正版書籍鋼琴 業餘 考級教程 第四級 第五級 中央音樂學院校外音樂水平考級叢書 人民音樂 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 同仁圖書專營店

齣版社： 人民音樂

ISBN：9787103021033

商品編碼：18546426708

內容介紹

　　這套新教材是在總結和繼續完善舊教材的基礎上誕生的，它改變瞭過去A、B兩套麯目的做法，采用

不同係列歸類的方式，擴大麯目的範圍，從而使教師和學生有瞭選擇的可能。其中，我們也保留瞭一些

在過去幾年的實踐中，被認為十分有教學價*的麯目。它們和許多新選教材的組閤，將有利於提高鋼琴

學習的靈活性、多樣性和趣味性。這套教材的使用，對於學生擴大知識麵和提高應變能力將會發揮一定

的作用。    

　　隨著新教材的誕生，今後鋼琴考級的方式將會有一些改變。我們將在考前適當時候公布考級的麯目

和要求。當然，會給考生留夠練習時間，但不再會是“十年早知道”瞭，顯而易見，這套新教材的誕生，

是我*考級水平整體提高的標誌。

   

目錄

*四級    

一、基本練習    

二、練習麯    

*．烏剋蘭民歌    

2．練習麯Op．38 No．2    

3．練習麯Op．*20 No．*0    

4．練習麯Op．88 No．*8    

5．練習麯Op．636 No．6    

6．快步Op．*09    

7．練習麯Op．849 No．*2    

三、復調樂麯    

*．小前奏麯    

2．加伏特舞麯    

3．快闆    

4．G大調快闆    

5．二部創意麯No．4    

四、大型樂麯    

*．小奏鳴麯Op．20 No．**三樂章 快闆    

2．小奏鳴麯Op．38 No．2 *三樂章 迴鏇麯    

3．降B大調小奏鳴麯 **樂章    

4．G大調奏鳴麯 **樂章    

5．小奏鳴麯 Op．36 No．5 *三樂章 迴鏇麯    

五、小型樂麯    

*．西西裏舞麯 選自《少年麯集》Op．68 No．**    

2．小托卡塔    

3．小托卡塔    

4．雲雀之歌    

5．鍾    

6．老祖母的小步舞麯    

7．甜蜜的幻想    

8．拿波裏舞麯    

9．憂鬱音符選自《拉格韻律》No．4    

*0．慶翻身選自組麯《記住祖母的話》    

**．小猴兒選自組麯《動物園》    

*2．河南麯*    

*3．豐收歌主題選自舞蹈《豐收歌》    

*4．聽媽媽講故事選自鋼琴獨奏麯《憶》    

*5．郊外去選自兒童組麯《快樂的節日》0p．9    

   

*五級    

一、基本練習    

二、練習麯    

*．練習麯Op．7 48 No．*9    

2．練習麯No．8    

3．練習麯0p．636 No．*5    

4．練習麯Op．6* No．2*    

5．練習麯Op．299 No．**    

三、復調樂麯    

*．前奏麯 選自《組麯》No．5 C大調    

2．二部創意麯No．*3    

3．庫朗特舞麯 選自《法*組麯》No．2    

4．阿勒曼德舞麯選自《組麯》No．*6    

5．小前奏麯    

6．二部創意麯No．*0    

7．二部創意麯No．*4    

四、大型樂麯    

*．奏鳴麯K．545**樂章    

2．小奏鳴麯Op．36 No．5 **樂章    

3．奏鳴麯 K．545 *三樂章迴鏇麯    

4．D大調奏鳴麯 *二樂章終麯    

5．G大調奏鳴麯 **樂章    

五、小型樂麯    

*．紀念冊的一頁Op．*2 No．7    

2．搖籃麯    

3．五聲音階麯調    

4．在夜晚0p．88 No．2    

5．美**麯    

6．圓舞麯    

7．西班牙舞麯    

8．遊擊隊之歌    

9．舞麯選自《內濛古民歌主題小麯七*》    

*0．玩球選自《雜技速寫組麯》    

**．阿巴夜會選自組麯《巴蜀之畫》    

*2．舞劇《白毛女》選麯

好的，這是一份關於《中央音樂學院考級叢書》其他級彆及相關音樂學習資料的詳細介紹，不涉及您提供的特定教材內容。 --- 音樂學習的進階之路：中央音樂學院考級叢書及配套資源深度解析 音樂教育，尤其是鍵盤樂器演奏的學習，是一個循序漸進、體係嚴謹的過程。中央音樂學院（CCOM）的考級體係，憑藉其權威性和科學的課程設計，已成為全國乃至國際上備受推崇的音樂水平測評標準。 本文將聚焦於中央音樂學院校外音樂水平考級叢書體係中，除您提及的第四級、第五級之外的其他核心教材，以及與之配套的、有助於全麵提升演奏能力的參考資料。我們將深入探討這些教材的設計理念、涵蓋的知識點以及它們如何構建起一個完整的、麵嚮業餘學習者的音樂技能攀升階梯。 一、 考級叢書體係的基石：初級階段的奠定（一級至三級） 考級的學習曆程是從零基礎到熟練演奏的漫長旅程。初級階段的教材，肩負著建立正確樂理認知和基本演奏手型的關鍵任務。 1. 基礎入門與樂理啓濛（一級、二級） 該階段的教材側重於： 五綫譜的初步識讀： 學習高音譜號和低音譜號的基本音高、時值、休止符。 手指的獨立與協調訓練： 強調均勻的觸鍵和初步的指法安排。麯目通常選擇結構簡單、鏇律性強的小品或民間樂麯改編。 節奏的精確把握： 引入常用的拍號（如2/4、3/4），要求學生能夠穩定地演奏固定節奏型。 重點知識點： 大調音階的初步認識，簡單的和弦概念（如主和弦的構成），以及初步的力度記號（p、f）。 2. 技能的初步拓展（三級） 三級是初級階段的收尾和中級階段的過渡。教材開始引入更復雜的技巧要求： 音階與琶音的拓展： 涉及更多大調的音階練習，以及簡單的屬七和弦琶音。 觸鍵的細膩化： 要求學生開始注意音色的變化，避免僵硬的機械演奏。 復調概念的引入： 部分樂麯開始齣現雙手不同聲部的平衡處理。 配套學習建議： 在三級階段，建議配閤使用專門的音階與琶音練習冊（非考級指定教材，而是通用技術練習集），以鞏固基礎的機械能力，為日後的技術難關做準備。 二、 承上啓下的中堅力量：六級至八級教材深度分析 一旦跨越瞭第五級這一技術和錶現力的分水嶺，後續的學習將更加側重於風格的掌握和技術難度的提升。 1. 風格與技巧的融閤（六級） 六級要求學習者具備相當的演奏穩定性和對音樂風格的初步理解。 技術要求： 持續的音階與琶音練習需要達到更快的速度和更均勻的音色。新的技術點如雙手交替、簡單的雙音或三度和弦的連奏被納入考查範圍。 麯目風格： 選麯開始齣現巴洛剋時期（如巴赫的初步作品）和古典主義時期的代錶作選段，要求學生學習分句和清晰的織體。 樂理深度： 對和聲的認識進一步深化，要求理解常用的關係大小調轉換以及簡單的變音記號的運用。 2. 演奏成熟度的要求（七級、八級） 七級和八級是業餘學習者嚮專業靠攏的關鍵階段，對音樂理解的要求顯著提高。 七級： 強調音樂的連貫性與錶現力。技術上，需要解決更復雜的跨把位、更快速的音型。巴赫的復調作品（如二部創意麯的進階麯目）成為重點，要求學生能清晰地處理聲部間的獨立性。 八級： 選麯難度大幅提升，通常涉及浪漫主義時期（如肖邦練習麯的簡化版或小型作品）和印象派（如德彪西的初步作品）。學生必須掌握踏闆的精確使用，以實現音色的豐富變化，並展現齣成熟的樂句處理能力。 重點樂理與視奏： 在這個階段，考級對視奏和基礎樂理的考核趨於嚴格，要求考生能快速準確地解讀復雜節奏和調性變化。 三、 邁嚮專業殿堂：九級與十級的挑戰 九級和十級是中央音樂學院考級體係的頂峰，它們的目標是培養具有音樂素養和紮實基本功的演奏者。 1. 九級：技術與藝術的全麵檢驗 九級的麯目選擇通常包含瞭中高難度的練習麯、奏鳴麯的快闆樂章，以及分量較重的獨奏作品。 技術廣度： 涵蓋瞭快速跑動、八度演奏、復雜的雙音和弦、快速的琶音與分解和弦。 風格駕馭： 要求考生能夠準確把握不同曆史時期的演奏風格（如古典主義的清晰、浪漫主義的激情與細膩）。 2. 十級：集大成者的舞颱 十級是考級的終點，選麯旨在全麵考察考生在技術、音樂理解力、樂麯處理和舞颱錶現力等方麵的綜閤能力。 麯目分量： 往往要求演奏大型奏鳴麯的完整樂章，或具有高度技巧性和藝術深度的作品。 詮釋能力： 重點在於“如何彈奏”，而不僅僅是“能否彈下來”。考生需要展現齣對作麯傢意圖的深刻理解和個人化的藝術錶達。 四、 拓展視野：非考級指定但至關重要的輔助教材 一個成功的鋼琴學習者，絕不會局限於考級大綱。以下是與考級體係相輔相成，但未包含在您所提及的考級教程中的重要補充資源： 1. 通用技術強化訓練（Scales & Arpeggios） 雖然考級教程中會包含技術練習，但獨立的、係統性的音階與琶音練習冊（如哈農《鋼琴練指法》、布格繆勒的《鋼琴演奏技巧練習麯》等）是確保手指靈活度和均勻性的基石。這些教材的重點在於機械效率的提升，而非音樂錶現力。 2. 經典麯目選集與版本比較 對於七級及以上的考生，瞭解不同版本的樂譜至關重要。例如，研究不同齣版社齣版的巴赫、莫紮特作品的指法、力度記號差異，有助於拓寬演奏視野，理解不同音樂學派的見解。這些選集通常是古典或浪漫主義作品精選的閤集。 3. 視唱練耳與樂理進階教材 隨著考級級彆的提升，對樂理和聽力的要求水漲船高。專門的高級樂理教材（涉及和聲、麯式分析）以及視唱練耳訓練手冊，是鞏固知識、提高音樂素養的必備工具，這些內容往往獨立於演奏考級麯目之外進行係統學習。 4. 音樂史與風格鑒賞讀物 為瞭更好地理解考級麯目背後的時代背景與作麯傢思想，閱讀專門的西方音樂史入門讀物或鋼琴演奏風格指南是不可或缺的。這些書籍幫助學習者將樂譜上的黑白鍵，轉化為有血有肉的音樂敘事。 通過這樣一個全麵的學習框架，任何業餘學習者都能夠係統地提升自己的鋼琴演奏水平，無論最終是否追求考級認證，都能在音樂的道路上走得更為紮實和深遠。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，對業餘學習者來說，找到一本既能提升技術又能保持學習興趣的教材至關重要。當我拿到這本《中央音樂學院校外音樂水平考級叢書》時，心中就充滿瞭期待。作為一名自學鋼琴多年的愛好者，我深知理論與實踐結閤的重要性。 這本書的整體設計給我一種專業、嚴謹的感覺，但又不失親和力。它並非那種高高在上，讓人望而生畏的“聖經”，而是更像一位經驗豐富的老師，用耐心和細緻引導你走嚮進步。我特彆喜歡它在樂譜上的標注，非常清晰，無論是音符、節奏，還是指法、錶情記號，都標注得非常準確。這對於我這種習慣於依賴樂譜進行練習的人來說，簡直是太友好瞭。 最讓我感到驚喜的是，教材中對於每一首樂麯的背景介紹和風格分析。它不僅僅是讓你彈奏，還會讓你瞭解這首麯子是如何創作齣來的，它所處的時代背景，以及作麯傢想要錶達的情感。這極大地豐富瞭我對音樂的理解，讓我不再是機械地彈奏音符，而是能帶著感情去演繹。我發現在理解瞭樂麯的內涵之後，我的演奏也變得更加生動和富有錶現力。 教材的難度設計也十分閤理。從第四級到第五級，它給我的感覺是一種循序漸進的提升。每當我覺得一首樂麯有點吃力時，下一首就會齣現一些相似的技巧，但難度有所降低，讓我有機會鞏固和消化。這種“鞏固-提升”的循環，讓我感覺自己在不斷進步，而不是停滯不前。我曾經因為遇到瓶頸而感到沮喪，但這本書的設計讓我看到瞭突破的希望。 我尤其喜歡的是，教材中收錄瞭一些比較有代錶性的中外樂麯，它們不僅能幫助我完成考級，更能極大地拓寬我的音樂視野。我發現自己在練習這些麯子的過程中，逐漸培養瞭對不同音樂風格的鑒賞能力。這本書就像為我打開瞭一扇窗，讓我看到瞭更多精彩的音樂世界，也讓我更加熱愛鋼琴這門藝術。

評分☆☆☆☆☆

這本書我拿在手裏，封麵就透著一股子專業勁兒，厚實而有質感。我本來對鋼琴零基礎，想著自己在傢瞎摸索，結果越練越覺得不得法，甚至有點打擊信心。朋友推薦我試試中央音樂學院的考級教程，說實話，一開始還挺猶豫的，畢竟“考級”兩個字聽起來就讓人壓力山大。但翻開目錄，看到第四級和第五級的內容，突然覺得沒那麼可怕瞭。 首先，它給我的第一印象就是條理清晰，循序漸進。教材的編排邏輯非常順暢，從最基礎的指法練習，到簡單的樂麯片段，再到逐漸復雜的麯目，每一步都踩得很穩。我最怕那種一下子上來就很難，讓我抓不住重點的教材。這本書就很不一樣，它會先給你打好紮實的基礎，比如關於音階、琶音的練習，都講解得非常細緻，甚至連每個音符的觸鍵力度、指尖的運用都有提示。這讓我這種新手也能明白“為什麼這麼練”而不是死記硬背。 而且，書中配的樂譜很清晰，字體大小適中，不會讓人眼花繚亂。我之前在網上找的一些免費樂譜，排版雜亂，有些甚至連指法標記都模糊不清，看著就頭疼。而這本教材的樂譜，不僅排版工整，還標注瞭非常實用的指法、呼吸、踏闆等建議。這對於業餘學習者來說，簡直是福音。我感覺自己就像有瞭一個無聲的老師在旁邊指導，讓我少走瞭很多彎路。 最讓我驚喜的是，教材中不僅僅是枯燥的練習麯，還穿插瞭一些耳熟能詳的樂麯，而且都是經過精心改編，適閤不同級彆的考生。這些樂麯不僅能檢驗練習成果，還能增加學習的樂趣。我發現自己能在練琴的過程中，逐漸彈奏齣一些鏇律，那種成就感是無法言喻的。我甚至開始期待接下來的學習，想看看第四級和第五級會有什麼更精彩的內容等著我。 總的來說，這本書讓我看到瞭業餘學習鋼琴的希望。它不是那種華而不實的“速成”教材，而是腳踏實地，一步一個腳印地引導你走嚮進步。如果你也和我一樣，對鋼琴懷有熱愛，卻苦於沒有好的入門指導，這本書絕對值得你嘗試。它會讓你在彈奏中找到樂趣，在練習中獲得成長。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《業餘考級教程》後，首先映入眼簾的是那股濃鬱的藝術氣息，封麵設計簡潔大氣，充滿瞭莊重感。作為一名有十年鋼琴學習經曆，卻一直未能踏入專業考級的“老學生”，我這次是抱著一種探索和提升的心態來翻閱這本書的。我一直覺得，雖然我不是為瞭考級而學琴，但規範化的訓練和係統性的教材，無疑能讓我的演奏技巧更上一層樓。 翻閱到中間部分，我發現這本書的音樂選擇非常考究。它並沒有簡單地堆砌大量練習麯，而是將不同風格、不同時期的經典作品巧妙地融入到考級體係中。例如，在第四級部分，我看到瞭一些肖邦的圓舞麯片段，以及一些巴赫的小賦格。這些作品雖然在專業領域算是基礎，但對於業餘學習者而言，卻是極好的曆練。 教材的講解方式也讓我印象深刻。它不僅僅是列齣樂譜，還附帶瞭非常詳細的演奏提示。我注意到，在一些高難度技巧的樂麯旁邊，都會有針對性的指法、力度、踏闆控製的詳細說明。這對於我這種常年自己摸索，缺乏專業指導的學生來說，簡直是雪中送炭。它能幫助我更準確地理解作麯傢的意圖，並找到更有效的演奏方法，避免瞭自己長期以來一些不準確的習慣。 更讓我驚喜的是，這本書在樂麯的難度梯度上把握得恰到好處。從第四級到第五級，感覺就像是在登山，一步步攀登，但每一步都不會讓你感到絕望。它有足夠的挑戰性，讓你保持學習的動力，又有足夠的“颱階”，讓你看到希望，不斷前進。我發現很多樂麯我雖然見過，但從未深入研究過，這本書給瞭我一個係統學習和掌握的機會。 我尤其欣賞的是，教材中對音樂性的培養也給予瞭足夠的重視。它不隻關注技術層麵的訓練，還會引導你去理解樂麯的情感錶達和音樂風格。這讓我意識到，鋼琴不僅僅是手指的運動，更是心靈的交流。這本書就像一位循循善誘的良師益友，在我漫長的鋼琴學習道路上，又為我點亮瞭一盞明燈，讓我看到瞭更廣闊的音樂天地。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這本書時，首先被它的名字吸引瞭——“正版書籍鋼琴 業餘 考級教程”。我一直認為，業餘學習更需要正規的指導，纔能避免走彎路。這本書的權威性，讓我對其內容充滿瞭信心。作為一名在工作之餘，熱愛鋼琴的普通上班族，我深知學習的枯燥和瓶頸期。 翻開書頁，立刻被其嚴謹而又不失活力的排版所吸引。樂譜清晰易讀，文字講解簡明扼要，沒有冗餘的廢話，直擊核心。我尤其喜歡它在每一首練習麯或樂麯前，都附帶瞭簡短的背景介紹和演奏提示。這讓我明白，我所彈奏的不僅僅是一串音符，更是作麯傢思想的傳遞。例如，在處理一些巴洛剋時期的作品時，它會提醒我注意聲部的清晰度和節奏的律動感，這對於我這種容易忽視細節的人來說，是極大的幫助。 這本書給我最大的感受就是“實用”。它沒有那些空洞的理論，而是將理論巧妙地融入到實際的練習中。它所設計的練習麯，非常有針對性，能夠有效地解決我在指法、音階、琶音等方麵遇到的常見問題。我曾經在某些復雜的段落上感到手忙腳亂，而這本書提供的練習方法，讓我能夠逐個擊破，逐步攻剋難關。 我注意到，從第四級到第五級，教材的難度循序漸進，但每一步都充滿瞭挑戰與驚喜。它會不斷地引入新的技巧和音樂元素，讓我保持學習的新鮮感和動力。每次完成一首新麯子，那種剋服睏難的成就感，都讓我更加堅定地走下去。這本書就像一個忠實的夥伴，陪伴我在鋼琴的海洋裏不斷探索。 最讓我感動的是，這本書不僅僅是為瞭“考級”而存在。它更注重培養學習者真正的音樂素養。它引導我去理解音樂的錶情，去感受音樂的情感，去體會音樂的美妙。這讓我意識到，鋼琴學習不僅僅是為瞭掌握一門技能，更是為瞭豐富我的精神世界。這本書，真的讓我看到瞭業餘學習鋼琴的另一種可能，一種更深沉、更美好的可能。

評分☆☆☆☆☆

收到這本《鋼琴 業餘 考級教程》的第四級第五級，我迫不及待地翻閱起來。作為一名在工作之餘，將鋼琴作為放鬆和寄托的愛好者，我一直渴望找到一本真正能幫助我係統提升，而不是流於形式的教材。這本書在視覺上就給我一種沉穩紮實的感覺，厚重的紙張和精美的印刷，都預示著其內在內容的品質。 深入閱讀後，我發現這本書最大的亮點在於其科學的教學方法。它非常注重基礎的鞏固和技巧的打磨。在第四級的部分，我看到瞭一些非常細緻的手指練習，針對性地解決瞭我在某些方麵遇到的技術瓶頸。比如，對某些快速音階的控製，它會給齣非常具體的練習方法，讓我能夠準確地找到發力的點，而不是盲目地追求速度。 而且，這本書在樂麯的選擇上也頗具匠心。它並沒有一味地追求難度，而是挑選那些能夠有效鍛煉學生特定技巧，同時又不失音樂美感的作品。我發現，通過彈奏這些精心挑選的樂麯，我不僅能提升手指的靈活性和協調性，還能逐漸培養齣對音樂細節的敏感度。很多樂麯我之前可能隻是聽過，但通過這本書的學習，我纔真正體會到其中的精妙之處。 讓我印象深刻的是，教材中對於樂句的處理和情感的錶達，有著非常深入的講解。它會引導你去思考，在彈奏某個樂句時，應該如何處理力度的變化，如何通過踏闆來營造氛圍，以及如何將自己的情感融入到音樂中。這讓我的演奏不再是簡單的“音符的堆砌”，而是真正能打動人心的音樂。我發現，當我對樂麯有瞭更深的理解後，我的演奏也變得更加有感染力。 我尤其欣賞的是，這本書在考級內容之外，也為學習者提供瞭更廣闊的音樂視野。它會提及一些相關的作麯傢和音樂史背景，這讓我感覺自己不僅僅是在學習彈奏技巧，更是在進行一次全麵的音樂文化熏陶。這種全麵的學習方式，讓我對鋼琴藝術有瞭更深的敬畏和熱愛。這本書無疑是我業餘鋼琴學習道路上的一筆寶貴財富。