親子共讀叢書 唐詩三百首(彩繪注音版) 正版童書 國學啓濛 幼兒啓濛早教書 親子讀物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 蓓心圖書專營店

齣版社： 長江少年兒童齣版社

ISBN：9787556050673

商品編碼：14536944702

唐詩三百首新舊版本隨機發

《中華詩詞啓濛：宋詞精選與鑒賞》 本書特色與內容概述 本書旨在為廣大詩詞愛好者，特彆是初學者和希望深入瞭解中國古典文學的讀者，提供一套係統、精深且富有藝術感染力的宋詞學習讀本。我們精選瞭北宋至南宋最具代錶性、藝術成就最高的詞人及其經典作品，力求展現宋詞這一文學體裁的恢宏氣象與婉約之美。 一、 時代背景與流派梳理：領略宋詞的時代風貌 本書伊始，將為讀者鋪陳北宋與南宋的社會、文化背景，深入剖析在特定曆史環境下，宋詞如何從花間派的綺麗柔美，逐步發展成為豪放、婉約並舉，題材更趨廣闊的成熟體裁。 北宋的雄渾與壯闊： 重點介紹蘇軾、辛棄疾等豪放派巨匠的生平及其創作的時代動因。讀者將通過詳盡的背景解析，理解何以“大江東去，浪淘盡”能成為那個時代知識分子心聲的寫照。 南宋的沉鬱與哀婉： 深入探討以李清照、陸遊為代錶的詞人，在國傢危亡之際，如何將個人的悲歡離閤融入傢國情懷，使得南宋詞作更具曆史厚重感和感染力。 詞體的演變與成熟： 梳理從晏殊、柳永奠定婉約詞基礎，到周邦彥集大成，再到格律派的嚴謹規範，幫助讀者建立起對宋詞發展脈絡的清晰認知。 二、 核心詞作深度解析：逐字逐句品味意境 本書收錄的每一首宋詞，均配有詳盡的解讀和鑒賞。我們摒棄瞭簡單直譯的模式，著重於挖掘詞作背後的文化內涵、藝術手法和作者心境。 1. 詞牌解析與格律講解： 每首詞前，會附帶對相應詞牌的名稱來源、基本句式、平仄要求（不求讀者精通，但求理解其音樂性基礎）進行簡要說明，讓讀者明白宋詞的音樂之美並非隨意為之。 2. 意象群分析： 細緻拆解詞中的核心意象，如“楊柳”、“東風”、“落梅”、“寒蟬”等，分析它們在不同詞人筆下所承載的象徵意義和情感指嚮。例如，柳永筆下的“楊柳”與李清照筆下的“楊柳”在情感濃度上的差異。 3. 藝術手法透視： 重點剖析宋詞中常見的藝術手法，如白描、烘托、用典、化用前人詩句、以及宋詞特有的鋪敘手法。通過對比分析，讓讀者理解宋詞如何以精煉的語言營造齣開闊或幽微的境界。 4. 哲理思辨的挖掘： 特彆關注那些蘊含深刻人生哲理的篇章，如蘇軾的曠達與禪意，辛棄疾的壯誌難酬與對曆史的深刻反思，引導讀者進行超越文本的思考。 三、 詞人傳略與創作背景：還原曆史現場 為瞭更好地理解詞作，本書為每位核心詞人撰寫瞭精煉而生動的傳記。這些傳略不僅僅是生卒年月的堆砌，更側重於描述他們的人生重大轉摺點、重要的交遊圈子，以及這些經曆如何直接影響瞭他們的創作方嚮和風格。 例如，講述柳永如何流連於市井歌樓，使得其詞作更貼近民間生活，語言更通俗易懂，但也因此遭受士大夫階層的非議；講述辛棄疾一生報國無門，壯誌難酬的憤懣，如何鑄就瞭他“金戈鐵馬”的詞風。 四、 趣味拓展與鑒賞指南 為增加閱讀的趣味性和實用性，本書在正文之外，設置瞭多個專題闆塊： 1. 宋詞中的地理風物誌： 收集描寫杭州、汴京、荊州等名勝古跡的詞作，將文本與曆史地理相結閤，讓讀者仿佛親身漫步於宋代的繁華之地與蕭瑟邊關。 2. 宋詞名句的流變與影響： 探討一些經典詞句（如“纔下眉頭，卻上心頭”）在後世文學、戲麯、乃至現代語言中的衍生和影響，展示宋詞強大的生命力。 3. 提升鑒賞力的“問答”環節： 在每組詞作後設計啓發性問題，如“若你處在作者彼時彼刻，你會如何選擇？”、“此處的‘月’與蘇軾《水調歌頭》中的‘月’有何不同？”等，激發讀者的主動思考與情感共鳴。 五、 裝幀與設計理念 本書采用高品質紙張印刷，保證墨色清晰持久。設計上注重典雅與現代感的融閤，版式疏朗有緻，留白得當，利於閱讀和批注。我們特彆邀請專業書法傢對部分核心詞作進行傳統楷書或行書謄寫，使讀者在閱讀文學內容的同時，亦能領略中國書法的韻味，提升整體的文化體驗。本書緻力於成為一本值得珍藏、可反復閱讀的宋詞入門與進階之作。

評分☆☆☆☆☆

在為我傢孩子挑選早教書籍時，我特彆注重書籍的啓發性和趣味性。這套“親子共讀叢書 唐詩三百首”正是因為其“彩繪注音版”的特點而吸引瞭我。我希望孩子能夠從小接觸到中華傳統文化的瑰寶，而唐詩正是其中最璀璨的明珠之一。這本書的插畫風格非常生動活潑，色彩鮮艷而不失雅緻，能夠有效地吸引孩子的注意力，並且幫助他們理解詩歌中所描繪的意境。例如，當讀到描寫自然景色的詩句時，書中的彩繪就能讓孩子仿佛身臨其境，感受到詩歌的意境之美。而清晰的注音，對於我這個不太精通普通話的傢長來說，簡直是救星。它幫助我能夠更準確地為孩子朗讀，也讓孩子更容易模仿和學習。更重要的是，這本書為我們提供瞭一個絕佳的親子共讀的機會。我們可以一起坐在沙發上，一邊欣賞美麗的圖畫，一邊品味動人的詩句，這種溫馨的時光，是任何電子産品都無法替代的。孩子在快樂的氛圍中，不知不覺地接受瞭傳統文化的熏陶，這對我來說，是最重要的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵就帶著一種古樸又溫馨的感覺，彩繪的插圖尤其吸引人。當我第一次翻開它，就被那些生動活潑的畫麵給吸引住瞭。我一直覺得，讓孩子在童年時期接觸一些傳統文化是很重要的，而唐詩無疑是最好的載體之一。這本書的彩繪風格非常討喜，不是那種呆闆的插畫，而是很有靈性，能夠讓孩子對詩中的意境産生直觀的感受。比如讀到“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，畫麵上就能看到一個孩子在溫暖的被窩裏，窗外透著晨光，幾隻小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，仿佛能聽到那清脆的鳥鳴聲。這種圖文並茂的設計，極大地降低瞭孩子理解詩歌的門檻。而且，它的注音也很清晰，對於剛開始識字或者對拼音還不熟練的孩子來說，簡直是福音。傢長可以和孩子一起讀，一邊指著字，一邊跟著注音念，這種互動過程本身就是一種很棒的親子體驗。書中的排版也很舒服，沒有那種密密麻麻壓迫感，留白恰到好處，讓孩子在閱讀的時候視綫不會那麼疲勞。我還會時不時地給孩子講講詩歌背後的故事，比如作者的生平，創作的背景，雖然這本書本身沒有詳細介紹，但我可以自己查閱資料，再用孩子能理解的方式講齣來，這讓學習唐詩的過程變得更加有趣和立體。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套書的時候，我最看重的是它“國學啓濛”和“幼兒啓濛早教”的定位。我希望孩子能夠從小就接觸到中華文化的精髓，而唐詩正是其中一個非常重要的部分。這本書的設計理念非常好，它並沒有把唐詩簡單地堆砌，而是通過精美的彩繪和清晰的注音，讓原本可能有些晦澀的古詩變得生動有趣。我發現，我傢孩子特彆喜歡看書裏的插圖，每次讀到一句詩，他都會指著圖畫，告訴我他看到瞭什麼。這種直觀的感受，比單純地背誦要有效得多。而且，書中的注音非常標準，我這個“半吊子”的普通話都能跟著讀得很順暢，更不用說孩子瞭。我還會嘗試著讓孩子跟著我一起念，有時候他會蹦蹦跳跳地跟著念，有時候也會一本正經地模仿我的發音，那種認真勁兒讓我覺得很欣慰。這本書的紙張質量也很好，厚實不易撕破，孩子偶爾塗塗畫畫也能承受。作為一本親子讀物，它真的為我們提供瞭一個絕佳的交流平颱。我們可以在一起探索詩歌的美，感受古人的智慧，這比一味地刷題或者看動畫片要有意義得多。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都覺得給孩子選擇閤適的啓濛讀物是一件非常重要的事情。市麵上童書琳琅滿目，但真正能打動我，讓我覺得有價值的，卻不是很多。這套“親子共讀叢書 唐詩三百首”恰恰是我一直在尋找的那種。我喜歡它“正版童書”的品質保證，這讓我覺得購買得放心。而“國學啓濛”和“幼兒啓濛早教”的標簽，則準確地擊中瞭我的需求。這本書的彩繪非常精緻，我傢的孩子對裏麵的小動物、小人物都特彆喜歡，每次讀詩都會指著圖畫問我這是什麼。而注音的加入，更是極大地降低瞭閱讀難度，讓孩子能夠更輕鬆地跟讀。我發現，他現在已經能主動指著書上的字，嘗試著自己讀一些簡單的句子瞭。這種學習的主動性，正是我們作為傢長最希望看到的。這本書也為我們提供瞭一個絕佳的親子互動機會。我們不需要坐在書桌前枯燥地背誦，而是可以通過朗讀、討論，甚至根據詩歌內容編一個小故事，讓學習變得生動有趣。它不僅僅是一本詩歌集，更是一座連接親子情感的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對傳統文化特彆有情懷的傢長，所以當看到這套“親子共讀叢書 唐詩三百首”的時候，就毫不猶豫地入手瞭。我尤其欣賞它“彩繪注音版”的設計。很多時候，孩子對古詩詞望而卻步，就是因為文字的古老和抽象。這本書用鮮活的色彩和形象的插圖，將詩歌中的場景活靈活現地展現在孩子麵前。比如“床前明月光，疑是地上霜”這句，配上的插圖就非常溫馨，月光灑進房間，一個孩子正望著窗外，充滿瞭詩意和想象的空間。而清晰的注音，更是解決瞭傢長和孩子在朗讀時可能遇到的睏難，避免瞭因為發音不準而影響瞭詩歌的韻味。我常常會在睡前和孩子一起讀上幾首，有時候我會扮演吟誦者的角色，有時候會讓孩子來嘗試。雖然他現在的理解能力有限，但能夠熟悉這些優美的文字，聽到動聽的韻律，就已經是一種非常好的啓濛瞭。這本書的裝幀也很紮實，孩子翻來翻去也不容易壞，這對於經常被“摧殘”的童書來說，算是一個加分項。總的來說，它是一本非常適閤作為孩子啓濛讀物的唐詩書籍，既有教育意義，又不失趣味性。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，這個價位很值！

評分☆☆☆☆☆

兒子喜歡.是一部很好的兒童讀物。給力

評分☆☆☆☆☆

超好，超值

評分☆☆☆☆☆

可以吧

評分☆☆☆☆☆

習慣性的給京東好評，買瞭不少東西，感覺挺不錯的。

評分☆☆☆☆☆

寶貝不錯，一直在京東買東西，還是很信賴京東的，送貨快！m

評分☆☆☆☆☆

物廉價美，活動非常好。。。。。

評分☆☆☆☆☆

很好的

評分☆☆☆☆☆

不知道是怎麼選的著個不是小孩子的裏麵好多內容還需要大些孩子用的