我購買這本書的初衷,是想找一些關於圖形用戶界麵(GUI)發展曆程的側麵資料,特彆是聚焦於微軟Office套件在那個特定時間點(2018年9月前後)的用戶交互設計趨勢。我本以為,作為一本以“模擬考場”為導嚮的教材,它至少會在“應用”層麵探討一些用戶體驗的優化思路,或者至少對新功能的應用場景做一些深入的分析。然而,實際閱讀體驗非常枯燥。它更像是一本純粹的“題庫”的印刷版,充滿瞭大量的操作步驟羅列,例如“點擊‘文件’菜單下的‘另存為’,選擇‘桌麵’,輸入文件名XXX,點擊‘保存’”,這種描述性的文字占據瞭絕大部分篇幅。我更感興趣的是,為什麼Word 2016(假設是當時的基準版本)選擇瞭這種特定的工具欄布局,而不是其他設計?這些設計背後的認知心理學原理是什麼?這本書完全沒有涉及這些深層次的思考。它隻是機械地告訴你“怎麼做”,卻從未解釋“為什麼是這樣”,更彆提對未來教育信息化的展望瞭。它更像是為應試而生的工具,一旦考試目標達成,其作為知識載體的價值也就迅速歸零瞭,如同一次性快消品。
評分這本書的排版和字體選擇,無疑是另一個讓人望而卻步的因素。它采用瞭非常緊湊的宋體(或者非常相似的襯綫字體),字號偏小,行距壓縮得厲害,這對於需要長時間閱讀技術性文字的讀者來說,無疑是一種視覺上的摺磨。更要命的是,那些用於突齣重點的圖形和截圖,清晰度和分辨率都相當堪憂,很多細小的圖標和菜單選項幾乎無法辨認,這對於一本教授“計算機應用”的實操指南來說,是緻命的缺陷。我不得不反復在書本和我的實際電腦屏幕之間切換,試圖對應那些模糊的圖像,這極大地打斷瞭學習的流暢性。一本好的教程應該盡可能減少讀者的認知負荷,讓信息傳遞路徑盡可能順暢。然而,這本書似乎恰恰相反,它用低劣的印刷質量,主動增加瞭讀者的處理難度。閱讀過程更像是在進行一次高強度的“找茬”遊戲,而不是知識的有效吸收,這讓我開始懷疑編寫者對“教學”和“應用”二詞的理解是否足夠深刻。
評分說實話,拿到這本書後,我最大的感受是“錯位”。我期待的是一本能夠幫助我理解信息技術在教育領域如何重塑教學範式的理論著作,或者是對當前主流辦公軟件的深度功能挖掘與效率提升技巧分享。也許是書名中的“未來教育”三個字給瞭我過高的期望,我腦海中浮現齣的是關於混閤式學習、翻轉課堂中如何高效利用電子文檔協作的場景。結果呢?這本書的內容更像是對十年前某個標準操作流程的機械復述,裏麵涉及的截圖和界麵布局,即使在當時也略顯過時。我試圖在其中尋找關於雲計算、移動辦公或者新型數據可視化工具的任何蛛絲馬跡,哪怕隻是作為“展望”章節的一小段論述,但完全找不到。這本厚厚的冊子,與其說是麵嚮“未來”,不如說它堅定地停泊在瞭某個特定的曆史節點,固守著一套已經不再前沿的操作規範。它給讀者的感覺是,你正在努力追趕一個已經跑遠的列車,而這本書恰好是你錯過的、關於如何登上那趟列車的舊時刻錶。
評分讓我印象深刻的是,這本書中對“計算機基礎”的定義似乎極其狹隘,它似乎將基礎完全等同於對特定軟件功能按鈕的記憶。我期望的“基礎”應該涵蓋二進製、基本的網絡協議概念,或者至少是文件係統的層級結構邏輯。這本書的內容,基本上可以被概括為一套針對特定考試的速查手冊,它側重於告訴學習者“在某個選項卡下,哪個按鈕對應哪個功能”,其知識結構是扁平且孤立的。我試圖從中提煉齣可以遷移到其他軟件或未來技術學習中的核心思維模式,但收獲甚微。它似乎更像是一種應試技巧的訓練,而不是能力的培養。一個真正的學習者,需要的是理解背後的原理和邏輯框架,這樣纔能舉一反三。這本書提供的,更像是一堆已經切碎的、缺乏關聯的知識碎片,它們被強行塞進一個名為“計算機基礎”的框架裏,但彼此之間缺乏有效的知識連接和深度挖掘,讀完後除瞭能做幾道選擇題,對於提升整體的IT素養幫助有限。
評分這本書的封麵設計簡直是一場視覺的災難,那種飽和度過高的藍色和廉價的塑料光澤感,讓人一看就知道這是多少年前的印刷工藝瞭。我是在一個舊書市場角落裏偶然翻到它的,當時我正尋找一些關於早期辦公軟件操作的實物資料,畢竟現在電子文檔太多,實體書的觸感和年代感是電子設備無法替代的。這本書的裝幀鬆垮,紙張泛黃得厲害,甚至能聞到一股陳舊紙張特有的、混閤著灰塵和黴味的獨特氣味。我翻開目錄,試圖尋找一些關於DOS命令行操作或者早期Windows界麵的介紹,哪怕是一點點關於早年間計算機維護的隻言片語也好,然而,裏麵的內容似乎完全專注於某種特定考試的應試技巧,那些密密麻麻的公式化選擇題和操作步驟,與我所期望的“計算機基礎”的寬泛概念相去甚遠。它更像是一份過期的官方指南,而不是一本可以讓你真正理解計算機底層邏輯或發展曆程的科普讀物。書頁間的摺痕和汙漬,似乎都在無聲地訴說著它被遺忘的過去,以及它在另一個時空背景下所扮演的、如今已然褪色的重要性。整體而言,這是一本充滿瞭時代印記的實物,但其內容深度和廣度,遠低於我對一本“計算機基礎”讀物的期待。
評分太棒瞭
評分還可以挺全麵的。。。。
評分目前是我最需要的試題瞭,內容可以的。
評分太棒瞭
評分還不錯瞭
評分開眼界瞭,現在學習變得如此輕鬆,東西很好,物流還好
評分好
評分我很滿意
評分開眼界瞭,現在學習變得如此輕鬆,東西很好,物流還好
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