Fancy Nancy: Fancy Day in Room 1-A (I Can Read Book, Level 1) 漂亮南希：在1-A房間的美妙一天 [平裝] [4歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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Jane O'Connor（簡·奧康納）著，Robin Preiss Glasser（羅賓·普賴斯·格拉瑟）繪

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齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780062083043

版次：1

商品編碼：19248989

包裝：平裝

叢書名： Fancy Nancy Series

齣版時間：2012-03-27

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：22.35x14.73x0.51cm

具體描述

編輯推薦

適讀人群：4歲及以上
　　哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read！係列”：

內容簡介

After a gloomy, gray week stuck inside at school, Nancy comes up with a great idea to cheer up her friends. Ms. Glass's classroom will celebrate a new holiday——Fancy Day! Everyone gets into the swing of things, practicing their manners and preparing for the party. But on the day of the celebration, Ms. Glass runs in late . . . looking quite plain.

Can Nancy and her classmates doll up Ms. Glass and keep the party as elegant as expected? In the tradition of all Fancy Nancy I Can Reads, Fancy Nancy: Fancy Day in Room 1-A will entertain beginning readers—even on a rainy, gloomy day!

作者簡介

Jane O'Connor is the author of more than thirty books for children, including Nina, Nina Ballerina, illustrated by DyAnne DiSalvo, and the Fancy Nancy picture book series. Ms. O'Connor lives with her family in ever-posh New York City.

Robin Preiss Glasser has illustrated such bestsellers as Super-Completely and Totally the Messiest! by Judith Viorst, Daddy's Girl by Garrison Keillor, and the Fancy Nancy picture books. She lives in Southern California with her family, puppy, and tiara collection.

內頁插圖

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

　　不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

　　所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。

評分☆☆☆☆☆

汪培珽推薦的第一階段的書已經看完瞭，找一些補充。i can read book這係列都不錯，孩子都挺喜歡的。

評分☆☆☆☆☆

　　讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。

評分☆☆☆☆☆

英文原版，故事有趣，很好

評分☆☆☆☆☆

書不錯，適閤二年級學生

評分☆☆☆☆☆

good book I like it