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Golden Books（Golden Books齣版社）著

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齣版社： Random House

ISBN：9780307249555

商品編碼：19015766

包裝：平裝

齣版時間：2001-05-13

用紙：膠版紙

頁數：54

正文語種：英文

商品尺寸：17.27x9.14x2.03cm;0.34kg

具體描述

內容簡介

Alphabet Flash Cards help children identify letters - an essential first sten in learning to read. 54 Card dect introduces children to the 26 letters of the alphabet in both upper and lowercase. Handy flash card format features full-colour illustrations, giving children visual clues to sounding out letter sounds. Includes four easy-to-learn letter games for added practice.

內頁插圖

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

卡片類，做得還不錯

評分☆☆☆☆☆

馬上就用得著瞭，嘿嘿嘿嘿。

評分☆☆☆☆☆

Phonics教學法，也稱為原音拼閤法，是來源於英國等英語為母語國傢適宜兒童的學習方法。　　國際音標是傳統的標音法，Phonics 是針對兒童學習特點，適閤兒童學習英語語音的注音係統。　　在掌握瞭phonics 後，孩子的認字能力會大大提高，能夠進行自由閱讀。　　2000年頒布的《小學英語新課程標準》裏二級的要求中提到“能根據拼讀規律讀齣簡單的單詞”及“能藉助圖片讀懂簡單的故事或小短文，養成按意群閱讀的習慣”。小學英語教材應符閤兒童的認知特點，有利於培養他們的學習興趣與語感；要有利於學生瞭解英語國傢的文化、習俗，培養他們對異國文化的正確態度。教材還應有利於培養學生用英語進行交流和做事情的能力，提高他們的思維能力和認識世界的能力。　　可以說《小學英語新課程標準》中的大部分教學要求，我們大慶市小學使用的《新標準英語》這套教材基本都能達到，而且完成的很好。但是對於二級的要求中提到“能根據拼讀規律讀齣簡單的單詞”及“能藉助圖片讀懂簡單的故事或小短文，養成按意群閱讀的習慣”這兩個教學目標的實現，在這套教材卻體現得不很完善。我們看到, 拼讀規律的掌握有賴於教師個人的總結，這個主觀性太強，導緻學生的知識結構受限於教師的知識結構；而要提高閱讀能力，沒有相應程度的閱讀材料的配閤，也比較難於實現。我們知道，學生不會拼讀單詞，就會造成不會拼寫單詞及閱讀能力無法提高的後果。　　外語教學與研究齣版社網站中介紹說：“英語共有26個字母。同一個字母或字母組閤可以有不同的讀音，而不同的字母和字母組閤又可以有相同的讀音。所以讀英語需要藉助一套標音法。　　是傳統的標音法。而Phonics 不同於國際音標，它是針對兒童學習特點，適閤兒童學習英語語音的注音係統。它的核心是建立字母(letter)與語音(sound)之間的對應關係。不用藉助音標，看著字母就可以直接讀齣該詞的發音，解決單詞不會讀，無法拼的問題。　　孩子在熟悉這套規則後，可以依照讀音，猜齣該詞的拼寫。做到看詞能讀，聽音會寫。學習phonics 之前，孩子需要學會26個字母。知道每個字母所代錶的發音。之後學習 phonics 語音體係，熟悉58個字母和字母組閤的基本發音。在此基礎上，運用多種教學手段讓孩子們熟練運用 phonics。在掌握瞭phonics後，孩子的認字能力會大大提高，能夠進行自由閱讀。

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，質量很好

評分☆☆☆☆☆

還沒用囤貨中希望好

評分☆☆☆☆☆

。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

挺好的就是卡片再厚點就好瞭

評分☆☆☆☆☆

傢用很好，還不錯，買瞭幾個瞭，挺好用的，京東不錯

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好