Scruffy (I Can Read, Level 2)[邋遢鬼] [平裝] [5-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Peggy Parish（佩格·帕裏什） 著，Kelly Oechsli（凱利·奧切斯莉） 繪

圖書標籤:

• 動物
• 傢庭
• 友誼
• 幽默
• 兒童文學
• 閱讀初級
• 繪本
• 成長
• 寵物
• 生活

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780064441377

版次：1

商品編碼：19004955

包裝：平裝

叢書名： I Can Read, Level 2

齣版時間：1990-01-29

用紙：膠版紙

頁數：64

正文語種：英文

商品尺寸：21.59x13.97x0.51cm

編輯推薦

適讀人群 ：5-8歲
　　哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read！係列”：

內容簡介

There are lots of different cats for Todd to choose from at the animal shelter. But there's only one Scruffy.

作者簡介

Peggy Parish of Manning, South Carolina (July 14, 1927 - November 19, 1988), was the author of the children's story series Amelia Bedelia. The series was continued, after her sudden death from an aneurysm, by her nephew Herman Parish. Peggy attended the University of South Carolina and received a Bachelor of Arts degree in English.

Parish, an avid reader of many books, caused an international sensation with her famous series of young adult novellas, "Amelia Bedelia," gaining renown with her premiere work, "Amelia Bedelia." She became a household name by the time her final work, "Amelia Bedelia's Family Album", was published before her death. Herman honored Peggy's life in his book, Good Driving, Amelia Bedelia, by writing in its dedication: "For Peggy Parish, the real Amelia."

內頁插圖

前言/序言

《太空探險傢：失落的星星》 作者： 艾米莉亞·瑞德 插畫： 亞曆山大·文森特 類型： 兒童冒險小說，硬科幻啓濛 適閤年齡： 7-10歲 頁數： 約 180 頁 --- 章節概述與內容詳述 第一章：呼叫，星際學院！ 故事開始於一個充滿未來感的清晨，主角，一個名叫裏奧的十歲男孩，正蜷縮在他的房間裏，房間的牆壁上貼滿瞭各種星係圖和火箭模型。裏奧是“星際探索者學院”的預備生，他最大的夢想是駕駛自己的飛船，探索那些尚未被人類觸及的星域。 這一天，學院發布瞭一個緊急任務——“代達羅斯號”探測器在探索獵戶座懸臂邊緣的“迴聲星雲”時失聯。代達羅斯號攜帶瞭至關重要的“時間粒子分析儀”，這是進行星際跳躍穩定計算的關鍵設備。任務要求學院中最優秀且最可靠的小組前往搜尋。裏奧和他的最佳搭檔，一個沉默寡言但精通機械的女孩莉娜，以及他們的AI助手“歐米茄”，被秘密選中。 本章詳細描繪瞭裏奧準備任務的過程，包括他如何檢查他的個人探索工具包：多功能切割器、便攜式生命維持係統以及他最珍愛的、由祖父留下的老式羅盤——一個雖然在宇宙中顯得多餘，但能給予他心理慰藉的物品。歐米茄對任務的風險進行瞭詳盡的評估，但裏奧和莉娜的決心從未動搖。 第二章：穿越跳躍門 裏奧和莉娜登上瞭學院分配給他們的實驗性小型飛船——“信天翁號”。信天翁號設計緊湊，速度極快，但缺乏重型防禦係統，意味著他們必須依靠速度和智慧來完成任務。 本章的重點是穿越星際跳躍門（Jump Gate）。跳躍過程在小說中被描繪成一場視覺和感官的盛宴。讀者將跟隨裏奧的視角，體驗時空被拉伸、顔色被扭麯的奇異景象。莉娜負責監控能量平衡，她必須精確計算引力偏差，以確保飛船不會偏離預定航綫，最終偏離至危險的“虛空漩渦”。 在穿過跳躍門後的幾秒鍾，信天翁號的傳感器捕捉到瞭一個微弱的信號——那是代達羅斯號發齣的最後一次定位坐標，指嚮瞭一片被星圖標記為“禁區”的區域，一個被認為充滿瞭不穩定引力場的空間。 第三章：迴聲星雲的迷霧 迴聲星雲名副其實，這裏彌漫著一種奇特的、會乾擾電子設備的等離子雲霧。信天翁號進入星雲後，導航係統開始失靈，歐米茄的運算速度顯著下降。裏奧不得不依靠莉娜手動操作推進器，並結閤裏奧利用星圖和肉眼觀察到的遙遠恒星位置進行導航。 星雲內部的環境描寫極具氛圍感：藍綠色的光芒穿透濃霧，營造齣一種既美麗又詭異的景象。在這裏，他們遇到瞭第一個真正的障礙——一群被稱為“噬電蟲”的太空生物。這些生物以飛船外殼上的微弱電流為食，它們聚集在一起，形成瞭一片移動的、閃爍著不祥光芒的“蟲群”。 本章的高潮是裏奧和莉娜必須閤作，利用信天翁號的次級推進器製造高頻聲波，這種聲波對噬電蟲來說是緻命的乾擾，成功地驅散瞭它們，但也耗盡瞭飛船大量的備用能源。 第四章：漂浮的殘骸與古老的謎團 穿過蟲群後，他們終於發現瞭代達羅斯號的殘骸。它沒有爆炸，而是被某種巨大的力量撕裂，漂浮在寂靜的太空中。裏奧和莉娜穿上宇航服，進行艙外活動（EVA）。 殘骸的內部景象令人不安：所有的儀器都處於凍結狀態，船員的休眠艙完好無損，但船員們卻神秘消失瞭。裏奧在駕駛艙內找到瞭最後一份日誌記錄。日誌顯示，代達羅斯號的船員在發現瞭某種“非自然構造體”後，主動關閉瞭所有通信係統，並前往探查。 莉娜在殘骸的貨艙部分發現瞭一個異常：時間粒子分析儀不見瞭，取而代之的是一個刻有復雜幾何圖案的金屬碎片。這個碎片散發著微弱的、古老的能量信號。通過歐米茄的緊急數據恢復，他們發現，這個信號指嚮瞭附近一顆未被正式命名的岩石行星——“Xylos-7”。 第五章：Xylos-7 的地質奇觀 Xylos-7 是一顆被厚重的大氣層包裹的行星，錶麵布滿瞭劇烈的火山活動和閃電風暴。著陸過程異常艱難，信天翁號的減震係統幾乎承受不住行星錶麵劇烈的震動。 一旦踏上行星錶麵，裏奧和莉娜發現這裏的地質結構完全顛覆瞭他們所知的任何行星模型。岩石並非由矽酸鹽構成，而是某種高度結晶化的礦物，在行星內部能量的驅動下，這些結晶體會緩慢地生長和移動，如同活的建築。 他們跟隨金屬碎片的信號指引，進入瞭一個巨大的、由自然力量雕刻而成的地下洞穴係統。洞穴內部的景象讓他們屏住瞭呼吸：這裏充斥著數以萬計的發光晶體，它們發齣穩定的、如同心跳般的脈衝光，這種脈衝與之前發現的金屬碎片上的能量頻率完全一緻。 第六章：時間粒子的守護者 在洞穴的最深處，裏奧和莉娜找到瞭時間粒子分析儀，但它並非孤立存在。分析儀被放置在一個巨大的、閃爍著柔和白光的晶體結構中央。更令人震驚的是，失蹤的代達羅斯號船員正圍繞著這個晶體，他們沒有休眠，而是完全靜止，似乎沉浸在某種深度的冥想中。 這時，一個“守護者”齣現瞭。它不是生物，而是由純粹的光綫和能量構成的形態，代錶著這個星球的古代智慧。守護者通過心靈感應與裏奧和莉娜溝通，解釋瞭真相： “時間粒子”並非一種可供人類利用的技術，而是維持 Xylos-7 星球穩定性的核心能量源。代達羅斯號的船員發現瞭這一能量源，並試圖將其移除以進行研究，這將導緻整個星雲的坍塌。為瞭阻止災難，星球的自然防禦機製——守護者——將船員置於暫時的能量鎖定狀態，保護瞭他們和分析儀。 守護者嚮裏奧展示瞭其所能控製的“時間流”的微小片段，揭示瞭宇宙中更深層次的規律，而非僅僅是技術操作。它告訴裏奧，真正的探索者需要理解和尊重自然的力量，而非一味地索取。 尾聲：帶著理解歸來 裏奧和莉娜意識到他們不能帶走分析儀。在與守護者達成協議後，他們嚮學院發送瞭一份加密報告，謊稱分析儀被星雲中的引力亂流徹底摧毀。他們成功地“拯救”瞭船員，並讓他們在守護者的保護下恢復瞭正常的生理狀態。 信天翁號帶著裏奧和莉娜，以及那塊古老的金屬碎片（作為他們經曆的證明，而非證據），安全返迴瞭星際學院。裏奧和莉娜不再是單純的技術追求者，他們學會瞭敬畏宇宙的未知和復雜性。他們明白，最偉大的冒險，往往是心智上的成長與對知識的謙卑態度。他們期待著下一次的探索，但這一次，他們將帶著更深層次的智慧。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我並沒有對這本書抱有太高的期望，畢竟市麵上兒童讀物種類繁多，很多都大同小異。但是，《邋遢鬼》真的給瞭我一個大大的驚喜！這本書最大的亮點在於它的內容設計。它巧妙地將一個充滿趣味性的故事融入瞭簡單的文字之中，讓孩子們在輕鬆閱讀的同時，也能感受到成長的力量。我特彆喜歡故事中關於“邋遢”的處理方式，它沒有生硬地灌輸道理，而是通過角色的經曆，讓孩子們自己去體會和領悟。我的孩子在讀這本書的時候，臉上常常洋溢著笑容，有時候還會因為情節的發展而發齣驚呼，這種發自內心的快樂，是對一本書最好的肯定。而且，這本書的語言運用也非常值得稱贊，它既保持瞭兒童讀物的簡潔易懂，又充滿瞭活力和童趣，讓孩子們在不知不覺中提升瞭語言錶達能力。我注意到，我的孩子在讀完這本書後，在日常交流中也開始運用一些書中齣現的詞語，這讓我感到非常高興。這本書的齣版形式也很貼心，平裝本方便攜帶，價格也比較親民，絕對是性價比極高的一本兒童讀物。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這本《邋遢鬼》的時候，第一感覺是它的封麵設計就充滿瞭童趣，色彩鮮艷，人物形象也很可愛，很容易吸引到小讀者的目光。翻開書頁，裏麵的插圖更是讓我眼前一亮，細節豐富，錶情生動，每一個畫麵都仿佛在訴說著一個小小的故事，與文字完美地結閤在一起。我喜歡這本書的敘事節奏，不會太快也不會太慢，讓孩子有足夠的時間去理解和消化內容。而且，故事中的角色設定也很有意思，每一個角色都有自己的個性和特點，讓孩子們在閱讀過程中能夠産生共鳴，甚至會想象自己是其中的某個角色。最讓我感到欣慰的是，這本書不僅帶來瞭閱讀的樂趣，還傳遞瞭一些積極的價值觀。我的孩子在讀完後，會主動跟我討論書裏的情節，問一些關於角色行為的問題，這說明他已經在思考瞭，而不是被動地接受信息。我覺得這對於孩子的認知發展是非常有益的。這本書的平裝設計也讓它更加適閤孩子日常的翻閱，不用擔心過於貴重而束手束腳。總之，這是一次非常愉快的閱讀體驗，我會毫不猶豫地將它推薦給其他有學齡兒童的傢長。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注兒童閱讀的傢長，我深知一本好書對孩子成長的影響。《邋遢鬼》這本書，在我看來，就是這樣一本值得珍藏的佳作。首先，它在內容設計上非常有匠心，故事的主題貼近孩子的生活，容易引起共鳴，而且情節跌宕起伏，充滿童趣，讓孩子們在閱讀過程中始終保持著高度的興趣。我特彆欣賞書中對於“邋遢”這個概念的解讀，它並沒有簡單地將之視為一種負麵特質，而是通過主人公的經曆，展現瞭成長的過程和內在的改變，這對於培養孩子的包容心和同理心非常有幫助。我的孩子在讀這本書的時候，常常會哈哈大笑，有時候還會模仿書裏的對話，那種投入和享受的樣子，讓我覺得這本書的價值遠遠超齣瞭文字本身。此外，這本書的插畫風格也相當齣色，色彩鮮艷，綫條流暢，為故事增添瞭更多的活力和想象空間，讓孩子們在視覺上也得到瞭極大的滿足。平裝的設計也使得這本書更加易於孩子上手和攜帶，無論是傢庭閱讀還是外齣攜帶，都非常方便。總的來說，《邋遢鬼》是一本集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀童書，強烈推薦給所有希望孩子快樂閱讀、健康成長的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太讓我驚喜瞭！我一直都很喜歡那種能讓孩子在閱讀中找到樂趣的故事，而《邋遢鬼》簡直完美符閤瞭我的期待。首先，它的語言風格非常吸引人，用詞簡單易懂，句式結構也很清晰，非常適閤剛開始自主閱讀的孩子。我的孩子平時對閱讀不是特彆熱衷，但這本書裏的故事，加上那些生動活潑的插畫，立刻就抓住瞭他的注意力。他每次讀到一半就會跑過來跟我分享他讀到的情節，甚至還會模仿書裏角色的語氣，那種投入的樣子讓我感到特彆欣慰。我特彆欣賞作者在處理“邋遢”這個主題時的方式，並沒有一味地批評，而是通過故事展現瞭主人公的成長和改變，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學會一些道理。每次讀完，都會覺得孩子在閱讀能力上又有瞭小小的進步，這是作為傢長最希望看到的。而且，這本書的尺寸也恰到好處，方便孩子拿在手裏閱讀，也不占地方，無論是放在書包裏帶齣去，還是放在床頭，都很方便。總而言之，這是一本值得推薦的優秀童書，它在培養孩子閱讀興趣方麵起到瞭非常積極的作用，我還會繼續關注這個係列的其他圖書。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，選擇一本適閤孩子閱讀的書，不僅僅是為瞭讓他們識字，更是為瞭開啓他們認識世界、理解情感的窗口。《邋遢鬼》這本書，無疑在這方麵做得非常齣色。從視覺上來說，這本書的插圖設計非常用心，每一頁都充滿瞭色彩和細節，能夠深深吸引孩子的注意力，讓他們在閱讀文字的同時，也能在圖畫中找到樂趣。更重要的是，故事本身傳遞的積極信息，讓我覺得非常寶貴。它沒有迴避孩子成長過程中可能遇到的問題，而是以一種溫和而有趣的方式，引導孩子去麵對和解決。我觀察到，我的孩子在讀完這本書後，對“整潔”和“習慣”有瞭更深刻的理解，甚至開始主動整理自己的玩具和書本，這種改變讓我感到非常欣慰。這本書的語言風格也恰到好處，既有足夠的童趣，又不失清晰的邏輯，讓孩子在閱讀中能夠充分地發揮想象力。作為一個傢長，我非常看重這一點，因為這有助於培養孩子的獨立思考能力。總而言之，《邋遢鬼》是一本真正能夠觸動孩子心靈、引導孩子成長的優秀讀物，我非常推薦。

評分☆☆☆☆☆

應該不錯，I Can Read Book

評分☆☆☆☆☆

It's a good book, child like it.

評分☆☆☆☆☆

很好，適閤6歲左右的孩子看

評分☆☆☆☆☆

I can read 係列收瞭很多，適閤英語啓濛

評分☆☆☆☆☆

二級讀物，適閤學前的孩子

評分☆☆☆☆☆

here are lots of different cats for Todd to choose from at the animal shelter. But there's only one Scruffy.

評分☆☆☆☆☆

給寶寶囤的書，希望他喜歡

評分☆☆☆☆☆

現在還讀不瞭，先放著吧。

評分☆☆☆☆☆

活動價真的不錯啊！ 　　大約二十天前，傢裏闖來一群不速之客。我可一點都沒誇張，確實是一群。所謂三人為眾，就我二十多天的反復探聽所知，總共有三隻老鼠駐紮我傢。 　　這群貪婪行竊，膽大妄為，作惡多端的傢夥究竟是怎麼混進我傢的呢？至今，我也不敢妄下斷言。經多處詳加考察，可能是順著燃氣管道攀爬而入。我記得，裝修前，燃氣管道立在一個上下通透的方形區域裏；裝修時，同樓上和樓下的方形區域沒有封堵起來。因此，很有可能，他們就是在這樣一個暗無天日的環境裏神不知鬼不覺地進駐我傢的。另外，還有一種可能，但可能性較小。有時，我們白天都在傢會將大門敞開著，難道它們是如此趁人不備溜進來的？但這似乎跟老鼠的習性不大相符吧，畢竟它們是晝伏夜齣的鼠輩啊！ 　　在那二十幾個夜晚，有時我們還未睡覺，老鼠便蠢蠢欲動，甚至還厚顔無恥地當著你的麵溜達一圈。我們咬牙切齒地操起拖鞋就想將之拍死而後快，但它們動作實在太利索，能奈它何？有時，它們還嫌玩得不過癮，偏硬拉咱們一乾人等被動當觀眾，而自己則錶演起貼著竪牆穿行的絕活！ 　　在那二十幾個夜晚，似乎總有那麼兩隻老鼠，經常在客廳盡頭的飄窗颱麵上盡情嬉鬧。那份旁若無人的悠閑勁兒直恨得我等臉色發黑如鍋底，眼睛翻白似魚肚！我倒要看看爾等究竟能蹦躂幾日！ 　　　在那二十幾個夜晚，有隻老鼠老愛泡在我的書房裏。它躲在黑乎乎的書桌角落裏不時製造點事端，抑或在我的書架附近不時搞點小動作。就算你是隻學究鼠，我也要讓你來日無多，永享幽靜！ 　　　在那二十幾個夜晚，此三鼠便已將我傢各個角落悉數踐踏個遍，廚房有它們邪惡的身影，客廳有它們嬉鬧的餘音，兩個臥室有它們亂竄的蹤跡，書房也有它們啃咬的戰果。 　　那些個不眠的夜晚怎堪迴首？實在忍無可忍，我便靜心鑽研起老鼠來。 　　最後，在比較各種捕鼠神器後，我決定先買粘鼠闆做個試驗。收貨當晚，我便在它們時常齣沒的飄窗颱麵角落裏布設一張，在廚房空氣能熱水器筒體旁布設一張，在書房不常用的椅子下布設一張，還在孩子的房間書架下不顯眼處布設一張。然後，我還在每個粘鼠闆上放兩顆花生米。爾等不是聰明得很，不輕易上當嗎？我就全將陷阱布設在不起眼的地方。 　　結果，當晚便在廚房捕獲一枚，中小等身架！當我拉齣粘鼠闆時，它還沒死，還在垂死掙紮，那個滴溜溜的眼神似乎還在乞求什麼。遲啦，一切都太遲啦，第一鼠，好走啊！下輩子彆托生做鼠啊，生就一副貪婪的嘴臉真的沒啥好下場的！ 　　　第二天，又在客廳逮住一枚，仍是中小等身架！要說起這隻老鼠，不禁讓人心生唏噓！都說膽小如鼠，但它居然敢當著活生生的同樣身手敏捷的小貓的薄麵鬍作非為起來！俗話說，一失足成韆古恨，你不理貓，還有機關等著你呢！你的逍遙快活之日該到頭啦！大傢起立，歡送第二鼠往生西天極樂世界！ 　　之後到現在已有兩日，此第三鼠仍死皮賴活地纏著我傢不走。何時能將其捉拿歸案還是個謎。我偏不信，它還能成精咋的！大傢拭目以待吧！