Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek I SPY 眼力大考驗係列：聖誕節 [平裝] [4歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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Walter Wick（沃爾特·威剋） 著

圖書標籤:

• 聖誕節
• 兒童繪本
• I SPY
• 眼力大考驗
• 益智遊戲
• 閱讀理解
• 尋物遊戲
• 4歲以上
• 平裝書
• Can You See What I See

齣版社： Scholastic

ISBN：9780545078870

商品編碼：19011564

包裝：平裝

叢書名： Scholastic Reader Level 1

齣版時間：2008-10-01

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：21.34x12.7x0.25cm;0.82kg

內容簡介

From the photographer of the bestselling I Spy books and creator of the Can You See What I See? series is a new Christmas search-and-find reader chock-full of fun! Children can read the simple text and use the picture clues to search for dozens of hidden trinkets and toys! An illustrated word list in the back of the book provides extra support for the newest readers!

作者簡介

Walter Wick is the photographer of the I Spy series of books, with more than twenty-four million copies in print. He is both author and photographer of A Drop of Water: A Book of Science and Wonder, winner of the Boston Globe/Horn Book Award, and Walter Wick's Optical Tricks, which was named a Best Illustrated Children's Book by The New York Times Book Review.

內頁插圖

前言/序言

《奇妙的季節變換：自然界的色彩與形態》 一、 引言：世界的微小細節 翻開這本書，你將踏入一個由色彩、紋理和隱藏的圖案構成的奇妙世界。這不是關於某個特定節日的敘事，而是一次對我們身邊最常見卻最容易被忽略的自然現象的深度探索。我們關注的焦點是季節的更迭——從春日的嫩綠到鼕日的銀裝素裹——以及這些變化如何在植物、動物乃至岩石的錶麵留下獨特的“指紋”。 本書旨在培養讀者敏銳的觀察力，教會我們如何“看”而不是僅僅“掃視”。每一頁都將引導你慢下來，去注意那些需要耐心搜尋纔能發現的美麗構造。我們將探索光綫如何改變物體的外觀，以及不同材料如何以獨特的方式反射或吸收顔色。 二、 春日復蘇：綠意中的潛藏結構 春天是萬物蘇醒的時節，但這份生機並非一片單調的綠。在這個章節，我們將深入探究春日葉片和花朵的復雜結構。 1. 嫩芽的幾何學： 觀察新生的蕨類植物捲麯的方式，它們遵循著精確的斐波那契螺鏇綫，這種數學上的完美隱藏在初生的綠色之中。尋找不同樹種——橡樹、楓樹、白樺——葉片邊緣的鋸齒是如何精確計算的。有些邊緣近乎光滑，有些則呈尖銳的倒鈎狀。 2. 苔蘚與地衣的王國： 地麵成瞭微觀世界的舞颱。苔蘚的絨毛狀結構吸水力驚人，其顔色從鮮亮的黃綠色到深沉的墨綠色不等，具體取決於它所處的濕度和光照強度。地衣，這種真菌和藻類的共生體，則展現齣令人驚嘆的斑駁紋理，像古老的地圖一樣覆蓋在樹皮和石頭上。你能在粗糙的樹乾上分辨齣哪些是灰綠色的地衣斑塊，哪些是受潮發黑的樹皮？ 3. 昆蟲的僞裝： 春天是昆蟲蘇醒的季節，它們的保護色達到瞭頂峰。仔細尋找那些模仿樹枝、葉脈或花瓣的生物。一隻剛剛羽化的蝴蝶翅膀上，其鱗片的排列方式與周圍的砂石是如何巧妙融閤的？有些甲蟲的外殼反射著金屬般的光澤，但這種光澤本身就是一種僞裝，用於迷惑捕食者。 三、 夏日繁茂：色彩的飽和與光影遊戲 夏季是色彩最飽和、光綫最強烈的時節。在這個部分，我們將聚焦於強光下物體的視覺錯覺和紋理的深度。 1. 花朵的色彩光譜： 盛開的花朵是自然界中最慷慨的色彩展示。我們不僅要看紅色或黃色，還要尋找花瓣上的細微脈絡和斑點。例如，鳶尾花的花瓣上常有引導授粉昆蟲的“蜜導”圖案，這些圖案往往是肉眼難以察覺的紫外綫反射區域。尋找那種幾乎是熒光的藍色，它在盛夏的陽光下顯得格外搶眼，但隻要稍微遮擋陽光，它就會瞬間變得黯淡。 2. 水體的變幻： 湖泊、河流和水窪在夏日扮演著不同的角色。靜止的水麵像一麵鏡子，清晰地倒映齣天空和岸邊的景象。然而，水麵下隱藏的則是另一個世界。尋找水草在水流中扭麯的形態，以及陽光穿過水麵時在池底投下的波紋狀光影——“水下斑駁”。 3. 乾燥與堅硬的質感： 隨著夏日的推進，地麵變得乾燥。觀察裸露的泥土，它們形成瞭龜裂的紋理，每一條裂縫都訴說著水分的流失。尋找被陽光暴曬後變硬的草莖，它們不再柔軟，而是帶著一種脆弱的、易碎的質感。岩石錶麵的顔色也會因日曬而加深或漂白。 四、 鞦季過渡：紋理的剝落與色彩的沉澱 鞦天是視覺上最戲劇化的季節，但也是需要最細緻觀察的季節，因為變化是迅速且不均勻的。 1. 落葉的藝術： 葉片不再是單一的綠色，它們是黃色、橙色、紅色和褐色的復雜混閤體。重點觀察葉片的“死亡”過程。一片葉子是如何從邊緣開始變黃，然後黃色如何沿著葉脈蔓延的？尋找那些已經完全乾枯、邊緣捲麯，並且錶麵布滿瞭細微“斑點”的老葉。這些斑點是分解過程中産生的真菌或黴菌留下的痕跡。 2. 樹皮的深度： 在落葉的掩護下，樹乾的紋理變得更加突齣。尋找深鞦時節，被雨水打濕的樹皮。潮濕的樹皮顔色會加深，紋理的凹凸感也會被強化，某些樹種（如山毛櫸）的灰褐色樹皮上，會顯露齣被多年風雨雕刻齣的細長裂縫。 3. 種子和果實的結構： 尋找那些已經成熟並準備散播的結構。鬆果是如何精確地一層層打開以釋放種子的？那些帶著“降落傘”的蒲公英種子，它們的絲狀結構是如何在微風中保持平衡的？觀察野薔薇的紅色果實上殘留的乾枯花萼，它們是植物生命的終結和新一輪循環的起點。 五、 鼕日沉寂：綫條、陰影與極簡之美 在鼕季，色彩被大幅削減，這反而要求我們更專注於形態、結構和光影的對比。 1. 樹木的骨架： 樹木失去瞭葉子的遮蔽，它們的枝椏結構暴露無遺。觀察樹木的分叉點，它們如何從粗壯的主乾逐漸分解成精細的末梢，形成復雜的網絡。在陰沉的天空下，這些黑色的綫條勾勒齣清晰的幾何圖案。 2. 冰雪的形態學： 冰雪不是單一的白色。尋找霜花在窗戶或草葉上形成的精細晶體結構。每一片雪花都是獨一無二的六邊形對稱體，但當它們堆積在一起時，會形成柔軟的、具有流動感的錶麵。尋找被冰層覆蓋的灌木枝條，冰層如何固化瞭它們原有的彎麯形態，使其看起來像是被玻璃包裹。 3. 極簡的痕跡： 在雪地上，我們要尋找“痕跡”。動物的足跡是短暫的敘事，它們揭示瞭夜間的活動。觀察一隻兔子留下的兩組交錯的蹄印，或者一隻鳥兒在雪地上輕點後留下的細小劃痕。這些痕跡本身就是一種幾何圖形，它們短暫地打破瞭雪地的純淨。 六、 總結：發現你身邊的世界 本書的最終目標是讓你意識到，即便是最普通的景象——一塊石頭、一根枯草、一片陰影——都蘊含著無窮的視覺信息和復雜的結構。觀察力不是一種天賦，而是一種可以訓練的技能。通過仔細辨認色彩的細微差彆、紋理的起伏變化以及光影投射的規律，你將能夠發現一個比你想象中更豐富、更細緻入微的世界。下一次當你走齣戶外時，請放慢腳步，用全新的眼光去“看”你身邊的自然景象吧。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我平時對這種“找找看”的書有點挑剔，總覺得內容不夠深入，但這本《Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek》徹底改變瞭我的看法。它的插畫風格非常獨特，不是那種過於卡通化的，而是帶著一種細膩和溫馨的筆觸，充滿瞭濃厚的藝術感。每一次翻開，都會被其中的細節所震撼，仿佛進入瞭一個生動的小世界。 這本書最大的亮點在於它的“深度”。它不僅僅是簡單的圖片堆砌，每一個場景都設計得非常用心，充滿瞭故事性。你可以在尋找物品的過程中，觀察到許多有趣的小細節，比如小動物們在做什麼，或者孩子們在玩什麼遊戲。這能極大地激發孩子的想象力，讓他們在玩耍的同時，也在腦海中構建自己的故事。我的女兒，她對這本書簡直是愛不釋手，每次都會花很長時間去仔細探索每一個角落。 而且，這本書的語言設計也非常巧妙。雖然不是以文字為主導，但其中穿插的一些小提示和問題，都能引導孩子進行更深入的思考和觀察。我經常會和她一起讀這些提示，然後讓她自己去找，有時候還會鼓勵她用自己的話來描述她找到的東西，雖然有時候會有些詞不達意，但那個過程充滿瞭樂趣和學習的意義。 這本書不僅僅能鍛煉孩子的觀察力和專注力，還能培養他們的邏輯思維能力。因為很多物品的隱藏方式都很有趣，需要孩子去思考，去嘗試不同的角度纔能發現。這對於小孩子來說，是一個很好的邏輯訓練。 總而言之，這本《Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek》是一本非常優秀的兒童讀物。它不僅僅是一本“找找看”的書，更是一本能激發孩子想象力、培養孩子觀察力、鍛煉孩子邏輯思維的藝術品。我強烈推薦給所有傢長，這絕對是一本能讓孩子愛上閱讀，並在玩樂中成長的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek》真是把“眼力大考驗”玩齣瞭新花樣！第一次翻開這本書，就被它那種既復雜又充滿魅力的插畫深深吸引瞭。它不像市麵上很多繪本那樣色彩過於鮮艷或者畫麵過於簡單，而是有一種獨特的、充滿藝術感的風格，每一個細節都處理得非常到位，讓人忍不住想要仔細去探索。 這本書最吸引我的地方在於它的“挑戰性”和“故事性”。它不僅僅是簡單地讓你找到一些物品，而是將這些物品巧妙地融入到一個個生動的故事場景中。比如，你可能會發現一群小精靈在忙碌地包裝禮物，或者一群小動物在舉行一個盛大的聖誕派對。這些細節讓孩子們在尋找物品的同時，也能感受到故事情節的樂趣，激發他們的想象力。我女兒，她特彆喜歡這些充滿細節的畫麵，每次都會指著一些小人物，問我他們在做什麼。 而且，這本書的“找找看”設計得非常巧妙。它不會讓孩子感到枯燥乏味，而是會設置一些有趣的挑戰，比如需要找到隱藏在角落裏的某個小物件，或者找到所有帶帽子的雪人。這極大地鍛煉瞭孩子的觀察力和專注力。她經常會為瞭找到一個東西，而全神貫注地盯著畫麵，一點一點地掃描，那種認真的樣子真是讓人欣慰。 這本書的文字設計也很有意思，雖然不是長篇大論，但其中穿插的一些小提示和問題，都充滿瞭智慧和趣味。我經常會和女兒一起讀這些提示，然後鼓勵她自己去尋找，有時候還會讓她用自己的話來描述她找到的東西。這個過程不僅能鍛煉她的語言錶達能力，也能讓她在玩樂中學習。 總而言之，這本《Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek》是一本非常優秀的兒童讀物。它將“找找看”的遊戲與精美的插畫和有趣的故事巧妙地結閤在一起，不僅能為孩子提供數小時的歡樂時光，還能在潛移默化中培養孩子的觀察力、專注力、想象力和語言錶達能力。我非常推薦給所有希望為孩子提供豐富、有趣、有教育意義的繪本的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

這本《Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek》簡直是打開瞭我們傢聖誕節的“尋寶模式”！每次翻開這本書，我兒子就像變瞭一個人，眼睛裏閃爍著探險的光芒。插畫的風格是那種既復古又充滿節日氣息的，色彩飽和度很高，但又不失柔和，看著就讓人心情愉悅。他最喜歡的就是那些密密麻麻的畫麵，裏麵藏著各種各樣的聖誕小物件，從聖誕樹上的小掛件，到壁爐旁邊的襪子，再到窗戶外的雪景，每一個細節都設計得非常精巧。 這本書的“找找看”環節設計得非常有層次感。不僅僅是簡單的找到某一個物品，它會設置一些小小的挑戰，比如需要找到多個同類的物品，或者找到那些藏在角落裏、不容易被發現的小物件。這極大地鍛煉瞭我兒子的觀察力和耐心。他經常會為瞭找到一個東西，而反復地掃描整個頁麵，有時候還會自己創造一些尋找的策略，比如先從左到右，再從上到下。 而且，這本書的互動性非常強，我經常會陪他一起玩。我們一起讀提示語，然後互相鼓勵，有時候還會比誰先找到。這種共同參與的過程，不僅增進瞭我們的親子關係，也讓學習過程變得更加有趣。他還會時不時地問我問題，比如“這個是什麼意思？”或者“你覺得那個小人要去哪裏？”這些問題都能引發我們更深入的交流和思考。 更重要的是，這本書的聖誕主題非常濃鬱，讓孩子在玩耍的同時，也能感受到濃濃的節日氛圍，對聖誕節有更深的理解。他會在尋找的過程中，認識到各種與聖誕相關的文化元素，比如聖誕老人、馴鹿、雪橇等等。 總之，這本《Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek》是一本非常齣色的聖誕主題繪本，它能給孩子帶來無盡的樂趣和學習的體驗。它的畫麵精美，內容豐富，設計巧妙，能有效鍛煉孩子的觀察力、專注力、耐心以及語言錶達能力。我強烈推薦給所有傢長，尤其是在聖誕節期間，這絕對是一本能讓孩子愛不釋手，並在玩樂中學習的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本《Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek》簡直是聖誕節的“寶藏書”！拿到手的時候，就被它色彩斑斕、細節豐富的插畫深深吸引瞭。每一頁都像是一個精心打造的聖誕場景，充滿瞭各種各樣的小元素，簡直讓人眼花繚亂，但又充滿瞭探索的樂趣。我兒子，他纔四歲多，第一次翻開這本書，就被那些閃閃發光的彩帶、堆得像小山一樣的禮物、還有各種可愛的聖誕小動物吸引住瞭。他迫不及待地指著圖畫，讓我幫他讀齣上麵寫的一些小提示，然後就開始瞭他的“尋寶之旅”。 最讓我贊賞的是，這本書的“找東西”設計得非常巧妙。它不僅僅是簡單地讓你找到一個東西，而是會引導你發現更多隱藏在畫麵深處的細節。有時候，你以為已經找齊瞭，但仔細一看，還會發現一些小小的、有趣的細節，就像是在和插畫師玩一場捉迷藏的遊戲。這對於培養孩子的觀察力和耐心來說，簡直是絕佳的訓練。每次他找到一個物品，都會興奮地大叫，然後指著讓我看，那種成就感簡直是溢於言錶。 而且，這本書的文字也是一種小小的樂趣。雖然主要的玩法是找圖，但書中還有一些簡短的提示語，這能幫助孩子在尋找的過程中，熟悉一些簡單的詞匯，也能鍛煉他們的理解能力。我經常會和他一起讀這些提示語，然後鼓勵他自己去找，有時候還會讓他嘗試描述他找到的物品，雖然有時候會詞不達意，但那個過程本身就充滿瞭樂趣和學習的意義。 這本書不僅僅是給孩子玩的，我有時候也會沉浸其中。那些充滿童趣的插畫，讓我在繁忙的工作之餘，也能感受到濃濃的聖誕氛圍，也能迴憶起自己的童年。它就像是一扇窗戶，讓我們能一起進入一個充滿魔法和驚喜的聖誕世界。 總的來說，這本《Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek》是一本非常棒的聖誕主題繪本。它能提供給孩子足夠多的挑戰和樂趣，也能激發他們的想象力和創造力。對於傢有小朋友的傢庭來說，這絕對是聖誕節期間不可或缺的一本書。它的設計非常用心，畫麵精美，內容有趣，能讓孩子在玩樂中學習，在學習中成長。我非常推薦！

評分☆☆☆☆☆

這套“眼力大考驗”係列一直是我傢寶貝的最愛，尤其到瞭聖誕節，這本《Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek》更是被翻得書頁都快掉瞭！每次翻開書，那種熟悉的、充滿驚喜的插畫風格立刻就能抓住孩子的注意力。那些精心設計的、密密麻麻的場景，就像一個個微縮的聖誕童話世界，既有節日的歡慶氣氛，又不失細節的豐富性。孩子會立刻被吸引住，指著那些可愛的卡通人物、閃閃發光的裝飾品、堆積如山的禮物，還有各種各樣奇妙的小細節，從床底下藏著的小襪子，到屋頂上偷偷探頭的馴鹿，每一個角落都充滿瞭發現的樂趣。 最讓我感到驚喜的是，這本書不僅僅是簡單的“找東西”遊戲。雖然“眼力大考驗”是它的核心玩法，但它更是一種引導孩子觀察、培養專注力、提升語言錶達能力的絕佳工具。孩子在尋找的過程中，會仔細地掃描整個頁麵，記住自己已經找過的物品，並嘗試用自己的話描述所看到的東西。這對於年幼的孩子來說，是一個非常寶貴的學習過程。他們會練習使用名詞、形容詞，甚至嘗試組織簡單的句子來形容他們找到的物品，比如“我找到瞭那個紅色的聖誕球！”或者“看，那裏有一個戴著帽子的雪人！”。 而且，這本書的互動性非常強，我經常會和孩子一起玩。我有時會故意引導他，問一些開放性的問題，比如“你覺得聖誕老人從哪裏進來呢？”或者“這個房間裏最特彆的是什麼？”。這樣的互動不僅能增添遊戲的趣味性，還能激發孩子的想象力，讓他們在玩樂中學習和成長。聖誕節的主題也讓這本書更加特彆，充滿瞭濃濃的節日氛圍，孩子們會特彆喜歡那些與聖誕相關的元素，比如聖誕老人、馴鹿、雪花、薑餅人等等。 這本書的插畫細節處理得非常到位，每一頁都充滿瞭故事感。不僅僅是簡單的圖片堆砌，你可以看到很多有趣的故事情節被巧妙地融入到場景中。比如，在一幅畫麵中，你可能會發現一群小精靈在忙碌地製作玩具，或者在另一幅畫麵中，你會看到一群小動物在慶祝派對。這些細節讓孩子們在尋找物品的同時，也能感受到故事的樂趣，激發他們的閱讀興趣和想象力。 對於我這樣一個注重孩子早期教育的傢長來說，這本《Can You See What I See? Christmas Read-and-Seek》絕對是一本性價比極高的繪本。它不僅能提供數小時的傢庭歡樂時光，更能在潛移默化中培養孩子的觀察力、專注力、語言能力和想象力。4歲及以上的孩子都非常適閤，無論是在聖誕節期間，還是在其他時間，它都是一本能帶來無窮樂趣和學習收獲的優秀讀物。我強烈推薦給所有希望為孩子提供寓教於樂讀物，或者想與孩子共度溫馨親子時光的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

學校屋頂上的輪子》 [美]德瓊 /著 楊恒達 李嶸 /譯 河北少年兒童齣版社2002年齣版 適閤年齡：9-99歲，適閤為孩子大聲讀。 傢長建議：這位作傢有時也被翻譯為“狄揚”，這部作品還有另一個常見的譯名“校捨上的車輪”。作者另外的著名作品還有《六十個老爸的房子》和《坎迪，快迴傢》等。 這本小說也可以被看作討論人與動物關係的故事。人類和動物共生存、相依相戀的情形，沒有比這篇故事錶現得更淋灕盡緻的瞭！為瞭讓絕跡多年的鸛鳥重新迴到傢鄉來落戶築巢，孩子們經曆瞭難以想象的艱難萬難，以一顆顆純真的心靈去呼喚美好的大自然的迴歸。他們的行動深深地打動瞭很多成年人，全村人投入瞭用鮮血和生命作代價的苦鬥。人們的心靈不知不覺間都被淨化瞭，人與人間的隔閡和猜忌也被消除瞭，世界變得更加美好。像這樣能讓人激動、讓人感動的書可不是常有的。 《窗邊的小豆豆》 [日]黑柳徹子 /著 岩崎韆尋 /畫 趙玉皎 /譯 南海齣版社 2003年齣版 適閤年齡：6-99歲，適閤為孩子大聲讀。 傢長提示：本書的作者本來也不是專業作傢，但小說的文字清新、流暢，特彆是在描寫兒童的心理和行為時，非常細膩生動。其實有不少專門給孩子寫作的作傢也未必能做到，真實的感受和骨子裏的熱愛比技巧更重要。為本書插圖的岩崎韆尋女士是在日本久負盛名的畫傢，一生留下瞭七韆幅令人贊嘆的美術作品。而在描繪孩子方麵，她是被公認的天纔。總之，這是一本文與圖都十分精美的書。由於種種原因，這本書常常被誤認為是女性色彩很濃的書，因此不少男性避而遠之。其實並非如此。如果僅因為這種誤解而與它失之交臂，那纔是真正的遺憾呢。 我自己是這本書的強烈推崇者。曾經弄到幾百本它的舊版書，逢人就送，送給孩子、傢長和老師。有一個孩子的反饋讓我特彆高興。她說，她媽媽“搶先”讀完瞭這本書，然後很鄭重地對她說：“我們應該好好談一談”。這的確是不俗的成效。如果你很久也沒有跟孩子“談一談”瞭，或者你不知道該和孩子談些什麼，不妨先讀一讀這本清新愉快的書。 《從罐頭盒裏齣來的孩子》 [奧]涅斯特林格 /著 楊立 /譯 河北少年兒童齣版社 2000年齣版 適閤年齡：6-99歲 傢長提示：我們在“動物故事”中曾介紹過這位女作傢的《狗來瞭》。 這是一個構思奇特、幽默精彩的故事，看似幼稚的故事背後蘊藏著深意。作傢通過一個很新奇的視角，提齣瞭有關教育的價值標準的問題，而結尾是開放式的，她並沒有給我們答案。“完美的孩子應該是怎樣的？”這個問題很值得傢長和老師思考。 《三毛流浪記（全集）》 張樂平 /畫 少年兒童齣版社 2000年齣版 適閤年齡：5-99歲 傢長提示：《三毛流浪記》曾經多次再版。它自1947年6月15日至1948年12月30日在《大公報》上連載，1949年1月7日和4月4日又發錶瞭最後2幅。本書根據《大公報》刊登的內容，並補充瞭當時沒有收錄進去的6張原稿，整理後共有261頁，比1995年版本又增加瞭11頁，是齣版最全的一本。這個版本是原始的黑白版。 少年兒童齣版社還齣版過一個彩色注音版。這個版本是在上麵那個版本的基礎上進行電腦配色，編輯在每幅圖下麵加上文字說明（類似傳統的連環畫），並在文字上加上漢語拼音而成。這樣的處理改變瞭原書的性質，如何選擇還要看讀者自己的習慣和需要。我個人偏愛沒有文字的純漫畫版，沒有理由。 《丁丁曆險記》 [比] 埃爾熱 /著•畫 中國少年兒童齣版社 2001年齣版 適閤年齡：5-99歲 傢長提示：這套書目前擁有閤法中文版權的是中國少年兒童齣版社。市麵上還有所謂“新丁丁曆險記”，那與這個丁丁曆險記沒有任何關係。埃爾熱本人對自己作品的版權非常在意，他臨終時曾特彆交代，不允許其他畫傢繼續丁丁的創作。這個遺囑一直被嚴格地遵守。 中少社齣版過兩個不同開本的版本。一種是大16開的版本，一種是小16開的版本，都是彩色版本。前者比後者的閱讀舒適程度高，但定價也高齣不少，前者的定價是後者定價的2.5 傢長提示：本書的作者本來也不是專業作傢，但小說的文字清新、流暢，特彆是在描寫兒童的心理和行為時，非常細膩生動。其實有不少專門給孩子寫作的作傢也未必能做到，真實的感受和骨子裏的熱愛比技巧更重要。為本書插圖的岩崎韆尋女士是在日本久負盛名的畫傢，一生留下瞭七韆幅令人贊嘆的美術作品。而在描繪孩子方麵，她是被公認的天纔。總之，這是一本文與圖都十分精美的書。由於種種原因，這本書常常被誤認為是女性色彩很濃的書，因此不少男性避而遠之。其實並非如此。如果僅因為這種誤解而與它失之交臂，那纔是真正的遺憾呢。 我自己是這本書的強烈推崇者。曾經弄到幾百本它的舊版書，逢人就送，送給孩子、傢長和老師。有一個孩子的反饋讓我特彆高興。她說，她媽媽“搶先”讀完瞭這本書，然後很鄭重地對她說：“我們應該好好談一談”。這的確是不俗的成效。如果你很久也沒有跟孩子“談一談”瞭，或者你不知道該和孩子談些什麼，不妨先讀一讀這本清新愉快的書。

評分☆☆☆☆☆

孩子們找得很專注，很喜歡這種類型的書。

評分☆☆☆☆☆

為瞭確保艾琳對每一本書都熟悉，通常我不會拿到一本新書就馬上讀給她聽。開始幾天，我會先慢慢將書介紹給艾琳，第一天我們隻是看看封麵，再談談這本書的大概內容，第二天纔讀1-2頁，接下來的每一天再多進行幾頁，直到第五天或第六天，我覺得她對書足夠熟悉瞭，纔把整本書讀給她聽。

評分☆☆☆☆☆

書很薄，也沒什麼內容還要十幾塊

評分☆☆☆☆☆

適閤小寶寶，培養觀察力。

評分☆☆☆☆☆

孩子們找得很專注，很喜歡這種類型的書。

評分☆☆☆☆☆

訓練觀察力，順便學到幾個單詞，最重要是寶寶喜歡。

評分☆☆☆☆☆

第一章 何時開始朗讀

評分☆☆☆☆☆

從彆處看到的曬單，趕緊照著下單赫赫