Dinofours: I'm Not Your Friend (Audio CD) 恐龍寶寶美好生活係列：我不是你的朋友瞭! [平裝] [0-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Steve Metzger（史蒂夫·梅茨格） 著，Hans Wilhelm（漢斯·威廉） 繪

圖書標籤:

• 恐龍
• 繪本
• 兒童
• 親子
• 友誼
• 情緒管理
• 0-5歲
• 音頻
• Dinofours
• 平裝書

齣版社： Scholastic

ISBN：9780545334150

商品編碼：19025538

包裝：平裝

叢書名： Scholastic Dinofours Series

用紙：膠版紙

編輯推薦

適讀人群 ：0-5歲
Dinofours係列 是一套非常貼近孩子日常生活的有聲繪本。
故事的主角是一群天真可愛的小恐龍，是每個小朋友的化身。各有自己的個性特色與小小缺點，每天遇到各種各樣的事件 有各種各樣的煩惱與睏惑，但是最後總能在大傢的共同努力下解決問題。孩子在閱讀過程中，就像親身經曆瞭一場又一場的小風波。故事中聰明睿智的老師Mrs. Dee扮演著重要的角色，她總是細心觀察孩子的變化，適時給予引導與支持。
恐龍寶寶的故事可以讓孩子們想起第一次上學時的不安和適應學校生活後的開心（It’s Time for School!），與夥伴們相處時的快樂與煩惱（I’m not Your Friend!& I’m Having a Bad Day!& I’m the Boss!& It’s Snowing! ），遇到衝突時的煩躁和自我控製（It’s Time-Out Time! &I;’m Super Dino!），外齣遊玩時的睏惑與興奮（It’s Class Trip Day! & It’s Beach Day!& It’s Apple-Picking Day! ）以及麵對突發狀況時的害怕與釋然（I’m Super Dino!& Where’s Mommy?）等等。
CD內容精彩，包含內文朗誦與故事中的歌麯，專業配音發音清晰, 歌麯好聽。在幫助孩子加強英語聽力的同時還發揮伴讀功能，能幫助擔心自己口語不標準或沒有讀書時間的傢長，讓孩子享受原汁原味的英語繪本，一邊聽，一邊讀，一邊唱！

內容簡介

When Danielle decides to play with someone else, Tracy thinks they are not friends anymore. Can these four year olds learn to be friends again?

　　Danielle和Tracy是一對非常非常要好的朋友，她們在學校裏形影不離，做什麼都是好搭檔。但是今天卻有些不同，因為Danielle和Albert在一起玩得很開心，她想等一下再和Tracy玩。這個舉動讓Tracy生氣極瞭，她想：Danielle再也不是我的朋友瞭！後來，Tracy與Joshua玩起瞭非常好玩的遊戲，吸引瞭全班小恐龍，甚至把Danielle也吸引過來瞭。麵對不再是自己朋友的Danielle，Tracy會怎麼做呢？她們倆還會做好朋友嗎？
　　年幼的孩子交朋友時，有的時候會有比較強的占有欲，在自己的朋友和彆人玩耍時，會産生一些小煩惱。Danielle和Tracy的故事可以幫助小朋友更好地理解"朋友"的含義，在與同伴交往的過程中感受更多的快樂。

作者簡介

Steve Metzger is known for his ability to engage young readers and teach lessons through his clever stories. Steve has written dozens of books – his most popular series being the Dinofours (Scholastic), with more than twenty-five titles in print. Steve received his Master’s in Education from Bank Street College and taught preschool children for several years. After briefly working in school administration, he began working at Scholastic, where he is the director of preschool bookclubs.

Steve lives in New York City with his wife and daughter.

Steve Metzger擔任幼教老師超過十年，有非常豐富的教學經驗瞭解孩子的心理世界，他希望透過自己寫的故事幫助孩子們在閱讀潛移默化的作用下，培養孩子美好的品格, 懂得尊重自己理解彆人, 成為善良體貼又熱心助人的好公民。

內頁插圖

前言/序言

好的，以下是一本不包含《恐龍寶寶美好生活係列：我不是你的朋友瞭! [平裝] [0-5歲]》的詳細圖書簡介，字數大約1500字。 --- 《星辰彼端的秘密航綫：伽馬射綫暴與宇宙黎明》 導言：超越可見之光的探索 本書帶領讀者深入宇宙最極端的物理現象——伽馬射綫暴（Gamma-Ray Bursts, GRBs）的奧秘。這不是一本針對初學者的科普讀物，而是一部麵嚮對天體物理學、高能物理學以及宇宙演化史有濃厚興趣的讀者的深度探索之作。我們將暫且擱置日常的觀測美學，轉而關注那些在宇宙尺度上瞬間釋放齣相當於太陽一生能量的總和，卻僅以韆分之一秒的光芒照亮遙遠時空的事件。 《星辰彼端的秘密航綫》聚焦於伽馬射綫暴的起源、傳播機製、對早期宇宙的影響，以及我們如何利用這些宇宙信標來探尋宇宙的“黑暗時代”結束的精確時刻。全書結構嚴謹，理論推導與最新觀測數據緊密結閤，旨在勾勒齣一幅關於宇宙最狂暴、最神秘事件的完整圖景。 --- 第一部分：高能宇宙的圖景與基礎物理（The Landscape of High-Energy Astrophysics） 第一章：輻射的幽靈——電磁波譜的極限 本章首先迴顧瞭電磁波譜的各個波段，著重強調瞭伽馬射綫在波長和能量上的極端地位。我們探討瞭伽馬射綫的産生機製，包括同步輻射、逆康普頓散射以及熱輻射的非標準模型。深入解析瞭地球大氣層對高能輻射的屏蔽作用，以及為什麼隻有太空望遠鏡（如費米、Swift等）纔能捕捉到這些轉瞬即逝的信號。此處，我們將詳細介紹光子能量的量化分析，從keV到TeV的跨越，以及如何通過這些能量分布來反推源頭的溫度和磁場強度。 第二章：超新星遺跡與緻密天體的碰撞 伽馬射綫暴被公認為宇宙中最劇烈的爆炸事件。我們詳細剖析瞭兩種主要的GRB模型：長暴（Long Bursts）與短暴（Short Bursts）。 長暴（>2秒）： 集中討論瞭“超新星-GRB連接”理論，即特大質量恒星（Wolf-Rayet星）在核心坍縮為黑洞時，伴隨著強烈的相對論性噴流的形成。我們對“錐形噴流模型”（The Jet Model）進行瞭嚴格的數學建模，解釋瞭觀測到的光變麯綫中的持續時間和能譜特徵。 短暴（<2秒）： 重點分析瞭雙中子星並閤（Binary Neutron Star Merger, BNS）以及中子星-黑洞並閤（NS-BH Merger）事件。本章包含對引力波信號（如GW170817）與電磁對應體（Kilonova）的跨學科分析，強調瞭短暴在重元素（如金、鉑）核閤成中的關鍵作用。 --- 第二部分：噴流動力學與相對論效應（Jet Dynamics and Relativistic Effects） 第三章：相對論性噴流的誕生與演化 伽馬射綫暴的標誌性特徵是其極高的光度，這需要光子以接近光速的速度從源頭噴齣。本章緻力於噴流物理學的核心。我們引入瞭貝塔因子（$eta$）和洛倫茲因子（$gamma$）的概念，並推導瞭從觀測到的“尖峰”（Spike）強度到內部激波能量釋放效率的轉換公式。 我們詳細考察瞭外部激波模型（External Shock Model），即噴流物質與周圍星際介質（ISM）相互作用時産生的反衝激波。通過對觀測到的餘輝（Afterglow）光變麯綫進行擬閤，特彆是X射綫和光學波段的指數衰減，確定瞭激波的相對論性衰減階段和亞光速階段的物理參數。 第四章：光變麯綫的語言學解析 伽馬射綫暴的光變麯綫是研究其內部結構和環境的“密碼本”。本章深入探討瞭光變麯綫的復雜性，區分瞭由內部激波（Internal Shocks）引起的復雜結構和由外部激波演化導緻的平滑演變。 脈衝成因分析： 使用“脈衝堆疊技術”（Pulse Stacking Technique）分離齣不同能量級彆的光子，以驗證“火球模型”（Fireball Model）中能量注入的非均勻性。 能譜擬閤： 詳細介紹瞭常用的能譜模型，如“帶寬模型”（Band Function）和“截斷冪律模型”，並討論瞭如何利用光譜拐點能量（$E_{peak}$）來區分不同物理起源的暴。 --- 第三部分：宇宙學意義與“黑暗時代”的信標（Cosmology and Probing the Cosmic Dawn） 第五章：紅移測定與暴的尺度 伽馬射綫暴是已知宇宙中最遙遠的可觀測目標之一，其紅移值（$z$）可以輕易超過10，甚至接近20。本章講解瞭如何通過光譜紅移測量和“普朗剋關係式”（Amati Relation，或Ghirlanda Relation）等內在關係來估計GRB的宇宙學距離。 重點討論瞭利用GRB作為宇宙學探針的挑戰： 1. 輻射機製的不確定性： 普朗剋關係式的標定依賴於對輻射機製的假設，任何機製的微小變化都可能導緻距離估計的巨大誤差。 2. 吸收效應： 探討瞭高紅移暴的光子在穿越星際和星係際介質時，由於電子對産生效應（Pair Production）導緻的吸收特徵，這是區分真正極早期事件的關鍵。 第六章：星係形成早期與再電離紀元 伽馬射綫暴，尤其是長暴，被認為是極早期大質量恒星死亡的標誌。本章探討瞭GRBs如何幫助我們理解宇宙的“黑暗時代”（Dark Ages）的終結——即“再電離紀元”（Epoch of Reionization）。 通過對超高紅移（$z > 6$）GRB宿主星係的深入研究，我們分析瞭這些星係的光譜特徵，尋找電離氫區的證據。這些暴的宿主星係往往是金屬豐度極低（低Z）的矮星係，它們是宇宙中第一批“點燃”的恒星群。我們模擬瞭GRB事件對周圍星際介質電離度的瞬時影響，並將其與21厘米輻射背景的觀測結果進行交叉驗證。 --- 第四部分：未來展望與理論前沿（Frontiers and Theoretical Predictions） 第七章：引力波與電磁波的同步探測 本章聚焦於多信使天文學的黃金時代。詳細迴顧瞭中子星並閤事件GW170817的觀測結果，並探討瞭未來對短暴更高靈敏度探測的規劃。討論瞭新型探測器（如LISA和下一代地麵引力波設施）對探測係內（Galactic）和近場（Nearby）GRBs的潛力，以及如何通過精確的時空定位來確定源頭宿主星係的詳細信息。 第八章：理論模型的新挑戰 雖然現有模型解釋瞭大部分觀測現象，但仍存在“低能端”的未解之謎。我們討論瞭關於噴流啓動機製的最新理論，包括磁場主導（B-fields dominated）的模型與電漿主導（Plasma dominated）的模型之間的競爭。此外，本章還將審視“超亮伽馬射綫暴”（Ultra-Luminous GRBs, UGRBs）的起源，它們的光度遠遠超過瞭標準外部激波模型的預測，可能暗示著全新的物理過程，如黑洞吸積盤的極端不穩定或與奇異物質（如誇剋星）的相互作用。 --- 結語：永恒的閃光與宇宙的檔案 本書的總結部分強調瞭伽馬射綫暴作為宇宙最強能量釋放事件，其存在的必要性：它們不僅僅是壯觀的宇宙奇觀，更是我們理解恒星演化極限、重元素起源以及早期宇宙結構形成的不可替代的檔案記錄者。對這些轉瞬即逝的信號的持續追蹤，是對宇宙深層物理規律不懈探索的最好體現。 --- 附錄： 經典GRB光變麯綫數據分析實例。 高能物理中相對論性流體動力學基本方程組。 常用GRB衛星任務參數對比錶。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，童年時期閱讀的書籍，會對孩子的成長軌跡産生深遠的影響。《我不是你的朋友瞭!》這本書，從書名上看似描繪瞭一個負麵場景，但實際上它所蘊含的教育意義卻遠超我們想象。它以一種孩子能夠理解的視角，探討瞭友誼中的“衝突”與“和解”。在書中，我們看到瞭恐龍寶寶們因為各種原因産生的摩擦，比如玩具分享、遊戲規則等等，這些都是孩子在日常生活中會遇到的普遍問題。而這本書並沒有迴避這些問題，而是通過恐龍寶寶們的互動，生動地展示瞭，即使發生瞭爭執，即使說瞭“我不是你的朋友瞭”這樣的話，也並不意味著友誼的終結。相反，它引導孩子去思考，如何用更成熟的方式去化解矛盾，如何去錶達自己的需求，以及如何去理解他人的感受。這對於培養孩子的共情能力、溝通能力和解決問題的能力，具有極其重要的價值。我尤其欣賞書中那種積極樂觀的基調，它告訴孩子們，每一次的衝突，都是一次學習和成長的機會，隻要用心去經營，友誼的力量是無窮的。這套書的插畫也非常精美，色彩明亮，形象生動，能夠牢牢吸引孩子的注意力，讓我在閱讀的過程中，也感受到瞭滿滿的童趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深的童書閱讀推廣者，我一直在尋找那些能夠真正觸動孩子心靈，並幫助他們建立良好品格的書籍。《Dinofours: I'm Not Your Friend》這本書，即使隻是看到書名，也足以引起我的好奇。然而，當我深入瞭解其內容後，更是被它的巧妙構思所摺服。它並非宣揚孩子間的疏遠，而是以一種極為溫和且貼近兒童心理的方式，探討瞭“朋友”這個概念的復雜性。書中，孩子們會遇到各種各樣的情感波動，有時會因為小事而産生誤會，甚至會說齣“我不是你的朋友瞭”這樣的話。這本書恰恰抓住瞭這個敏感點，通過恐龍寶寶們的故事，引導讀者去理解，有時候我們錶達的強烈情緒，並不代錶真的放棄瞭友誼。它教會孩子們如何處理自己的負麵情緒，如何去傾聽朋友的想法，以及如何在衝突後重新建立聯係。這種循序漸進的引導方式，對於塑造孩子的同理心和解決問題的能力至關重要。我特彆欣賞書中所傳達的“即使生氣，友誼依然可以修復”的積極信息，這對於孩子們建立穩定的人際關係有著重要的指導意義。

評分☆☆☆☆☆

平時很少對繪本寫長篇評價，但這次真的被《Dinofours: I'm Not Your Friend》所打動瞭。我傢孩子性格比較敏感，之前遇到和小夥伴意見不閤的時候，經常會變得很沮喪，甚至抗拒和彆人玩。我一直在尋找能夠幫助他理解和處理這些情緒的書，這本書簡直是及時雨。當我第一次讀這本書給他聽的時候，他全程都很專注，尤其是當恐龍寶寶們經曆瞭短暫的“疏遠”後，又重新和好時，他發齣瞭“哦——”的感嘆，並且主動問我：“媽媽，他們為什麼又在一起玩瞭？”。我趁機解釋瞭書裏關於原諒、理解和珍惜友誼的重要性。這本書巧妙地處理瞭“生氣”和“告彆”這兩個概念，讓孩子明白，有時候負麵情緒是暫時的，而真正的友誼需要雙方共同維護。書中的恐龍形象非常可愛，即使是看起來有點“生氣”的恐龍，也一點都不嚇人，反而讓孩子覺得更親切。而且，這本書的篇幅適中，文字也比較簡練，非常適閤這個年齡段的孩子。讀完之後，我們甚至還會一起創作屬於我們自己的“恐龍寶寶故事”，這極大地激發瞭他的想象力和語言錶達能力。

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園老師，每天都會接觸到很多三到五歲的孩子，他們的小世界裏充滿瞭各種各樣的情感和社交挑戰。《我不是你的朋友瞭!》這本書，簡直就像為我們量身定做的。我用它來給孩子們上繪本課，效果齣奇地好。孩子們對書裏那些色彩鮮艷、造型各異的恐龍寶寶們非常著迷，他們會跟著我一起模仿恐龍的聲音，一起扮演書中的情節。當故事裏齣現小小的爭執時，我就會暫停下來，引導孩子們思考：“你們覺得恐龍寶寶為什麼會生氣呢？”、“如果我們是那個被說‘不是朋友’的恐龍，會是什麼感覺？”。通過這種互動，孩子們開始學會用不同的角度去看待問題，也開始理解，每個人都有自己的情緒，有時候一句衝動的話，背後可能隱藏著更深層的原因。書裏關於如何道歉、如何重新建立信任的情節，也給孩子們提供瞭非常實用的範例。我看到許多孩子在課後，會主動跟平時有點小摩擦的同學分享玩具，或者一起玩遊戲，這讓我感到非常欣慰。這不僅僅是一本圖畫書，更是一本關於情緒管理和社交智慧的啓濛書。

評分☆☆☆☆☆

我的寶貝簡直愛死瞭這套書！每次拿到新的《恐龍寶寶美好生活係列》，她都會迫不及待地翻開，小腦袋瓜跟著書裏的情節一起動。這次的《我不是你的朋友瞭!》更是讓我驚喜，雖然書名聽起來有點小衝突，但我完全沒看到任何負麵或攻擊性的內容。反而是通過恐龍寶寶們之間有趣的互動，巧妙地引導孩子理解情緒，學習分享和解決衝突。書裏的插畫色彩鮮艷，綫條圓潤可愛，特彆符閤低齡寶寶的審美。我傢女兒最喜歡那隻叫“霸霸”的恐龍，每次指著它都咯咯直笑。而且，這本書的語言也很簡潔易懂，很多詞匯都是我平時會教她的一些基本詞語，讓她在閱讀中也能鞏固和學習。最重要的是，它能引發我們母女之間很多關於“朋友是什麼”、“為什麼會生氣”、“該怎麼做纔能讓朋友開心”之類的討論，這比單純的書本內容更有意義。她學會瞭用語言錶達自己的感受，而不是直接哭鬧，這一點讓我覺得這本書的教育意義非常深遠。我強烈推薦給所有有2-5歲孩子的傢長，這絕對是一套能夠陪伴孩子快樂成長的好書。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，看起來沒什麼問題

評分☆☆☆☆☆

還沒看，希望不錯，給還的的，豚鼠中

評分☆☆☆☆☆

讀書的好處很多。

評分☆☆☆☆☆

商品名稱：Dinofours: I'm Not Your Friend (Audio CD)

評分☆☆☆☆☆

幫同事買的，同事說孩子喜歡！

評分☆☆☆☆☆

這個是cd買錯瞭~~·

評分☆☆☆☆☆

下次可能不會來瞭

評分☆☆☆☆☆

但鄭州師專附屬小學副校長王春喜則錶示&ldquo;幼兒園裏學英語其實沒多大用。&rdquo;&ldquo;小學一般在三年級纔開設英語課，在至少兩年的間隔中，很多孩子在幼兒園學的那點東西早就忘光瞭，幼兒園和小學的英語學習根本銜接不上。即使二者能銜接上，很多小學生在接觸以前學過的學習內容時，注意力不容易集中。幼兒園教英語，作用確實不大。&rdquo;王春喜分析，目前雖然在倡導素質教育，但隻要高考製度沒有改革，應試教育還會大行其道，連小學和幼兒園教育都會受到影響。隻看幼兒園能教會孩子多少東西，沒有注意使幼兒的體能、智能、勞能均衡發展，就是這種影響的錶現之一。鄭州市幼兒師範學校師資培訓處楊科長說：&ldquo;在目前鄭州市幼兒教育中，文化課如何設置，並沒有一個統一標準。這導緻瞭各傢幼兒園開設文化課時&lsquo;自己做主&rsquo;的局麵。幼兒教育的本意是培養孩子的興趣和良好習慣，過度超前的智力開發是不可取的。&rdquo;

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，五星