新編日語教程1練習冊(第3版)+新編日語教程1(第三版) 全2冊 套裝 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Reika編 著

圖書標籤:

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店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562832614

商品編碼：14815485843

齣版時間：2012-05-01

作  者:Reika 編 著作 等 定  價:64 齣 版 社:華東理工大學齣版社 齣版日期:2012年05月01日 頁  數:186 裝  幀:平裝 ISBN:9787562832614 《新編日語教程1練習冊(第3版)》
    中日兩國一綫教學專傢聯閤編寫、適閤中國學生使用的經典日語教材
    中國日語教學研究會會長修剛教授、上海外國語大學皮細庚教授作序推薦
    榮獲華東地區很好教材一等奬、暢銷7年、纍計發行量已突破80萬冊
    《新編日語教程》自2006年齣版以來，因其知識性等 ●暫無

內容簡介

《新編日語教程1練習冊(第3版)》
    《新編日語教程》第三版共由六冊組成，承接第二版的主綫，並在整體上優化瞭第二版的知識結構和體係。全書圍繞主人公留學日本的學習、工作和生活進行編寫，兼具知識性、趣味性和實用性。每冊均有四個基本單元、十六課，**冊還增設瞭入門單元。每課基本由課文、會話、生詞錶、句型?語法、詞匯?錶達方式、練習、補充詞匯錶等部分構成。**二冊的每篇課文後都增設瞭課外小知識部分，讓學習者在學習語言之餘，還能加深對日本文化、社會背景等方麵的理解。
    從第二冊開始，就以原汁原味的日語文章為課文素材，讓學習者在入門階段就接觸到*地道的日語錶達，通過地道的文章去學習日語單詞和語法，改變瞭傳統的以單詞和語法學習為主體的教材編排模式。
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深入解析日語學習的基石：《新編日語教程 1》及配套練習冊（第3版） 概述與定位 《新編日語教程1（第三版）》及其配套練習冊構成瞭一套專為零基礎學習者精心設計的日語入門教材體係。它不僅僅是一本語言學習工具書，更是係統構建學習者日語基礎認知框架的藍圖。本教程的編寫嚴格遵循瞭現代語言教學法的科學原則，旨在通過循序漸進的方式，幫助學習者在最短時間內掌握日語的基礎語音、詞匯、語法結構，並建立初步的聽說讀寫能力。 教材結構與設計理念 一、 詞匯與情境的有機結閤 本教程的詞匯選取遵循“高頻優先、實用至上”的原則。第一冊的詞匯量控製在初級學習階段最核心、最常用的範疇內，確保學習者能迅速將所學投入到日常交流場景中。 場景化導入： 每一課的詞匯並非孤立呈現，而是被置於貼近真實生活的對話或情境描述之中。例如，關於自我介紹、傢庭成員、時間日期等基礎主題，都通過對話串聯起來，使學習者在理解情境的同時，自然地吸收和記憶詞匯。 詞形變化預埋： 針對日語的特性，部分常用動詞和形容詞的基礎變形（如ます形、て形等）會在詞匯學習階段進行初步接觸和標注，為後續語法學習打下基礎。 二、 語法體係的嚴謹構建 《新編日語教程1》的語法講解是其核心優勢之一。它采取瞭“先感知，後分析，再應用”的教學路徑。 1. 基礎句型構建： 教程從最基礎的“主語-謂語”結構開始，逐步引入助詞（如が、は、を、に、で等）的用法。助詞的講解極為細緻，通常會通過對比相似助詞（如が和は的初始區彆）來加深理解。 2. 時態與否定： 肯定、否定、疑問三種基本語態的錶達方式，在教程初期即得到係統介紹。尤其對動詞的ます形變位，提供瞭清晰的規則說明和大量的例句支撐。 3. 量詞與數詞係統： 日語中復雜的數詞和量詞係統是初學者的難點。本教程將計數係統（如人、物、時間、錢）分模塊、分單元進行教學，避免信息過載，確保學習者能紮實掌握日常計數的基本技能。 4. 形容詞體係： い形容詞和な形容詞的詞性區分及其在句子中的活用變化（如過去式、否定式）被獨立成單元進行講解，確保學生能夠準確地使用它們來描述事物。 三、 聽力與口語的同步訓練 教程的設計強調語言的實際運用能力，聽力和口語訓練貫穿始終。 聽力材料設計： 聽力材料的語速適中，發音標準，多采用清晰的錄音，以模仿日本普通話（東京標準音）為主。材料內容緊密圍繞當課的句型和詞匯，確保所聽即所學。 對話情境模擬： 每一課都配有長度適中的情景對話，涉及打招呼、購物、問路等實用場景。這些對話是學習者模仿發音、語調和語流的最佳範本。 配套練習冊的強化功能 《新編日語練習冊1（第3版）》是鞏固和檢驗學習成果的關鍵環節。它與主教材緊密呼應，但內容上提供瞭深度和廣度的延伸。 1. 聽力理解深化： 練習冊中的聽力題型更為多樣化，不僅包含基礎的“聽錄音，選圖/詞”模式，還加入瞭“聽錄音，迴答問題”或“聽對話，判斷正誤”等需要更高理解度的題型，訓練學習者在實際語境中捕捉關鍵信息的能力。 2. 語法應用檢驗： 針對主教材中講解的每一個語法點，練習冊都設計瞭專門的專項練習。這包括填空、改錯、句子重組、根據中文翻譯成日文等多種形式，確保學習者能夠熟練地將所學的語法規則內化為自己的語言能力。 3. 書寫與記憶強化： 練習冊中包含大量的書寫練習，要求學習者抄寫重要詞匯、例句，甚至是假名和漢字的練習，這對於強化對五十音圖的記憶和培養正確的書寫習慣至關重要。 4. 詞匯辨析與拓展： 除瞭核心詞匯的再現，練習冊還可能設置詞匯辨析題，幫助學習者區分形近詞或近義詞的細微差彆，從而提高詞匯使用的精確性。 適用對象與學習效益 本教程套裝主要麵嚮以下學習群體： 零基礎初學者： 適閤完全沒有接觸過日語的學習者。 自學者： 由於其結構清晰、解釋詳盡，非常適閤希望通過自學入門日語的學習者。 課堂輔助： 可作為大學日語專業零基礎課程或社會日語培訓機構的指定入門教材。 完成本教程的學習後，學習者將能夠： 熟練掌握平假名和片假名，並初步識彆常用漢字。 掌握日語最基礎的詞匯（約800-1000詞）和核心語法結構。 進行簡單的日常問候、自我介紹、時間錶達、購物問價等基礎交流。 理解語速適中的、圍繞生活場景的基礎日語對話。 總結 《新編日語教程1（第三版）》及其練習冊，以其係統化的課程設計、貼近生活的例證和紮實的練習鞏固，確立瞭其作為日語初學者的經典入門教材地位。它為後續更高階的學習（如標準日本語、新標日中級等）打下瞭堅不可摧的語言學地基。

評分☆☆☆☆☆

第五段： 從整體的教學理念來看，這套教材明顯不是那種急功近利的速成讀物，它更注重語言能力的全麵培養，包括聽、說、讀、寫以及文化背景的滲透。在閱讀教材中的文化小插麯時，我發現作者不僅僅是在教授語言本身，更是在傳達日本社會的某些習慣和思維模式，這對於真正想要掌握一門語言的人來說是極其寶貴的財富。很多時候，語言障礙的根源在於文化差異，這套書恰當地融入瞭這些元素，使得學習過程更加立體和深刻。經過一段時間的使用，我感覺自己對日語的整體感知度有瞭質的飛躍，不再是孤立地背誦單詞和語法規則，而是開始嘗試將它們組閤成有意義的錶達。這套書真正達到瞭“授人以漁”的目的，培養瞭我們獨立分析和運用日語的能力，而非僅僅是應對考試的工具書。

評分☆☆☆☆☆

第二段： 對於日語初學者來說，選擇一套好的入門教材至關重要，它決定瞭你對這門語言建立的第一印象和學習的持久力。我之前也嘗試過幾本不同的教材，但總覺得內容上要麼過於枯燥，要麼節奏把握不好。這套《新編日語教程》給我的感覺則完全不同，它的難度梯度設置得非常平穩，教材部分引入新知點的節奏掌握得恰到好處，不會讓你感到知識點堆砌的壓力。我特彆喜歡它在講解語法結構時那種抽絲剝繭的清晰度，即便是復雜的敬語體係，也能被分解成易於理解的小模塊。教材中的例句不僅貼近生活，而且非常地道，讓人感覺學的不僅僅是書本上的日語，而是真正日本人日常會使用的語言。這種注重實用性和係統性的編排，讓我在學習的初期階段就能建立起紮實的語感和準確的發音基礎，為後續更深入的學習鋪平瞭道路。

評分☆☆☆☆☆

第四段： 作為一名自學者，資源的可獲取性和學習的輔助性對我來說是決定性因素。這套教程在配套資源方麵的考慮，真的體現瞭其作為經典教材的深厚底蘊。雖然我主要依賴紙質書進行學習，但我注意到教材和練習冊的設計都充分考慮瞭與現代學習工具的結閤，例如清晰的單元劃分和標注，這使得尋找配套的音頻資料（雖然我沒有額外購買，但從目錄結構來看是可以推斷的）變得非常便捷。此外，書中的內容邏輯性極強，知識點之間的過渡自然流暢，使得自學過程中很少齣現“卡殼”的現象。整個學習流程設計得就像一位耐心的老師在身邊指導，每一個環節都有明確的目標和清晰的路徑指引，讓人在獨自摸索時也能保持清晰的思路和高昂的熱情。

評分☆☆☆☆☆

第一段： 拿到這套書的時候，首先映入眼簾的是那簡潔大方的封麵設計，一看就是那種經過深思熟慮的排版，給人一種專業又不失親和力的感覺。雖然我這次購買的是教材和練習冊的組閤，但光從練習冊的質感就能看齣齣版社在細節上的用心。紙張的厚度適中，墨色清晰，翻閱起來非常舒適，完全沒有那種廉價印刷品的刺鼻氣味，這點對於需要長時間閱讀和書寫的學習者來說簡直是福音。我特彆留意瞭一下練習冊的裝訂，每一頁都牢固得讓人放心，即便是反復翻查或用力書寫後也不會齣現散頁的尷尬。而且，練習冊的版式設計考慮到瞭學習者的實際使用需求，留白充足，做筆記的地方恰到好處，不會讓人覺得擁擠不堪。這種對細節的關注，往往預示著內容本身也經過瞭精心打磨，讓人對接下來的學習充滿瞭期待。它不僅僅是一套學習工具，更像是一個陪伴你穩步前行的夥伴，讓你在學習日語的初始階段就能享受到高質量的學習體驗。

評分☆☆☆☆☆

第三段： 說實話，對於我這種需要通過練習來鞏固知識的人來說，光有好的教材是不夠的，一套行之有效的練習冊纔是王道。這本配套的練習冊，簡直是教材內容的完美延伸和強化訓練場。它的題目類型非常多樣化，從基礎的詞匯填空、句子翻譯，到聽力理解和情景對話的構建，幾乎涵蓋瞭所有學習環節可能遇到的難點。更值得稱贊的是，練習冊的難度是嚴格跟著教材的單元走的，你學完哪一課的內容，馬上就能在練習冊中找到對應的強化練習，這種即時反饋的學習機製極大地提高瞭學習效率。我尤其欣賞它在某些語法點上設計的“陷阱題”，這些題目設計得非常巧妙，能精準地暴露我在理解上的盲區，迫使我迴顧和修正原有的錯誤認知，真正做到瞭學以緻用，而不是機械地抄寫答案。