包邮2018年11月 北京成人本科学士学位英语考试用书 历年真题+模拟试卷+一本通+词汇 未来教育

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店铺: 未来教育官方旗舰店
出版社: 外文出版社
ISBN:9787119084084
商品编码:1653340846
品牌:未来教育(Future)
开本:16
出版时间:2018-05-31
用纸:书写纸
套装数量:4
正文语种:英文
附件数量:5

具体描述






















2018年11月北京成人本科学士学位英语考试备考指南 导言 备考成人本科学士学位英语考试,是许多在职人士、自考生以及希望提升学历的求学者迈向更高学术殿堂的关键一步。2018年11月的考试即将到来,充分的准备与科学的复习策略至关重要。本书旨在为广大考生提供一份全面、系统、高效的备考指南,帮助您深入理解考试大纲,掌握解题技巧,从而在考试中取得理想成绩。 第一部分:考试概述与命题趋势分析 1. 考试性质与目的 北京成人本科学士学位英语考试(以下简称“学位英语考试”)是北京市高等教育自学考试委员会组织实施的,旨在衡量参加成人高等教育本科学习的非英语专业学生是否已达到学士学位授予英语水平要求的一项重要考试。考试的通过与否,直接关系到考生能否顺利获得学士学位证书,是衡量其综合学习能力和英语应用能力的重要标准。 2. 考试形式与结构 学位英语考试通常采用闭卷、笔试的形式进行。考试时间一般为150分钟。考试题型结构相对固定,主要包含以下几个部分: 词汇与语法 (Vocabulary and Grammar): 考察考生对基础词汇的掌握程度、词义辨析能力以及对英语语法的理解和运用能力。这部分通常以选择题的形式出现,要求考生选择最恰当的词汇或语法结构填入句子空白处。 阅读理解 (Reading Comprehension): 考察考生快速、准确地阅读和理解不同题材、体裁文章的能力。题目形式多样,可能包括主旨大意题、细节题、推理题、词义猜测题、观点态度题等。文章长度适中,内容涵盖社会、文化、科技、教育等多个领域。 篇章结构 (Cloze Test): 考察考生对语篇连贯性、逻辑性以及词汇、语法在语境中的综合运用能力。通常为一篇带有若干空白的短文,考生需要根据上下文选择最合适的词语(通常是名词、动词、形容词、副词或介词)填入空白处。 写作 (Writing): 考察考生的书面表达能力,包括段落组织、逻辑思维、语言准确性、流畅性和表达的丰富性。写作题目通常要求考生就某一话题(如社会现象、个人观点、图表信息等)写一篇短文,字数要求通常在100-150字之间。 3. 命题趋势分析 (基于过往考试特点) 虽然每年考试的具体内容会有所变化,但通过对历年真题的分析,我们可以总结出一些命题的普遍趋势: 词汇的广度和深度并重: 考试不仅考察基础常用词汇,也涉及一些中等偏上的词汇,特别是那些在学术语境中出现的词汇。对词汇的辨析能力要求较高,例如近义词辨析、词语搭配等。 语法知识的应用性: 语法考查不再是孤立的语法点,而是将语法知识融入到句子和语篇中,考察考生在实际语境中运用语法规则的能力。时态、语态、情态动词、非谓语动词、从句等都是常考点。 阅读理解的综合性与思辨性: 阅读文章的题材越来越广泛,难度适中,但对考生理解文章深层含义、进行推理判断的能力要求不断提高。考生需要具备一定的背景知识和批判性思维。 篇章结构考查的逻辑性与连贯性: 篇章结构题强调对语篇整体结构的把握,考生需要理解句子之间的逻辑关系,选择能够维持语篇连贯性的词语。 写作的实用性与逻辑性: 写作题目多贴近社会生活和学习实际,要求考生能够清晰、有条理地表达自己的观点,语言表达准确、自然。 第二部分:各题型精讲与解题技巧 1. 词汇与语法部分 词汇策略: 系统梳理: 考生应根据考试大纲和历年真题,构建自己的词汇复习体系。建议按词根、词缀、同义词/反义词、词语搭配等方式进行记忆。 语境记忆: 孤立地背单词效率不高。务必结合例句、短语、语篇来记忆和理解词汇的用法,尤其要注意词语的搭配和固定用法。 高频词汇: 重点掌握历年真题和常用备考资料中出现频率较高的词汇,包括一些学术词汇。 辨析记忆: 对于形近词、近义词,要特别注意其细微的意义差别和使用场合。 语法策略: 基础夯实: 确保对英语基础语法的理解牢固,包括句子结构、基本时态、语态、情态动词、虚拟语气、名词性从句、定语从句、状语从句等。 考点归纳: 梳理历年真题中反复考查的语法点,并针对这些考点进行专项练习。 辨析错误: 在做练习题时,不仅要选出正确答案,还要分析错误选项为什么错误,从而加深对语法规则的理解。 语境应用: 语法知识最终要落脚于语言的实际运用。在阅读和写作中,有意识地检验和运用所学语法知识。 2. 阅读理解部分 阅读方法: 略读与精读结合: 考试时,首先快速浏览题目,带着问题去阅读文章,然后进行精读,找出关键信息。 主旨推断: 注意文章的开头、结尾段以及每段的首句和末句,这些地方往往包含文章的主题句或重要信息。 细节定位: 题目中涉及的细节信息,要快速在文章中找到对应的句子或段落,仔细比对。 推理判断: 对于需要推理的题目,要基于文章内容,结合常识进行合理推断,切忌主观臆测。 词义猜测: 遇到生词时,不要急于查字典,可以通过上下文线索、词根词缀等方法进行猜测。 题型应对: 主旨大意题: 关注文章整体的论述方向和中心思想。 细节理解题: 仔细核对题目信息与原文信息,避免张冠李戴。 推理判断题: 找到文章中的依据,进行合乎逻辑的推断。 词义猜测题: 分析词语在句子中的作用和上下文的语境。 作者观点态度题: 关注文章的语气、用词以及作者的评价性词语。 练习建议: 广泛阅读: 平时多阅读英文报刊、杂志、学术文章等,扩大阅读量,提高阅读速度和理解能力。 限时练习: 严格按照考试时间进行阅读理解部分的练习,培养时间管理能力。 错题分析: 认真分析做错的题目,找出原因,是词汇问题、语法问题还是阅读方法问题,并加以改进。 3. 篇章结构(完形填空)部分 解题技巧: 通读全文: 在开始填空前,先快速浏览一遍文章,对文章的整体内容、主题和大概逻辑有一个初步了解。 上下文语境分析: 每一处空白都需要结合其前后的句子进行分析。重点关注句子之间的逻辑关系(如因果、转折、并列、递进等)以及词语的搭配。 词性判断: 根据空白处在句子中的成分,判断所缺词的词性(名词、动词、形容词、副词等)。 词汇与语法结合: 既要考虑词汇的意义,也要考虑语法规则是否适用。 篇章连贯性: 填入的词语要能使文章的语义和逻辑更加连贯、流畅。 排除法: 对于不确定的选项,可以尝试排除明显错误的选项,缩小选择范围。 回读验证: 填完所有空格后,再通读一遍文章,检查是否通顺,逻辑是否合理。 复习重点: 常用连接词: 熟悉 and, but, or, so, because, if, although, however, therefore 等连接词的用法。 代词指代: 注意代词(如 he, she, it, they, this, that, these, those, which, who 等)的指代对象,理解文章的逻辑关系。 动词时态与语态: 保持句子时态和语态的一致性。 词语搭配: 掌握常见的动词-名词、形容词-名词、动词-副词等搭配。 4. 写作部分 审题立意: 认真阅读写作题目,理解要求,明确写作主题、体裁和字数限制。 结构布局: 首段(Introduction): 提出主题或背景,引出文章要论述的内容。 中间段(Body Paragraphs): 分层论述,每段围绕一个分论点展开,提供具体的事例、理由或解释。段落之间要有清晰的逻辑过渡。 末段(Conclusion): 总结全文,重申观点,或提出建议,或展望未来。 语言表达: 词汇: 使用准确、恰当的词汇,避免使用过于简单或生僻的词。可以适当使用一些连接词和过渡词,使文章更加流畅。 语法: 确保句子结构清晰,语法正确,避免出现低级语法错误。可以使用一些简单句和复合句的组合,使语言更加丰富。 句式: 尝试使用不同的句式,避免行文单调。 内容: 内容要紧扣主题,论据充分,逻辑清晰。 写作练习: 模仿范文: 学习优秀范文的结构、语言表达和论证方式。 素材积累: 关注社会热点、生活现象,积累写作素材,为写作提供支撑。 定期练笔: 坚持定期进行写作练习,并请他人或自己进行修改,找出不足。 限时写作: 模拟考试环境,进行限时写作训练,提高写作效率。 第三部分:备考策略与复习计划建议 1. 制定科学的复习计划 评估自身水平: 考前进行一次模拟测试,了解自己在词汇、语法、阅读、写作等方面的薄弱环节。 合理分配时间: 根据自身情况,为不同题型和知识点分配复习时间,重点突破薄弱项。 循序渐进: 从基础知识入手,逐步深入,不断巩固和提高。 规律复习: 保持规律的作息,每天安排固定的学习时间,避免突击式复习。 2. 充分利用备考资源 历年真题: 历年真题是最好的复习资料,通过研究真题,可以了解考试的命题规律、题型特点和难度。 官方考试大纲: 仔细研读考试大纲,明确考试范围和要求。 优秀备考书籍: 选择一套权威、系统、内容全面的备考书籍,作为主要的复习资料。 网络资源: 关注官方发布的考试信息,以及一些优质的在线学习平台和论坛,获取最新的备考资讯和学习交流。 3. 强化训练与模拟演练 专项训练: 针对薄弱的知识点进行大量专项练习,巩固理解。 模拟测试: 定期进行模拟考试,严格按照考试时间进行,熟悉考试流程,检验复习效果,调整应试策略。 错题本: 建立错题本,记录做错的题目,分析错误原因,并定期回顾。 4. 调整心态,积极备考 保持自信: 相信自己的努力,积极乐观地面对考试。 劳逸结合: 在紧张的复习之余,适当放松,保证充足的睡眠,保持良好的身心状态。 积极沟通: 如有疑问,及时向老师、同学或专业人士请教。 结语 2018年11月的北京成人本科学士学位英语考试即将到来,这是一次机会,也是一次挑战。希望本书提供的详尽分析和科学方法,能助您在备考的道路上更加坚定、高效。请记住,成功源于充分的准备和持之以恒的努力。预祝各位考生在考试中取得优异成绩,顺利实现自己的学术目标!

用户评价

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在我备考的那个阶段,时间压力是最大的敌人,我需要的是一套能够最大限度提高效率、直击考点的工具。这本书给我的感觉是,它试图用一个“大而全”的架势来唬人,但实际上却是一个“小而弱”的集合体。比如它的“一本通”部分,我寄予厚望,希望能有一个清晰的语法框架梳理。然而,它对语法的讲解,简直就像是把一本中学英语语法书的内容随意截取、拼接而成。很多关键的、对于成人考生来说容易混淆的知识点,比如虚拟语气的高级用法、非谓语动词在复杂句中的作用,只是简单地提了一下定义,根本没有提供足够的例句和针对性的练习来巩固。练习题的设计,也暴露了编写者对考试目标群体的理解偏差。成人考生往往是在职学习,时间零散,更需要针对性强、能够快速查漏补缺的材料。这本书的练习册部分,题目之间关联性不强,似乎是为了填充页数而随意堆砌的习题,很多题目与学位英语的选拔性考试的区分度要求相去甚远。我记得有一套模拟卷,里面的听力部分,竟然使用了非常老式的英式发音的对话,这在以美式发音为主流的现代考试中,无疑会给考生造成不必要的干扰和不适应。所以,如果你期待它能帮你系统地重建语法体系,或者提供一套与时俱进的应试策略,那你注定会失望。它更像是一套面向“大众英语学习者”的初级材料,而不是为“特定考试”量身定制的冲刺用书。

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这次的备考经历,让我深刻体会到了“期望管理”的重要性。拿到这本号称是“未来教育”出品的考试用书,我本来是抱着一种“一书在手,天下我有”的乐观心态,毕竟名字里带着“包邮”和具体的年份(2018年11月),感觉应该很应景、很及时。然而,当我翻开模拟试卷的部分时,那种幻灭感就扑面而来。这些模拟题的难度设置,实在让人摸不着头脑,有的题目过于简单,简直像是初级测试,而另一些则又突然拔高到一种脱离实际的晦涩程度,缺乏一个平稳的难度递进曲线。更要命的是,它的出题逻辑和官方考试的逻辑完全不一致,很多陷阱的设置显得刻意和生硬,读完之后反而会让人对真正的考试产生错误的预判。比如,在完形填空的设计上,它似乎更偏爱考察一些非常偏门的语法点,而不是我们通常认为的阅读理解能力和逻辑推理能力。这让我不得不花时间去分辨,哪些是考试的“真考点”,哪些是这本书为了凑数量而设置的“伪考点”。词汇的运用也是个大问题,很多句子结构读起来别扭极了,仿佛是机器翻译的初稿,生硬地堆砌在一起,完全没有英语作为一种交流工具应有的流畅感。我甚至怀疑,这本书的编写团队是否真的深入研究过近几年北京学位英语的命题趋势,还是仅仅基于几年前的旧资料进行了一次简单的翻新和组合。对于作文部分,提供的范文和模板更是陈旧不堪,结构僵化,语言表达缺乏新意,放在2018年的考试中都显得不够分量,更不用说现在了。所以,这本书对于想要高效备考的考生来说,更像是一个需要绕道而行的“历史遗迹”。

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回顾整个使用过程,这本书最大的问题在于其“时效性”和“专业性”的双重缺失。虽然它标明是2018年的版本,但内容和风格似乎远远滞后于当时的考试改革步伐。成人学位英语考试,尤其是北京地区的,对考生的综合运用能力要求越来越高,它不再是简单地考察单词和语法的死记硬背。它需要考生具备一定的跨文化交际意识和思辨能力,尤其是在写作和阅读理解的深层含义挖掘上。这本书的“模拟试卷”和“词汇”部分,给我的直观感受是,它更多地停留在对词汇量的机械要求和对简单句法的考察上,对于那种需要考生进行信息整合、逻辑推理的难题,它几乎没有提供任何有效的解题思路指导。例如,在解析主观题(如翻译或简答)时,它提供的参考答案往往过于简略,甚至可以说是不完整,完全无法体现出得分点在哪里,这让习惯于精细化得分的考生无从下手。我甚至觉得,如果我完全依赖它提供的“词汇”和“一本通”,我的英语水平可能会停留在考前几年的基准线上,而不是达到那个学位所要求的实际水平。这本书与其说是一本“备考用书”,不如说更像是一个“历史资料集”,它记录了过去某个时间点上的考试面貌,但对于即将奔赴考场的战士来说,它提供的“情报”已经不够准确和新鲜了。我最终不得不花费额外的精力去寻找新的、更贴近实战的材料来弥补这本书留下的巨大知识断层。

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说实话,我买这本书的时候,主要冲着“历年真题”这四个字去的,因为在我看来,真题才是王道,是理解考试精髓的唯一途径。但是,这本书对真题的处理方式,实在是让我捏了一把汗。首先,题目的印刷质量就让人不敢恭维,有些图表题的细节模糊不清,严重影响了对题意的准确把握。其次,最核心的解析部分,简直是敷衍到了极致。拿一道我印象很深的阅读题来说,它只给出了一个大致的中文翻译,然后就跳到了下一个题目。对于那些关键的句子成分分析、从句的结构拆解,以及作者的言外之意,这本书完全没有提供深入的剖析。你知道的,学位英语的阅读往往不是考察你认识不认识这些单词,而是考察你能不能在复杂的句子结构中迅速找到主干,理解逻辑关系。这本书给出的解析,就好比只告诉你“这道题的答案是C”,却从不说C为什么对,而A、B、D错在哪里。这种“只给结果不给过程”的教学方式,对于需要系统性提升的考生来说,是毫无帮助的。我只能自己拿着卷子,对照着其他更专业的参考资料,一个词一个词地啃,才能勉强把这部分内容吃透。那本号称“词汇”的小册子,内容组织更是混乱,似乎只是把历年真题中出现的生僻词汇简单地罗列了一下,完全没有按照词频、主题或者词根词缀的逻辑进行系统化的梳理,导致我背起来毫无章法,效率极低。如果我指望靠它来构建我的核心词汇库,那真是太不现实了。

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天哪,我终于把手头这本所谓的“成人本科学士学位英语考试用书”看完了,说实话,心情复杂得像是喝了一口兑了盐的咖啡。这本书的装帧设计,嗯,怎么说呢,至少在2018年那个时间点上,显得非常……朴实无华,用现在的眼光来看,简直就像是那个年代的复古风潮。我当初买它的时候,最大的期待就是能通过那场至关重要的十一月份北京的考试,毕竟学位英语这道坎儿不迈过去,本科的后半段总感觉悬着一块大石头。这本书的内容排版,尤其是那些历年真题的部分,我得承认,原始的试题总是有其参考价值的,这至少让我对考试的出题思路有了一个初步的了解。但是,解析部分的处理方式就显得有些敷衍了,很多 tricky 的长难句,它给出的翻译和词汇解释,总感觉像是那种最基础的字典版本,缺乏对语境深度的挖掘。特别是对于那些语篇理解和写作部分,简直就是灾难。阅读材料的选择,明显带着那个年代的痕迹,跟现在流行的考察方向已经有很大的偏离了,很多热点话题都没涉及。至于那本“一本通”和“词汇”的附属部分,简直就是聊胜于无,词汇量的覆盖面太窄了,很多高频词汇在里面根本找不到,或者只是蜻蜓点水般地提了一下,完全无法支撑起学位英语应有的词汇量要求。我花了大量时间去弥补这些短板,不得不去借阅其他更权威的资料进行交叉验证,这无疑增加了我的备考压力和时间成本。如果我是个基础非常薄弱的考生,拿着这本书直接上战场,我真不敢想象结果会是什么样。它提供的只是一个骨架,血肉和灵魂完全需要你自己去填充,而且很多填充物还得从别处搜集。总而言之,它更像是一个年代久远的“参考大纲”,而不是一个全面的“备考工具箱”。

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好评

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还行,开始学了

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快递挺快的

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真题解析,切近实际,为通过考试保驾护航

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很不错的书

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还可以 教材新 但是物流不好 因开会原因 迟迟不发货 不会变通还发其他快递

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希望学位英语可以过

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老这么123

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