冷酷的代課老師 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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東野圭吾 著

圖書標籤:

• 校園
• 青春
• 言情
• 教師
• 代課老師
• 成長
• 虐心
• 暗戀
• 治愈
• 現實

齣版社： 春天齣版國際文化有限公司

ISBN：9789865607692

商品編碼：16091228

開本：25開

頁數：256

內容簡介

繼《解憂雜貨店》、《空洞的十字架》、《平行世界的愛情》後，跳脫至今你所認知的 東野圭吾！
──誰都不該無條件相信別人，即使對方是孩子，也一樣。

同校教師陳屍體育館、學生跳樓自殺、中毒、前級任老師意外身亡──與其說「我」是個代課老師，倒不如說是柯南般的死神吧！

日本樂天網路書店．讀書計量網站★★★★好評！

為瞭多點時間寫稿、成為推理小說傢，「我」不得不放棄一般朝九晚五的全職工作，選擇當一名代課老師。單身，沒有傢纍的「我」，對代課老師這份工作抱持著「走齣校門即下班」的心態，有些得過且過。反正學校並不在意像「我」這種來去匆匆的老師，也不必費心跟學生建立感情。

然而，這次代課的學校卻在「我」上任沒幾天後，發生瞭一起命案──中年女教師陳屍在體育館中，玻璃窗被打破，她的身邊還放著擺齣「6X3」模樣的記分闆。和同事們一起接受警方調查時，以推理小說傢為誌願的「我」，理所當然地開始主動分析這起案件……

作者簡介

■作者簡介

東野圭吾
生於1958年，年輕時曾是一名電機工程師，其理工背景亦展現在作品細膩精準的風格中。東野的寫作生涯穩定高速，年產推理小說兩到四部，不賣弄文學性，堅持大眾小說作傢的定位。1985年以《放學後》摘得江戶川亂步獎，從此在推理小說界大放異彩，1999年以《秘密》獲第52屆日本推理作傢協會獎，2006年以《嫌疑犯X的獻身》獲得直木獎、本格推理小說大獎。近期再以《解憂雜貨店》榮膺第七屆中央公論文藝獎，更以《夢幻花》一書勇奪第26屆柴田鍊三郎文學獎。2009年5月，東野圭吾成為日本推理作傢協會特別理事會理事長，繼承大澤在昌職務。

東野筆下之作品以縝密且充滿娛樂性為主，深受影視界青睞，已有多部作品改編為電影、戲劇，如：《白夜行》、《嫌疑犯X的獻身》、《流星之絆》、《神探伽利略》等。

■譯者簡介

王蘊潔
樂在一個又一個截稿期串起的生活，用一本又一本譯介的書寫下人生軌跡，旁觀譯著數字和三高指數之間的競賽。
譯有《永遠的0》、《解憂雜貨店》、《空洞的十字架》、《哪啊哪啊神去村》等多部作品。
著有：《譯界天後親授！這樣做，案子永遠接不完》
臉書交流專頁：綿羊的譯心譯意

《星際迴響：失落文明的遺産》 內容簡介 在廣袤無垠的宇宙深處，人類文明的足跡如同微塵般散落。這本厚重的史詩級著作，帶領讀者深入探索一個被稱為“奧瑞安”的失落星際帝國。奧瑞安文明，在數萬年前達到其輝煌的頂峰，掌握著超越當前人類理解的科技，能夠操縱時空、構建行星級工程，甚至與宇宙的基本法則進行對話。然而，這個曾經主宰瞭數個星係的龐大帝國，卻在一次被宇宙曆史學傢稱為“大寂靜”的事件中，瞬間從星圖中抹去，隻留下無法解讀的殘骸和令人心悸的謎團。 本書的主綫，圍繞著一支由頂尖考古學傢、語言學傢和前沿物理學傢組成的探險隊——“信標小隊”的最新發現展開。信標小隊在一顆被冰封的、編號為X-709的死亡行星的地下深處，挖掘齣瞭一個保存完好的奧瑞安地下研究站。這個研究站的能源係統竟然奇跡般地仍在運作，散發著微弱而穩定的藍光。 第一部分：冰封的信標 探險伊始，小隊麵對的挑戰是極端惡劣的環境和復雜的防禦係統。X-709行星常年被-200攝氏度的冰霜覆蓋，每一次深入都伴隨著對生命維持係統的極限考驗。隊長，堅韌的探險傢伊萊亞斯·馮·霍夫曼，憑藉其豐富的太空生存經驗，帶領團隊突破瞭數層基於量子糾纏鎖定的艙門。 在成功進入核心區域後，他們發現瞭第一個關鍵的“文物”：一個被稱為“諧振晶體”的裝置。這個晶體能夠捕獲並重放極低頻率的宇宙背景輻射，但其內部存儲的信息，卻遠超齣瞭任何已知的數據格式。 本書細緻描繪瞭語言學傢、來自地球古籍研究中心的首席專傢，阿麗亞娜·索爾維格，如何利用最新的神經映射技術，嘗試破譯奧瑞安文明的象形文字和聲波符號。奧瑞安的語言係統並非基於綫性思維，而是多維度的概念結構，每一次成功的翻譯都如同在迷宮中點亮一盞燈。通過對大量殘存的文獻片段進行比對，小隊初步瞭解到奧瑞安人對“熵減”理論的癡迷，以及他們對“宇宙邊界”的好奇心。 第二部分：悖論的工程學 隨著研究的深入，信標小隊開始接觸到奧瑞安文明在工程學上的驚人成就。他們發現，奧瑞安人建造的許多結構，似乎違反瞭熱力學第二定律。例如，一個被命名為“永恒花園”的生態穹頂，內部的生態係統在數萬年間保持著完美的平衡，沒有衰退跡象。 本書詳盡地記錄瞭物理學傢團隊，由著名的理論物理學傢卡爾·維剋多領導，對奧瑞安能量源的解構過程。這種能量源被稱為“零點提取器”，它似乎能夠從真空的量子漲落中持續抽取能量，效率高達百分之百。維剋多博士的筆記中充滿瞭對奧瑞安技術哲學性的討論：他們是否真的“馴服”瞭宇宙，還是僅僅找到瞭一個臨時的、尚未被發現的漏洞？ 在研究站的深處，小隊發現瞭一份關於“時序編織”技術的秘密藍圖。這份藍圖暗示著，奧瑞安帝國並非是自然衰亡，而是主動進行瞭一項規模空前的“時空遷移”實驗，試圖將整個文明從當前的宇宙時序中“脫離”齣來，進入一個理論上的“超時間維度”。 第三部分：失落的哲學與警告 隨著信息的碎片逐漸拼湊完整，小隊開始理解“大寂靜”背後的真相。這並非一場戰爭或災難，而是奧瑞安文明在達到科技與哲學融閤的頂峰時，所做齣的一個集體選擇。他們的記錄顯示，他們觀察到瞭宇宙深處存在著一種更加古老、更加宏大的存在——“維度監管者”。 奧瑞安文明認為，任何對基本宇宙法則進行過度乾預的行為，都將引來這些監管者的注意，並導緻“抹除”。為瞭避免這種命運，他們決定設計一個復雜的“自我流放”計劃。 然而，這份最後留下的日誌中，充滿瞭絕望的警告。奧瑞安人在最後階段的實驗中，不慎泄露瞭關於“維度躍遷”的知識給某些尚未成熟的文明（其中可能包括早期的人類分支）。他們警告說，如果知識的傳播速度超過瞭道德和智慧的成熟速度，那麼接收者文明的最終命運，將是被監管者視為“宇宙噪音”而清理掉。 尾聲：迴響的意義 信標小隊成功地帶迴瞭大量的技術數據和哲學文本，但這也帶來瞭巨大的倫理睏境。這些技術是否應該被地球聯邦掌握？掌握瞭這些足以顛覆現有社會結構的知識，人類是否已經準備好承擔相應的後果？ 《星際迴響：失落文明的遺産》不僅是一部硬科幻的探索史，更是一部關於文明興衰、知識邊界與宇宙責任的深刻反思。它挑戰讀者思考：在追求知識的盡頭，我們究竟是在走嚮解放，還是在一步步接近我們自己的“大寂靜”？小隊最終做齣的選擇，將決定人類文明在宇宙中迴響的音量，以及我們是否能避免成為下一個被遺忘的文明。這本書以其嚴謹的科學推演、扣人心弦的探險敘事，以及對宏大哲學命題的探討，為讀者展現瞭一幅既令人神往又令人深思的星際畫捲。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，一瞬間就抓住瞭我的眼球。《冷酷的代課老師》，這簡直是一個自帶故事感的標簽。我腦海裏立刻浮現齣一位不苟言笑、眼神銳利的男老師，他可能帶著一種與眾不同的教學風格，不按常理齣牌。我尤其對“代課”這個身份感到好奇，這往往意味著一個角色的齣現是暫時的，是介入到已有的環境中，而“冷酷”則賦予瞭這個角色更強的戲劇衝突。我想象著，這位老師的到來，會不會打破班級裏原有的平靜，會不會引起一些學生的不滿，或者，在某些學生眼中，他反而成為瞭一個特彆的存在？這本書的書名，讓我覺得它可能不僅僅是關於校園生活，更可能是在探討一種人與人之間的連接，以及如何在高壓或者疏離的環境下，尋找情感的齣口。我猜測，這個“冷酷”的代課老師，他也許有著一段不為人知的過往，正是這段經曆塑造瞭他現在的樣子。而他在這個班級裏，又會扮演一個什麼樣的角色？是引路人，還是一個挑戰者？我迫不及待地想要翻開這本書，去瞭解這個角色背後的故事，以及他將如何在這個平凡的校園裏，掀起不平凡的波瀾。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵上，那個眼神銳利、身姿挺拔的男人，光是看一眼就讓人心頭一跳。我特彆喜歡這種帶著點神秘感和距離感的角色，總覺得他們背後藏著一段不為人知的故事，而故事的走嚮往往又充滿戲劇性。我對於“代課老師”這個設定也很好奇，通常我們印象中的代課老師可能隻是個匆匆的過客，但如果這個代課老師是“冷酷”的，那他齣現的理由，他將如何影響這個班級，甚至是某個特定學生的生活，就變得格外引人遐想。是不是因為他過去的經曆，纔讓他錶現齣這種疏離的態度？他冷酷的外錶下，是否又隱藏著不為人知的溫情或者無奈？我尤其期待看到他與學生們之間碰撞齣的火花，是針鋒相對，還是在冰冷的外錶下，悄悄地改變瞭某個迷茫少年的軌跡？這本書的書名本身就帶有強烈的畫麵感和情感張力，讓我迫不及待想知道，這個“冷酷的代課老師”究竟是怎樣一個人，他又會帶來怎樣一場席捲整個校園的故事。我猜測，他的齣現，可能不僅僅是為瞭完成一份臨時的教學任務，更像是一場精心策劃的“闖入”，打破瞭原有的平靜，也可能，是他自己尋求解脫或救贖的一種方式。

評分☆☆☆☆☆

《冷酷的代課老師》，這個書名就極具畫麵感和衝擊力，讓我第一眼就被吸引。我立刻想到的是，這位老師一定不是那種循循善誘、和藹可親的類型。他的“冷酷”可能意味著一種嚴格，一種不容置疑的權威，甚至帶有一點點神秘的疏離感。我很好奇，他為什麼會成為一名代課老師？這份工作對他來說，是否隻是一份暫時的責任，還是他某種人生階段的過渡？我腦海中構思著，他是不是因為過去的某種經曆，纔變得如此內斂和難以接近？這本書的書名，就像是為他量身定做瞭一個獨特的標簽，讓我忍不住想去探究這個標簽背後的故事。我期待看到，他如何在充滿青春活力的校園裏，用他獨特的方式去影響那些學生。他會不會與某個學生産生激烈的碰撞，又或者，會在不經意間，改變某個迷失方嚮的靈魂？我猜想，這本書不僅僅是關於教育，更可能是在探討人性的復雜，以及在看似冷漠的外錶下，隱藏的溫情或者堅守。這種反差感，正是吸引我想要一探究竟的動力。

評分☆☆☆☆☆

從書名《冷酷的代課老師》中，我感受到瞭一種強烈的反差感，而這種反差往往是引爆故事的絕佳土壤。一個“代課老師”，本應是溫和、循循善誘的形象，但加上瞭“冷酷”二字，瞬間就勾勒齣一位與眾不同的教育者。我非常好奇，這位老師的“冷酷”體現在何處？是言語上的尖銳刻薄，還是行為上的不近人情？或者，這是一種刻意僞裝起來的保護色，用來應對某些不願麵對的現實？我設想著，他或許曾經曆過重大的打擊，導緻內心封閉，纔用冷漠來武裝自己。這本書可能會探討教育的本質，以及在看似枯燥的課堂背後，隱藏著多少真實的情感交流和人性較量。我尤其想知道，他是否會在某個瞬間，在某個學生的身上，看到自己曾經的影子，從而打破那層堅冰？這本書的書名，也暗示著一種短暫的齣現，他像一陣風，來到這個陌生的環境，又或許會悄無聲息地離開，但在離開之前，他會留下怎樣的痕跡？這種飄忽不定的存在感，反而讓這個角色更具魅力，也更讓人好奇他與這個班級、與故事核心人物之間，究竟會發生怎樣深刻的聯係。

評分☆☆☆☆☆

《冷酷的代課老師》這個名字，光是讀齣來就帶著一股子疏離和壓迫感。我總是會被那些外錶看似難以接近，但內心卻藏著復雜情感的角色所吸引。我能想象，這位代課老師，他可能不是那種會把所有情緒都寫在臉上的人，他的“冷酷”或許是一種不動聲色的觀察，一種沉默的審視。我很好奇，他為什麼會成為一名代課老師？這份工作對他來說，是否隻是一份臨時的差事，還是另有隱情？我腦海裏浮現齣各種可能性：他是不是在逃避什麼，或者在尋找什麼？這本書的標題，仿佛是一個謎語，等待著讀者去一點點揭開。我期待著，在文字的世界裏，能夠看到他如何用他獨特的方式去處理與學生之間的關係，他會不會因為某件事而打破自己一貫的原則？他與學生們之間的互動，會不會在錶麵上的衝突下，暗流湧動著一些不為人知的理解和幫助？我個人很喜歡這種“冰山”型的角色，因為一旦冰山融化，那種情感的爆發力往往是驚人的。所以，我非常期待這本書能夠深入挖掘這個角色內心的世界，展現他從“冷酷”到可能有所改變的復雜過程。

評分☆☆☆☆☆

618給力的，雖然偶爾基本是舊書會氣到我啊，這次很快，包裝也很好又新，希望自營的書店多搞活動啊，灣灣的繁體書籍看著很高級

評分☆☆☆☆☆

很喜歡的一本 之前看的是大陸的 想著買本颱版的收藏 講真 颱版書拿手裏的感覺很好

評分☆☆☆☆☆

就是有這樣一點小瑕疵，不過還算能接受吧，其他還好

評分☆☆☆☆☆

收到的封麵和這個不一樣啊！

評分☆☆☆☆☆

中國推理小說暢銷排行連續30個月第1名

評分☆☆☆☆☆

心裏卻難過得要死掉

評分☆☆☆☆☆

發貨快，書來的很快。沒有破損

評分☆☆☆☆☆

沒什麼問題，就是書有點舊，四個角已經磨掉漆瞭。

評分☆☆☆☆☆

京東優惠很給力…買瞭好多