The Runaway Bunny (with CD)[逃家小兔，书附CD版] 英文原版 [平装] [3岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Margaret Wise Brown（玛格丽特·怀斯·布朗） 著，Clement Hurd（克莱门特·赫德） 绘

图书标签:

• 童书
• 绘本
• 英文原版
• 儿童文学
• 动物故事
• 亲子阅读
• Margaret Wise Brown
• Robert McCloskey
• 3-5岁
• 逃家小兔

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780061142710

商品编码：19009544

包装：平装

丛书名： Share a Story

出版时间：2004-12-09

用纸：胶版纸

页数：48

正文语种：英文

商品尺寸：25.91x21.59x0.76cm

编辑推荐

适读人群 ：3岁及以上

　　《逃家小兔》总是能让年幼的小读者感到一种安详宁静的愉快。因为几乎每个幼小的孩子都曾经在游戏中幻想过像小兔子一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱，而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感。
　　简单，而又富于韵味、诗意盎然，一个让孩子倍感温暖的睡前故事。

内容简介

Clement Hurd redrew some of his pictures for this new edition of the profoundly comforting story of a bunny's imaginary game of hide-and-seek and the lovingly steadfast mother who finds him every time.

一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事：
　　小兔子对妈妈说：“我要跑走啦！”
　　“如果你跑走了，”妈妈说，“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”
　　一场爱的捉迷藏就此展开：小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一条鱼、花园里的一朵花、……，身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说我不再逃了，于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。
　　穿越时间、跨越空间，屹立儿童图书界的经典之作！出版60年来，仍然是亚马逊网路书店最爱妈妈们欢迎的亲子共读图画书！

作者简介

Few writers have been as attuned to the concerns and emotions of childhood as Margaret Wise Brown (1910-1952). A graduate of Hollins College and the progressive Bank Street College of Education, she combined her literary aspirations with the study of child development. Her unique ability to see the world through a child's eyes is unequaled. Her many classic books continue to delight thousands of young listeners and readers year after year.

　　玛格丽特·怀斯·布朗，1910年出生于纽约。“怀兹”是英文“聪明”的音译。玛格丽特正是一位绝顶聪明、才华横溢的传奇女子。她不但为孩子写了10多本童书，更与一群好友一起为儿童文学的教育、创作与出版开拓出影响深运的天地。虽然她从来没有结过婚，也没有自己的孩子，但是她却对孩子，特别是幼儿期的孩子的心理、情绪和兴趣有着深刻的认识。她擅长用精简、游戏性、有韵的优美文字来铺陈故事，不但能深深打动孩子的心，更能开发孩子的想像力，让他们创造出自己的诗文。1952年，42岁的玛格丽特在法国旅行途中突然逝世。

　　克莱门特·赫德（Clement Hurd），1908年出生于纽约。耶鲁大学毕业后，去巴黎学了两年现代绘画，回国后成了一名装饰画家。后来他结识了玛格莉特等儿童文学工作者，并且和其中的一位作家艾达结婚。玛格莉特在看到了他的两幅作品之后，就极力劝说他为图画书画插图，并特意为他写了一个儿童故事《大象和小甲虫》，让他做一次插图上的尝试。

精彩书评

爱的“捉迷藏”　　 不要小看了这本出版于1942年的图画书，它的作者可是美国图画书界的先驱性人物玛格莉特和克莱门特！美国《学校图书馆》杂志把它评为“1966–1978年‘好中之好’童书”，还附上了一段推荐词：“在兔子妈妈和小兔子之间富于韵味的奇妙对话，构成了一个诗意盎然的小故事，今后这本小书可能会成为不朽的幼儿读物的经典。”
　　事实上，在此之前，它就成为美国家喻户晓的经典了。六十多年过去了，它一版再版，2002年美国还推出了封面上贴着一个金黄色大奖章的“六十周年纪念版”。今天，《逃家小兔》已经成为了童书中的古典。玛格丽特有自己的创作理念，她的儿童文学创作，就像她曾经说过的那样，是“写一本简单的书……让孩子们能有一小会儿从系鞋带一类的生活琐事的烦恼中解脱……来到一个永恒的童话世界。”这回，她讲叙了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事。这个故事简单得不能再简单了，简单到了只剩下几段对话，但就是这几段对话，却让世界上的人都为之着魔。事先没有一点征兆，一天，一只小兔子突然对妈妈宣布说他要“跑走了”——尽管后来我们知道，这并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不过是想知道妈妈有多么爱他——但我们还是不能不佩服这位机智而又豁达的妈妈，她没有惊诧，甚至没有问一个为什么，而是欲擒故纵地说：“你要是跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”紧接着，一场在幻想中展开的欢快而又奇特的追逐游戏就开始了。小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一条鱼、花园里的一朵花、一块高山上的石头，还是一只小鸟，身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说我不再逃了，于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。
　　正如一篇书评所评价的那样：《逃家小兔》总是能让年幼的小读者感到一种安详宁静的愉快。因为几乎每个幼小的孩子都曾经在游戏中幻想过像巴尼一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱，而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感。
　　《逃家小兔》让一代又一代的家长，在孩子们睡前为他们阅读这个让他们倍感温暖的可爱的故事，还因为克莱门特画的那些画。克莱门特把一大一小两只兔子画得既写实又浪漫，对画面的衔接和处理也很有创意。你看，当小兔子说，“如果你来追我，我就要变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”妈妈说，“如果你变成溪里小鳟鱼，我就变成捕鱼的人去抓你”时，分别是两张黑白钢笔画，而紧随其后的两页，则合二为一，是一张全景似的横长的彩色跨页，没有对白，只有一幅色彩浓烈的想像的画面——小兔子变成了河里的一条鱼，妈妈穿着黑色的长靴，一只手拿着一个渔篓，一只手用力把渔竿甩了出去，逗人发笑的是鱼钩上拴的竟是一根鲜红的胡萝卜。这样的穿插，不仅一次又一次把故事推向高潮，而且把孩子们的想像力拓展到了一个无限的空间。
　　必须承认，这是一本无可挑剔的图画书。

——彭懿（作家、图画书研究者）

前言/序言

《奇妙的探险家：小狐狸的森林之旅》 作者：艾米丽·卡特 绘者：大卫·陈 一、 故事梗概 《奇妙的探险家：小狐狸的森林之旅》讲述了一只名叫菲恩的小狐狸，生活在一片宁静而熟悉的森林边缘。菲恩拥有无限的好奇心，他常常仰望高高的树冠，梦想着探索森林深处那些他从未见过的景象。他的母亲总是告诫他，森林很大，有些地方充满了未知的挑战，但他内心那份对新奇事物的渴望从未停歇。 故事开始于一个阳光明媚的早晨，露水尚未完全蒸发。菲恩决定不再只是想象，而是要付诸行动。他悄悄地告别了沉睡的家人，踏上了一场他自己设定的“大探险”。 他的旅程从熟悉的灌木丛开始，那里有他每天追逐蝴蝶和玩耍的空地。但很快，他离开了熟悉的路径，进入了更深、光线更暗的区域。他遇到了一只年迈、健谈的獾先生，獾先生正忙着收集坚果，他告诉菲恩，森林深处有“会唱歌的石头”和“闪烁着光芒的河流”。这些神秘的描述更加激发了菲恩的探索欲。 菲恩继续前行，他穿过一片茂密的蕨类植物，那里空气湿润，弥漫着泥土和苔藓的气息。他第一次看到了巨大的、古老的橡树，它们的树根像蜿蜒的巨蟒，深入地下。在橡树下，他遇到了一群正在忙碌的松鼠，他们正为冬天储存食物。菲恩虽然没有帮助他们搬运，但他们友好地分享了关于“西边山谷”的传说——那里生长着一种只有在月圆之夜才会开放的紫色小花。 随着时间的推移，太阳开始偏西。菲恩意识到探险比他想象的要漫长和复杂。他必须学会分辨哪些浆果可以食用，哪些应该避开；他必须学会倾听风的声音，判断天气是否会变化。在一次渡过一条清澈但水流湍急的小溪时，他差点滑倒，但依靠敏捷的反应和从母亲那里学到的平衡感，他成功地到达了对岸。这次小小的挑战让他更加确信，独自探索是成长的必经之路。 傍晚时分，菲恩到达了一处开阔的草地。他看到了传说中的“闪烁着光芒的河流”——那实际上是一条被夕阳余晖染成金色的宽阔溪流，水面波光粼粼，景象壮丽。他坐在河边，满足地看着周围的一切。他没有找到“会唱歌的石头”，但他在河边发现了一块被水流打磨得异常光滑、形状奇特的石头，他把它捡起来，感觉它仿佛在低语。 当夜幕降临，森林的声音变得更加清晰和复杂。菲恩感到了轻微的孤独和对家的思念。他意识到，探险的意义不仅在于看到新事物，更在于体验过程中的挑战，以及最终知道回家的路。 在回家的路上，菲恩不再害怕那些夜晚的阴影。他利用自己新学会的辨别方向的能力，很快找到了熟悉的标记。当他拖着疲惫但充实的身体回到家门口时，他的母亲正焦急地在门口等待。 母亲没有责骂他，只是紧紧地抱住了他。菲恩向母亲讲述了他的所见所闻，从獾先生的传说到紫色的花朵，再到那条金色的河流。母亲微笑着说：“我的小探险家，森林很大，但家永远是你最温暖的起点和终点。” 二、 主题与深度解读 《奇妙的探险家：小狐狸的森林之旅》不仅仅是一个关于动物的简单故事，它深刻地探讨了几个核心主题，非常适合三岁及以上的儿童及其家长进行早期教育和亲子阅读： 1. 好奇心与独立精神的培养： 菲恩的探险源于他内心深处对未知世界的好奇心。故事鼓励孩子带着安全感去探索外部世界，理解“独立”并非意味着完全脱离，而是在尝试新事物中建立自信。对于学龄前儿童来说，理解界限（母亲的告诫）与实现自我驱动（自主探险）之间的平衡至关重要。 2. 观察力与环境教育： 故事详细描绘了森林的各个层次——从地面到树冠，从白天到黄昏。通过菲恩的视角，孩子们学习识别不同的自然元素：灌木丛、蕨类植物、古老的橡树、溪流和草地。这自然地引入了基础的自然观察和生态意识，例如辨认食物、感知环境变化（如水流的急缓）。 3. 克服小挑战的重要性： 渡河的片段是故事中的一个小高潮，代表了初次面对困难。菲恩成功了，这向孩子们传达了一个重要的信息：面对看似困难的任务时，运用所学的知识（平衡感）和勇气，是可以克服的。成功跨越挑战带来的成就感，是激励他们未来继续尝试的动力。 4. 情感的连接与家的意义： 探险的终点是回归。当菲恩感到疲惫和一丝孤独时，他对家的思念油然而生。这强调了安全感和依恋的重要性。故事肯定了探索的价值，同时也提醒读者，无论走多远，家庭的爱和接纳是他们最坚实的后盾。这对于帮助年幼的孩子处理分离焦虑和建立安全依恋模式非常有益。 三、 艺术特色与阅读体验 1. 语言节奏与细节描绘： 本书的文字语言富有韵律感，节奏感强，非常适合大声朗读。作者巧妙地使用了感官描述，如“空气湿润，弥漫着泥土和苔藓的气息”、“水流打磨得异常光滑的石头”等，能有效地调动幼儿的想象力。 2. 插画风格（假想）： （如果本书有配图，这部分将描述插画风格）本故事的配图建议采用温暖、饱和度适中的水彩风格。菲恩的形象应是生动、充满活力的橙棕色，眼睛里闪烁着求知的光芒。森林的描绘应层次分明，白天部分光影柔和，夜晚部分则利用深蓝色和星光的点缀来营造既神秘又安全的感觉。重点突出大自然宏伟与小狐狸渺小之间的对比，以增强探险的史诗感。 3. 互动性与延伸阅读价值： 故事中的“会唱歌的石头”、“闪烁的河流”等设定，可以激发孩子们提出自己的问题：“我能找到会唱歌的石头吗？” 亲子共读时，家长可以引导孩子讨论：“菲恩遇到困难时，他是怎么做的？” 或者“你最近一次独自尝试做一件新事情是什么时候？” 这本书是绝佳的亲子对话开场白。 四、 适合的读者群体 本书内容丰富，情节引人入胜，非常适合以下读者： 年龄段： 3岁至7岁，学龄前儿童至小学低年级。 教育目标： 鼓励孩子独立思考、培养自然观察能力，并建立对独立探索的安全认知。 阅读场合： 睡前故事、幼儿园主题教学（如自然与探索周）、亲子共读时间。 《奇妙的探险家：小狐狸的森林之旅》是一部关于成长的赞歌，它告诉每一个拥有好奇心的孩子：世界充满了等待被发现的奇迹，而最好的冒险，永远从迈出第一步开始。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我对这本《逃家小兔》的期待值一开始并不高，因为市面上儿童绘本实在太多了，很容易让人审美疲劳。但这本书，却给了我意料之外的惊喜。首先，平装版的书本设计简洁大方，没有多余的装饰，恰恰体现了它的经典之处。附带的CD，我一开始觉得可有可无，但听过之后，我才明白它的重要性。CD里的配音，真的太棒了！我儿子平时注意力很难集中，但听着CD里的故事，他竟然能一动不动地听完。配音演员的声音很有亲和力，她的语速适中，声调变化自然，仿佛就是在娓娓道来一个关于爱和成长的故事。书中的插画，我得特别提一下，它们不像某些书那样色彩斑斓到让人眼花缭乱，而是带着一种淡淡的温暖，一种宁静的美。小兔子的形象非常可爱，但又不失一点点调皮。我儿子最喜欢的地方是小兔子说“我要变成天上的星星”然后妈妈变成夜空的部分，他说妈妈也变成“大大的星星”。这种理解，让我觉得书中的想象力和孩子的想象力完美地融合在了一起。这本书带给我的最大感受是，爱不是束缚，而是支持。小兔子想要“逃”的冲动，其实是一种探索世界的愿望，而妈妈的回应，正是对这种愿望的理解和支持。这种“放手”的爱，恰恰是最有力量的。它让我看到了，如何以一种更温和、更智慧的方式来处理孩子成长中的独立倾向。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了这本《逃家小兔》，简直是孩子的最爱！首先，这本书的包装设计就非常用心，平装版拿在手里轻巧方便，而且附带的CD非常实用，省去了我很多事。我一直想找一本既能吸引孩子，又能促进亲子交流的书，这本绝对符合我的要求。故事的架构非常巧妙，小兔子想要逃离妈妈的怀抱，但无论他变成什么，妈妈总能在第一时间找到他，并且用更爱的方式回应他。这种“追逐”和“回应”的设计，非常有安全感，也巧妙地传达了父母深沉的爱。我儿子一开始可能对“逃跑”这个概念有点懵懂，但随着故事的展开，他渐渐理解了，小兔子虽然想“逃”，但妈妈的爱是无处不在的。CD里的配音老师的声音，我真的要好好夸奖一番！她读得不疾不徐，每个词都充满了感情，特别是描述妈妈找到小兔子的那些话，听着就让人心头一暖。我家儿子最喜欢的部分是小兔子变成小鸟，妈妈变成老鹰去追他的地方，他会跟着CD里的声音一起“咯咯”地笑，那种快乐感染了整个房间。这本书的插画风格也很特别，线条流畅，色彩明亮而不刺眼，每一页都充满了童趣。我儿子喜欢指着图画，告诉我小兔子变成了什么，他还会模仿小兔子的表情，有时候是得意，有时候是有点小小的害怕。这种互动让我觉得，我们不仅仅是在读书，更是在一起探索一个充满爱的世界。

评分☆☆☆☆☆

这次的《逃家小兔》真是让我眼前一亮！我一直对这本经典绘本有所耳闻，这次终于有机会带着孩子一起深入体验。这本书的装帧很简洁，平装版的设计非常符合儿童读物的特点，不会过于笨重。最令人惊喜的是附带的CD，这让阅读体验提升了一个档次。我通常会在睡前给孩子讲故事，而CD里的朗读声，就像一位温柔的奶奶在耳边低语，每一个字都那么清晰，每一个情感的转折都处理得恰到好处。我儿子是个比较敏感的孩子，他对书中的情感变化特别在意。当小兔子说“我要变成一朵小小的花”时，CD里的配音就会变得轻柔；而当妈妈出现时，声音又会变得温暖而坚定。这种声情并茂的演绎，让孩子更容易代入角色，理解小兔子的心情，也感受到妈妈的爱。这本书最吸引我的地方在于它的哲学思考。虽然是写给孩子的，但其中蕴含的“追随”与“被追随”、“独立”与“依赖”的主题，真的很有深度。小兔子以为他可以逃离，但无论他走到哪里，妈妈的爱总是紧随其后。这让我有机会和儿子讨论关于“离开”和“回家”的话题，虽然他现在还小，但这种潜移默化的引导，我相信对他的成长很有益处。而且，书中反复出现的“如果你要逃走，我一定会找到你”这句话，像一个爱的咒语，让孩子安心，也让家长感到欣慰。

评分☆☆☆☆☆

这本《逃家小兔》给我的印象是：精致，而且充满了爱。从拿到书的那一刻起，我就能感受到它不同于一般儿童读物的质感。平装版的纸张厚实，色彩鲜艳，而且CD的音质非常清晰，这让我这个对听觉体验比较挑剔的家长也很满意。我喜欢这本书的叙事方式，它不像那种上来就说教的书，而是通过一个生动有趣的故事，让孩子自己去体会。小兔子想“逃跑”，但每一次“逃跑”的设想，都被妈妈的爱巧妙地化解了。这种“化解”不是强制，也不是责备，而是用一种更温和、更强大的方式来回应。我儿子最喜欢的部分是小兔子变成小溪，妈妈变成大树，用树根缠住小溪的部分。他会哈哈大笑，然后模仿树根的形状，非常有趣。CD里的配音演员，她的声音非常有辨识度，而且非常善于运用语气来表达不同的情感。当小兔子表现出一点点不安时，她的声音会变得安慰；而当妈妈出现时，她的声音又充满了坚定和温柔。这种细节的处理，让故事更加生动，也更容易吸引孩子的注意力。我之所以觉得这本书特别，是因为它没有回避孩子想要“独立”的冲动，而是用一种爱的视角来解读这种冲动。它告诉孩子，即使想要独自探索世界，身后也总有一盏为他点亮的灯，总有一个温暖的怀抱在等待。这种安全感，对于孩子来说至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本《逃家小兔》真的是一次奇妙的阅读体验，我迫不及待地想和大家分享！从封面开始，那只毛茸茸的小兔子就带着一种欲逃离又带着点小叛逆的表情，立刻就抓住了我的眼球。我儿子，就是那个平时对书本没太大兴趣的小家伙，看到封面就好奇地凑了过来。打开书的那一刻，我就知道我们找到了宝藏。克劳迪亚·莫里斯的插画太有魔力了，柔和的色彩，温暖的笔触，把小兔子的各种想象中的“逃跑”场景描绘得栩栩如生，就像是从童话王国里搬出来的一样。而且，CD里的朗读声也太棒了！女声温柔而富有磁性，语调起伏恰到好处，仿佛把我们带进了那个充满想象力的世界。儿子听着听着，就学着书里小兔子的语气，时不时地发出“嗯哼”、“咕噜咕噜”的声音，那种投入感让我非常惊喜。我喜欢这本书的一个重要原因，就是它巧妙地运用了重复的句式，这对于小孩子来说，既容易理解，又能增加阅读的乐趣。每次妈妈问“你要逃到哪里去啊？”，小兔子都会给出不同的回答，这些回答充满了想象力，从“我会变成一朵云，飘到天上”到“我会变成一尾鱼，游到海里”，每一个都那么天马行空，却又那么真实地反映了孩子的心灵。我儿子听着这些回答，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，他时不时地指着图画，大声说出他喜欢的“逃跑”方式。这不仅仅是一本书，更是一次亲子互动的美好时光，我强烈推荐给所有有小宝贝的家庭。

评分☆☆☆☆☆

廖彩杏推荐，正好孩子喜欢恐龙，就买了这本。之前还经常断货，这次终于抢到了。有配套CD，妈妈再也不用担心我发音不标准了。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，大爱，有配套CD，就是有点小贵。

评分☆☆☆☆☆

或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，

评分☆☆☆☆☆

这种经典绘本虽然已经有了引进版的，仍然值得再入一本原版的，何况还带有CD

评分☆☆☆☆☆

包装什么都不错，内容比较少，适合刚启蒙的孩子。对开一张彩色画，对开一张黑白画，黑白画上面有少量英语句子。首尾还有很多空白页。因此从价格来说，确实挺贵的。

评分☆☆☆☆☆

“书籍是人类进步的阶梯”；书籍是人类智慧的结晶；

评分☆☆☆☆☆

逃家小兔，很好玩的绘本。但宝宝读还是早了些。

评分☆☆☆☆☆

赶紧入英文版，嘿嘿，让小家伙也感受一下

评分☆☆☆☆☆

500字，高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。