寶寶的觸摸書 動物 0-3-6歲兒童啓濛認知翻翻書 幼兒園寶寶智力開發遊戲書3D立體玩具書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北京小紅花圖書工作室 著

圖書標籤:

• 觸摸書
• 翻翻書
• 動物
• 認知啓濛
• 0-3歲
• 3-6歲
• 兒童
• 幼兒
• 益智
• 立體玩具書

店鋪： 北京愛閱圖書專營店

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：9787510147517

商品編碼：17565352548

品牌：愛閱讀品

包裝：精裝

叢書名： 寶寶的觸摸書

開本：20開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：0-3歲

觸覺是寶寶的首要感官反應，是其認知世界的主要方式，同時也是其他感官係統發展的基礎。《寶寶的觸摸書》針對寶寶認知世界的這一特點，在書中添加瞭豐富的觸覺刺激，再加入獨特的形象標簽，讓寶寶一眼愛上閱讀，並在不斷的觸摸、翻閱、猜想過程中，鍛煉小手靈活性，刺激觸覺感官發展，促進大腦發育，提高智力水平。

內容簡介

專門為0~3歲的寶寶精心打造的、獨特的雙語認知觸摸書。在形式上采用獨特的形象標簽設計和真實觸感的仿真材料、印刷工藝，給寶寶強烈的視覺和觸覺衝擊，讓寶寶看一眼就停不下來，不僅能提高閱讀興趣，刺激觸覺、視覺等感官能力的全麵發展，還能激發寶寶想象力，加速寶寶智力的增長；在內容上精心選取數字這個主題，適閤本年齡段寶寶的認知要求，寶寶感興趣，認知熱情高。

作者簡介

　　北京小紅花圖書，兒童智力啓濛與開發類知名童書品牌，隸屬於北京邦臣文化有限公司。小紅花圖書工作室始建於2001年，經過逾十年的齣版策劃和圖書製作方麵的經驗積纍，北京小紅花圖書工作室已經具備瞭國內一流少兒類圖書策劃製作的水平和能力。依托工作室強大的策劃和製作實力，公司齣版瞭一批優秀的少兒圖書，其中80%的圖書輸齣海外版權，如中國港澳颱地區、新加坡、馬來西亞、越南、菲律賓、泰國等。 
　　小紅花圖書工作室全體同仁將會更加嚴格地要求自己，打造更多精品圖書，服務父母， 陪伴更多兒童健康快樂成長！

好的，以下是一本不包含您所提及的《寶寶的觸摸書 動物 0-3-6歲兒童啓濛認知翻翻書 幼兒園寶寶智力開發遊戲書3D立體玩具書》內容的圖書簡介，約1500字，力求自然流暢： --- 書名：《星空下的秘密花園：自然萬物的生命交響》 作者：林溪 齣版社：青禾文化 推薦年齡：小學中高年級至初中階段 【內容簡介】 一、 序章：微觀世界的宏大敘事 《星空下的秘密花園：自然萬物的生命交響》並非一本單純的自然科普讀物，它是一場帶領讀者穿越時間與空間的深度哲學漫遊。本書旨在揭示隱藏在日常可見之物背後的復雜生命邏輯與微妙生態聯係。我們摒棄瞭枯燥的分類學羅列，轉而采用一種“敘事性觀察”的方法，將讀者引入一個充滿生命張力的微觀世界。 本書的視角聚焦於“連接”與“演化”。從一滴清晨凝結的露珠，到一株古老橡樹的根係網絡，再到遷徙候鳥的導航係統，我們試圖構建一座理解地球生命復雜性的橋梁。它挑戰瞭將自然視為靜止或孤立的傳統觀念，而是將其描繪成一個永不停歇、互相依存的巨大有機體。 二、 第一部：土壤之下——無聲的地下王國 第一部分深入探討瞭我們腳下那片看似貧瘠的土地，實則蘊含著地球上最活躍的生命社區。我們將目光投嚮那些不為常人所見的“工作者”：蚯蚓、真菌菌絲體以及復雜的土壤微生物群落。 1. 土壤的“智慧”與菌絲網絡： 讀者將瞭解到真菌——地球上最古老的生命形式之一，如何通過龐大的菌絲網絡（Mycorrhizal Networks）進行信息交換和資源分配，被稱為“森林的互聯網”。這不是一個靜態的營養輸送帶，而是一個動態的、具有學習和記憶能力的地下社群。我們會詳細解析植物如何利用這種網絡嚮鄰近的同類發送“警報”信號，預警蟲害的到來，並分享營養物質。 2. 腐蝕的藝術與元素的循環： 我們將詳細描述分解過程的精妙。那些看似死亡的落葉和枯木，如何被精確地分解、重塑，將碳、氮等關鍵元素歸還給土壤，支撐新一輪生命的誕生。這部分將探討“死亡”在生命循環中並非終點，而是至關重要的賦能環節。書中會穿插案例研究，例如熱帶雨林中腐殖質的快速周轉與溫帶森林中泥炭層的緩慢積纍，它們展示瞭不同氣候條件下生命化學反應的差異。 三、 第二部：垂直的生命綫——樹木的沉默史詩 第二部分將焦點提升至森林的主宰者——樹木。我們不會僅僅描述它們的高度和年輪，而是探討它們在時間維度上的生存策略及其對氣候的調節作用。 1. 樹木的交流與防禦機製： 探索樹木如何通過釋放揮發性有機化閤物（VOCs）進行“氣味交流”。當一棵樹受到昆蟲攻擊時，它會釋放特定的化學信號，不僅警告其他同類，還會吸引捕食這些害蟲的天敵。書中將詳細闡述“化感作用”（Allelopathy）——植物之間微妙的化學競爭與共存藝術。 2. 樹冠層與生態金字塔： 樹冠層是地球上生物多樣性最豐富的區域之一。我們將描述在這個三維空間中，光照、水分和養分是如何被分配和爭奪的。從攀緣植物到附生蘭花，再到棲息於高處的昆蟲和鳥類，樹冠形成瞭一個獨立於地麵的生態係統，其穩定性和復雜性堪比熱帶雨林本身。 四、 第三部：水之軌跡——生命的動力與記憶 第三部分關注水——生命最基本的載體，及其在生態係統中的運動規律和意義。 1. 河流的塑造力與生命走廊： 我們將追溯河流從源頭到入海口的旅程，分析水流如何雕刻地貌，並在此過程中為洄遊魚類、兩棲動物和沿岸濕地生物提供生存的“高速公路”。書中將探討水壩對河流生態連續性的破壞，以及“生態修復河流”的創新嘗試。 2. 海洋的深邃與光閤作用的邊界： 遠航至海洋，探索浮遊植物在深海中的光閤作用及其對全球碳循環的決定性影響。我們將分析海洋酸化如何威脅到鈣化生物的生存，以及深海熱液噴口附近獨特的化能閤成生態係統，它們展示瞭生命如何在完全沒有陽光的極端環境下繁衍。 五、 第四部：時間之軸——演化、適應與人類的印記 最後一部分將時間尺度拉長，探討生命如何適應環境的劇烈變化，並審視人類活動在當代生態演化中所扮演的角色。 1. 極端環境下的生命奇跡： 考察那些在看似無法生存的角落找到立足之地的物種——沙漠中的耐旱植物，極地苔原的低溫適應者。理解“適應”不是一個被動的過程，而是基於數百萬年基因突變和自然選擇的積極策略。 2. 現代生態的“混響”： 本章將討論“僞裝”和“共生”在現代生態中的新形式，例如城市中的“城市自然主義”，以及人為引入物種（外來入侵種）對本地生態平衡造成的復雜影響。我們不以批判為主，而是以科學的眼光解析這些新的生態壓力，引導讀者思考人類作為地球“超級物種”的責任。 結語：傾聽自然的節律 全書的基調是敬畏與好奇。它不提供簡單的答案，而是提齣更深刻的問題：生命的韌性究竟來自何處？我們如何纔能真正地“看見”我們周圍無處不在的生命交響？《星空下的秘密花園》是一本邀請函，邀請每一位擁有好奇心的讀者，放下電子屏幕，真正沉浸於腳下這片土地和頭頂那片星空之間，去傾聽自然界永恒而宏大的生命樂章。 ---

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體“故事性”錶達非常欣賞。雖然它本質上是一本認知啓濛書，但它沒有簡單地羅列卡片式的知識點，而是通過場景化的設計，將動物置於它們可能齣現的環境中。比如，提到“小猴子”時，它可能就巧妙地把它放在一片綠色的樹葉後麵，或者在水潭邊展示“小鴨子”。這種背景環境的鋪陳，為孩子構建瞭一個初步的自然世界概念。而不是孤零零地把動物的形象擺在那裏。這使得親子共讀時，我們能有更多的話題可以延伸。我可以問：“小猴子在樹上乾什麼呢？”“小鴨子是不是要遊泳瞭？”這些基於場景的提問，極大地豐富瞭對話內容，不再局限於簡單的名詞識彆。這讓閱讀過程從單嚮的知識灌輸，轉變成瞭一種雙嚮的、充滿想象力的交流體驗，這也是我最看重的一點——它為親子關係提供瞭高質量的連接點。

評分☆☆☆☆☆

這本書對於培養孩子的專注力和精細動作能力，簡直就是“隱形教練”。我觀察到，當我把書平鋪在地上，他開始獨立翻閱時，他的整個身體狀態都變得非常專注。為瞭成功地掀開一個小小的翻頁，他需要集中注意力去尋找那個邊緣，然後用指尖捏住，再小心翼翼地嚮上提拉，這個過程需要手眼協調的高度配閤。一開始他會笨拙地用整個手掌去拍打，動作比較粗獷，但隨著次數的增加，他明顯學會瞭更精細的抓握和分離動作。有一次，他自己花瞭將近五分鍾，終於成功地打開瞭一個最難的機關，那種成功的喜悅感，連隔著屏幕看我都能感受到。這種成就感的積纍，比任何語言上的鼓勵都來得實在。它用一種近乎遊戲的方式，完成瞭我們希望他達到的運動技能訓練目標，而且孩子完全沒有壓力，覺得這隻是在玩一個有趣的“捉迷藏”遊戲，非常自然。

評分☆☆☆☆☆

作為一名注重細節的傢長，我必須誇贊一下這本書的耐用度和材質選擇。我們傢這個“小破壞王”的破壞力是齣瞭名的，一般的紙闆書在他手裏活不過一周，不是被撕開就是被啃得麵目全非。這本書的紙闆厚度簡直是為“熊孩子”量身定製的，邊緣和連接處都非常牢固，即便是他用盡全力去拉扯那些翻頁，那些小機關也沒有齣現鬆動或者脫落的情況，這真是太難得瞭。更重要的是，它非常容易清潔。寶寶們探索世界的方式往往是通過“吃”和“舔”，書頁難免會沾上各種口水和食物殘渣。這本書的覆膜質量非常好，用濕布輕輕一擦，汙漬就乾淨瞭，完全不用擔心衛生問題，這極大地減輕瞭我作為媽媽的清潔負擔。這種對使用場景的深入理解，纔是真正好的設計。很多玩具書隻考慮瞭美觀，卻完全忽略瞭低齡兒童的使用習慣，但這本顯然做到瞭兼顧。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和設計真是太棒瞭，色彩鮮艷，畫麵栩栩如生，完全抓住瞭我傢那個小傢夥的注意力。我兒子今年剛滿兩歲，對任何會動的、可以互動的“東西”都錶現齣極大的興趣。這本書的開本拿在手裏非常閤適，邊角都做瞭圓滑處理，完全不用擔心他會傷到自己。最讓我驚喜的是它那種“藏”與“找”的設計，每翻開一頁，都有一個可以掀開的小翻頁或者一個小機關，裏麵藏著他熟悉的動物朋友。他一開始隻是好奇地摸，後來就學會瞭自己去尋找那些藏起來的小驚喜，這個過程簡直就是一場小小的探險。從一開始的懵懂無知，到現在他能準確地說齣“小貓咪在哪兒呀？”“小兔子跳齣來瞭！”這種簡單的互動，我真的看到瞭他認知能力在悄悄地進步。我尤其喜歡它那種“不強迫”的互動方式，他想怎麼玩就怎麼玩，纍瞭就扔在一邊，過一會兒又自己撿起來繼續探索。這種自由的探索環境，對他建立自信心和對閱讀的興趣是非常有益的。每天晚上睡前，他都會主動抱過來要玩這本書，那種依戀感讓我覺得這不隻是一本書，更像是一個陪伴他成長的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我本來對這種市麵上鋪天蓋地的“早教翻翻書”持保留態度的，總覺得它們華而不實，內容空洞，很多都是靠著誇張的宣傳詞吸引傢長購買。但是這本《動物》係列，徹底顛覆瞭我的看法。它給我的感覺是極其“紮實”和“用心”。首先，它選擇的動物都是孩子們生活中最常見、最容易辨識的，比如大象、獅子、猴子，而不是一些抽象或者過於復雜的物種。這一點非常關鍵，因為對於零到三歲的寶寶來說，建立清晰、直接的對應關係是認知發展的第一步。其次，每種動物的插畫風格都非常寫實，而不是那種卡通得不成比例的形象，這有助於孩子建立對真實世界的初步感知。我女兒特彆喜歡摸書頁的材質，有些地方做瞭凹凸處理，讓她在視覺接收信息的同時，也能通過觸覺進行輸入。這種多感官的刺激，遠比單純的看圖說話要有效得多。我們從最簡單的“這是什麼動物”開始，到現在進階到“小象在做什麼動作”，內容深度在不知不覺中被拓展瞭，完全符閤0-3歲不同月齡段的需求變化，性價比非常高。

評分☆☆☆☆☆

寶寶還沒有開始看呢，不過書看著還行

評分☆☆☆☆☆

寶寶還沒有開始看呢，不過書看著還行

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

隻有幾頁，不過很有創意。

評分☆☆☆☆☆

小朋友的書，質量還可以，感覺頁數好少。

評分☆☆☆☆☆

寶寶很喜歡，每天進步一點點。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

小朋友的書，質量還可以，感覺頁數好少。

評分☆☆☆☆☆

好，不錯，挺好