣、并涵盖全面技能发展的优秀读物和课程体系。以下将详细介绍几类不同侧重的英语学习资源,它们从听说读写、自然拼读、趣味故事、到学科知识融入等多个维度,为孩子的英语学习提供强有力的支撑。 一、 侧重基础构建与自然拼读的系列教材 对于初启蒙阶段的孩子而言,掌握字母发音和拼读规则是阅读能力建立的基石。以下介绍的系列,着重于系统性地教授自然拼读(Phonics)知识,确保学习的科学性和系统性。 1. 权威自然拼读体系:强调发音规则的系统教授 这类教材通常采用分级教学的模式,从最基础的字母发音(Letter Sounds)入手,逐步过渡到短元音(Short Vowels)、长元音(Long Vowels)、辅音组合(Consonant Blends)乃至更复杂的拼读规则。 核心特点: 视觉与听觉结合: 大量使用鲜明的图片和配套的音频资源,帮助孩子建立字母形状与其对应发音的牢固联系。例如,教材中会为每个音设计一个代表性的高频词汇(如 'a' 配 'apple'),并配合有趣的口诀或韵律。 技能循环强化: 学习新规则后,会立即提供大量的练习,包括听辨(识别特定发音)、拼写(根据发音写出单词)、以及阅读由这些规则构成的简单句子和短文。这种螺旋式上升的学习结构,确保知识点的内化。 阅读过渡: 一旦基础拼读掌握牢固,教材会迅速引入“可拼读读物”(Decodable Readers)。这些读物中的绝大多数词汇都遵循已学的拼读规则,让孩子在刚接触完整句子时就能获得“我能读懂”的成就感,极大地增强学习信心。 应用价值: 这类材料是培养孩子自主阅读能力的“硬通货”,它将英语阅读从单纯的“记忆单词”提升到了“理解规则”的阶段,为未来阅读复杂文本打下坚实基础。 --- 二、 强调语言自然习得与情景对话的综合课程 除了侧重技能的系统教材外,许多优秀资源更倾向于模仿母语习得的过程,通过丰富的情景对话和贴近生活的场景来教授语言,培养实际运用能力。 2. 沉浸式情景教学系列:生活化的语言输入 这类综合课程通常围绕儿童的日常生活、家庭活动、学校场景、以及友谊等主题展开。 内容结构侧重: 功能性语言学习: 教学目标非常明确,例如学习“表达喜好”(I like… / I don't like…)、“询问与回答”(What is this? / Where is…?)、“表达请求”(Can I have…?)等。这些语言点被嵌入到具体的对话情境中。 高频核心词汇积累: 课程会精选学龄前儿童需要掌握的 500-1000 个核心高频词汇,并确保这些词汇在不同的单元中以多样化的方式反复出现,以适应艾宾浩斯遗忘曲线的规律。 跨文化交流渗透: 优秀的系列还会适度引入英美文化元素,如节日的庆祝方式、常见的礼仪用语等,拓宽孩子的国际视野。 教学材料特点: 这类资源往往配有大量的互动活动,如角色扮演卡片、情景模拟游戏(Puppet Shows)、以及需要孩子动手操作的“工艺角”(Craft Activities),让语言学习不再是枯燥的听读,而是富有参与感的实践过程。 --- 三、 激发阅读兴趣与培养审美的情境故事书(Storybooks) 对于年龄较小的学习者,将语言嵌入到引人入胜的故事中是保持注意力和激发学习热情的最佳方式。 3. 分级阅读故事宝库:从图画书到章节书的桥梁 这类资源不以教授语法点或考试技巧为首要目标,而是以故事的趣味性和语言的自然流畅性为核心。 级别划分与内容侧重: 入门级(Picture Books): 图画占据主体,文字极少,句子结构简单,色彩鲜明,主题多围绕动物、颜色、家庭等基础概念。重点在于建立“阅读是一种享受”的正面联结。 初级过渡(Early Readers): 句子开始出现简单的主谓宾结构,词汇量适度增加,故事线索开始发展,但依然保持在孩子可理解的范围内。通常会使用大量的高频词(Sight Words),这些词汇不完全依赖拼读规则,需要通过视觉识别来快速掌握。 桥梁书阶段(Bridge Books): 故事长度显著增加,开始出现简单的章节划分,人物关系和情节冲突也更加复杂。语言组织开始接近真实的叙事方式,为正式的章节书阅读做准备。 价值体现: 优秀的读物不仅仅是语言载体,更是文学启蒙。它们通过优秀的插画艺术和引人入胜的情节,培养孩子对文本的想象力、共情能力和逻辑推理能力,这是任何应试训练都无法替代的宝贵财富。例如,一些经典的幽默故事或富有哲理的寓言故事,即使语言难度适中,其内在的文化和情感价值也极高。 --- 四、 专注于听说能力与语音语调矫正的音频资源 在阅读技能之外,口语的流利度和准确性同样至关重要。 4. 趣味歌谣与儿歌集(Nursery Rhymes & Action Songs) 这是幼儿英语学习的传统且高效的方式。 功能: 节奏与韵律训练: 歌曲的固定节奏和押韵结构,自然地帮助孩子掌握英语的语流(Prosody)和语调(Intonation),这是口语自然感的重要组成部分。 记忆辅助工具: 将抽象的词汇和短语编入旋律中,极大地降低了记忆负担。例如,学习数字、星期、颜色等基础知识,通过歌曲可以达到事半功倍的效果。 肢体动作结合(TPR): 许多儿歌配有特定的动作指令(Total Physical Response),孩子在听、唱的同时进行身体动作,激活了多感官通道,加深了对词汇和指令的理解。 高质量标准: 理想的儿歌资源应采用清晰、标准的发音,避免过度依赖俚语或过于简化的“儿语式”发音,确保孩子从一开始就接触到标准的语言模型。 总结 综上所述,少儿英语的学习是一个多维度的建构过程。除了针对特定考试的专项复习材料外,孩子的学习旅程需要自然拼读的严谨训练来打下阅读基础,需要情景对话课程来保证语言的实用性,需要海量优质故事书来激发持久的阅读兴趣和审美情趣,还需要趣味歌谣来优化语音语调。这些不同类别的资源相互补充,共同构建起一个全面、立体、且充满乐趣的学习生态。

用户评价

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深入研究这本书的编排结构后,我发现它在培养学习习惯方面也下足了功夫。它不仅仅是一本“学完就扔”的资料,更像是一个引导孩子建立学习流程的工具。比如,在每一个小单元的末尾,它都会有一个“小测验”或者“回顾”的环节,这个环节的设置非常人性化,它不是为了打分数,而是为了帮助孩子进行知识的即时巩固。我发现,很多市面上的启蒙读物在引入新知识后,会很快跳到下一个更难的主题,导致前面学的东西很快就忘了。但这本书明显采用了螺旋上升的教学法,它会在新的单元中,巧妙地重新嵌入之前学过的核心词汇和句型,用不同的情境来复习,这极大地增强了记忆的持久性。另外,它对家长的指导建议也相当到位,没有那种高高在上的理论说教,而是非常实用的操作指南,比如建议家长如何与孩子进行“角色扮演游戏”,如何利用日常生活中的物品来讲解单词。这种从“教”到“玩”的过渡非常自然,真正体现了寓教于乐的理念。

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我手里这份资料给我的感觉,是那种沉淀了多年教学经验的匠心之作,它完全没有市面上那些花里胡哨的“速成”倾向,而是扎扎实实地回归了语言学习的本质——听说领先,自然习得。我不是那种特别追求“考试分数”的家长,我更看重孩子能否将英语融入思维。这本书的音频材料,我必须点个大大的赞,那语速和语调,完全就是为地道的母语者设计的,清晰、自然,不带任何生硬的“教学腔”。我的孩子一开始听的时候还有点跟不上,但通过反复的跟读和模仿,我明显感觉到他的口腔肌肉在变化,发音的饱满度和节奏感都有了显著提升。其中穿插的那些情景对话,短小精悍,却包含了日常交流中最高频的表达方式,非常实用。我曾试着让他自己根据图示来复述对话,发现他不仅记住了句子,连带语境和情感也一并吸收了。这套书在难度递进上的把控也非常精妙,第一级的内容虽然基础,但它已经开始 subtly 地引入一些简单的语法概念,只是没有用枯燥的术语去解释,而是通过反复出现的句式结构,让孩子在潜移默化中内化了规则。这对于培养孩子的语感,比死记硬背语法点有效得多。

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这本书的封面设计简直是为我家那个刚开始接触英语的小家伙量身定做的!那色彩搭配,明亮又活泼,一下子就能抓住孩子的注意力。我记得我儿子第一眼看到时,就忍不住伸手去摸那些图画,连带着对书里的内容也充满了好奇。内容上来说,它不像那种枯燥的教材,更像是一本精心制作的绘本,故事性很强,每个单元的主题都紧密围绕着孩子们日常生活能接触到的场景,比如“我的家人”、“我的玩具”、“在动物园里”等等。这种亲切感让孩子在学习新单词和句型时,不会感到压力,反而觉得像是在玩一个有趣的英文小游戏。特别是它里面那些小小的互动环节,比如指认图片、模仿发音的部分,设计得非常巧妙,能有效地调动孩子的积极性。我特别欣赏它在基础发音处理上的细致入微,很多初学者容易混淆的音素,这本书都用非常直观的方式进行了区分和强调,这对建立扎实的语音基础至关重要。而且,这套书的排版逻辑非常清晰,即便是大人指导,也能轻松找到重点和练习的顺序,不会让人感到迷茫。总的来说,这本书在视觉吸引力和初期引导性上,做得非常出色,是激发孩子学习兴趣的绝佳入门读物。

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作为一个对教育资源比较挑剔的家长,我通常会对任何声称是“全真试题”的材料持保留态度,但这本书的试题部分,确实让我眼前一亮。它不像有些机构的试题那样,为了拔高难度而设计出一些脱离孩子实际认知水平的刁钻题目。这里的测试内容,完全是建立在前面学习材料的基础之上的,考察的重点是孩子对核心词汇的掌握程度和对基础句型的理解与再现能力。我特别关注了它的听力部分,试题的场景设置非常贴近生活,比如“去超市购物”、“询问时间”,这些都是孩子在未来实际交流中一定会遇到的场景,而不是一些虚拟的、复杂的“实验性”对话。更值得称道的是,很多测试题后面都附带了非常详细的解析,这种解析不是简单地告诉我们答案是什么,而是深入剖析了为什么这个选项是正确的,以及其他选项的错误在哪里,甚至还标注了相关的词汇和知识点。这使得家长在辅导孩子时,能清楚地知道孩子是在哪个环节出了问题,而不是仅仅停留在“做错了题”这个表层现象。这份详尽的反馈机制,是它区别于普通练习册的关键所在。

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从装帧和整体设计来看,这本书无疑体现了出版方对儿童教育的尊重和投入。纸张的质感非常好,厚实且光滑,即使用力擦拭也不会轻易破损,这对那些喜欢在书上涂涂画画的孩子来说,简直是福音。印刷的清晰度也是一流的,即便是最小的英文字母,边缘也锐利分明,不会出现模糊的重影,对正在学习辨认字母的孩子来说,这一点至关重要,可以避免视觉疲劳和对字母形状的错误认知。而且,全书的插图风格高度统一,色调柔和,既能吸引孩子的目光,又不会因为色彩过于饱和而显得廉价或分散注意力。我注意到,每一个学习点旁边的配图都是经过精心挑选的,它们完美地诠释了文字的含义,尤其是在解释一些抽象概念时,图画的辅助作用是无可替代的。这份对细节的打磨,让阅读过程变成了一种享受,而不是一项任务。它不仅仅是一套学习资料,更像是我们家庭图书馆里值得珍藏的一件艺术品,充满了童趣与知识的结合美感。

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很实用,正品,五星好评!

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好的时候就可以吗,。。。

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用来准备考试还不错,就是光盘不方便

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东西不错,下次继续光顾

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