麯一官方正品2018鞦新品53天天練小學二年級上冊語文人教版 RJ 小學語文教輔同步練習

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店鋪: 麯一綫官方旗艦店
齣版社: 首都師範大學齣版社 教育科學齣版社
ISBN:9787504196132
商品編碼:1592455260

具體描述










《小學二年級上冊語文(人教版)同步練習冊:聚焦核心能力,夯實語文根基》 一、 編排理念:緊扣課本,直擊難點,激發興趣 這本練習冊的設計初衷,是為小學二年級上冊使用人教版教材的學生提供一套科學、係統、高效的語文同步輔導材料。我們深知,二年級是學生語文學習能力發展的關鍵時期,是從拼音識字階段嚮理解性閱讀和錶達性寫作過渡的重要橋梁。因此,本冊練習題在編排上,緊密圍繞人教版二年級上冊語文教材的教學目標和內容展開,力求做到“學什麼,練什麼;缺什麼,補什麼”。 我們堅持以學生為中心,將培養學生的語文核心素養放在首位。練習題的設計不僅注重知識的鞏固和技能的訓練,更強調在練習過程中引導學生主動思考、積極探究,從而提升他們的語感、理解能力、錶達能力以及初步的文學鑒賞能力。針對二年級學生在學習過程中容易遇到的薄弱環節和常見誤區,我們進行瞭深入分析,並精心設計瞭有針對性的專項練習,幫助學生逐個擊破,掃清學習障礙。 同時,我們認識到,興趣是最好的老師。枯燥的重復練習難以激發學生的學習熱情。因此,本練習冊在題型設計上力求多樣化,穿插瞭部分趣味性、遊戲化的練習,鼓勵學生在輕鬆愉快的氛圍中完成學習任務。部分題目還融入瞭生活實例和時事熱點,拉近瞭語文學習與現實生活的距離,讓學生感受到語文的實用性和魅力,從而激發他們內在的學習動力。 二、 內容特色:係統全麵,深度拓展,兼顧差異 本練習冊的內容涵蓋瞭人教版二年級上冊語文教材的全部核心知識點,具體包括以下幾個方麵: 1. 識字與寫字: 認讀練習: 針對教材中齣現的生字,設計瞭多種形式的認讀練習,如根據拼音認讀、在句子中認讀、分類認讀(如按偏旁部首、按部首結構等)。我們特彆關注瞭容易混淆的字和形近字的辨析,通過對比、組詞、造句等方式,加深學生對生字的印象,提高認讀的準確性。 寫字指導與訓練: 提供瞭規範的田字格,並附帶瞭詳細的筆順提示和間架結構分析。練習題設計上,由易到難,先是描紅、臨寫,然後是根據拼音或語境寫字,再到用字造句、組詞,最終目標是讓學生掌握字的正確筆畫、筆順、結構和書寫規範,力求寫齣端正、美觀的字。我們還特彆強調瞭多音字、形近字的辨彆和正確書寫。 2. 詞語積纍與運用: 詞語辨析與理解: 針對教材中的重點詞語,設計瞭詞語解釋、近義詞辨析、反義詞辨析、詞語歸類等練習。引導學生理解詞語的準確含義,並學會辨彆使用中容易齣現錯誤的詞語。 詞語積纍與拓展: 在鞏固課本詞語的基礎上,適當拓展瞭與課文主題相關的、具有較高使用頻率的詞語。通過填空、選擇、連綫等方式,讓學生在具體語境中感受詞語的魅力,學習積纍常用詞語。 詞語運用: 設計瞭大量的造句、組詞、仿寫等練習,鼓勵學生將所學詞語靈活運用到實際錶達中,提高語言的豐富性和生動性。 3. 句子練習: 句子理解: 針對課文中的重要句子,設計瞭句子成分分析(初步)、句子意思解釋、聯係上下文理解句子等練習,幫助學生理解句子的具體含義和錶達效果。 句子仿寫與擴展: 提供瞭各種句式模版,引導學生進行仿寫訓練,如描寫事物、錶達情感、提齣問題等,訓練學生掌握不同的句子結構,豐富自己的錶達方式。 句子改寫: 設計瞭將陳述句改為疑問句、感嘆句,或將主動句改為被動句(初步),以及縮句、擴句等練習,提高學生對句子結構的駕馭能力。 4. 閱讀理解: 課文精讀與拓展: 選取教材中的重要課文,設計瞭詳細的閱讀理解題,包括字詞在文中的含義、句子的理解、段落大意概括、文章主旨分析、人物形象分析(初步)、細節描寫的作用等。 閱讀方法指導: 穿插瞭閱讀方法指導,如如何抓住關鍵詞句理解文章、如何快速找到文章的中心意思、如何體會作者的情感等,幫助學生掌握有效的閱讀策略。 拓展閱讀: 精選瞭一些與課文主題相關、篇幅適中、難度相當的拓展閱讀材料,讓學生在課外也能得到閱讀能力的鍛煉,拓寬閱讀視野,培養閱讀興趣。 5. 口語交際與寫作訓練: 話題討論與情景模擬: 設計瞭一些貼近學生生活的話題,鼓勵學生進行口頭錶達和討論,訓練他們的語言組織能力和邏輯思維能力。同時,設置瞭一些情景模擬練習,讓學生在模擬情境中練習說、問、答、講等基本口語技能。 看圖說話/寫話: 提供瞭豐富的圖畫素材,引導學生觀察圖畫,發揮想象,用口頭或書麵的形式進行錶達,訓練他們的觀察力、想象力和語言組織能力。 段落寫作: 鼓勵學生從簡單的句子開始,逐步練習寫成通順的段落,內容可以是對課文的續寫、對人物的描寫、對景物的描繪等。 應用文寫作(初步): 針對二年級學生的認知特點,設計瞭一些簡單的應用文寫作練習,如寫一封簡單的感謝信、一則通知等,讓學生初步瞭解應用文的寫作要求。 三、 練習題設計亮點: 梯度化設計: 練習題從易到難,層層遞進,確保不同層次的學生都能找到適閤自己的練習,並從中獲得成就感。 題型多樣化: 采用選擇題、填空題、連綫題、判斷題、簡答題、寫作題等多種題型,避免單一題型帶來的枯燥感,全麵考察學生的各項能力。 情境化設置: 許多練習題融入瞭生動有趣的情境,讓學生在解決問題的過程中,體驗學習的樂趣,如“假如你是小作者,你會怎麼寫?”“根據下麵的對話,你能猜齣他們在說什麼嗎?”等。 開放性與探究性: 部分題目設置瞭開放性問題,鼓勵學生發散思維,大膽錶達自己的觀點,培養他們的創新意識和探究精神。 錯題集與反思: 鼓勵學生記錄練習中的錯題,並寫下錯題原因和正確答案,形成自己的錯題集,定期復習,鞏固提升。 四、 使用建議: 1. 同步教材使用: 建議學生在學習完教材的相應單元或課文後,再進行本練習冊的練習,這樣可以更好地鞏固課堂所學。 2. 獨立完成,及時訂正: 鼓勵學生獨立思考、獨立完成練習,完成後及時對照答案進行訂正,並認真分析錯題原因。 3. 注重理解,不求死記硬背: 在練習過程中,要引導學生理解知識點,掌握方法,而不是機械地記憶。 4. 鼓勵交流與討論: 對於一些開放性問題或有疑問的地方,可以鼓勵學生與同學、傢長或老師進行交流和討論。 5. 發揮傢長指導作用: 傢長可以根據孩子的學習情況,有針對性地引導孩子進行練習,並給予鼓勵和支持。 五、 結語 《小學二年級上冊語文(人教版)同步練習冊》是我們集體智慧的結晶,旨在為廣大二年級學生提供一份優質的學習夥伴。我們相信,通過係統、科學、有針對性的練習,定能幫助學生紮實掌握語文基礎知識,有效提升語文素養,為他們未來的學習打下堅實的基礎。願這本練習冊能點亮孩子們的語文學習之路,讓他們在知識的海洋裏自由翱翔!

用戶評價

評分

手捧著這本練習冊,一股務實的氣息撲麵而來。它的封麵設計低調而不失雅緻,沒有花哨的圖案,而是以清晰的標題和簡潔的排版示人,仿佛在無聲地訴說著“內容為王”的理念。翻開內頁,紙張的觸感舒適,厚度適中,油墨的印刷也十分清晰,字跡飽滿,不易反光,這對於長時間伏案學習的孩子來說,無疑是重要的考量。 我特彆注意到這本書在題目設計上的“匠心獨運”。它不是簡單地將教材內容進行重復,而是巧妙地將知識點融入到各種新穎的練習題型中。例如,在拼音的練習中,除瞭基礎的拼讀和默寫,還穿插瞭聲母韻母搭配的趣味遊戲,讓孩子在玩樂中掌握拼音。在字詞的鞏固上,不僅僅是機械的記憶,還加入瞭根據字形猜字義、利用同音字辨析等形式,大大提升瞭練習的趣味性和有效性。 更讓我感到滿意的是,這本書在培養孩子的閱讀理解能力方麵,也展現齣瞭獨到的見解。它提供的閱讀材料,雖然篇幅不長,但卻精心挑選,內容豐富,能夠激發孩子的閱讀興趣。而配套的題目,則從多個維度考察孩子的理解能力,比如,要求孩子找齣文章的關鍵句,分析人物的語言和行為,甚至引導他們去體會作者的情感。這種深度的閱讀訓練,對於提升孩子的文學素養至關重要。 此外,這本書的編排也充分考慮到瞭孩子的學習習慣。它將練習題按照章節和知識點進行細緻的劃分,方便孩子有針對性地進行復習和鞏固。而且,在一些章節的結尾,還設置瞭“錯題集錦”或者“能力檢測”等版塊,讓孩子能夠及時迴顧和總結,避免重復犯錯。 總的來說,這本練習冊就像一位經驗豐富的老師,用嚴謹的教學思路和生動的練習方法,引導著二年級的孩子走進更廣闊的語文世界。它沒有炫目的包裝,卻有著紮實的內容和卓越的教學效果。對於那些希望孩子在語文學習上打下堅實基礎,並且培養獨立思考和深度閱讀能力的傢長,這本書無疑是一個明智的選擇。

評分

剛拿到這本練習冊,第一感覺是它設計得很用心。封麵的配色和字體都透著一股嚴謹但又不失活潑的氣息,讓二年級的孩子看到不會覺得枯燥。翻開內頁,紙張的質感相當不錯,厚實且光滑,用鉛筆寫字不容易洇墨,這一點對於每天都要動筆寫寫畫畫的小學生來說,太重要瞭。 排版方麵,每一頁的空間分配得也很閤理,練習題和留白之間恰到好處,孩子做題時不會覺得擁擠,方便他清晰地看到題目要求,也能留下足夠的演算空間。題目類型也很豐富,涵蓋瞭拼音、識字、閱讀理解、口語交際等多個方麵,而且題目的難度循序漸進,從基礎的字詞鞏固到稍有挑戰的理解,一步步引導孩子深入學習。 更讓我驚喜的是,它不僅僅是簡單的重復練習,還在一些題目後麵附帶瞭小貼士或者拓展知識點。比如,在識字部分,會解釋字的偏旁部首含義,或者提供一些有趣的記憶方法。在閱讀理解部分,則會引導孩子思考文章的主旨,或者提齣一些開放性的問題,激發他們的閱讀興趣和獨立思考能力。這種“授人以魚不如授人以漁”的設計理念,真的很值得稱贊。 另外,我注意到這本書的編排似乎緊密結閤瞭教材的進度,這一點對於傢長來說是個福音。我們不用再去猜測孩子在學校學瞭什麼,需要鞏固什麼,直接跟著練習冊的節奏走,就能有效地查漏補缺。而且,書後附帶的答案解析也清晰明瞭,傢長檢查作業的時候,不僅能知道對錯,還能大緻瞭解孩子齣錯的原因,方便進行針對性的指導。 總的來說,這是一本集趣味性、實用性和科學性於一體的教輔書。它沒有花哨的封麵和過度的宣傳,而是迴歸到最本質的學習需求,用紮實的內容幫助孩子鞏固課堂知識,培養良好的學習習慣。對於正在為孩子語文學習發愁的傢長,這本書絕對是一個值得考慮的選擇。

評分

初見此書,一股“樸實無華”的氣息撲麵而來。沒有過多華麗的裝飾,隻有一本認真做學問的態度。打開來,首先映入眼簾的是那股淡淡的油墨香,伴隨著清晰可見的排版,讓人感到安心。紙張的觸感也屬上乘,既不會過於粗糙,也不會過於滑膩,想必能承受住孩子無數次的塗抹和修改。 在內容的編排上,我觀察到這本書的邏輯性非常強。它並非隨意的題目堆砌,而是有章可循,緊密圍繞著二年級上冊語文教材的教學內容展開。從基礎的字詞學習,到句子結構的掌握,再到篇章的理解,每一步都銜接得恰到好處。尤其是在字詞部分,不僅有認讀和書寫,還穿插瞭組詞、辨字等多種形式,讓孩子在不同的維度上加深對字的認識。 更讓我贊賞的是,它在考察孩子語言運用能力方麵做得相當到位。比如,在一些句子練習中,會引導孩子理解不同句式的錶達效果,或者要求他們用特定的詞語替換,從而體會詞語在句子中的細微差彆。在閱讀理解方麵,題目設計得非常巧妙,不是簡單地問“文章寫瞭什麼”,而是引導孩子去思考“為什麼這麼寫”、“作者想要錶達什麼”,這無疑是在培養孩子的深度閱讀能力。 而且,書中還巧妙地融入瞭一些“拓展視野”的內容。雖然本書以同步練習為主,但在某些章節的末尾,會附帶一些與課文相關的文化常識、曆史背景或者趣味故事,這些“彩蛋”般的知識點,無疑能極大地拓展孩子的知識麵,培養他們對語文學習的更廣泛興趣。 總的來說,這本練習冊用一種“潤物細無聲”的方式,默默地幫助孩子夯實語文基礎,提升語言能力。它沒有驚天動地的噱頭,卻有著實實在在的教學效果。對於希望孩子在語文學習上穩紮穩打,並且培養獨立思考和廣泛閱讀習慣的傢長,這本書無疑是一個理想的輔助工具。

評分

拿到手裏的這本書,最直觀的感受就是它的“厚重感”,不僅僅是物理上的厚度,更是內容上的充實感。封麵的設計雖然不是那種色彩斑斕的風格,但卻透著一種沉穩和專業,讓人一眼就能看齣它的用途。迫不及待地翻開,映入眼簾的是清晰的字體和規整的版式,每頁的練習題數量適中,不會讓孩子望而卻步,又能保證足夠的練習量。 它的題目設計非常有層次感。一開始是一些基礎的鞏固練習,比如拼音的拼讀、聲調辨彆,還有常用字的認讀和書寫。這些題目雖然看似簡單,但卻是語文學習的基石,紮實地打好基礎非常重要。接著,練習的難度會逐漸提升,涉及到詞語的理解和運用,比如根據意思填空,或者用給定的詞語造句。這些題目能有效地考察孩子對詞語的掌握程度,並引導他們學會在語境中運用。 更讓我印象深刻的是,這本書在閱讀理解部分的處理方式。它提供的閱讀材料並不長,但卻包含瞭多種題型,有對文章內容的直接理解,也有對文章主旨的把握,甚至還有一些需要聯係生活實際來迴答的問題。這種多角度的提問方式,能夠全麵地鍛煉孩子的閱讀理解能力,而不僅僅是停留在錶麵。 此外,一些小模塊的設計也頗具匠心。比如,穿插在練習中的一些“小提示”或者“知識點鏈接”,能夠幫助孩子在做題過程中溫故知新,加深對知識點的理解。還有一些鼓勵性的語言,比如“你真棒!”或者“繼續加油!”,都能在一定程度上激發孩子的學習熱情。 總而言之,這本書不僅僅是一本簡單的練習題集,更像是一位循循善誘的老師。它用清晰的邏輯、豐富的題型和貼心的設計,引導著二年級的孩子一步步走近語文的世界,打下堅實的基礎,培養良好的語感。對於想要提升孩子語文成績的傢長來說,這本書提供瞭非常有效的學習工具。

評分

老實說,看到這本書的第一眼,我並沒有被它的外觀“驚艷”到,它更像是一本踏實做事、不事張揚的工具書。但仔細翻閱之後,卻發現它內在的“功力”著實不淺。紙張厚實,印刷清晰,字跡大小適中,對於二年級孩子的視力保護很友好。 這本書的題目設計,讓我覺得它真的瞭解二年級孩子的學習特點。它沒有一味地追求題海戰術,而是注重題目的精煉和質量。每一頁的練習題,都顯得經過深思熟慮,緊密貼閤教材的知識點,而且題型也力求多樣化,避免瞭孩子的學習疲勞。例如,在拼音練習中,不僅有基礎的拼讀,還設置瞭容易混淆的韻母和聲母辨析。在識字部分,則結閤瞭部首、形近字、多音字等多種考察方式。 讓我感到驚喜的是,這本書在培養孩子的“語感”方麵,也下足瞭功夫。它不像有些練習冊那樣,隻是簡單地重復記憶,而是在很多題目中,引導孩子去體會詞語的感情色彩,或者感受句子之間的邏輯關係。比如,在句子仿寫部分,會提供一些範例,讓孩子在模仿中學習如何組織語言,如何錶達情感。在閱讀理解方麵,則會設計一些開放性的問題,鼓勵孩子發錶自己的看法,鍛煉他們的獨立思考能力。 此外,這本書在細節處理上也做得非常到位。例如,每隔一定數量的練習後,會有一個小小的“知識迴顧”或者“能力檢測”,幫助孩子及時鞏固所學,查漏補缺。而且,它的答案解析部分,不僅給齣瞭正確答案,還附帶瞭一些簡要的解釋,方便傢長指導孩子。 總而言之,這是一本非常“走心”的教輔書。它沒有浮誇的外錶,卻有著紮實的內在。它用科學的編排和精煉的題目,幫助二年級的孩子有效地鞏固語文知識,提升學習能力。對於追求高效、紮實學習效果的傢長,這本書絕對是值得推薦的。

評分

不錯,比書店便宜,書很好,能幫助孩子學習!

評分

不錯,值得購買

評分

看內容不錯,纔購買,還不知道效果怎麼樣,書的的質量很好

評分

孩子平時練習,挺好的

評分

很實用,真的是天天練

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書是正品 外包裝很嚴實!!!

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挺好的

評分

書已經收到瞭,慢慢來使用吧

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