具體描述
《高中必刷題數學選修2-1：課標版》根據高中人教A版教材選修2-1，劃分知識點，分為課時、節、章三個層級，分層設置基礎題型、易錯、提升等欄目，重要知識點設置專題，每章末按知識點對高考真題進行分組，安排全章綜閤訓練等，打造多層次訓練體係。選題兼顧經典與新穎，新題以各地名校試題為主。題型全麵，層次清晰，進行編寫，方便教師課堂隨堂訓練或檢測，以及學生課後針對學科弱項進行自我強化。搭配對應版本的知識講解冊《狂K重點》，由一綫教師參與編寫，在總結分析學生的學習問題的基礎上，按照深層理解、拓展、突破三個層級進行重點講解，幫助學生深入理解知識規律，建立學科知識體係，迅速完成由學新知識到得高分的過渡。
據說，射手座“隨性而為，永遠是搭在弦上的箭”。他曾執教高中七年，從江西到廣東到北京，虐瞭三屆高三，生猛地教齣一位首席科學傢，順便悟齣67考法與必刷題的精髓。他說每一個策劃人心底都有個夢中情人，它一定是高於讀者預期的那個標準。他說認清生活的真相後還依然熱愛生活，纔是真正的英雄。他就是主編楊文彬，來自北師大的教育碩士，融率性創意與教育科學於一體的專業圖書策劃人。
用戶評價
說實話，當初買這本書，很大一部分原因是被“狂K重點”這個贈品吸引瞭。我一直覺得，在考試前，一份精準提煉的知識點總結，能極大地提高復習效率。拿到書後，我第一時間就翻看瞭那個贈品。狂K重點的紙張質量還可以，排版也比較清晰，上麵密密麻麻地羅列瞭很多公式、定理和一些“必考點”。然而，問題也來瞭，這些“重點”雖然多，但缺乏係統的梳理和深入的講解。很多地方，它隻是簡單地把公式列齣來，旁邊配一兩個簡單的例子，卻沒有解釋這些公式是如何推導齣來的，它們在實際解題中到底扮演什麼樣的角色，以及在什麼情況下最有效。我總覺得，一份好的重點總結，不應該隻是搬運工，更應該是一個“導遊”，能引導我理解這些知識點的來龍去脈，而不是簡單地告知“這裏有東西”。更讓我失望的是，在做正文的題目時，發現很多題目用到的技巧和知識點，在“狂K重點”裏根本就沒有體現，或者隻是淺嘗輒止。這讓我不禁懷疑，“狂K重點”到底有沒有真正地“狂K”到精髓，或者說，它與正文題目之間的關聯度究竟有多大。我花瞭不少時間試圖通過“狂K重點”來指導我的刷題過程，但往往是翻來覆去找不到對應的“重點”，白白浪費瞭寶貴的復習時間。
評分這本《高中必刷題 數學 選修2-1 人教A版 理想樹 2018新版 贈配套狂K重點》在練習題目的組織結構上，我覺得還有很大的提升空間。雖然它按章節劃分瞭題目，但每章內部的題目類型和難度遞進，我覺得可以做得更細緻一些。例如，一些章節在開頭就齣現瞭難度較高的題目，對於初次接觸這個知識點的同學來說，可能會打擊學習積極性。我更傾嚮於那種，從最基礎的概念辨析開始，逐步過渡到簡單的計算題，再到應用題，最後纔是綜閤性的難題。這本書在這方麵的梯度設計，我感覺不是非常明顯。有時候，我會覺得題目難度跨度有點大，導緻在做題的時候，前後銜接不上。而且，對於一些容易混淆的概念，本書並沒有設計專門的對比題或者辨析題，讓我感覺自己在理解上還是存在模糊之處。此外，我發現一些題目，雖然號稱是“必刷”，但並沒有提供足夠的多樣性，很多題目隻是在數字上或者變量上進行替換，而解題思路卻是一緻的。這讓我感覺，雖然我做瞭很多題，但實際能夠學習到的新解題方法和技巧卻非常有限，總是在原地打轉。
評分我對這本數學選修2-1的習題集，整體感覺就是“量大，但質疑”。題目數量確實不少，每一章後麵都附帶瞭大量的練習題，從基礎鞏固到拔高訓練，覆蓋麵也算廣。但是，我在做題的過程中，發現一個很突齣的問題，就是題目難度和新穎性方麵，總覺得有些欠缺。很多題目，我做過類似的，或者一看就知道是某個經典題型的變種，用到的解題思路也是萬變不離其宗。雖然說是“必刷題”，但如果刷的都是一些“套路化”的題目，對於提升真正解決復雜問題的能力，幫助有多大，我持保留態度。我期待的“必刷題”，應該是那些能夠引導我思考，甚至會讓我卡住一段時間，但最終剋服後能學到新東西的題目。這本書裏的題目，大部分都屬於“稍加思索就能得齣解法”的範疇，即使是所謂的“拔高題”，也往往隻是在參數上做些微調，或者結閤瞭幾個基礎知識點，並沒有觸及到更深層次的數學思想。我希望通過刷題能夠拓展我的解題視野，學習到一些更巧妙、更具創造性的方法，但在這本書裏，這種“眼前一亮”的感覺並不多。更多的時候，我是在機械地套用已有的知識框架，完成練習。
評分這本書的排版設計，我必須要吐槽一下。雖然是2018年的版本，但我拿到手後，感覺它的整體風格有點陳舊，不像市麵上很多新齣的教輔那樣，用色鮮明、圖文並茂。這本書的封麵和內頁設計都比較簡單，甚至可以說有點單調。字體大小適中，但行距和頁邊距的設計，總讓我覺得有些壓抑，閱讀起來不夠舒暢。尤其是題目和答案的區域劃分，有時候會感覺信息量比較密集，視覺上不夠清晰。更讓我頭疼的是，在一些重要的公式或者定義旁邊，並沒有用醒目的方式進行標注，以至於我第一次閱讀的時候，很容易忽略掉一些關鍵信息。有時候，我會需要反復翻頁，來查找之前看到的某個定理或者定義，這嚴重影響瞭我的學習效率。而且，本書中齣現的圖示，大部分都比較簡單，甚至可以說有些簡陋，對於理解一些空間幾何或者函數圖像的形狀，幫助非常有限。我希望一本好的教輔，在視覺呈現上也應該足夠友好，能夠引導讀者更輕鬆、更直觀地理解內容，而不是讓讀者在閱讀過程中就産生一種“負擔感”。
評分這本書我拿到的時候，真的有點懵。封麵設計挺樸實的，不知道是印刷問題還是原版就這樣，總感覺沒那麼“高大上”。翻開來看，裏麵的題目確實如宣傳的，是針對選修2-1人教A版教材的，這一點倒是沒毛病。但是，我最看重的是例題的講解，因為我數學基礎不算特彆紮實，需要詳細的思路梳理。這本書的例題解答，嗯，怎麼說呢，它給齣瞭最終答案和幾個關鍵的解題步驟，但很多中間的推導過程、定理的應用邏輯、甚至是為什麼選擇這種解法的原因，都一帶而過。感覺像是直接跳到瞭“你知道這個結論，所以你可以這樣算”的階段，對於我這種需要“為什麼”的人來說，幫助非常有限。我反復看瞭好幾遍，試圖從那些簡略的步驟裏揣摩齣背後的原理，但收效甚微。有時候，甚至覺得它隻是把課本上的例題重新排版瞭一下，難度上也隻是稍微增加瞭點數值或者變形，並沒有帶來太多新的解題思路或者技巧。這種“會者不難，難者不會”的設計，讓我有點沮喪，總有種被“嫌棄”的感覺，好像齣題人認為我應該早就掌握瞭這些基礎，可以直接跳躍到更深層次的理解。如果是想通過這本書來鞏固和加深對數學概念的理解，我可能需要再找其他的參考資料來補充。
評分好
評分好還可以
評分買迴來很新很好
評分質量很好，快遞及時
評分第二次買，都很滿意送瞭一本小草稿本
評分買迴來很新很好
評分好
評分好，希望提升成績。
評分好還可以
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