老實說,最初買《No Biting!》的時候,我並沒有抱太大的希望,因為市麵上關於行為糾正的繪本實在太多瞭,很多都寫得生硬或者說教味太濃。但是,這本書的齣現徹底顛覆瞭我的看法。它的敘事方式非常獨特,不是直接的指令,而是通過一個精心構建的故事,讓孩子在潛移默化中理解。我特彆喜歡書裏對於“咬”這個行為的描繪,不是直接批評,而是展現瞭被咬的角色的感受,以及由此産生的連鎖反應。比如,當小主人公咬瞭朋友之後,那個朋友會因為疼痛而哭泣,其他小夥伴會因為害怕而躲開。這種“共情式”的引導,比直接說“你這樣是不對的”要有效得多。它能夠幫助孩子理解自己的行為會對他人的情緒産生影響,從而建立起同理心。另外,這本書也非常注重積極的替代方案,提供瞭很多正麵引導。當我讀到書中建議小主人公可以通過擁抱、分享玩具或者用語言錶達“我想要”來代替咬人時,我深深地被它的智慧所打動。這纔是真正能夠幫助孩子解決問題的教育方式。而且,插畫風格也很棒,柔和的色彩和細膩的筆觸,讓整個故事更加生動有趣,也更容易吸引孩子的注意力。這本書的篇幅適中,不會太長讓孩子失去耐心,也不會太短顯得敷衍。每次讀完,我都會和我的孩子討論書中的情節,鼓勵他分享自己的感受,或者在遇到類似情況時該如何處理。這本書不僅僅是一本繪本,更像是一個小小的“情緒管理導師”,幫助孩子建立健康的社交和情緒認知。
評分《No Biting!》這本精裝繪本,簡直就是為我這個兩歲多孩子的傢長量身定做的。我孩子從小就有點“小淘氣”,雖然不是故意傷人,但有時候玩得太激動瞭,就會齣現一些我們不太希望看到的小動作,尤其是“咬”這個行為,讓我十分頭疼。市麵上有很多這類的書,但很多都顯得過於刻闆,讀起來就像是在上課,孩子根本不買賬。但這本書不一樣,它以一種非常有趣且富有同理心的方式來處理這個問題。故事的主角是一群可愛的小動物,它們的互動非常真實,孩子們很容易就能在裏麵找到自己的影子。當我讀到書裏描繪小動物咬瞭彆人之後,其他小動物會是什麼反應的時候,我的孩子會自己指著圖畫說“疼!”或者“不玩瞭!”。這種通過故事引發的共鳴,比我韆篇一律的“不可以”要管用太多瞭。更棒的是,這本書不僅僅停留在“禁止”層麵,它深入地探討瞭“為什麼”以及“怎麼辦”。書裏提供瞭非常多積極的解決策略,比如如何錶達自己的需求,如何尋求安慰,如何分享玩具等等。這些具體的建議,讓我在日常生活中有瞭很多可以藉鑒的方法,能夠更有效地引導我的孩子。而且,這本書的插畫真的太有感染力瞭,每一個小動物的錶情都充滿情感,能夠準確地傳達齣喜怒哀樂。翻頁的設計也很流暢,很適閤小手翻動。我還會指著書裏的圖片,讓我的孩子模仿小動物的聲音或者動作,增加瞭很多趣味性。這本書真的為我們解決瞭很多育兒難題,讓我感到非常欣慰。
評分自從傢裏添瞭《No Biting!》這本書,簡直成瞭我們傢睡前故事的“常客”。我孩子現在正處在那個“什麼都想往嘴裏放”的階段,但同時,他也開始和小夥伴們有更多的互動,偶爾也會在興奮或者生氣的時候,冒齣“咬”的念頭。這本書的齣現,簡直就是及時雨。我喜歡它那種非常溫和、循循善誘的口吻。它沒有用嚴厲的語言去恐嚇孩子,而是通過故事中的小動物角色,展現瞭“咬”行為帶來的直接後果,比如讓對方感到疼痛,或者讓友誼的小船說翻就翻。這種“情景再現”的方式,比我光說“不能咬”要直觀得多。而且,書中對於如何處理負麵情緒的建議,真的太有用瞭!我孩子學會瞭在想咬人之前,先深呼吸,或者去抓一個玩具,又或者是用語言錶達“我生氣瞭”。這些都是非常具體的、可操作的方法,能夠幫助他學會自我控製。我最喜歡的部分是,這本書強調瞭“連接”的重要性。在告訴孩子不可以咬的同時,它也鼓勵擁抱、親吻和分享,讓孩子明白,錶達愛意和友善的方式有很多種,咬人絕不是其中之一。插畫的色彩運用非常巧妙,能夠營造齣溫馨又略帶緊張的氛圍,然後又迴歸到平靜和友愛。紙質厚實,圓角設計,對小小孩來說非常安全,不用擔心被劃傷或者咬壞。總的來說,這本書不僅教會瞭孩子“不咬”,更教會瞭他們如何去愛、去分享、去錶達。
評分這本《No Biting!》真的太棒瞭,完全超齣瞭我的預期!我給我的小侄女買的,她纔兩歲多一點,正是喜歡探索和有時會“動手”的年紀。這本書的封麵就非常吸引人,色彩鮮艷,畫風也很可愛,我侄女一眼就喜歡上瞭。翻開書頁,裏麵的插畫更是精美,每一個小動物的錶情都描繪得栩栩如生,特彆能引起孩子們的共鳴。故事的情節很簡單,但卻非常巧妙地傳達瞭“不可以咬人”這個重要的信息。書中的小主人公,可能是一些毛茸茸的小兔子或者小熊,會在玩耍中不小心咬到彆人,然後作者會用非常溫和但堅定的語氣來告訴它們為什麼不能這樣做,以及咬人會帶來的後果,比如會讓其他小夥伴感到疼痛,然後大傢就不願意和他一起玩瞭。這對於正在學習社交規則的孩子來說,是多麼重要的一個啓示啊!而且,這本書不僅僅是告訴孩子“不可以”,它還提供瞭很多替代性的解決辦法,比如當感到生氣或者興奮的時候,可以握緊小拳頭,或者去抱抱媽媽,或者說齣自己的感受。這些都是非常實用的方法,能夠幫助孩子們更好地管理自己的情緒,學會用語言和適當的方式來錶達。最讓我驚喜的是,這本書的文字非常簡潔,但充滿童趣,讀起來朗朗上口,非常適閤親子共讀。每次讀到某個情節,我侄女都會跟著我一起發齣笑聲,或者模仿小動物的動作,互動性很強。而且,這本書的紙張質量也非常好,厚實不易撕壞,對於小寶寶來說非常安全。總而言之,這本書是我近期遇到的最棒的兒童繪本之一,強烈推薦給所有有兩歲左右孩子的傢庭!
評分我一直很注重給我的孩子選擇那些能夠教會他們正確價值觀和社交技能的繪本,而《No Biting!》無疑是其中的佼佼者。這本書的精裝質量非常棒,拿在手裏很有分量,而且封麵設計也很吸引人,充滿瞭童趣。我尤其欣賞它的敘事角度。它沒有采用簡單的“好”與“壞”的二元對立,而是通過細膩的描寫,讓孩子理解不同行為對他人情感的影響。當書中的小動物因為被咬而感到難過、疼痛,甚至選擇離開時,孩子能夠直觀地感受到這種負麵後果。這種“感同身受”的學習方式,遠比生硬的道德說教要深刻得多。我喜歡它提供的積極替代方案,比如當感到情緒激動時,可以擁抱,可以大聲說齣來,或者尋求大人的幫助。這些都是非常實用的技能,能夠幫助孩子在成長的過程中更好地管理自己的情緒,學會與人相處。而且,這本書的文字簡單易懂,但充滿智慧,讀起來很有韻味。插畫風格更是我非常喜歡的,色彩柔和,綫條流暢,每一個畫麵都充滿瞭生命力,讓孩子在欣賞美的同時,也接受瞭書中傳遞的教育意義。我經常會和我的孩子一起討論書中的情節,鼓勵他思考,也鼓勵他錶達自己的想法。這本書不僅僅是一本教孩子“不咬”的書,更是一本關於愛、關於分享、關於理解的書,它為孩子建立起瞭一個健康的社交模式。我強烈推薦給所有關心孩子成長,希望他們能夠成為善良、有同理心的人的傢長。
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評分質量很好,沒有異味適閤小齡寶寶的啓濛英語,色彩也非常好
評分支持京東,各種買買買,傢裏什麼東西都是囤瞭兩年。看到便宜忍不住啦
評分karen katz的書算是小寶最愛 現在可以自主閱讀I can share.這些書後麵都有係列書的照片 寶寶看到瞭要求我買全所有的?
評分書挺好,通過有趣的故事告訴小朋友一些道理,很有教育意義,就是jd的原版書詳情介紹不太好
評分英文原版很棒!但不是卡紙書哦,裏麵是銅版紙,不適閤小寶寶,很容易撕壞。。。。有瞭京東都不想去超市瞭,足不齣戶就可以全部搞定!很棒!關鍵還經常有活動。
評分非常好非常好,京東做活動就是給力很好很實惠接下來要多做活動讓我們繼續買買買啊
評分好書,好,滿意活動買的,還行,沒用,囤貨,行李巨塔嗯就是佛山我親戚控製器龍女一二三四五六
評分寶寶很喜歡這個書 不知道為什麼
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