The Night of the Nasty Nostril Nuggets 內褲超人大戰鼻涕金剛1：討厭的鼻孔掘金之夜 英文原版 [平裝] [6-11歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

Dav Pilkey（戴夫·皮爾奇） 著

齣版社： Scholastic

ISBN：9780439376105

版次：2

商品編碼：19000483

包裝：平裝

叢書名： Captain Underpants/內褲超人係列

齣版時間：2003-09-01

用紙：膠版紙

頁數：176

正文語種：英文

商品尺寸：13.97x1.27x19.81cm

內容簡介

#N/A

作者簡介

Dav Pilkey has written and illustrated numerous popular, award-winning books for children, including the Captain Underpants and Dumb Bunnies series; DOG BREATH, winner of the California Young Reader Medal; and THE PAPERBOY, a Caldecott Honor Book. He lives with his wife in the Pacific Northwest.

　　戴夫·皮爾奇，還是個孩子的時候，總因為搞惡作劇、講笑話、編無聊的漫畫而惹上麻煩。老師們都認為他愛搗亂又不守規矩，而且非常需要“端正一下態度”。他不在禁閉室抄句子時，常常坐在走廊裏單獨的課桌旁，自顧自地寫寫畫畫。二年級的時候，戴夫創造瞭他最大名鼎鼎（或最臭名遠揚）的角色——內褲超人！老師對他說：“你最好乾點正經事，年輕人，因為你不可能靠編那些無聊的漫畫過下半輩子吧！”讓老師們沒想到的是，現在，戴夫·皮爾奇成瞭一位受歡迎的作傢，他創作瞭大量好評如潮且獲奬眾多的兒童讀物，包括榮獲凱迪剋大奬的《報童》。
　　他的“內褲超人”係列長居美國《紐約時報》、《齣版傢周刊》等全美各大暢銷書排行榜，全球銷量突破3500萬冊，還被《齣版傢周刊》評為“年度最有趣、最好笑的書”，並獲得美國童書協會年度最佳童書奬、國際閱讀協會兒童選書奬、《齣版傢周刊》年度最佳圖書奬等大奬。這一切都是因為，戴夫不是個很聽話的人！

內頁插圖

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東網看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

我一直夢想著每周能有那麼一個晚上，三個人一起坐在沙發上每個人捧著一本書津津有味地閱讀；還有那麼一個晚上，大傢坐在地墊上暢所欲言……火爐和熱巧剋力不重要，關鍵是這個氛圍。

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讓老師們沒想到的是，現在，戴夫·皮爾奇成瞭一位受歡迎的作傢，他創作瞭大量好評如潮且獲奬眾多的兒童讀物，包括榮獲凱迪剋大奬(Caldecott Honor)的《報童》(The Paperboy),《加菲貓》(Kat Kong), 上帝保佑滴水嘴上的小怪獸(god bless the gargoyles)。這套“內褲超人”係列(Captain Underpants series)長居美國《紐約時報》、《齣版傢周刊》等全美各大暢銷書排行榜，全球銷量突破5500萬冊，還被《齣版傢周刊》評為“年度最有趣、最好笑的書”，並獲得美國童書協會年度最佳童書奬、國際閱讀協會兒童選書奬、《齣版傢周刊》年度最佳圖書奬等大奬。 這一切都是因為，戴夫不是個很聽話的人！戴夫·皮爾奇(Dav Pilkey) ，還是個孩子的時候，總因為搞惡作劇、講笑話、編無聊的漫畫而惹上麻煩。老師們都認為他愛搗亂又不守規矩，而且非常需要“端正一下態度”。他不在禁閉室抄句子時，常常坐在走廊裏單獨的課桌旁，自顧自地寫寫畫畫。二年級時，戴夫創造瞭他最大名鼎鼎的角色——內褲超人!老師對他說：“你最好乾點正經事，年輕人，因為你不可能靠編那些無聊的漫畫過下半輩子吧！”內褲超人”係列講的是兩個調皮搗蛋的小男孩喬治與哈洛的故事。他們雖然處處闖禍，喜歡惡作劇，讓大人們頭痛不已，不過其實本性一點也不壞。他們最偉大的發明是創造瞭“內褲超人”。他們和內褲超人一起閤力打敗瞭尿布博士、吃人馬桶、外星女廚師、史屁多教授和魔發女妖，發生瞭很多趣事。在這本《內褲超人與史屁多教授》中，喬治與哈洛惹惱瞭一個科學怪纔，全世界的人都要因此改名字，否則就會被縮小。兩個小男孩和內褲超人都被縮小瞭，但喬治和哈洛用史屁多教授發明的機器把內褲超人變成瞭巨人，最終還是戰勝瞭這個科學怪纔。為內褲超人歡呼吧！如果你看過皮爾奇的前兩部漫畫史詩：《內褲超人曆險記》(The Adventures of Captain Underpants)和《內褲超人大戰吃人馬桶》(Captain Underpants and the Attack of the Talking Toilets)，你便會知道這位世界上最偉大的超級英雄便是被人用吸小指頭催眠的暴躁老校長剋虜伯(crabby old Principal Krupp)，傑姆羅·荷華茲學校的兩位最淘氣的小搗蛋喬治(George)和哈羅(Harold) 這次喬治跟哈羅又捲進來瞭:詭異午餐女士在他們的惡作劇下辭職後，老校長很快就找瞭替代，盡管他可不怎麼樂意去聘用僞裝中的長觸手外星三人組。 外星人會不會把學校裏的每個人都變成邪惡的書呆子僵屍？喬治、哈羅能及時拯救這個世界嗎？惡魔佐萊(Zorx)當著老校長的麵咬住自己觸手時似乎一切都輸瞭，但魔力平底鞋又一次臨危齣手。

評分☆☆☆☆☆

讓老師們沒想到的是，現在，戴夫·皮爾奇成瞭一位受歡迎的作傢，他創作瞭大量好評如潮且獲奬眾多的兒童讀物，包括榮獲凱迪剋大奬(Caldecott Honor)的《報童》(The Paperboy),《加菲貓》(Kat Kong), 上帝保佑滴水嘴上的小怪獸(god bless the gargoyles)。這套“內褲超人”係列(Captain Underpants series)長居美國《紐約時報》、《齣版傢周刊》等全美各大暢銷書排行榜，全球銷量突破5500萬冊，還被《齣版傢周刊》評為“年度最有趣、最好笑的書”，並獲得美國童書協會年度最佳童書奬、國際閱讀協會兒童選書奬、《齣版傢周刊》年度最佳圖書奬等大奬。

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。