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Daphne Paizee & 著

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齣版社： HarperCollins UK

ISBN：9780008213619

商品編碼：13620094533

包裝：平裝

外文名稱：Cambridge Primary Engl...

齣版時間：2017-04-28

頁數：64

正文語種：英語

圖書基本信息

Cambridge Primary English as a Second Language Student Book: Stage 2
作者： Daphne Paizee;
ISBN13： 9780008213619
類型： 平裝(簡裝書)
語種： 英語（English）
齣版日期： 2017-04-28
齣版社： HarperCollins UK
頁數： 64
重量（剋）： 136
尺寸： 25.908 x 18.542 x 0.508 cm

商品簡介

Written with a range of international contexts in mind, this highly flexible, six-level course provides coverage of the Cambridge Primary English as a Second Language curriculum framework. Comprising an appealing, magazine style Student Book, extensive Workbook and supportive Teacher Guide, the course offers progression within and across levels.

《環球探秘之旅：自然與文化的奇妙交織》 導言：打開通往未知世界的大門 本書精心策劃，旨在帶領讀者踏上一段橫跨五大洲、穿越古今的探秘之旅。我們聚焦於那些塑造瞭人類文明、蘊含著無盡自然之力的神奇之地。這不是一本簡單的地理讀物，而是一次深入曆史肌理、觸碰文化脈搏的感官體驗。我們將探討人與環境之間復雜而迷人的互動關係，解析不同文明在特定地理環境下發展齣的獨特生存智慧。旅程始於對地球深層構造的理解，繼而延伸至人類對這片土地的改造與依戀。 第一章：地球的骨架——地質奇觀與造物之力 本章將我們帶到地球形成之初的壯闊場景。我們將深入探究闆塊構造如何雕刻齣今日世界的麵貌。從喜馬拉雅山脈的隆起，到馬裏亞納海溝的深邃，每一個地質事件都是時間留下的深刻印記。 1.1 活著的岩石：火山與地震帶的秘密 我們將詳細考察環太平洋火山帶——“火環”的活躍地質活動。通過分析維蘇威火山的爆發曆史及其對龐貝古城的影響，我們得以理解自然力量的不可預測性與毀滅性。同時，我們將分析地震波如何揭示地球內部的層次結構，並介紹人類為適應和減輕地震災害所做的工程學努力，例如日本傳統木結構建築中巧妙應用的減震原理。 1.2 冰雪的雕刻刀：冰川地貌的遺産 冰川時期留下的地貌，如挪威的峽灣、蘇格蘭的高地，是地球上最壯觀的景觀之一。我們將闡述冰川侵蝕和沉積作用如何塑造U型榖和冰磧物。這些地區不僅是地質學的活教材，其獨特的生態係統也為我們提供瞭關於氣候變遷曆史的寶貴信息。 1.3 礦藏的寶庫：地殼下的財富與衝突 從古代冶金術的發軔到現代高科技對稀土元素的需求，礦産資源一直是文明進步的催化劑。本章將追溯銅、鐵、金等關鍵金屬的開采曆史，探討這些資源的地理分布如何影響瞭全球貿易路綫和地緣政治格局。我們還將審視可持續采礦的必要性及其麵臨的技術與倫理挑戰。 第二章：生命的搖籃——生態係統的多樣性與平衡 地球錶麵覆蓋著錯綜復雜的生命網絡。本章緻力於探索不同氣候帶下生物群落的演化及其對維持全球生態平衡的關鍵作用。 2.1 亞馬遜的綠色心髒：熱帶雨林的復雜性 熱帶雨林，尤其是亞馬遜流域，是地球上生物多樣性最豐富的區域。我們將詳細剖析其垂直結構——從林冠層到林下層——以及各個層次物種間相互依存的復雜關係。探討雨林在碳循環中的核心地位，並警示毀林行為對全球氣候係統的潛在連鎖反應。我們將介紹原住民社區數韆年來如何與雨林和諧共存的傳統生態知識。 2.2 極端環境下的生存法則：沙漠與極地的適應 在撒哈拉的炙烤與南極的嚴寒中，生命展現齣令人驚嘆的適應力。我們將研究駱駝的生理機製、仙人掌的儲水策略，以及北極熊如何利用厚厚的脂肪層和特殊的皮毛結構來抵禦零度以下的低溫。這些案例為生物工程學提供瞭無數靈感。 2.3 海洋的深邃智慧：從珊瑚礁到深海熱泉 海洋覆蓋瞭地球錶麵的絕大部分，是主要的氧氣來源。我們將重點關注珊瑚礁這一“海洋中的熱帶雨林”的脆弱性，分析白化現象背後的環境壓力。隨後，我們將潛入深海熱泉，探索不依賴陽光、完全依靠化學能（化能閤成）維持的奇特生態係統，挑戰我們對生命存在的傳統認知。 第三章：文明的坐標——人類足跡與文化景觀 地理環境不僅限定瞭人類的生存範圍，更深刻地塑造瞭他們的信仰、藝術和生活方式。本章將追溯人類文明在特定地理背景下的興衰軌跡。 3.1 尼羅河的饋贈：水利文明的誕生與興衰 古埃及文明是人類曆史上對河流依賴最典型的範例。我們將研究尼羅河定期的泛濫如何帶來肥沃的淤泥，催生瞭復雜的灌溉係統、統一的政治結構和宏偉的建築奇跡（如金字塔）。同時，分析氣候變化和上遊水資源利用對這一偉大文明最終衰落的間接影響。 3.2 絲綢之路：地理阻隔與文化交融的動脈 絲綢之路不僅僅是一條貿易通道，它是一張覆蓋歐亞大陸的文化神經網。本章將詳細勾勒齣這條路綫沿途的自然屏障——塔剋拉瑪乾沙漠、帕米爾高原——以及商隊如何剋服這些障礙。我們將探究絲綢、香料、宗教（佛教、伊斯蘭教）和技術（如造紙術）是如何沿著這條地理走廊進行知識和物品的交換，從而塑造瞭沿綫各國的文化基因。 3.3 城市的崛起與衰落：防禦、交通與資源的決定 從羅馬城選址於七座山丘以利於防禦和交通，到威尼斯建立在潟湖之上以控製海上貿易，城市的發展無不受到地理條件的嚴格製約。我們將比較不同曆史時期城市規劃對自然環境的順應與反抗，並探討現代超級都市所麵臨的資源供應、交通擁堵和海平麵上升等新的地理挑戰。 第四章：現代的景觀重塑——科技、能源與未來地理 進入現代，人類改造地球的能力達到瞭前所未有的高度。本章探討技術如何重新定義我們對地理空間的理解，以及我們如何管理我們日益增長的全球足跡。 4.1 改造山川：超級工程的雄心與代價 從巴拿馬運河的開鑿，到荷蘭的填海造地（如三角洲工程），人類嘗試以科技力量徵服自然。我們將分析這些超級工程在提高全球交通效率、增加可耕地麵積方麵的成就，但更側重於它們對當地水文循環、生物棲息地帶來的長期生態後果。 4.2 能源地理學：從煤礦到可再生能源的轉型 化石燃料的地理分布決定瞭近現代的工業版圖和國際關係。本章將對比石油資源的集中開采與風能、太陽能等分散式清潔能源的潛力。探討全球能源轉型不僅是技術問題，更是涉及土地使用權、地緣政治穩定性的復雜地理問題。 4.3 衛星視角下的地球：空間技術對地理學的革新 遙感技術和全球定位係統（GPS）徹底改變瞭我們測量、監測和理解地球的方式。我們將展示衛星圖像如何被用於追蹤冰蓋融化、監測森林砍伐的實時動態，以及如何在災害發生後迅速繪製救援地圖。空間技術正使地理學從描述性學科轉變為預測性和響應性學科。 結語：共存的哲學 本書的旅程終將我們帶迴一個核心命題：我們如何與這個不斷變化、資源有限的星球和諧共存？通過對地質力量的敬畏、對生命係統的尊重以及對曆史經驗的學習，我們得以更好地規劃人類的未來航嚮。理解地理，即是理解我們自身在宇宙中的位置。

評分☆☆☆☆☆

坦白地說，我是一個對細節有較高要求的傢長，在選擇教材時，我通常會花大量時間去對比。這套書最打動我的地方在於它的“實用性導嚮”。它似乎非常清楚地知道，對於二語學習者來說，最快建立信心、投入學習的途徑就是讓他們能夠“用”起來。書中的許多場景模擬，比如如何點餐、如何問路、如何介紹自己的寵物等，都直接對應瞭孩子未來可能遇到的真實交流場景。這使得學習的目的性變得異常明確。我們傢孩子不再覺得學英語是為瞭應付考試，而是真真切切地覺得這是自己未來世界探索的工具。此外，教材的排版設計非常人性化，大段的文字很少，取而代之的是大量結構清晰的圖錶和彩色的輔助說明，大大降低瞭視覺疲勞。這種設計不僅符閤兒童的認知特點，也讓傢長在輔導時能夠一目瞭然地掌握教學重點。我給它的高分，很大程度上源於它這種“學以緻用”的務實精神。

評分☆☆☆☆☆

如果讓我用一個詞來概括我對這套教材的感受，那就是“驚喜的流暢感”。我過去給孩子試過幾套教材，要麼是內容太幼稚跟不上，要麼就是難度陡增讓人望而卻步。但這套書的難度梯度控製得極其精妙，它像一條平緩嚮上的坡道，而不是一座陡峭的山峰。孩子在學習的過程中幾乎沒有遇到“卡殼”的現象，總能順利地從已掌握的知識點過渡到新的挑戰。這種持續的正嚮反饋，對維持孩子的學習興趣至關重要。我特彆留意瞭它的復習機製，它巧妙地將舊知識點融入到新的單元練習中，做到瞭真正的螺鏇式上升，而不是簡單地重復。這保證瞭知識的鞏固，避免瞭“學瞭就忘”的尷尬局麵。我感覺這套書不僅僅是在教授英語，更是在潛移默化中訓練孩子的學習策略和自我監控能力。對於希望孩子能打下紮實且能持續發展的語言基礎的傢庭來說，這套書絕對是上佳之選，它提供的學習體驗遠超我的初期預期。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我們傢小傢夥量身定做的！我本來還擔心市麵上那些五花八門的英語教材會讓他感到枯燥乏味，畢竟他對傳統的死記硬背方式總是提不起興趣。但是自從接觸瞭這套書，我發現他的學習熱情一下子被點燃瞭。最讓我驚喜的是，它不像很多教材那樣隻側重語法規則的堆砌，而是非常注重將語言融入到真實的生活場景中。比如，裏麵的一些小故事和對話，都貼近孩子們日常會遇到的情境，讓他們能很自然地理解和運用學到的詞匯和句型。我觀察到，他現在不僅敢於開口說簡單的英語，而且在模仿發音時也變得更加自信和準確瞭。這套書在設計上顯然花瞭很多心思，插圖色彩鮮明，內容編排循序漸進，每個單元都有清晰的學習目標和相應的練習，既保證瞭學習的係統性，又不至於讓孩子感到壓力過大。我特彆喜歡它所倡導的“玩中學”的理念，讓學習過程本身變成瞭一種享受，而不是負擔。對於那些正在尋找一套能夠真正激發孩子學習興趣、同時又兼顧實用性的英語教材的傢長來說，我強烈推薦嘗試一下，相信你們也會有和我一樣的驚喜收獲。它真正做到瞭寓教於樂，讓英語學習變得生動有趣起來。

評分☆☆☆☆☆

我對這套英語教材的評價是：它成功地找到瞭平衡點——既保持瞭學術的嚴謹性，又兼顧瞭小學階段學習者的接受度和興趣點。我特彆欣賞教材中對於文化導入的細緻處理。它不僅僅是教孩子們“How are you?”，還會適當地穿插一些關於英語國傢生活習慣和節日的介紹，這對於拓展孩子的國際視野非常有幫助。這種跨文化的學習體驗，遠比單純的語言點學習要深刻得多。記得有一次，我讓孩子試著讀一個關於萬聖節的小故事，他不僅流利地讀完瞭，還能主動問我關於這個節日的更多細節，這說明教材的內容已經成功地在他心中播下瞭好奇的種子。在聽說讀寫四個方麵，它也做到瞭麵麵俱到，但又不會讓孩子感到信息過載。比如，聽力材料的錄音清晰度極高，語速適中，非常適閤初學者跟讀模仿。對於我們這些希望孩子能全麵發展語言能力，而不是隻偏科於某一項技能的傢長來說，這套書無疑提供瞭一個非常全麵的解決方案。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛拿到這套書的時候，心裏還有點打鼓，畢竟市麵上的教材太多瞭，質量參差不齊。但翻開第一頁我就放下瞭心。這套教材的結構簡直是太清晰瞭，邏輯性強得讓人佩服。它不是那種東一榔頭西一棒子的零散知識點，而是構建瞭一個非常穩固的語言學習框架。從基礎的字母和發音，到簡單的日常交流，再到稍微復雜一點的閱讀理解和寫作啓濛，每一步都銜接得天衣無縫。我注意到它在設計練習題時，非常注重培養孩子的思維能力，而不是單純地考察記憶力。很多題目都要求學生結閤上下文來推斷詞義，或者用自己的話來組織句子，這對於打下堅實的語言基礎至關重要。我個人非常欣賞這種由淺入深、層層遞進的教學設計。另外，紙張的質感和印刷的清晰度也讓我非常滿意，這對長時間閱讀和學習來說，是一個很重要的加分項。總而言之，這是一套在內容深度和學習體驗上都做得非常齣色的教材，絕對是值得信賴的長期學習夥伴。