中国汉字听写大会.我的趣味汉字世界(儿童彩绘版)

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《中国汉字听写大会》栏目组编著 著
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 接力出版社
ISBN:9787544840866
商品编码:1815015926
出版时间:2015-10-01

具体描述

作  者:《中国汉字听写大会》栏目组 编著 定  价:100 出 版 社:接力出版社 出版日期:2015年10月01日 页  数:719 装  帧:平装 ISBN:9787544840866 《*国汉字听写大会·我的趣味汉字世界:汉字里的飞禽走兽(儿童彩绘版)》



















部分目录

内容简介

“中国汉字听写大会·我的趣味汉字世界”(儿童彩绘版)是《中国汉字听写大会》专家团队专为小学生量身定制的汉字学习读物。书中设有汉字的秘密、汉字故事、趣味知识卡、汉字小达人、汉字游戏宫、“字”得其乐·猜字谜等板块,帮助读者趣味学汉字,轻松成“字霸”。
书中收入约200个趣味汉字故事、约200条传统文化知识,涵盖700多个《通用规范汉字表》中小学生应知应会汉字、600多个小学生应该掌握的推荐成语,附加《中国汉字听写大会》参赛选手、指导教师的10篇汉字学习秘籍。

《华夏瑰宝:汉字演变与文化之旅》 引言:穿越时空的墨香之旅 汉字,作为中华文明的独特符号,承载着五千年的历史厚重与智慧光芒。它不仅仅是记录语言的工具,更是中华民族精神的图腾,是连接古今、沟通世界的桥梁。本书《华夏瑰宝:汉字演变与文化之旅》,旨在带领读者进行一场深入而精彩的汉字探索之旅,从甲骨文的神秘起源,到楷书的规范定型,再到当代汉字的广泛应用,揭示汉字背后蕴含的哲学思想、社会变迁与艺术魅力。我们将通过详实的史料、生动的案例和精美的图版,展现汉字这一“活化石”的生命力与不朽价值。 第一部分:寻根溯源——从刻痕到方块字的诞生 本部分将重点聚焦于汉字早期形态的演变历程,探究汉字的起源之谜。 一、 远古的呼唤:文字的曙光 刻符与陶文的猜想: 考察新石器时代遗址出土的刻符,如半坡陶符、大汶口文化陶文等,分析它们与成熟文字之间的联系与区别,探讨“文字起源的多元说”。 “书画同源”的理论阐释: 深入分析原始先民的图画表达方式如何逐步抽象化、符号化,最终凝结为最初的文字雏形。 二、 殷商的印记:甲骨文的破译与世界 占卜与记录的结合: 详细介绍甲骨文的载体(龟甲兽骨)、书写工具及其用途。通过对大量甲骨卜辞的解读,展示商代王室的宗教信仰、社会结构和战争活动。 甲骨文的结构特征: 分析象形、指事、会意等造字法在甲骨文中的具体体现,展示早期汉字形体的象形程度和古朴之美。重点解析几个具有代表性的甲骨字,如“日”、“月”、“马”、“人”的演变路径。 三、 金石之声:周代的钟鼎文字与铭文艺术 西周的礼乐制度与铭文: 探讨金文(钟鼎文)作为国家重器上文字的重要性,它们如何记录了册命、赏赐、战争等重大历史事件,成为研究周代政治史的第一手资料。 大篆的规范化尝试: 比较金文与甲骨文在笔画、结构上的差异,展示汉字向规范化、符号化迈进的趋势。特别分析散氏盘、毛公鼎等著名青铜器铭文的艺术风格。 第二部分:文字的统一与规范——秦汉的伟大变革 秦始皇统一六国,不仅是政治版图的整合,更是文化认同构建的关键一步。文字的统一,奠定了现代汉字的基础。 一、 小篆的横空出世与历史意义 李斯主导的文字整理: 介绍“书同文”政策的推行过程,分析小篆的结构特点——线条化、均匀化,以及它对战国以来文字异形现象的矫正作用。 隶书的萌芽与实用化: 探讨在秦代基层行政效率提升的需求下,隶书(古隶)作为小篆的草写和简化形式,是如何在民间和案牍中悄然兴起的。 二、 隶变的冲击:汉字结构性的转折 “蚕头燕尾”的时代: 详细剖析隶变(由篆书向隶书的转变)的本质,即“解散篆体,化圆为方”,这是汉字发展史上最重大的结构性变革。 隶书的成熟与经典: 分析汉代隶书(如《乙瑛碑》、《曹全碑》)的艺术成就,探讨其在书法史上的地位。 三、 汉代书体的定型:草书与八分 章草的出现: 介绍早期草书(章草)如何从隶书演变而来,成为一种快速书写的辅助字体。 八分的地位: 探讨八分书作为介于隶书与楷书之间的过渡字体,在汉魏时期的官方文书和碑刻中的应用。 第三部分:楷书的成熟与书法艺术的巅峰 魏晋南北朝至隋唐,汉字字体形态最终定型,书法艺术也达到了前所未有的高度。 一、 楷书的诞生与定型 从魏晋到唐代的演变链条: 追溯楷书(真书)的形成过程,解析钟繇、卫夫人、欧阳询、虞世南、褚遂良、颜真卿、柳公权等大家对楷书风格的贡献,以及楷书如何成为沿用至今的标准字体。 楷书的结构美学: 分析楷书笔画的精确性、结构的安全性和规范性,解释其成为“法度”的原因。 二、 飞白与狂放:行书与今草的辉煌 行书的实用与抒情: 介绍行书作为最贴近日常书写的字体,如何兼顾楷书的易识性和草书的流畅性。重点赏析王羲之《兰亭集序》的艺术魅力。 今草的解放与情感表达: 探讨张旭、怀素等“颠张醉素”如何将草书推向极致,成为纯粹抒发个性和激情的艺术载体。 第三部分:汉字的结构哲学与文化内涵 汉字不仅是记录工具,更是承载了古人认识世界的哲学体系。 一、 六书的系统解析 详细拆解“六书”理论: 深入剖析象形、指事、会意、形声这“四种造字法”,以及转注、假借这“两种用字法”在汉字族群发展中的作用。 形声字的统治地位: 分析形声字(占汉字总数的80%以上)的出现,标志着汉字进入了高效、系统化的发展阶段,同时也体现了古人对声音和意义的精妙分类。 二、 汉字中的宇宙观与伦理观 方位与数字的体现: 解析“中”、“天”、“四方”等核心概念在甲骨文和早期字形中的具象表达,折射出古人对天地秩序的认知。 人伦与道德的符号化: 探讨涉及“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”等核心道德观念的汉字结构,分析它们如何通过偏旁部首体现出伦理关系和行为规范。例如,“休”(人靠着树)、“信”(人言为信)。 第四部分:近现代的流变与未来的展望 进入近现代,汉字为了适应大众传播和信息技术的需求,经历了又一次重大的简化与变革。 一、 印刷术对汉字形体的再塑造 宋体的诞生: 介绍雕版印刷和活字印刷技术催生了端庄、方正的宋体(明体),它如何成为后世印刷的标准字体,以及对楷书规范的进一步强化。 二、 汉字的简化运动与争议 历史背景与目的: 探讨二十世纪以来推行汉字简化运动的社会背景、教育目标和现实意义。 简化字与繁体字的对照研究: 选取典型案例,对比分析简化字在结构上的变化,探讨其在提高识字率方面的作用,并客观看待其对传统文化传承的影响。 三、 数字化时代的汉字新生 信息输入与输出: 分析计算机、互联网技术对汉字形态的最终“标准化”(如宋体、黑体在屏幕上的呈现),以及拼音输入法、五笔等输入技术的普及对书写习惯的改变。 全球传播与文化软实力: 展望汉字在海外孔子学院、国际文化交流中的地位,以及其作为优秀文化基因的未来价值。 结语:永恒的生命力 《华夏瑰宝:汉字演变与文化之旅》力求呈现一个立体、鲜活的汉字世界。我们看到,汉字在数千年的流变中,既坚守了其表意系统的核心特征,又不断吸收外力进行自我革新。它不仅是历史的记录者,更是文化的载体和民族精神的象征。每一次对汉字的凝视,都是一次与古人智慧的对话。本书希望激发读者对这套独特文字系统的热爱与敬畏,珍视这份来自远古的馈赠。

用户评价

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关于语言的启蒙,我始终认为“韵律感”和“趣味性”是绕不开的坎儿。尤其是对于低龄儿童来说,死板的教材只会让他们产生畏难情绪。因此,我非常好奇这本书是如何处理文字的“声音”和“节奏”的。是不是在每个字的介绍后,都会附带一个朗朗上口的儿歌或顺口溜?汉字本身具有极强的音韵美,如果这本书能将这种美感通过简单的韵律展现出来,比如用四字短语或者押韵的句子来巩固新字,那么孩子们不仅能记住字形,还能自然地学会正确的发音和组词方式。这种听觉上的刺激和联想,对于早期语言学习者来说,是极其重要的辅助记忆锚点。我希望这本书能摒弃那种干巴巴的“这个字读音是……”的介绍模式,转而采用更具画面感和音乐性的方式来呈现,让学习过程充满欢快的节奏感,让孩子们在不自觉中,就哼唱着学会了这些基础汉字,这才是真正寓教于乐的精髓所在。

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这本书的封面设计简直是抓住了眼球!那鲜艳的色彩搭配上充满童趣的插画,一下子就把我这个成年人也吸引住了,更别提那些正处于对世界充满好奇的孩子们了。我立刻想象我的小侄女拿到这本书时的兴奋劲儿了。虽然我手头没有这本书,但光从这种视觉冲击力来看,它绝对不是那种沉闷的教辅读物,而是充满了活力和探索的欲望。这样的包装,无疑为学习这件“大事”披上了一层趣味的外衣,让孩子们在潜意识里就对里面的内容产生了积极的期待。而且,彩绘版的定位,暗示着它在排版和视觉引导上肯定下了不少功夫,不会让识字变成枯燥的指物认字,而是融入到丰富的场景和故事中去。我猜,这本书的编辑团队一定深谙儿童心理学,知道如何用“好看”来撬动“想学”的开关。这对于初期培养汉字兴趣至关重要,毕竟,兴趣才是最好的老师,而这本书的封面,无疑已经打赢了第一仗。它成功地将传统文化符号用一种现代的、充满活力的视觉语言重新包装,非常成功地搭建起了传统与现代、学习与娱乐之间的桥梁,让人不禁想翻开内页,看看这美妙的视觉盛宴如何展开。

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最后,我认为一本优秀的儿童读物,其“家庭共读”的潜力是衡量其社会价值的重要维度。我希望这本书不仅仅是孩子自己对着书本“吭哧吭哧”学习的工具,更是父母可以轻松上手,与孩子进行高质量互动的桥梁。如果书中有清晰的家长指引,比如如何引导孩子观察字形、如何进行口头提问、如何将书中学到的字迁移到日常生活中的对话里,那么这本书的价值会瞬间翻倍。因为在早期教育中,父母的参与是不可替代的。我设想的场景是:晚上睡觉前,家长拿起这本书,不是在“考”孩子,而是在“玩”游戏,比如指着书上的图画,让孩子试着用新学的字来描述,或者家长故意说错一个音,让孩子纠正。如果这本书的设计能充分考虑到这种亲子互动场景的需求,那么它就不仅仅是一本书,而是一个家庭共享的、充满欢笑的学习时光的载体。这种注重家庭参与度和实用性引导的设计,是任何纯粹的教学工具所无法比拟的优势。

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我一直觉得,传统的识字教材往往忽略了一个关键环节:情境化的理解。很多时候,我们只是让孩子死记硬背字形和笔顺,却忘记了汉字背后蕴含的深厚文化和生活场景。因此,我非常期待这本书能够在这方面有所突破。我推测,这本书在内容组织上,很可能采用了“由形入义,由义入文”的渐进式教学法。比如,它不会孤立地展示“马”这个字,而是会配上奔腾的骏马图,甚至可能是一个古代骑马射箭的场景,让孩子明白这个字是怎样从描绘实物演变而来的。这种方法,远比单纯的笔画教学来得深刻和持久。如果它真的能做到这一点,那么这本书的价值就不仅仅停留在“教认字”的层面,而是上升到了“启蒙文化理解”的高度。一个孩子如果能理解汉字背后的造字逻辑和历史演变,他对这门语言的亲近感和掌握深度自然会大大提高。我希望这本书能像一位耐心又充满智慧的引路人,一步步引导孩子们走进汉字的迷人世界,而不是把他们丢进一堆象形符号里自生自灭。这种对内在逻辑的挖掘和呈现,才是真正有生命力的教育内容。

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从一个家长的角度来看,一本好的儿童读物,其“可操作性”和“互动性”是衡量其质量的重要标准。我猜测这本“儿童彩绘版”在这方面一定有独到之处。彩绘意味着大量的留白或者互动区域,也许书里设计了涂色、连线、填空的小游戏,让孩子在“玩”的过程中巩固刚学到的字形。这种动手动脑的结合,能极大地提高孩子的参与度和记忆效率。想象一下,孩子在描摹完一个字后,立即就能在旁边的空白区域画出与这个字相关的场景,学习效果必然事半功倍。此外,对于初级学习者来说,“重复”是巩固记忆的铁律,但我希望这种重复不是单调的,而是以不同的形式反复出现,比如在故事对话中嵌入、在小谜题中隐藏。如果这本书能巧妙地将这些互动环节融入整体设计,那么它就成功地将一个静态的识字工具,变成了一个动态的学习伙伴。互动设计上的用心,是区分“好书”和“优秀工具书”的关键所在,我对此抱有很高的期望。

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不错,有意义

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有意思的一套书,小学孩子学汉字可以辅助使用。

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小孩子很喜欢

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好好

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很不错的书

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儿子很喜欢,质量很不错!

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书确实不错,值得购买,儿子也喜欢!这次物流稍稍慢了些!

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第一次买东西京东物流能走四天的,本来是打算朋友孩子生日当礼物送的,结果生日过后才收到。而且包装也破了。

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