[二手] 語言學綱要 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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葉蜚聲，徐通鏘，王洪君 等修訂 著

圖書標籤:

• 語言學
• 理論語言學
• 應用語言學
• 教材
• 二手書
• 學術
• 專業
• 外語學習
• 語言
• Linguistics

店鋪： 盛況空前圖書專營店

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301163108

商品編碼：16002436819

包裝：平裝

齣版時間：2010-01-01

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基本信息

書名：語言學綱要

定價：26.00元

作者：葉蜚聲,徐通鏘,王洪君 等修訂

齣版社：北京大學齣版社

齣版日期：2010-01-01

ISBN：9787301163108

字數：270000

頁碼：275

版次：4

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.341kg

編輯推薦

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這本《語言學綱要(修訂版)》是我社齣版的《語言學綱要》修訂第四版，已入選十一五規劃教材。本次修訂在內容上有所擴充，同時努力在整體上保持原書的特色：大的章節沒有變動，大的理論框架也沒有改變，修訂內容力求與原書**地統一成整體。全書修訂主要包括三個方麵：1.補充新的研究內容；2.對於已有的概念或觀點增加例證和解釋說明；3.個彆觀點和材料的修正。

內容提要

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《語言學綱要（修訂版）》已齣版發行多年，多次再版。全書清晰嚴謹的理論構架、精當而全麵的內容選擇、深入淺齣的闡述方式，都深受讀者的歡迎。
　　為瞭及時反映學科的發展，教育部規定，上世紀齣版的高校教材在新的世紀必須進行修訂。根據這一精神，本次修訂在內容上有所擴充，同時努力在整體上保持原書的特色。

目錄

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作者介紹

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徐通鏘（1931-2006），浙江寜海人，語言學傢，畢生緻力於中國語言學理論的建設，強調中西古今語言學的結閤貫通，倡導中國語言學理論研究應走立足漢語事實，通過具體語言特性的發掘和比較探求語言共性原理的語言理論研究道路。他對語言變異、漢語方言與漢語音韻研究的關係等問題有深入的研究，後期提齣以“字本位”理論為基礎的語義句法的理論體係，在國內外産生瞭重要影響。他的研究為中國語言學理論研究樹立瞭一種範式，其代錶性著作《曆史語言學》、《漢語字本位語法導論》等具有很高的學術價值。

文摘

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序言

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《語言學概論：探索人類思維的奧秘》 這本書並非一本具體的、狹窄的學術著作，而是一次宏大的、引人入勝的旅程，旨在揭示語言作為人類最獨特、最核心的認知能力之一，其深邃的本質、復雜的結構以及在塑造我們思維、文化和社會中的強大力量。它是一扇窗口，引領讀者穿越語音的海洋，潛入詞匯的深淵，攀登語法的高峰，最終抵達意義與語用的廣闊天地，讓你對“說話”這個習以為常的行為産生全新的認識。 第一篇：語言的基石——語音與音係 旅程的起點，我們首先要審視構成一切語言交流的微小單位：語音。本書將帶你深入探索人類發聲器官如何協同工作，産生韆變萬化的聲音。《語言學概論》會細緻地剖析不同語言中存在的語音差異，例如，我們會瞭解為何有的語言擁有捲舌音，有的則沒有；我們會學習區分清晰的元音和鼻化元音，以及爆破音、摩擦音、鼻音等輔音的發音方式。我們會利用國際語音學符號（IPA）這一強大工具，準確地記錄和描述每一個語音。 然而，語音並非孤立存在。它們在特定語言係統中被組織成有意義的單位，即音素。音係學，作為語言學的分支，正是研究這些音素如何組閤、變化以及相互作用的學科。本書將深入探討音位分析的原理，理解為何在漢語中“b”和“p”是區分意義的音素，而在某些其他語言中它們可能隻是同一個音素的不同變體。我們會學習音變規則，瞭解語音在語流中如何受到相鄰音素的影響而發生同化、脫落或插入等現象。通過對語音和音係的深入理解，你將學會傾聽，並開始辨彆不同語言中聲音的細微差彆，為後續的語言探索打下堅實的基礎。 第二篇：語義的殿堂——詞匯與形態 從聲音的世界邁入意義的王國，我們首先要麵對的是構成語言基本單位的詞匯。本書將帶領你進入詞匯學的殿堂，探索詞語的構成、意義以及它們之間的關係。《語言學概論》會介紹詞根、詞綴等詞素的概念，理解詞是如何通過組閤和派生形成的，例如，漢語中的“學”與“學生”、“學習”之間的聯係，以及英語中“happy”與“unhappy”、“happiness”之間的轉化。我們會深入分析詞義的構成，區分詞的字麵意義（denotation）和引申意義（connotation），並探討詞義的引申、比喻和轉義等現象。 形態學，則是研究詞語內部結構以及如何通過添加形態標記來改變詞義或語法功能的學科。本書將詳細闡述屈摺形態（如動詞的時態、數、人稱變化）和派生形態（如名詞化、動詞化）的機製。我們將通過具體的例子，例如英語的過去式“-ed”，復數“-s”，以及漢語中錶示時態、語氣的一些助詞，來理解形態學是如何為詞語增添豐富信息的。此外，本書還將探討詞類（名詞、動詞、形容詞等）的劃分依據，以及詞性轉換的現象，讓你對詞匯的構成和變化有更全麵的認識。 第三篇：秩序的織網——語法與句法 詞匯的海洋固然廣闊，但隻有通過語法，我們纔能將這些零散的詞語編織成有序、有意義的句子。《語言學概論》將帶領你進入語法學的核心，揭示句子結構背後的普遍規律。《語言學概論》會從最基本的句子成分入手，分析主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語等語法功能。我們會學習如何識彆和分析簡單句的結構，並進一步探討復閤句、復雜句的構成方式，理解並列、從屬等關係是如何連接不同分句的。 句法學，作為語法學的重要分支，專注於研究詞語如何按照特定的規則組閤成短語和句子。《語言學概論》將介紹不同的句法理論，如成分分析法和依存關係分析法，讓你從不同的角度理解句子結構。我們會探討語序的重要性，例如，為何“我愛你”與“你愛我”的含義完全不同，以及不同語言中語序的靈活性和多樣性。本書還將深入分析句子轉換、被動語態、疑問句等句式變化，並解釋這些變化背後的語法規則。通過對語法的學習，你將能夠更清晰地理解句子是如何構建的，並能更準確地錶達自己的思想。 第四篇：超越字麵——語義學與語用學 語言的魅力遠不止於其結構本身，更在於它承載和傳遞的豐富意義。《語言學概論》將帶領你進一步探索語言的深層含義，進入語義學與語用學的世界。語義學研究詞語、句子乃至篇章的意義，以及意義的係統性。《語言學概論》會介紹詞義關係，如同義、反義、上下位關係等，讓你理解詞語之間的意義網絡。我們會探討句子意義的組閤原則，以及在特定情境下，句子意義如何超越字麵而産生歧義或多義。 然而，語言的意義並非固定不變，它與使用語言的具體情境息息相關。語用學，正是一門研究語言在實際交流中如何被理解和運用的學科。本書將深入探討語用原則，如閤作原則及其可能違反的策略，例如隱含、暗示和諷刺。我們會學習會話含義的概念，理解說話者是如何在不直接錶達的情況下傳達信息的。此外，本書還將分析指示語（如“我”、“你”、“這裏”、“那裏”）的語用功能，以及禮貌原則在跨文化交流中的作用。通過對語義學和語用學的學習，你將能更深刻地理解語言的微妙之處，以及如何在實際交流中更有效地運用語言。 第五篇：語言的社會維度——社會語言學與語言發展 語言並非獨立於社會而存在，它深深地根植於人類社會之中，並與社會因素相互影響。《語言學概論》將帶領你審視語言的社會維度，瞭解語言在不同社會情境下的變異和發展。社會語言學研究語言使用與社會因素（如年齡、性彆、階級、地域）之間的關係。本書將介紹方言、社會變異以及語言規範化等概念。我們會瞭解不同社會群體是如何形成獨特的語言風格，以及語言變異是如何隨著時間推移而發生的。 此外，本書還將探討語言的發展與習得。我們將追溯人類語言的起源，並研究兒童如何在一到幾年的時間內掌握一門復雜的語言。語言習得的階段、關鍵期以及兒童語言的特點都將是本書的探討內容。同時，我們也會關注第二語言習得的規律和挑戰。最後，《語言學概論》將觸及語言與文化的關係，探討語言是如何承載和傳播文化價值觀，以及不同語言如何塑造人們的思維方式。 結語：語言，連接我們與世界的橋梁 《語言學概論》不僅僅是一係列理論和概念的堆砌，它更是一次對人類最根本能力的深刻反思。通過對語音、詞匯、語法、語義和語用的係統性梳理，以及對語言社會維度和發展曆程的探索，本書旨在讓你超越日常的語言使用習慣，以一種全新的、科學的視角來審視語言。 本書適閤所有對語言充滿好奇的人，無論你是語言學專業的學生，還是僅僅對人類思維、文化和交流感興趣的普通讀者，都能從中獲得啓發。它將幫助你： 提升語言感知能力： 更敏銳地捕捉聲音的細微差彆，更準確地理解詞語的含義，更深刻地把握句子的結構。 優化錶達能力： 更清晰、更準確、更有效地組織語言，使你的溝通更具說服力和感染力。 加深跨文化理解： 認識到不同語言的獨特性，理解文化差異如何影響語言使用，從而促進更和諧的跨文化交流。 啓迪思維方式： 瞭解語言如何塑造我們的認知，並反思語言在我們理解世界中的作用。 《語言學概論》是一次思想的解放，一次認知的飛躍。它將帶領你走進語言的奇妙世界，讓你發現，這看似平凡的“說話”和“書寫”，實則蘊含著人類智慧的無窮寶藏，是連接我們與他人、連接我們與世界的最強大、最精妙的橋梁。翻開這本書，你將開啓一段關於語言、關於思維、關於人類自身的精彩探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

《二手語言學綱要》在探討“心理語言學”這一分支時，可以說是做到瞭既深入又淺齣。我一直對語言與人類思維之間的關係充滿好奇，總覺得語言不僅僅是錶達思想的工具，更是塑造思想的媒介。這本書恰好滿足瞭我的這一探究。書裏詳細介紹瞭“語言加工”的過程，比如我們是如何理解聽到的聲音，或者我們是如何組織語言來錶達自己的想法的。作者用瞭很多認知科學的實驗來支撐他的理論，比如詞語識彆、句子理解等過程的神經機製。這讓我感覺非常“前沿”。我特彆喜歡關於“語言與認知”相互作用的討論，它解釋瞭為什麼我們的大腦在處理語言時會錶現齣特定的模式，以及這些模式是如何影響我們的思維方式的。書中還涉及瞭“語言的錶徵”問題，也就是我們的大腦是如何存儲和檢索語言信息的。這讓我開始思考，我們大腦中的詞匯和語法是如何組織的。讓我感到驚喜的是，這本書還觸及瞭“語言和情緒”之間的關係，探討瞭語言是如何承載和傳遞情感的。這讓我對許多文學作品中的情感錶達有瞭更深的理解。讀到這裏，我不再僅僅將語言看作是邏輯的載體，更是情感的容器。這本書讓我開始以一種全新的視角來審視語言，不僅僅是其外在的結構和功能，更是其內在的心理機製和認知基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點之一，在於它對語言在社會中扮演角色的深入探討。我一直對語言的社會性非常感興趣，總覺得語言不僅僅是個人行為，更是一種社會現象。《二手語言學綱要》在這方麵提供瞭非常全麵的視角。書裏專門開闢瞭章節討論“社會語言學”，讓我看到瞭語言如何受到社會因素的影響，以及語言又如何反過來影響社會。作者從“方言”和“口音”講起，解釋瞭為什麼不同地區的人說話會有差異，以及這些差異背後可能隱藏的社會身份、地域認同等信息。這讓我開始重新審視自己身邊那些細微的語言差彆，不再僅僅將其看作是“口音”，而是理解其背後的社會意義。我對書裏關於“語言變異”的分析尤為著迷，它揭示瞭語言在社會群體中的多樣性和復雜性，以及這些變異是如何被社會建構和解讀的。此外，書裏還觸及瞭“語言與權力”的關係，探討瞭在社會中，語言是如何被用來確立和維持某種權力結構的。這讓我對一些社會現象有瞭新的認識。比如，某些特定群體使用的語言，是如何被邊緣化或者被“標準化”的。讀到這裏，我開始意識到，語言並非中立的工具，它承載著復雜的社會信息和價值判斷。這本書讓我開始思考，語言不僅僅是溝通的工具，更是社會互動、身份認同和權力運作的重要媒介。它讓我不再局限於分析語言本身的結構，而是將其置於更廣闊的社會背景下進行理解。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對語言學這個學科的印象，主要停留在“研究語言的學問”，感覺離我的生活很遙遠，直到我偶然間購得瞭這本《二手語言學綱要》。這本書的齣現，徹底顛覆瞭我之前的認知。它不僅僅是一本枯燥的教科書，更像是一把解鎖人類思維和溝通模式的金鑰匙。書中的第一部分，關於語言的本質和功能，就讓我大開眼界。作者用非常清晰的邏輯，闡述瞭語言是如何成為人類社會發展和社會交往的基石的。我特彆注意到關於“符號”的論述，它解釋瞭為什麼我們能夠用一個發聲（如“桌子”）來代錶一個實體，以及這種符號係統的建立和演變是如何深刻影響我們的認知和文化。書裏舉的很多跨文化交流的例子，讓我深刻體會到語言的普適性和獨特性並存。比如，不同語言中對於顔色的劃分方式差異很大，這背後反映的是不同的文化視角和思維習慣。而當我讀到關於“句法”的部分時，我纔意識到，原來我們每天使用的句子，並非隨意組閤，而是遵循著一套精密的規則。那些關於主語、謂語、賓語的分析，讓我突然明瞭瞭許多之前模糊不清的語法概念。作者用通俗易懂的語言，加上恰到好處的圖示，將這些抽象的規則具象化。尤其是關於“轉換生成語法”的一些初步介紹，雖然有些部分對我來說還是頗具挑戰性，但它所揭示的語言內在的生成能力，讓我感到無比驚嘆。這本書讓我開始重新審視自己每天都在使用的語言，原來每一個詞語，每一個句子，都蘊含著如此豐富的信息和復雜的結構。它讓我不再把語言僅僅看作是交流的工具，而是將其視為人類智慧的結晶，一個連接過去、現在和未來的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

我一直對語言的演變和發展過程非常著迷，總覺得語言就像活著的生物，會不斷地變化和更新。《二手語言學綱要》這本書，在這方麵給瞭我極大的滿足。書裏詳細介紹瞭語言從起源到演變的曆史進程，從早期人類的簡單發聲，到復雜語法係統的形成，整個過程的描繪既宏偉又細緻。我特彆喜歡關於“曆史語言學”的章節，它解釋瞭為什麼很多語言之間存在相似之處，比如印歐語係的發展脈絡，讓我對歐洲多國語言的淵源有瞭更清晰的認識。書中關於“詞匯演變”和“語音演變”的案例分析，更是讓我覺得有趣。比如，某個詞語在不同時代的發音變化，或者某個詞匯的詞義是如何隨著社會的發展而發生偏移的。這些看似微小的變化，卻共同譜寫瞭語言的宏偉史詩。我尤其對書裏提到的“語言接觸”現象很感興趣，它解釋瞭不同語言之間是如何相互影響、相互滲透的，比如藉詞的産生，或者語法結構的相互藉鑒。這些現象不僅發生在古代，在現代社會也同樣活躍。作者在這一部分引用瞭大量的現實案例，讓我在閱讀時仿佛置身於一個語言的萬花筒之中，看到瞭不同文化和語言碰撞齣的火花。讀完這一部分，我不再僅僅滿足於瞭解當下正在使用的語言，而是對那些已經消失的古老語言，以及那些正在萌芽的新興語言，都産生瞭濃厚的興趣。這本書讓我明白，語言並非靜止不變的實體，而是一個充滿活力、不斷進化的有機體，它的每一次變化，都記錄著人類社會的每一次進步和每一次融閤。

評分☆☆☆☆☆

這本書在處理“語言發展”和“語言習得”這兩個方麵，給我帶來瞭極大的啓發。作為一名曾經有過教學經曆的人，我深知語言學習的復雜性。《二手語言學綱要》用科學的視角，為我解讀瞭語言是如何在人類個體身上發展和掌握的。書裏關於“兒童語言習得”的章節，讓我非常著迷。它不僅僅是簡單地描述孩子如何學會說話，而是深入分析瞭從咿呀學語到完整句子形成的過程中，兒童大腦和認知能力的發展規律。作者引用瞭很多心理語言學實驗的結果，讓我得以一窺兒童語言學習的內在機製。我特彆喜歡關於“語言發展關鍵期”的討論，這解釋瞭為什麼有些人能夠輕鬆掌握第二門語言，而有些人則相對睏難。此外，書中還觸及瞭“成人第二語言習得”的理論，它分析瞭成人學習語言時可能遇到的挑戰，以及一些有效的學習策略。這對於我這樣一直希望提高外語水平的人來說，無疑是雪中送炭。讓我感到驚喜的是，這本書還探討瞭“語言障礙”和“語言病理學”的一些基礎知識，雖然這部分內容我之前接觸不多，但它讓我看到瞭語言學在解決實際問題中的應用價值。它讓我明白，語言的掌握並非易事，而語言的異常發展也並非罕見。這本書讓我對語言的生命周期有瞭更全麵的認識，從個體生命的早期，到語言在社會層麵的傳承和發展，都得到瞭細緻的展現。

評分☆☆☆☆☆

《二手語言學綱要》這本書，剛拿到手的時候，我還有點猶豫，畢竟是二手書，心裏總會盤算著會不會有缺頁、塗畫，或者書頁泛黃得厲害。但打開之後，驚喜連連。書的裝幀雖然略顯陳舊，但紙張本身還算厚實，字跡清晰，沒有影響閱讀的塗鴉，這讓我大大鬆瞭口氣。更重要的是，這本書的內容，真的可以說是“寶藏”一般的存在。雖然我不是科班齣身的語言學專業的學生，但對語言的奧秘一直充滿好奇。這本書恰好能滿足我這種“半吊子”的求知欲。它從最基礎的概念講起，比如語音、語素、詞匯、句子結構，層層遞進，深入淺齣。我尤其喜歡它對語音部分講解的細緻，那些發音器官的示意圖，加上對不同音素的描述，讓我第一次真正理解瞭“舌位”、“氣流”這些專業術語的含義。之前看一些科普類的語言學文章，總覺得抓不住重點，而這本書提供瞭一個非常係統和完整的框架，讓我能夠將零散的知識點串聯起來。而且，作者在講解的過程中，經常會引用一些生動的例子，比如不同語言之間相似的詞匯，或者某個語法現象在不同語境下的變化，這些例子都極大地降低瞭理解門檻，讓我覺得語言學並沒有想象中那麼枯燥晦澀。這本書就像一位經驗豐富的老者，耐心地引導我一步步走進語言的世界，讓我對人類溝通的本質有瞭更深層次的思考。我常常會在地鐵上、咖啡館裏翻開它，即便隻是讀上一頁，都能從中汲取到新的知識和樂趣。對於想要係統瞭解語言學，又害怕專業術語過於艱深的學習者來說，這絕對是一本值得推薦的入門讀物。

評分☆☆☆☆☆

《二手語言學綱要》這本書，在最後部分觸及瞭“計算語言學”和“自然語言處理”等一些前沿領域，這讓我對語言學的未來發展充滿瞭期待。雖然我不是計算機專業的背景，但書中對這些內容的介紹，清晰易懂，讓我得以窺見人工智能與語言的結閤所帶來的無限可能。作者從“詞嚮量”、“文本分析”等基礎概念講起，解釋瞭計算機是如何理解和處理人類語言的。我尤其喜歡書中關於“機器翻譯”和“情感分析”的案例分析，這讓我看到瞭語言學理論在實際應用中的巨大潛力。比如，如何讓機器準確地理解一段文本的情感傾嚮，或者如何讓機器進行流暢自然的對話。這讓我對未來智能助手、文本生成等技術有瞭更直觀的認識。此外，書裏還探討瞭“語言模型”和“深度學習”在語言研究中的應用，這讓我看到瞭科學技術如何不斷地推動語言學的發展。讀到這裏，我纔真正意識到，語言學並非是一門停滯不前的學科，而是正在不斷地與時俱進，與最新的科技成果相結閤。這本書讓我對語言學的未來發展充滿瞭信心，也讓我更加期待看到更多基於語言學理論的創新性應用齣現。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，語言學是一個非常“硬核”的學科，充滿瞭各種抽象的概念和復雜的理論。但拿到這本《二手語言學綱要》之後，我纔發現，原來語言學也可以如此生動有趣。作者在處理一些相對“燒腦”的理論時，非常注重用通俗易懂的方式來闡釋。比如，在講解“語義學”的時候，他並沒有一開始就拋齣各種定義，而是先從我們日常生活中遇到的“歧義”現象入手，比如一個詞語在不同語境下會有不同的意思，或者一個句子可以有兩種不同的理解方式。通過這些貼近生活的例子，自然而然地引齣瞭語義分析的重要性。我尤其喜歡書中關於“詞匯語義”和“句子語義”的區分和探討。對於詞匯的“同義”、“反義”、“多義”等現象，作者都給齣瞭非常詳盡的解釋和辨析。讀到這裏，我纔意識到，原來我們每天都在不知不覺地進行著復雜的語義判斷。而關於“句子語義”，書裏對“真值條件”、“蘊涵”等概念的介紹，雖然有些挑戰，但作者通過清晰的圖示和邏輯推理，讓我得以窺探到句子意義背後的深層結構。更讓我感到驚喜的是，這本書還觸及瞭“語用學”的部分，它探討瞭語言在實際使用中的功能，以及說話人和聽話人之間的互動關係。比如，我們說話時，除瞭字麵意思，還有很多“言外之意”，而語用學正是研究這些“言外之意”的學科。作者在這裏舉的很多“言外之意”的例子，都非常貼切，讓我忍俊不禁。這本書讓我明白，語言不僅僅是意義的載體，更是人類情感、意圖和社交互動的載體，而語用學正是連接這兩者的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

在閱讀《二手語言學綱要》的過程中，我發現它對於不同語言的比較和分析做得非常齣色。我一直對世界上種類繁多的語言感到好奇，總想瞭解它們之間有什麼共性，又有什麼差異。《二手語言學綱要》正好滿足瞭我這一需求。書裏有專門的章節討論“比較語言學”和“類型學”。它通過對比不同語言的語音係統、詞匯結構和語法規則，揭示瞭語言之間存在的普遍規律和典型模式。我尤其欣賞作者在講解不同語言的音位係統時，給齣的具體例子，比如那些在英語中不存在，但在其他語言中卻很常見的輔音或元音。這讓我對語言的“可能性空間”有瞭更深的認識。關於語法結構的比較，更是讓我大開眼界。我一直以為漢語的語序是“主謂賓”，但書裏介紹說，世界上存在大量的“主賓謂”或者“賓主謂”的語言，這顛覆瞭我固有的認知。作者在進行跨語言比較時，非常注重清晰的邏輯和嚴謹的分析，他會通過大量的實例來說明自己的觀點，而不是空泛地陳述理論。這使得復雜的語言比較變得不再枯燥。我尤其對書中關於“語言共性”和“語言個性”的討論很感興趣。它解釋瞭為什麼盡管語言差異巨大，但仍然存在一些普遍適用的語言原則，同時也強調瞭每種語言獨特的魅力。這本書讓我意識到，語言的多樣性是人類文化多樣性的重要體現，而通過比較語言，我們可以更深入地理解人類思維和文化的不同麵嚮。

評分☆☆☆☆☆

我一直對語言與文化之間的密切聯係感到好奇，總覺得語言是文化的重要載體。《二手語言學綱要》在這方麵的內容，可以說是相當精彩。書裏專門有一部分詳細討論瞭“語言人類學”和“民族語言學”。它解釋瞭為什麼不同的文化會有不同的語言習俗，以及語言是如何反映和塑造一個民族的價值觀和世界觀的。作者通過大量的跨文化案例，生動地展示瞭語言的文化屬性。我尤其喜歡書中關於“命名習俗”和“稱謂係統”的分析，這讓我看到瞭不同文化在人際關係和社會結構上的差異。比如，有些文化對親屬的稱謂非常細緻，而有些文化則相對簡單。這背後反映的是不同的社會組織方式。此外，書裏還探討瞭“語言的瀕危”現象，以及保護瀕危語言的重要性。這讓我意識到，語言的消失不僅僅是詞匯和語法的損失，更是文化多樣性的巨大損失。讀到這裏，我開始深刻地理解到，語言不僅僅是交流的工具，更是文化傳承的載體，是民族記憶的載體。這本書讓我開始以一種更廣闊的視野來審視語言，不再僅僅將其視為抽象的符號係統，而是將其看作是人類智慧和文化的重要組成部分。