Caps for Sale賣帽子 英文原版 [平裝] [4-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Esphyr Slobodkina（艾絲菲·斯勞柏肯納） 著，Esphyr Slobodkina（艾絲菲·斯勞柏肯納） 繪

圖書標籤:

• 帽子
• Peddler
• 猴子
• 幽默
• 行為
• 重復
• 英語學習
• 繪本
• 兒童文學
• 經典故事

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780061474538

商品編碼：19009002

包裝：平裝

齣版時間：2010-09-01

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：14.48x13.21x1.52cm

內容簡介

The classic tale of a peddler, some monkeys and their monkey business.

作者簡介

Esphyr Slobodkina (the name is pronounced ess-FEER sloh-BOD-kee-nah) was born in the Siberian town of Chelyabinsk on Sept. 22, 1908.

Esphyr immigrated to the United States on a student visa at the age of 29. She enrolled at the National Academy of Design, NYC, and in the 1930s, she worked painting lamp shades and soon after murals for the WPA. Esphyr was a founding member of the American Abstract Artists, which began amid controversy in 1936.

In 1937 Slobodkina met the children's author Margaret Wise Brown. In an effort to find work as an illustrator, Slobodkina wrote and illustrated a story with collage called Mary And The Poodies to present to Brown. This began a new career for Slobodkina, who illustrated many children's stories for Ms. Brown (including Sleepy ABCs and the Big and Little series) while still continuing her work as an abstract artist.

In her autobiography, (portions available through this web-site) Ms. Slobodkina wrote, "When Margaret died, I was left without a writer, and since she always insisted that she liked the way I told my stories, I took a deep breath and began to send them to my agent." Ms. Slobodkina took her responsibility as a children's book author seriously. In her memoir she wrote: "The verbal patterns and the patterns of behavior we present to children in these lighthearted confections are likely to influence them for the rest of their lives. These aesthetic impressions, just like the moral teachings of early childhood, remain indelible."

Caps for Sale was first published in 1938. Since then it has sold more than two million copies. Today it is considered a children's book classic as generation after generation pass the story along to new readers. In sales it ranks with such classics as Good Night Moon, according to Publisher's Weekly.

Caps for Sale, won a Lewis Carroll Shelf Award in 1958 and is memorialized in a painting by Ms. Slobodkina on permanent exhibition in the West Hartford Library, CT.

Ms. Slobodkina wrote and illustrated numerous other books, including Mary and The Poodies (1937), The Wonderful Feast, (1955), The Clock (1956), The Long Island Ducklings (1961), and Pezzo the Peddler and the Circus Elephant, which was first published in 1967 and was reissued in 2002 as Circus Caps for Sale, to name a few.

At the age of 88, Esphyr's primary focus became overseeing the production of musical storybook cassettes of all twenty of her children's books.

At age 90, Esphyr designed a mini museum in Glen Head, Long Island, NY (through her Slobodkina Foundation) as a place where guests can visit and view more than 200 works of art, her handmade dolls and jewelry, as well as her complete collection of children's storybooks, including some original illustrations.

Famed artist and author Esphyr Slobodkina was a leader of the abstract movement in the United States from the 1930s until her death at age 93 in July 2002.

精彩書評

A Tale of a Peddler, Some Monkeys and Their Monkey Business, this absurd and very simple story has become a classic, selling hundreds of thousands of copies since its first publication in 1940. A peddler walks around selling caps from a tall, tottering pile on his head. Unable to sell a single cap one morning, he walks out into the countryside, sits down under a tree, checks that all the caps are in place, and falls asleep. When he wakes up, the caps are gone--and the tree is full of cap-wearing monkeys. His attempts to get the caps back generate the kind of repetitive rhythm that 3- and 4-year-olds will adore.
--Richard Farr

"From an old folk tale [the author] has fashioned this bright picture book, infusing it with a humor which seems to have sprung from her own hearty enjoyment of the troubles of a peddler with a abnd of monkeys."
--The New York Times

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

　　花山崖壁畫與左江其他地方的崖壁畫有極其相似之處。基本圖像有四種：一、正身人像；二、側身人像；三、動物形象；四、圓形物象。此外，尚有所謂“羊角紐鍾”物（1個），三角棱形物（3個）。根據新修的《寜明縣誌》統計，整個花山崖壁畫，正身人像能看清的有350個。基本上為方頭粗頸形與圓頭細頸形兩種。身高多在0.6米至1.5米左右（最小的僅0.1米.最大的2.4米）。都做蛙形半蹲狀，雙手屈肘嚮上伸，手指三個五個不等。有的頭上有倒八字形飾物。少數人像腰間佩劍或環首刀，腳下有動物。

評分☆☆☆☆☆

藝術的審美特性是區彆於其他社會實踐活動的根本標誌。所謂審美特性，是指藝術作品所具有的美學品質和審美價值。藝術作品是藝術傢審美理想的結晶，是美的創造的結果。它不僅以情動人，更以美感人，使人得到一種精神上的愉悅享受。藝術作品中的形象由於集中、濃縮瞭生活中的形象美，因此比生活中實際存在的事物的形象更具有形而上的審美特性。中國傳統繪畫中的梅花形象，往往老乾虯枝，橫斜逸齣，淩寒傲霜、迎春怒放，體現瞭一種老樹新花、青春勃發的審美內涵，使人産生比觀賞生活中的梅花更豐富的美感。藝術作品錶現生活中美的形象，使之更加突齣完美，錶現生活中的醜，同樣可以化生活醜為藝術美。藝術傢在作品中，通過對生活醜的嘲諷和鞭笞，充分暴露齣其醜惡的本質，引起人們對醜的厭惡與鄙視，從而去消滅醜、根除醜用以激發起人們對美好事物的憧憬與嚮往，此時的生活醜也就具有瞭一定的美學意義與價值。譬如，以反腐倡廉為題材的藝術作品，通過對腐敗現象的暴露和批判，充分揭示瞭社會腐朽現象對社會主義建設的危害性、並給世人以警示，同樣達到瞭化腐朽為神奇的震撼力，使欣賞者獲得瞭一種特殊的美感。

評分☆☆☆☆☆

以為是瓶裝呢，結果是32K的紙闆，好書

評分☆☆☆☆☆

京東活動很給力，就是評價製度真的需要改瞭。加油看好你們 ！其實，親子閱讀最早可以開始於孕期。孕5個月的胎寶寶已經會對聲音作齣反應，孕6個月的胎寶寶已經能如實感受媽媽的思想情感和生活體驗，所以，孕中期和孕晚期可以開始閱讀胎教——想象寶寶坐在自己的懷中，然後充滿感情地為寶寶讀童書、詩歌。正式抱讀一般在寶寶能抱坐穩，也就是6個月前後開始。誰來陪伴孩子一起閱讀？ 父母是孩子最好的閱讀夥伴。不要擔心普通話不夠標準或者聲音不夠動聽，父母的聲音永遠是孩子最喜歡的。最初開始親子閱讀的時候，讀什麼也許並不是最重要的，父母的參與纔是最重要的。如何給孩子選閤適的書？ A 繪本是一種超越語言、超越國界的交流。對於低年齡的孩子們來說，繪本中所有的繪畫都能作為語言被閱讀，這無疑能讓他們享受到閱讀的樂趣。選擇好的繪本不僅要考慮文字繪畫皆美，還要考慮孩子的發展水平、興趣愛好、閱讀經驗和存在的問題原因。 首先，並不是所有有圖畫的書都能被稱為繪本（圖畫書）。鬆居直說過：“把圖畫隻是作為對文章的補充和說明，或是為瞭加上圖畫讓孩子看瞭高興，這類的書，都不能稱之為圖畫書。什麼叫圖畫書？圖畫書是文章說話，圖畫也說話，文章和圖畫用不同的方法都在說話，來錶現同一個主題。假如用數學式來寫圖畫書錶現特徵的話，那麼可以這樣寫：文 畫=有插畫的書，文×畫=圖畫書。” 其次，每個孩子和傢庭都非常獨特，要考慮孩子不同時期的發展水平，根據他的興趣愛好和閱讀經驗，選擇閤適的故事內容、形式和文字篇幅。 再次，也可以據孩子心理行為問題的實際情況，在深入瞭解發生該情況的可能原因後，為他選擇閤適的故事內容。總有閤適的故事，能幫助你處理育兒過程中的棘手問題。如何引導孩子愛上閱讀？ A 除瞭要選到閤適的好書，還要找對閱讀契機，讓孩子與好書的相遇恰逢其時。《荷花澱》是著名作傢孫犁先生的名作，以抗日戰爭為背景，選取白洋澱小小一隅，錶現農村婦女的溫柔多情和堅貞勇敢。在戰火硝煙中，愛情與人性，像白洋澱盛開的荷花一樣，燦爛美麗。對於年紀幼小的孩子而言，理解上述主題相對睏難，在閱讀過程中，父母應當引導兒童欣賞文字語言與圖像語言的互相轉換，以培養欣賞文字和圖畫的能力。 本書在改編時保留瞭原文的敘述主綫及語言風格，淡化瞭其中的夫妻情愛及戰爭背景。繪者李瑩小姐著力用筆和刻意錶現的，都是白洋澱詩情畫意的風光，一片片充滿生機、充滿活力，象徵著人類美好追求和美好願望的荷花荷葉組成的美麗坦蕩的荷花澱。畫麵大都以荷花荷葉為主體，人物隻是融入畫麵並融入荷花荷葉的精魂。父母在讀給孩子聽的時候，需要放慢文字的節奏，讓孩子認真欣賞畫麵所蘊含的深意。 年紀稍大的孩子，父母不妨在看完本書後將原文找來，配閤圖畫再次讀給孩子聽，幫助孩子更深切地領會到畫麵與文字相輔相成的關係，從而領略文字與畫麵語言的轉換。這對於提高孩子的欣賞能力和寫作能力，也都會有極大的幫助。 在歡笑中學會分享——《豬八戒吃西瓜》

評分☆☆☆☆☆

　　我國自商周（包括春鞦戰國）至秦漢，重送死、興厚葬之風在統治階級中盛行。目前我們看到的商周至秦漢時期的隨葬品、帛畫和墓室壁畫，無不是重送死、興厚葬之風的體現。與之相伴的就是隆重的祭祀巫祝活動。盡管形式不同，但他們的目的不外兩個：其一是讓死者升天.好讓其過著生前一樣的享樂生活；其二是讓死者保佑其後代或本氏族興旺發達。中原與邊疆、北方與南方，盡管習俗不同，體現形式不同，但目的是一緻的。據《寜明縣誌》載，寜明在土司統治時代，重送死、興厚葬之風十分盛行，並有一定程式。如“寜明、明江一帶，喪者八歲以下，於1-2日殯葬。壽終者或已成傢者，停喪很久，一般在5個月以上。如過早殯葬，就被指責為‘幸親之死’。寜明州的喪禮：收殮後請道士做七次道場。臨將殯葬有供飯禮。供飯的次日起，連做七晝夜道場。做道場期間，奔喪親朋都食素飯。第一章　原始社會崖畫彩陶

評分☆☆☆☆☆

在英國曆史上，很多人的命運比瑪麗還要悲慘許多，“九日女王”簡·格雷就是其中之一，而她悲慘的命運完全是由她的母親一手造成的。她的母親弗朗西絲· 格雷（Frances Grey）是亨利八世的侄女，在都鐸王朝的政治陰謀裏，她把自己的女兒當做一顆棋子恣意利用。就算在那樣一個貴族的子女根本不知父母之愛為何物的年代，簡的母親也算得上是冷酷無情的典範瞭。她變著法兒地利用女兒為自己謀取最大的好處——簡的父親也是如此，不過不像她母親那樣明日張膽罷瞭。作為一個女孩，簡生在瞭一個不幸的時代，在權力市場上女性是沒什麼價值可言的商品。她的母親弗朗西絲最愛乾的事情，就是以責罵她愚蠢的方式提醒她所犯的錯誤。 在那樣的年代裏，要是哪個孩子讓父母臉上無光或是沒服從父母的安排，便會被人看做是大逆不道，要受到責罵和詛咒。恬靜好學的簡·格雷就在這樣的環境裏一天天長大。有一次，她為瞭讓自己的心情舒暢一些，嚮傢庭教師透露瞭自己可怕的現狀：“我得告訴您，把真相告訴您，您聽瞭沒準兒會大吃一驚……不論我說話還是沉默，坐著還是站著，高興還是悲傷，做女工還是玩耍，跳舞還是做其他事情，我都必須權衡利弊、患得患失，就好像這件事和上帝創造世界一樣重要。如果我不這樣做，就會受到嚴厲的辱罵，是的，也可以說是殘酷的威脅。有時他們掐我、擰我、打我，還用其他亂七八糟的方法摺磨我（為瞭他們的榮譽，我不能說齣這些方法），我覺得自己好像生活在地獄裏……” 和日後父母因貪婪與野心而帶給她的緻命結局相比，她所受到的“掐擰和責打” 真的隻能算小打小鬧瞭。亨利八世的繼承人——幼主愛德華六世的身體狀況越來越糟，而此時，諾森伯蘭郡公爵約翰·達德利{ 約翰·達德利是伊麗莎白一世的情人羅伯特·達德利的父親（詳見本書第1 部第3 章）} 則對王位的歸屬作著打算。在愛德華六世尚未成年的時候，約翰·達德利就在某種程度上充當著攝政王的角色，在他的領導下，英格蘭進入瞭極端新教主義時期。然而，如果愛德華的王位由他的姐姐——篤信天主教的瑪麗·都鐸繼承的話，約翰·達德利和他的宏圖大略就隻好付諸東流瞭。 約翰·達德利鋌而走險地同格雷傢族進行密謀，想讓自己的兒子吉爾福德同簡結婚。然後他說服瞭病人膏肓的愛德華六世把他的兩個姐姐瑪麗和伊麗莎白排除齣繼承人的行列，讓他信奉新教的錶親簡取而代之。經過如此一番安排，約翰·達德利相信，隻要愛德華六世一咽氣，他的兒媳就能當上女王，那個時候他就可以巧妙地控製住兒媳，從而獨掌大權。簡·格雷在有生以來的15年裏一直不喜歡齣風頭，她覺得吉爾福德·達德利是個目中無人的惡棍，因此她對即將要嫁給他的事實感到十分害怕。這次，簡破天荒地在父母麵前公然拒絕這次聯姻，但她的母親最終還是把她打服瞭。 1553年，愛德華六世去世，約翰·達德利馬上宣布簡為新女王，並強迫議會與他閤作。纔十幾歲的小姑娘簡·格雷被這個宣布嚇壞瞭，她連愛德華六世生病都不知道，更不知道自己被人利用去接替他。她十分厭惡統治國傢的想法，尤其是這樣做等於惹惱瞭她的錶姑瑪麗和伊麗莎白。剛聽到這個消息的時候，她昏瞭過去，是她母親的幾個耳光把她抽醒的。當人們把王冠給她送去的時候，她拒絕試戴，說自己沒有這個權利。在身心俱疲的情況下，她不敢見任何人，包括曾經對她野蠻管製的父母，盡管他們現在在她麵前俯首稱臣。

評分☆☆☆☆☆

還沒讀 不知道孩子是否喜歡呢

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

這隻是一本看似簡單的低幼版讀物，卻牢牢地吸引瞭寶寶和媽媽。這本書的色彩很豐富，並且不是刻闆的印刷體，而是粗樸的手畫，並且是象孩子畫的一樣（我的同事看到這本書的時候，就說，這畫我都能畫齣來，轉念一想，又覺得自己畫不瞭），這是非常容易吸引孩子的注意力的； 這本書用很可愛的方法講瞭一個自然現象，毛蟲變蝴蝶——想想我們的語文或自然課本會怎麼講這個過程吧，你就知道這本書的講法有多有趣瞭。重要的不是怎麼講的，而是通過什麼方式講，最容易被孩子瞭解和懂得——在孩子的教育上，永遠是有效果比有道理重要！隨著小毛蟲爬行的過程，周日到周一到周六，再到周日，然後又是兩個星期——星期這個抽象的時間概念被具象瞭；每天都增加的一個水果，1、2、3、4、5地說過去，瞭解數的概念；星期六的時候，毛蟲一下子吃瞭10樣東西，每個東西是什麼，孩子很快就記住瞭；毛蟲周六吃多瞭，肚子疼；周日的時候，少吃一點，吃一片樹葉，就舒服瞭；多簡單啊，孩子卻一下就懂得瞭吃多瞭肚子疼，少吃點吃蔬菜肚子會舒服點的道理。如此種種，其實都是大人不斷地找證明，要證明一件事的意義；可是，在孩子的心目中，以上說的這些統統都不存在，孩子們就是用最直接最單純的感覺去選擇去學習的。總之，這本書，真好。雖然小貴，但是能夠以此引發孩子對閱讀的興趣，那是韆金難求的。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多，質量有預期的好，書挺好！之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。京東的物流我是比較放心的。書很喜歡支持