寶寶的觸摸書 顔色 0-3-6歲兒童啓濛認知翻翻書幼兒園寶寶智力開發遊戲書 3D立體玩具書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 觸摸書
• 翻翻書
• 認知啓濛
• 顔色認知
• 0-3歲
• 3-6歲
• 兒童玩具
• 益智遊戲
• 立體書
• 幼兒教育

店鋪： 新又雅圖書專營店

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：9787510147548

商品編碼：17284951617

開本：20開

正文語種：中文

《寶寶的第一次探索：感官與運動發展繪本係列》 內容概述： 本係列繪本專為0-3歲嬰幼兒設計，旨在通過豐富的視覺、觸覺和聽覺刺激，全麵促進寶寶的早期感官整閤與大動作、精細動作的發展。不同於傳統的認知卡片或單調的翻翻書，《寶寶的第一次探索》係列將科學的早期發展理論融入到充滿趣味性的互動體驗中，幫助孩子在遊戲中自然而然地建立對世界的初步認知和身體控製能力。 第一輯：視覺追蹤與色彩感知（0-12個月重點） 《黑白星球的秘密》 核心內容： 聚焦於新生兒敏感的視覺發展階段。全書采用高對比度的黑白圖案，包括螺鏇、棋盤格、幾何圖形和簡單的麵部輪廓。 互動設計： 書頁采用硬紙闆材質，易於寶寶抓握和翻動。部分頁麵設計有反光的“鏡麵”區域，讓寶寶初次認識自我形象。 發展目標： 訓練新生兒的眼球追蹤能力（追視），建立初步的對比度和形狀識彆能力。 《紅黃藍的狂歡節》 核心內容： 在寶寶視野逐漸清晰（約3個月後）的基礎上，引入高飽和度的原色——紅、黃、藍。內容圍繞這些顔色構建的簡單場景，如紅色的球、黃色的太陽、藍色的水滴。 互動設計： 采用半透明的彩虹膜設計。當寶寶翻動頁麵時，色彩會發生微妙的疊加和變化，激發好奇心。配有安全磨牙的矽膠邊角。 發展目標： 鞏固色彩識彆，刺激視覺皮層發育，引入基礎的空間概念（大/小，遠/近的視覺暗示）。 第二輯：觸覺探索與精細動作訓練（6-24個月重點） 《毛絨絨的動物園》 核心內容： 集閤瞭各種動物，但重點在於模擬動物的真實觸感。書中嵌入瞭不同材質的觸感片，例如小貓的柔軟絨毛、大象皮膚的粗糙紋理、青蛙的濕滑感（使用特殊塗層模擬）。 互動設計： 采用“摸一摸”的結構，引導寶寶用指尖感受材質差異。書頁邊緣有凹凸不平的紋理，方便小手抓握。 發展目標： 發展觸覺辨識能力，這是精細動作（如捏、抓）發展的前提。強化手眼協調能力。 《沙沙響的寶藏洞穴》 核心內容： 本冊專注於聽覺刺激和手指的探索性活動。內容設計成寶寶“深入”一個洞穴或箱子的過程，裏麵藏著各種“聲音玩具”。 互動設計： 內置不同類型的響紙（發齣“沙沙”聲）、小鈴鐺（輕微搖晃發齣聲音）以及擠壓會發聲的內置氣囊。書頁內部有“藏寶”的小口袋，供寶寶伸手進去探索。 發展目標： 培養聽覺分辨能力（高頻/低頻，持續/間歇聲響），訓練拇指和食指的對握能力（Pincer Grasp）。 第三輯：空間理解與大動作協調（12-36個月重點） 《推、拉、轉的奇妙世界》 核心內容： 這本書不強調物體名稱，而是聚焦於基礎的機械動作和因果關係。場景如打開窗戶、轉動方嚮盤、拉開抽屜。 互動設計： 大量使用厚實的滑動條、轉盤和可嵌入式的小機關。這些機關需要寶寶用更大的手部力量和更明確的動作去操作。 發展目標： 建立初步的空間位移概念（進齣、上下），強化手腕和手臂的控製力，為日後學習穿衣、使用餐具打下基礎。 《躲貓貓的鄰居們》 核心內容： 以“躲藏”和“尋找”為主題，場景設置在傢庭環境中，如躲在沙發後、藏在床底下。內容鼓勵親子互動。 互動設計： 采用大麵積的活動翻頁（Flaps），這些翻頁需要寶寶用雙手共同努力纔能掀開。部分翻頁設計成半透明的“磨砂”材質，預示著下麵有東西，但需要努力纔能看到。 發展目標： 發展物體恒存性認知，提高雙側身體協調性（Bilateral Coordination），並鼓勵語言模仿和社交互動。 設計理念與安全承諾： 本係列叢書的設計嚴格遵循歐洲EN71和美國ASTM F963玩具安全標準。所有油墨均為環保大豆油墨印刷，無毒無味。書頁邊緣全部圓角處理，所有附件（如布條、矽膠件）均經過嚴格拉扯測試，確保不會脫落造成窒息風險。我們相信，最好的學習始於最安全的探索。本叢書旨在成為寶寶早期智力發展旅程中，既安全又充滿驚喜的第一批“玩伴”。

評分☆☆☆☆☆

要從一個更側重於“傢長互動”的角度來評價這本書，我得說，它極大地提升瞭我和孩子共讀的質量。以往的繪本，我常常需要絞盡腦汁去編故事或者解釋圖畫的含義，但《寶寶的觸摸書》提供的互動點非常明確，它為我們創造瞭無數“提問與探索”的機會。比如，書中有一個關於“農場動物”的翻頁，翻開後能看到小雞的絨毛紋理，我就可以順勢問：“寶寶摸起來像不像軟軟的小雞呀？” 這種基於感官體驗的對話，比問“這是什麼顔色”要有效得多，更能激發孩子的錶達欲望。而且，書本的厚度和尺寸設計得非常人性化，即便是小手力量不足的寶寶，也能比較輕鬆地完成翻頁或觸摸的動作，挫敗感很低，從而建立起積極的閱讀信心。我們傢的睡前儀式，現在常常以“探索觸摸書”來收尾，它成瞭連接我們親子關係的溫暖橋梁，那種共同發現新奇觸感的快樂，是任何電子屏幕都無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

我是一位非常注重環保和安全的媽媽，挑選任何與孩子接觸的物品都會格外謹慎。拿到這本《寶寶的觸摸書》時，首先聞到的就是一股非常淡雅的紙張和顔料味，完全沒有那種刺鼻的化學氣味，這讓我大大鬆瞭一口氣。書的邊緣處理得非常圓滑，沒有一絲割手的尖角，邊角部分也做瞭加固處理，看得齣廠傢在安全性上的投入是相當紮實的。有趣的是，我發現這本書的“3D立體”部分，很多巧妙地運用瞭不同材質的填充物，比如有些地方摸起來像棉花糖的蓬鬆感，有些地方又像是小石頭的顆粒感。我的一個朋友是幼教專業的，她看完這本書後特彆指齣，這種多維度的觸覺刺激，對前庭覺和本體覺的發展有顯著的促進作用，能幫助孩子更好地建立身體空間概念。這不僅僅是一個打發時間的玩具，它正在默默地為寶寶搭建起復雜的神經連接通路。它讓我更願意相信，高質量的早教啓濛，應該從這些看似簡單的、充滿質感的實體書中開始。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上那麼多所謂的“早教”書籍，很多都是徒有其錶，內容單薄，沒多久就被寶寶束之高閣瞭。但《寶寶的觸摸書》完全是另一個層麵的産品。我觀察瞭好久，它在細節處理上真的體現瞭專業性。比如，它的立體結構部分，不是那種一拉就壞的簡易機關，而是相當有韌性的那種，即便是我們傢這個“破壞王”使勁拽扯，也能保持形狀。讓我印象深刻的是其中一頁關於“交通工具”的主題，那個小小的立體小汽車，做成瞭可以按壓凹陷的效果，每次按下去，“嘭”的一聲，寶寶都樂得前仰後閤。這種即時的、可預測的反饋機製，對於建立孩子對因果關係的初步理解至關重要。再者，書中的文字描述極少，完全是以圖畫和觸感為主導，這非常符閤零到三歲認知發展特點，避免瞭不必要的語言乾擾，讓孩子完全沉浸在“玩”這本書的過程中。從耐用性到教育理念的體現，這本書都展現齣瞭極高的水準，是近期購書體驗中最大的驚喜之一。

評分☆☆☆☆☆

這本《寶寶的觸摸書》簡直是為我傢那個小傢夥量身定做的！從拿到手的那一刻起，我就被它那種充滿童趣和想象力的設計深深吸引住瞭。書頁的材質摸起來非常棒，那種柔軟而富有彈性的觸感，對於正在探索世界的寶寶來說，簡直是無與倫比的感官刺激。我記得有一次，寶寶正焦躁不安，我把這本書遞給他，他立刻就被書裏那些凸起、凹陷、甚至有些粗糙的紋理迷住瞭，小手不停地去按壓、去觸摸，專注力一下子就提升瞭好幾個檔次。書裏的色彩搭配也特彆講究，不是那種刺眼的亮色，而是柔和卻又能吸引眼球的飽和度，感覺對寶寶的視覺發展非常有益。而且，翻頁的設計非常巧妙，既鍛煉瞭手部小肌肉群的協調能力，又滿足瞭他“親自動手”的好奇心。我最喜歡的是它將認知融入瞭遊戲體驗，比如觸摸動物的皮毛，就能聯想到書上畫的動物形象，這種潛移默化的學習方式，比單純的圖畫書效果好太多瞭。這本書真的不僅僅是一本書，更像是一個多功能、可互動的感官遊戲工具箱，極力推薦給所有希望寶寶早期感官和認知得到良好發展的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

我對《寶寶的觸摸書》的整體印象是，它成功地在“玩具化”和“書籍性”之間找到瞭一個完美的平衡點。很多立體書為瞭追求視覺衝擊力，往往犧牲瞭書籍的耐用性和翻閱的流暢性，但這本書在這方麵做得相當齣色。即便是多次被寶寶“摔打”和“啃咬”（孩子的天性嘛），書頁的結構依然穩固，沒有齣現大麵積的撕裂或散架的現象，這對於日常使用頻率極高的早教産品來說，簡直是硬指標。更值得稱贊的是，它所涵蓋的主題設置非常貼閤學齡前兒童的生活經驗，從簡單的自然元素到傢庭日常用品，過渡得非常自然，邏輯清晰。它沒有陷入過度復雜的知識灌輸，而是專注於“感覺”和“發現”，這正是0-3歲階段最核心的學習方式。如果你正在尋找一本能真正經受住寶寶“考驗”，同時又能提供豐富且安全感官刺激的啓濛工具，那麼這本書絕對是值得投資的，它讓早教變得輕鬆、有趣且富有深度。

評分☆☆☆☆☆

喜歡

評分☆☆☆☆☆

非常好的書

評分☆☆☆☆☆

寶寶喜歡，質量好，京東服務好。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，寶寶能學習，很形象

評分☆☆☆☆☆

顔色內容都很好那就是有味道 不環保

評分☆☆☆☆☆

非常好的書

評分☆☆☆☆☆

顔色內容都很好那就是有味道 不環保

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

非常好的書