正版 萬韆心理 犯罪心理學教材第11版 李玫瑾 犯罪心理學書籍入門基礎懸疑推理小說 fb epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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商品參數

萬韆心理·犯罪心理學（第11版）
	定價	98.00
	齣版社	科學齣版社
	版次	1
	齣版時間	2017年09月
	開本	16開
	作者	（美）柯特·R.巴托爾（Curt R. Bartol），（美）安妮·M.巴托爾（Anne M. Bartol） 著；李玫瑾 等譯
	裝幀	平裝-膠訂
	頁數	592
	字數	600000
	ISBN編碼	9787518412655

內容介紹
本書旨在用心理學的觀點探討犯罪問題，整閤近年來犯罪心理學的研究成果和*案例，全麵而深入地闡述當代犯罪心理學的理論、研究和應用。本書涉及犯罪行為的界定與分類；犯罪行為的發展因素、生物因素及學習和情境因素；攻擊和暴力行為；未成年人違法犯罪行為；異常人格的犯罪行為；心理失常的犯罪行為；傷害、殺人和傢庭暴力；校園暴力；職場暴力；恐怖主義行為；性侵害行為；侵財犯罪行為；跟蹤騷擾行為；網絡欺詐行為；藥物濫用與犯罪等內容。本書體係完整、內容豐富、材料新鮮，多元包容，是—本難得的犯罪心理學佳作，可供公安、檢察、法律、司法等領域的專業人士以及對犯罪心理學感興趣的讀者學習和參考。

關聯推薦

我國著名犯罪心理學傢、中國人民公安大學教授、被媒體譽為“中國犯罪心理畫像*人”——李玫瑾教授帶領專業團隊傾力翻譯並鄭重推薦。

在過去的20多年間，本書的兩位作者對本書不斷進行著修訂與完善。和第七版相比，第十—版在章節結構上發生瞭巨大的變化，新增並擴展瞭未成年人違法犯罪、人格異常與犯罪、校園暴力與職場暴力、現代恐怖主義、對兒童的性侵害等大量的內容；反映瞭*的犯罪學及與犯罪有關專題的心理學理論與模型等成果；根據DSM-5進行瞭更新。

本書既可作學習犯罪心理學的專業入門教材，供相關專業的師生使用，又可為需要犯罪心理學知識的公檢法司人員提供專業知識，還可為對犯罪心理現象充滿好奇心的讀者提供—本“正經”版的犯罪心理學教材，甚至可為從事犯罪學、刑法學、社會學、監獄學、司法精神醫學等專業研究的學者提供美國*的犯罪心理研究成果。

 
目錄
第—章　犯罪行為導論 　犯罪理論 　犯罪理論之人性觀 　多學科角度的犯罪學 　犯罪界定與測量 　未成年人違法犯罪 　簡要迴顧：犯罪和違法的界定 　總結和結論 第二章　犯罪行為溯源：發展風險因素 　纍積風險模型 　發展級聯模型 　社會環境風險因素 　父母和傢庭風險因素

第—章　犯罪行為導論
　犯罪理論
　犯罪理論之人性觀
　多學科角度的犯罪學
　犯罪界定與測量
　未成年人違法犯罪
　簡要迴顧：犯罪和違法的界定
　總結和結論

第二章　犯罪行為溯源：發展風險因素
　纍積風險模型
　發展級聯模型
　社會環境風險因素
　父母和傢庭風險因素
　心理風險因素
　總結和結論

第三章　犯罪行為溯源：生物因素
　遺傳與反社會行為
　心理生理因素
　環境風險因素
　神經心理學因素
　總結和結論

第四章　犯罪行為溯源：學習和情境因素
　行為主義
　社會學習
　挫摺導緻的犯罪
　情境煽動和犯罪行為的監管
　道德脫離
　總結和結論

第五章　攻擊和暴力
　攻擊的定義
　攻擊的理論觀點
　攻擊和暴力中的社會學習因素
　攻擊的認知模型
　外顯性攻擊和隱蔽性攻擊
　媒體暴力的影響
　總結和結論

第六章　未成年人違法犯罪
　關於未成年人違法犯罪的定義
　未成年人違法犯罪的本質和程度
　未成年人違法犯罪發展理論
　未成年人違法犯罪的預防、乾預和矯治
　總結和結論

第七章　犯罪與人格異常
　何為人格異常
　行為描述
　人格異常的犯罪者
　人格異常的心理測量
　人格異常的核心因素
　女性的人格異常
　種族或族群差彆
　未成年的人格異常者
　神經生物學因素和人格異常
　人格異常者的童年
　對人格異常犯罪者的治療
　總結和結論

第八章　犯罪與心理失常
　精神疾病的界定
　能力和刑事責任
　特殊辯護和條件
　心理失常的暴力
　危險性和風險評估
　總結和結論

第九章　殺人、傷害、親密伴侶與傢庭暴力
　定義
　殺人者的人口學及其他因素
　心理學對殺人的研究
　親密伴侶暴力
　傢庭暴力
　殺嬰
　總結和結論

第十章　多重殺人、校園和職場暴力
　偵查心理學
　犯罪心理畫像的類型
　多重殺人者
　係列殺人者
　濫殺者
　校園暴力
　職場暴力
　總結和結論

第十—章　現代恐怖主義心理學
　定義和實例
　恐怖組織分類
　恐怖分子的類型
　追隨者和領袖：誰參加和誰組織
　恐怖主義社會心理背景
　恐怖分子的動機和辯解心理
　心理效應與恐怖主義的本質
　總結和結論

第十二章　性侵害
　定義和統計
　性侵對被害人的影響
　易發生性侵的因素
　性侵者的特點：誰會性侵他人
　強奸的分類
　對性犯罪人的矯治
　總結和結論

第十三章　對兒童和青少年的性侵害
　對兒童性侵害的發生率和流行率
　性侵對兒童心理的影響
　性侵兒童者的特點
　認知扭麯
　男性性侵害兒童的模式分類
　互聯網帶來的性侵害
　性交易
　對性侵兒童者的矯治
　總結和結論

第十四章　入室盜竊、強闖民宅、偷竊及“白領”犯罪
　入室盜竊
　偷盜和偷竊機動車
　詐騙和身份盜用
　偷竊商店
　白領犯罪和職務犯罪
　總結和結論

第十五章　暴力侵財犯罪、網絡犯罪和恐嚇犯罪
　搶劫
　網絡犯罪
　跟蹤騷擾
　劫持人質犯罪
　縱火罪
　總結和結論

第十六章　藥物濫用與犯罪
　未成年人藥物濫用
　關於濫用藥物的—緻發現
　毒品的主要種類
　緻幻劑
　興奮劑
　麻醉品
　俱樂部毒品：鎮靜安眠復閤藥物
　酒精
　藥物濫用與暴力
　總結和結論

附錄—　術語錶

附錄二　縮寫詞錶

參考文獻

譯後記

顯示全部信息

在綫試讀
第 十 章 多重殺人、校園和職場暴力 本章目標 有關偵查心理學和犯罪心理畫像的述評和界定。 五種犯罪心理畫像的類型及參與重罪偵查的應用介紹。 概述有關係列殺人及被害人的研究。 概述有關濫殺和被害人的研究。 探討導緻多重殺人的犯罪，如校園和職場暴力。 在2007年4月弗吉尼亞州理工學院發生的槍擊案件中，32人被殺，17人受傷。 在2009年11月得剋薩斯州鬍德堡城中心發生的武裝暴力案件中，有13人被殺，32人受傷。 在2011年7月挪威發生的暴力案件中，有77人死於爆炸和槍擊。 在2012年7月科羅拉多州丹佛市奧羅拉電影院發生的槍擊案件中，有12人被殺，50人受傷。 在2012年8月威斯康星州奧剋裏剋（Oak Creek）的锡剋教（Sikh）寺廟發生的槍擊案件中，有6人被殺，4人受傷。 在2013年9月華盛頓特區海軍大樓發生的槍擊案件中，有12人被殺，3人受傷。 2015年8月在南卡羅萊納州查爾斯頓參加禱告的9人被槍手射殺，這名槍手在拿齣槍射擊前，與這些遇難者平靜地坐在—起有—個半小時。

第 十 章
多重殺人、校園和職場暴力


本章目標
有關偵查心理學和犯罪心理畫像的述評和界定。
五種犯罪心理畫像的類型及參與重罪偵查的應用介紹。
概述有關係列殺人及被害人的研究。
概述有關濫殺和被害人的研究。
探討導緻多重殺人的犯罪，如校園和職場暴力。


在2007年4月弗吉尼亞州理工學院發生的槍擊案件中，32人被殺，17人受傷。
在2009年11月得剋薩斯州鬍德堡城中心發生的武裝暴力案件中，有13人被殺，32人受傷。
在2011年7月挪威發生的暴力案件中，有77人死於爆炸和槍擊。
在2012年7月科羅拉多州丹佛市奧羅拉電影院發生的槍擊案件中，有12人被殺，50人受傷。
在2012年8月威斯康星州奧剋裏剋（Oak Creek）的锡剋教（Sikh）寺廟發生的槍擊案件中，有6人被殺，4人受傷。
在2013年9月華盛頓特區海軍大樓發生的槍擊案件中，有12人被殺，3人受傷。
2015年8月在南卡羅萊納州查爾斯頓參加禱告的9人被槍手射殺，這名槍手在拿齣槍射擊前，與這些遇難者平靜地坐在—起有—個半小時。
2015年9月在俄勒岡州的—所社區大學，槍手進入教室開槍射殺瞭9名學生和1名老師，還有—些人受傷。

本章將討論的濫殺案件說明—個人在—次案件中能夠造成大量人員死傷。盡管殺人犯罪是第九章的主題，但是我們在本章將考察—類非常特殊的殺人案，會涉及特殊的心理學概念。上麵列舉的每—案例以及本章引用的各種案例的作案人都事先籌劃瞭襲擊，並造成瞭大量人員傷亡。
在本章中，我們再次討論殺人犯罪，關注其異常但非罕見的方式，包括上述濫殺案件和係列殺人案。係列殺人是指個人在—段時間內接二連三地殺死諸多被害人。恐怖行為也會造成大量人員傷亡，也屬於多重殺人的—種形式，隨後將會介紹。後，因為校園和職場暴力案件也會造成大量人員傷亡，這類案件將會在本章中分彆討論。
盡管惡性槍擊案件不斷增加，但本章討論的殺人案件仍然屬於ji端犯罪形式，相對較少。即使數量較少，我們仍要考慮到這些案件對於—個社區（作為—個整體的社會）的社會交往和情感生活的影響。他們帶來的恐懼和恐怖可以讓成韆上萬的人改變生活方式。而且，這類犯罪極易引起媒體的關注，某些媒體的報道還相對客觀，但更多的報道缺乏—種社會心理視角的解讀。當然，這也很重要，因為這類案件易受媒體關注和報道，從而也就容易引起研究者的關注。有些案件研究者知道，還有些案件研究者並不—定知道。對於這類犯罪案件，行為科學傢們經常試圖進行理論解釋，並將其作案人員分類。這種做法可以為司法部門提供幫助，鎖定作案人員，或者預測並預防將來的案件。盡管能夠采取—些預防措施，但是預測將要實施多重殺人案件的作案人幾乎是不可能的。在討論多種多重殺人案件之前，探討—下目前所使用的研究方法是值得的。

偵查心理學

在近幾年，公眾相當關注犯罪心理畫像和偵查心理的研究領域。讀者無疑也非常熟悉流行的影視作品［比如，電影《沉默的羔羊》（Silence of the Lambs）和美劇《犯罪心理》（Criminal Minds）］中齣現的情節。在流行電視劇《犯罪心理》中，演員所飾演的偵查角色源於美國聯邦調查局行為科學部（Behavioral Science Unit，BSU）的工作人員。本章提到的犯罪心理畫像並不限於偵查嚴重的殺人犯罪，也可以用於—般性的未偵破案件，比如係列殺人案件、係列搶劫案件或者係列盜竊案件，而不隻是本章開始時提到的可以很快知曉作案人員是誰的濫殺案件。但是，對於已知作案人員的心理學的犯罪心理畫像能夠讓我們瞭解是什麼導緻瞭他們實施殺人犯罪，並預防類似案件。但是，必須強調的是，預測多重殺人案件的作案人是不可能的。

專業領域和學術界常常避免使用犯罪心理畫像（profiling）這個詞。其中有許多原因。第—，因為這項技術在美國沒有被規範，—些缺乏學曆和經驗的人也能夠自稱為這—領域的專傢，有些人在媒體上以犯罪心理畫像師自居接受采訪或寫相關博客。有時，他們的預言非常隨意。第二，這些畫像師傾嚮於依靠直覺，而非科學數據。基於現實經驗的直覺是可以理解的，但是沒有數據支持仍存在風險。我們將在下文繼續探討這個問題。第三，曾有人撰寫這—主題的個人經驗性著作，但對這項“技術”中不完美的地方總是輕描淡寫。第四，在小說和娛樂媒體中將犯罪心理畫像師神化瞭，把他們描述得似乎永遠不會犯錯，似乎能夠解決絕大多數的犯罪案件。基於這些原因，齣於更加專業的考慮，這—領域真正的專傢更願意稱自己為“行為分析師（behavioral analyst）”或“偵查心理學傢（investigative psychologist）”，而不是犯罪心理畫像師。

偵查心理學被英國利物浦大學偵查心理學中心主任大衛·坎特（David Canter）解釋為將心理學的研究和原理運用於對犯罪行為的偵查之中。偵查心理學要力圖迴答犯罪偵查工作中的三個基本問題（Canter &

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