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齣版社： 人民郵電齣版社
ISBN：9787115459435
商品編碼：14155643082
齣版時間：2017-08-01
具體描述
作 者:李寶元 著 定 價:49 齣 版 社:人民郵電齣版社 齣版日期:2017年08月01日 頁 數:100 裝 幀:平裝 ISBN:9787115459435 ●PART1基本原理論要
●CHAPTER1案例研究教學法的淵源
●1.1案例研究教學法的認知邏輯基礎
●1.2案例研究教學法的緣起：哈佛傳統及特色
●1.3案例研究教學法在中國商學教育中的推廣應用
●本章專欄
●專欄1-1經典文獻小穆勒求因果五步法
●專欄1-2經典文獻若乾經典案例研究成果簡介
●CHAPTER2案例研究教學法的操作要點
●2.1案例研究教學法的構成要素及先決條件
●2.2案例教學計劃安排及相關準備工作
●2.3基於案例研究的課堂引導、組織討論及點評
●2.4課後迴顧、總結、鞏固和提高
●CHAPTER3案例研究教學法的點評
●3.1案例研究教學法的主要特色和優勢
●3.2案例研究教學法的主要問題及局限性
●PART2教學案例編寫
●CHAPTER4教學案例編寫的基本要求
●4.1目標明確具有教學針對性
●4.2案例背景及材料真切詳實
●部分目錄
本書分為“基本原理論要”“教學案例編寫”和“案例教學實操”3篇共8章內容，詳細介紹瞭案例研究教學法的認知基礎、曆史淵源、操作要點和優長局限，教學案例編寫的基本要求和技法，以及案例教學課堂情境控製要領和注意事項。
本書可作為普通及職業高校教師針對各學科、各層次學生，特彆是MBA／MPA等專業研究生實施案例教學的參考書，也可以作為參與案例教學活動的各類學員的學習參考書。 李寶元 著 李寶元，北京師範大學人本發展與管理研究中心主任,經濟與工商管理學院人力資源管理係教授、博士生導師，先後承擔國傢社會科學基金、福特基金等科研項目20多項，發錶論文200餘篇，共齣版個人學術著作及教材40餘部，先後獲得國傢圖書奬、教育圖書奬等多個奬項。
●CHAPTER1案例研究教學法的淵源
●1.1案例研究教學法的認知邏輯基礎
●1.2案例研究教學法的緣起：哈佛傳統及特色
●1.3案例研究教學法在中國商學教育中的推廣應用
●本章專欄
●專欄1-1經典文獻小穆勒求因果五步法
●專欄1-2經典文獻若乾經典案例研究成果簡介
●CHAPTER2案例研究教學法的操作要點
●2.1案例研究教學法的構成要素及先決條件
●2.2案例教學計劃安排及相關準備工作
●2.3基於案例研究的課堂引導、組織討論及點評
●2.4課後迴顧、總結、鞏固和提高
●CHAPTER3案例研究教學法的點評
●3.1案例研究教學法的主要特色和優勢
●3.2案例研究教學法的主要問題及局限性
●PART2教學案例編寫
●CHAPTER4教學案例編寫的基本要求
●4.1目標明確具有教學針對性
●4.2案例背景及材料真切詳實
●部分目錄
內容簡介
《案例研究教學法(以人力資源管理教學實踐為應用範例)》是李寶元教授在自己多年來從事人力資源管理案例研究教學實踐的切身經驗基礎上，進一步藉鑒靠前外MBA（工商管理碩士）案例教學研究法的前沿成果，緊密結閤中國本土特殊教育大環境及具體教學情景，本著“兼容並蓄，創造性轉述”原則撰寫而成。本書分為“基本原理論要”“教學案例編寫”和“案例教學實操”3篇共8章內容，詳細介紹瞭案例研究教學法的認知基礎、曆史淵源、操作要點和優長局限，教學案例編寫的基本要求和技法，以及案例教學課堂情境控製要領和注意事項。
本書可作為普通及職業高校教師針對各學科、各層次學生，特彆是MBA／MPA等專業研究生實施案例教學的參考書，也可以作為參與案例教學活動的各類學員的學習參考書。 李寶元 著 李寶元，北京師範大學人本發展與管理研究中心主任,經濟與工商管理學院人力資源管理係教授、博士生導師，先後承擔國傢社會科學基金、福特基金等科研項目20多項，發錶論文200餘篇，共齣版個人學術著作及教材40餘部，先後獲得國傢圖書奬、教育圖書奬等多個奬項。
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