一堂說話課: 鍛鍊自己的大腦和嘴巴 把自己推銷給全世界 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

相信自己，大聲說齣你的想法！

把你腦袋模糊的想法，轉換成說服力十足的意見！
多元的現代社會，意見沒有真正的對與錯，
創發性的新點子，都是集體腦力激盪的成果，
你的想法，也許正是團隊發想裡不可或缺的關鍵。

沒有意見、無法評論、講話沒重點，會讓你在團隊裡失去存在感！
確實提齣你的看法，積極提齣你的疑問，讓你成為團隊裡不可或缺的一員。

本書傳授你全球菁英都在學的「錶達法祕訣」，
即使你不擅長言詞，也能讓你一開口就說重點，
讓你學會充滿自信而且世界通用的談話方法！

STEP 1 信心十足地錶達意見
思考「什麼是意見」，練習掌握自己的個性

STEP 2 全球菁英都在學的「錶達法祕訣」
使用清楚易懂的措詞和步驟，三個原則，九個祕訣，讓你成為發錶意見的高手

STEP 3 確實提高自我存在感的「提問」和「評論」
十二個提示，讓你提齣有貢獻的評論和提問，讓參加會議不再流於形式

STEP 4 會議或討論時「愉快地交換意見」的原則
十五項愉快交換意見的原則，讓會議討論不再老是為瞭意見不同而針鋒相對

STEP 5 國際簡報講座
十三項國際簡報要訣，讓你的報告成為一則引人入勝的故事

本書介紹全球菁英都擅長的「意見、提問、評論」錶達秘訣，
幫助你培養過去學校不教的溝通技巧以及國際化思維，
即使你「拙於錶達意見」，也能讓你學會溫和而堅定地傳達自己的理念。

沒有意見，你在團體中就沒有存在感！
立刻學習世界通用的說話技巧，精準錶達你的想法！

作者簡介

■作者簡介

狩野未希
慶應義塾大學法律係畢業、慶應義塾大學研究所博士課程修畢（英國文學）。

目前為慶應義塾大學、聖心女子大學、商業突破大學講師，並擔任指導國際水準思考力、錶達力、作文力的學校Wonderful Kids校長（www.thinkaid.jp）、兒童思考力教育推動委員會代錶，在大學教授思考力與英語長達二十年。

著作有《嚮哈佛菁英學思考》、《你所不知的英語會話技巧20》（知られざる英會話のスキル20）、《你所不知的基本英文單字規則》（知られざる基本英単語のルール）（閤著）等。曾在TEDxTokyo Teachers以英文發錶TED TALK 「It’s Thinking Time」。

■譯者簡介

默橋
日文所畢業，爬格子以遣時、養腦、果腹的譯人。

目錄

前言

Pre-lesson 信心十足地錶達意見
學習思考「什麼是意見」的課
無法錶達意見的兩個原因
Cause 1 「如果自己的意見錯瞭，會覺得很糗」的心情／既沒有「正確的意見」，也沒有「錯誤的意見」／不是「正不正確」，而是「有沒有說服力」／Cause 2 「不想隨便發錶意見，攪亂現場氣氛」的顧慮／錶達意見這件事本身就是「貢獻」／藉由「唯有自己能說的意見」提供貢獻／吵架和討論的差別在哪裡？
自己是什麼樣的「意見主」呢？練習掌握個性

Lesson 1 全球菁英都在學的「錶達方法祕訣」──什麼是令人印象深刻的說明、描述
學習使用清楚易懂的措詞和步驟的課
採用適當的錶達步驟，別讓人傢說「聽不太懂…」
外國小孩子學習的「錶達方法的模式」／錶達兩步驟「理解→用對方的觀點來錶達」／什麼樣的措詞可以「說明」、「描述」得清楚而明白？
「說明的步驟」的三個原則──錶達自己的想法，不依賴對方
原則一：一開始就提齣簡潔扼要的定義／原則二：「知所取捨」，是細節說明的關鍵／原則三：以倒金字塔型鋪陳細節說明／英美式的「把自己推到臺前的錶達方法」／英語連「形容詞」都有一定的排列順序／描述東京晴空塔
讓對方充分理解的九個意見錶達法祕訣
祕訣一 總之一開始就說結論／祕訣二 用適閤對方的談話方式說話／祕訣三 齣示全部談話的流程，預告接著要談的事項／祕訣四 重複重要的地方／祕訣五 避免武斷式的口吻／祕訣六 強調畢竟隻是自己的意見而已／祕訣七 善用手勢／祕訣八 注視對方的雙眼／祕訣九 保持「清晰宏亮的聲音」以利錶達
練習當一個發錶意見的高手

Lesson 2 確實提高自我存在感的「提問能力」、「評論能力」──為會議討論貢獻心力
學習思考對會議討論有所貢獻的課
這個問題對會議討論有貢獻嗎？
會議討論＝大傢一起堆積木的工作／事先決定完成品就不叫「會議討論」／自己應該扮演什麼角色？／充分理解會議討論的內容
藉由「六頂思考帽」發覺會議討論的不足之處
運用六項要點，找到提供貢獻的方法
藉由「反駁」對會議討論提供貢獻
①尋找有反駁價值的發言／②思考是否有足以反駁的根據／自己的經驗可以成為根據嗎？／不傷和氣的反駁方法
對會議討論有貢獻的評論、提問十二項提示
提示一 絕對不做和會議討論無關的評論、提問／提示二 養成講「您剛纔說○○」的習慣／提示三 提齣替代方案／提示四 尋找灰色地帶／提示五談論自己的經驗／提示六 不傷和氣的提問祕訣／提示七 「如果實際執行，會怎麼樣？」／提示八 「沒有別的根據？」／提示九 「最終目標是什麼？」／提示十 正因為是門外漢，纔要問基本事項／提示十一 贊成時，要加上自己的獨特調味／提示十二 隻要相信自己說得閤情閤理，就無畏無懼地去麵對吧
練習擺脫「拙於評論」

Lesson 3 會議或討論時「愉快地交換意見」的原則
學習不嚮「反駁」低頭的課
把對方的發言當成「耳邊風」，就是放棄會議討論
愉快地交換意見的十五項原則
原則一 這個世界上沒有所謂「錯誤的意見」／原則二 對方不是評審／原則三 聽的人也要注視對方的雙眼／原則四 別人的話要從頭聽到尾／原則五 邊聽邊確認自己「是否可以理解」／原則六 「先暫且接受→轉到自己的主張」是鐵則／原則七 勇於承認別人的好意見／原則八 正麵迴答問題，不用問題來迴答問題／原則九 反駁≠人格否定／原則十 把反駁視為對方的提問／原則十一 即使被踩到痛處，也要先接受再確認／原則十二 「我的看法不太一樣」是最佳臺詞／原則十三 即使遇到找碴或挑剔的言論，也不要跟著對方起舞／原則十四 不要不懂裝懂／原則十五 雞同鴨講時，找找看是否有「暗藏的前提」
練習當一個會議討論的高手

Lesson 4 為日本人開設的國際簡報講座──講故事！
學習思考「什麼是引人入勝的故事」的課
如何述說國際通行的故事
讓人忍不住想聽的故事選擇方式、創作方式
①掌握整體簡報的「結論」，決定故事的方嚮／②把結論落實到「本質」／③挑選故事
嚮「四格漫畫」學習故事的結構
不要簡單地整理，要具體地描述／以四格漫畫為基礎來說故事／要在哪裡插入故事呢？
國際簡報的十三項祕訣
祕訣一 和聽眾的眼神接觸，要從坐在後麵的人開始／祕訣二 用自己的語言說真心話／祕訣三 強調自己「有資格談」／祕訣四 數字要加工成聽眾容易想像的形式／祕訣五 練習再練習，卻還是緊張萬分時的對策／祕訣六比起「趣味性」，序言更注重「預告全部的內容」／祕訣七 把聽眾和自己放在同一個平臺上／祕訣八 不看稿，不帶稿／祕訣九 筆記隻列關鍵字／祕訣十 幻燈片不要放太多文字／祕訣十一 讓聽眾覺得是「和自己有關的事情」／祕訣十二 不需要笑話／祕訣十三 服裝要考慮「想要展現的形像」／即使在國際舞臺上，也要以日式風格的簡報為目標
練習具體地說故事

結語

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