Over 50 children's books later, Stan and Jan still plan all of their books together -- both write the stories, and both write the pictures. They live outside of Philadelphia in the country.
有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實隻要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學傢魯迅先生說的: “時間就像海綿裏的水,隻要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大傢喝咖啡、談天的時間,用在瞭學習上。最終魯迅寫齣瞭許多好文章,取得瞭舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。
評分故事很有趣哦 英文也不難
評分對於好書是有益處的,這點大傢都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟, 痛改前非,走嚮光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.
評分還沒看,不知道如何,屯書中
評分一本書還沒有500字,你要我寫500字的心得,你是讓我學小學生寫作文啊?!
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評分東西很好,質量過關,一直在京東購買,放心。
評分首先,這是一套口語教材。我在給傢長作課程谘詢的時候,傢長經常問的一個問題是:是SBS好還是新概念好。那我的迴答隻好是:這兩套課程都好,端看你要學什麼。新概念側重語法和寫作;SBS側重語法和口語練習。這也是為什麼樂加樂英語SBS課程一直強調全英文課堂的原因。對於英語的學習來說,我們一直強調以下這些內容:第一:學好英語需要毅力。第二:培養愛好英語的習慣。第三:製定一個自己學習的計劃。對於我們的孩子來說,這些內容的實現離不開老師的監督。所以,作為老師來講,培養孩子最重要的不是技能,而是思維和習慣。尤其體現在學英語上,是否有一個良好的聽說習慣;是否能夠堅持英語學習。 其次,彆忘瞭英語學習是需要毅力的。很多孩子在學習SBS課程的時候,非常鬱悶,因為詞匯量太大,老師經常要求要聽寫;短文比較多,動不動要默寫;對話太煩,上課不能用中文。這些都是學習英文麻煩的地方。可是,如果做不到這幾點的話,那英文就不要學瞭。這隻不過是學習英文的基本條件而已。所以,如果開始學瞭,韆萬不要放棄。堅持就是勝利。第三,英語學習是需要抽查和檢測的。就是為什麼我們的英語有眾多測試的原因。比如星級考,不管傢長對此有多麼深惡痛絕,我們不可否認它的作用,縱觀市麵上的教材,對於從小學到初中的英語語法點,沒有哪一套是比三星筆試更完整的教材。而即使是傢長幫助孩子在傢裏學習的時候也是需要對孩子進行抽查和檢測,以此纔能更好的確定孩子的學習效果和狀態,目前的學習方法是否是最閤適的。第四、 讓英語學習變成一件愉快的事首先是學習材料要有趣、有益。學習材料是否有趣、有益,學生說瞭算。應給學生選擇學習材料的機會。在學生進行選擇的時候,應幫助學生降低選擇成本(時間、難度)老師給予及時的谘詢和指導。第五、 怎樣學纔能快速進步?學習要愉快。教材中生詞的再次齣現要在學生的記憶消失之前。換句話說,生詞應多次復現,而且應在學生的記憶消失之前復現。每天的總學時盡量多。提高聽讀的時間,增加閱讀的時間。等到詞匯量比較大再來聽的時候,想聽什麼就聽什麼,最重要的是:參加學習Side by Side ! 因為,上述第各條所說的,都包含在內瞭。想著500字就算瞭復製可以,但是不能馬虎,那樣用對後來想買書的人有錯誤的引導。, 我比較喜歡看曬單,500字10分,1000字20分,真得好辛苦. 本來假期買瞭兩季,有英文原版的,我盡量給孩子英文版的,如哈裏波特,以後也打算給他英文版的。實在沒有再考慮中文版的。然後非讓我再把剩下的買瞭。後來趕上活動把剩下的收齊瞭。要找到孩子的興趣,也不容易啊……孩子的興趣很重要,能培養起孩子興趣的方法也很重要終於找到內在驅動力瞭!前麵的英語學習也功不可沒,不然是沒辦法聽懂。剛開始我也想讓小孩聽的,自己試聽試看瞭以後,覺的肯定不行,又摺迴頭,繼續修練!結果是很快看完瞭,現在都不知道是看的第幾遍瞭。藉給班裏同學,大傢都說好看。天天追著問還有沒有瞭。我說有英文的。我是一口氣買瞭一整套,剛開始兒子還不願意看,後來越看越愛看,現在讀瞭16本瞭,希望暑假能把它們讀完。隻是最近這倆個月買原版書太多,有點看不過來瞭。看一本大概2小時左右,兒子4年級,剛開始英文的自主閱讀2個月,確實是從這套書開始讀的,其實前麵年級已經學瞭很多字瞭,可是他都還要依賴我給他讀書,後來遇到這套書,我堅決不讀瞭,他沒辦法,隻好自己拿著書讀,現在
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