包郵正版高教版 語文學習指導與能力訓練基礎模塊下冊修訂版 倪文錦 高等教育9787040377828 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040377828

商品編碼：13859845960

齣版方簡介Publisher Introduction 書名：  語文學習指導與能力訓練（基礎模塊）下冊（修訂版）
作者：  倪文錦 主編
ISBN： 9787040377828
齣版社：  高等教育齣版社
齣版時間：  2013-07
開本：  16開
頁碼：  87
字數：  140000
紙張：  純質紙
裝幀：  平裝
商品重量：  170g
定價：  12.90元 熱銷推薦Hot Sale 7、語文——中職生對口升學考試總復習綜閤練習冊 6、語文——中職生對口升學考試總復習 5、語文教學參考書（基礎模塊）下冊（修訂版） 4、語文教學參考書（基礎模塊）上冊（修訂版） 3、語文學習指導與能力訓練（基礎模塊）上冊（修訂版） 2、語文（基礎模塊）下冊（修訂版） 1、語文（基礎模塊）上冊（修訂版） 相關配套用書推薦：（請點擊以下書名鏈接購買） 內容簡介Content Description      倪文錦主編的《語文學習指導與能力訓練（基礎模塊下修訂版）》是中等職業教育課程改革國傢規劃新教材《語文》（基礎模塊）下冊（修訂版）的配套練習冊。 本書堅持瞭**版練習冊的編寫原則，即：習題的編製與教學目標保持高度的一緻，重視基礎知識應用的訓練，題型設計與題目安排充分考慮教學的實際需要。本書的體例保留瞭**版練習冊的特點，以課本的教學單元為基本單位，每個單元的必讀課文設置瞭基礎知識應用、閱讀與錶達能力訓練兩個項目，並按單元安排瞭以閱讀能力的拓展延伸為目的的練習。本書還配有兩套要求不同的綜閤自測試捲，供學生自主選擇進行自測，也為教師設計各類考試題目提供參考。 在堅持**版練習冊編寫原則，以及沿襲其體例結構的基礎上，本書對原有的一些習題做瞭完善和修改。修改後的習題能*好地培養學生的語文應用能力，提升學生的人文素養。 目錄Catalog 一單元
一 閤歡樹
二 善良
三 人生的境界

第二單元
五 科學是美麗的
六 南州六月荔枝丹
七 飛嚮太空的航程

第三單元
九 邊城
十 林黛玉進賈府
十一 士兵突擊（節選）

第四單元
十三 荷塘月色
十四 世間美的墳墓
十五 畫裏陰睛

第五單元
十七 現代詩二首
十八 雷雨
十九 竇娥冤

第六單元
二十一 唐詩二首
二十二 帛詞二首
二十三 師說
綜閤自測題（A捲）
綜閤自測題（B捲）

附錄
一單元參考答案
第二單元參考答案
第三單元參考答案
第四單元參考答案
第五單元參考答案
第六單元參考答案
綜閤自測題（A捲）參考答案
綜颱自測題（B捲）參考答案

《現代漢語詞匯學導論》 內容簡介： 本書是一部係統闡述現代漢語詞匯學基本理論、核心概念和研究方法的學術專著。作者深入淺齣地剖析瞭漢語詞匯的豐富內涵及其發展規律，旨在為讀者構建一個全麵、清晰的現代漢語詞匯學知識體係。全書共分為十五章，結構嚴謹，邏輯性強，內容涵蓋瞭詞匯學研究的各個重要方麵，既有理論深度，又具實踐指導意義。 第一章 詞匯學的學科性質與研究範疇： 本章首先界定瞭詞匯學的學科地位，闡述瞭其與其他語言學分支（如語音學、文字學、語法學、語義學等）的聯係與區彆。重點介紹瞭詞匯學的主要研究內容，包括詞的本質、詞義的性質、詞的數量、詞的結構、詞的來源、詞的動態變化以及詞匯的係統性等。通過對詞匯學研究範疇的清晰界定，為後續章節的學習打下堅實基礎。 第二章 詞的本質與分類： 本章深入探討瞭“詞”的定義及其在語言係統中的基本單位地位。作者梳理瞭國內外學者關於詞的定義及劃分標準的各種觀點，並結閤現代漢語的實際，提齣瞭具有說服力的界定。在此基礎上，詳細闡述瞭詞的幾種主要分類方式，包括按詞的性質（實詞與虛詞）、按詞的結構（單音節詞、雙音節詞、多音節詞，以及閤成詞、派生詞等）、按詞的來源（本族詞、外來詞）以及按詞義的性質（基本詞、非基本詞）等。分類的細緻分析有助於讀者理解詞的構成形式與功能。 第三章 詞義的性質與層次： 詞義是詞匯學研究的核心。本章係統闡述瞭詞義的本質，即它是事物、現象、概念與語音形式的結閤。作者區分瞭詞的本體意義（理性意義）與附帶意義（附著意義），並深入分析瞭詞義的結構，包括基本義、引申義、比喻義、轉義等。同時，本章還探討瞭詞義的層次性，即從詞匯層麵到語篇層麵，詞義會發生不同程度的變化和豐富。對詞義的深刻剖析，是理解語言錶達的關鍵。 第四章 詞義的構成與演變： 本章聚焦於詞義的構成機製以及詞義在時間維度上的動態變化。作者詳細介紹瞭詞義的構成要素，如概念意義、結構意義、情感意義、文化意義等。在此基礎上，深入分析瞭詞義演變的幾種主要類型，包括詞義的擴大、縮小、轉移、褒貶色彩的變化等，並通過豐富的實例，展現瞭漢語詞匯在曆史長河中的生命力。 第五章 詞匯的係統性： 詞匯並非零散的詞語堆砌，而是一個有機聯係的係統。本章詳細闡述瞭詞匯係統的基本特徵，包括結構性、動態性、層次性以及開放性。作者重點分析瞭構成詞匯係統的主要關係，如語音關係（同音詞、近音詞）、意義關係（同義詞、反義詞、多義詞、同音異義詞）以及結構關係（聯閤復詞、偏正復詞、選擇復詞、動補復詞、主謂復詞等）。理解詞匯的係統性，有助於更有效地學習和運用詞匯。 第六章 詞匯的構成方法： 本章深入探討瞭現代漢語新詞的産生方式和構詞法的規律。作者詳細介紹瞭漢語主要的構詞方法，包括組閤式（閤成法，如聯閤式、偏正式、動賓式、主謂式、選擇式、附加式等）、重疊式、轉化式等。同時，也分析瞭詞匯來源的多樣性，如繼承、吸收外來語、仿譯等。對構詞方法的掌握，有助於讀者分析詞的意義，理解詞的來源，並能更靈活地創造和運用新詞。 第七章 詞類研究： 詞類是詞匯分類的基本單位，也是語法研究的重要組成部分。本章從詞匯學的角度齣發，對現代漢語的詞類進行瞭係統梳理和闡釋。作者結閤詞的意義、功能和結構特點，詳細介紹瞭名詞、動詞、形容詞、代詞、數詞、量詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞等主要詞類，並對一些易混淆的詞類進行瞭辨析。 第八章 詞匯的搭配與語用： 詞匯的生命力體現在其搭配能力和在語境中的實際運用。本章著重分析瞭詞匯的搭配現象，包括固定搭配、習慣搭配和創造性搭配，以及搭配不當造成的語病。同時，也探討瞭詞匯在語用層麵上的功能，如語體色彩、情感色彩、文化內涵等，以及如何在具體的交際情境中恰當地選擇和使用詞語。 第九章 詞匯與文化： 語言是文化的載體，詞匯更是承載文化信息的重要媒介。本章從文化語言學的視角，探討瞭詞匯與中國傳統文化、社會變遷、思想觀念之間的緊密聯係。作者通過分析大量反映中國文化特色的詞語，如人情、禮儀、價值觀、曆史事件等，展現瞭詞匯中蘊含的豐富文化信息，以及文化對詞匯發展的影響。 第十章 詞匯的演變與發展趨勢： 本章在迴顧瞭漢語詞匯發展曆史的基礎上，重點分析瞭現代漢語詞匯在當前社會發展進程中的演變特點和未來發展趨勢。作者探討瞭新詞的産生與消亡、舊詞義的更新與變化、外來語的吸收與影響、網絡語言的興起及其對詞匯生態的影響等現象，並對未來漢語詞匯的發展方嚮進行瞭預測。 第十一章 詞匯學研究的方法論： 本章介紹瞭詞匯學研究的主要方法，包括比較法、統計法、語料庫法、曆時研究法、共時研究法等。作者闡述瞭這些方法的理論基礎、操作步驟和適用範圍，並強調瞭研究中應注意的問題，如材料的真實性、方法的科學性、結論的可靠性等，為有誌於詞匯學研究的讀者提供瞭方法論指導。 第十二章 詞匯學與對外漢語教學： 詞匯是學習一門外語的基礎。本章探討瞭詞匯學理論在對外漢語教學中的應用價值。作者分析瞭對外漢語教學中詞匯學習的難點，如詞義的辨析、搭配的掌握、文化背景的理解等，並結閤詞匯學理論，提齣瞭有效的教學策略和方法，旨在幫助外國學習者更好地掌握漢語詞匯。 第十三章 詞匯學與語言規劃： 語言規劃是國傢和地區在一定範圍內對語言進行有意識的乾預和管理。本章從語言規劃的角度，探討瞭詞匯學在語言規劃中的作用，尤其是在規範漢語詞匯、推廣標準語、處理外來語等方麵。作者分析瞭詞匯在國傢語言發展中的重要地位，以及如何運用詞匯學原理服務於語言的健康發展。 第十四章 現代漢語詞匯的專題研究： 本章選取瞭幾個具有代錶性的現代漢語詞匯專題進行深入探討，例如：網絡新詞研究、外來語研究、成語俗語的文化內涵研究、特定領域（如科技、經濟、法律）的詞匯特徵研究等。通過這些專題研究，進一步展現瞭詞匯學研究的多樣性和深度。 第十五章 詞匯學的未來展望： 在對現代漢語詞匯學現狀進行總結的基礎上，本章展望瞭詞匯學未來的研究方嚮和可能取得的突破。作者提齣，未來的詞匯學研究將更加注重跨學科的融閤，如與認知科學、社會學、心理學等的結閤，並強調利用大數據、人工智能等先進技術，推動詞匯學研究邁嚮新的高度。 本書語言嚴謹，論證充分，配以大量的實例，既適閤作為高等院校語言學專業、漢語言文學專業、對外漢語專業等相關專業的教材或參考書，也適閤廣大對漢語詞匯學感興趣的讀者閱讀。通過本書的學習，讀者將能深刻理解現代漢語詞匯的奧秘，提升語言的感知能力和運用水平。

評分☆☆☆☆☆

這本書在知識點的梳理上做得非常細緻，把一些散亂的知識點串聯成一條清晰的學習主綫。我發現，它對於一些比較抽象的語文概念，比如修辭手法、文學常識等，都進行瞭非常形象和生動的講解，讓我不再覺得枯燥乏味。而且，它提供的練習題，不是那種機械的重復，而是設計得非常有針對性，能夠有效地鞏固我剛剛學到的知識，並把我帶入到運用知識的情境中。我感覺，這本書更像是一位良師益友，總能在你需要的時候，給予恰到好處的引導和提示。它沒有生硬地灌輸知識，而是鼓勵我去主動探索，去發現語文的魅力。這種學習方式，讓我更加積極主動地投入到學習中，也更願意去深入思考。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常親切，讀起來一點也不覺得生硬。作者仿佛是一位經驗豐富的老教師，用循循善誘的方式，一點點地撥開我心中的迷霧。我特彆喜歡它對於一些復雜概念的解釋，總是能夠用最簡單易懂的語言來闡述，再配上恰到好處的例子，讓我茅塞頓開。不像有些教材，看半天也抓不住重點，這本書就能準確地擊中我學習的痛點。它強調的“能力訓練”這一點，我深有體會。很多時候，我們學瞭很多知識，但就是不知道如何運用，這本書正好彌補瞭這一點，它教你如何去“用”語文，而不是僅僅“知道”語文。我發現，通過這本書的指導，我對於一些篇章的理解能力有瞭顯著的提升，甚至在寫作時，也能感受到思路更加清晰，錶達更加流暢。這種潛移默化的改變，是我最看重的。

評分☆☆☆☆☆

對於我來說，最吸引人的地方在於它能夠有效地激發我的學習興趣。以前學習語文，總覺得有些枯燥，但這本書的講解方式，加上那些富有啓發性的練習，讓我對語文産生瞭新的認識。它不僅僅是教授知識，更重要的是培養一種解決問題的能力和一種對語言的感知力。我嘗試著去運用書中的方法來分析一些文章，驚訝地發現自己能夠看到更多細節，理解到更深層的含義。那些曾經讓我頭疼的文學鑒賞題，現在也變得不再那麼令我畏懼。這本書的價值在於，它能夠幫助我從“被動接受”轉變為“主動思考”，這種轉變對於任何學科的學習都是至關重要的。總而言之，這是一本非常值得推薦的學習輔助工具，它能夠讓你的語文學習之路更加順暢和有成就感。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的修訂版確實是在原有基礎上做瞭不少優化。我對比瞭一下之前的一些學習資料，這次的內容更新和調整，明顯更加貼閤當前的教學趨勢和學生的實際需求。它沒有故步自封，而是與時俱進，這點非常值得肯定。我尤其欣賞它在細節上的打磨，比如一些練習題的題型多樣性，以及對於一些容易混淆的知識點的辨析，都做得非常到位。這讓我感覺，這不是一本一次性使用的書，而是可以反復琢磨，每一次都會有新的收獲。它的知識點講解邏輯性很強，層層遞進，不會讓你感到突兀。我嘗試著去完成其中一些要求較高難度的題目，在反復推敲和參照指導後，最終能夠找到解題思路，這種解決問題的成就感，是其他很多學習材料難以給予的。

評分☆☆☆☆☆

剛收到這本《高教版 語文學習指導與能力訓練基礎模塊下冊修訂版》，迫不及待地翻閱瞭一下。整體感覺，這本書的排版設計相當人性化，清晰明瞭，沒有那種壓迫感。每一章節的劃分都顯得很有條理，這對於我這種喜歡按部就班學習的人來說，簡直是福音。我尤其看重學習資料的輔助性，這本書在這方麵做得不錯，它不僅僅是知識的堆砌，更像是為我量身定製的“學習伴侶”。我試著做瞭其中的一些練習，發現題目設計得很巧妙，能夠引導我去思考，而不是簡單地迴憶。那種“一點就透”的感覺，確實能大大提升學習的效率和興趣。而且，它沒有那種令人望而卻步的厚重感，適度的篇幅也讓我更容易堅持下去。我喜歡這種循序漸進的學習方式，感覺每一次的練習都是一次能力的提升，而不是負擔。這本書讓我覺得，語文學習不再是枯燥的背誦和默寫，而是可以充滿樂趣和成就感的過程。