The Tree Doctor (Dr. Seuss/Cat in the Hat) (Step into Reading) [平裝] [4歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Tish Rabe 著，Tom Brannon 繪

圖書標籤:

• Dr
• Seuss
• Cat in the Hat
• Step into Reading
• 兒童圖書
• 早期閱讀
• 4歲以上
• 樹木
• 環保
• 故事
• 平裝書
• 教育

齣版社： Random House Books for Young Readers

ISBN：9780375869570

商品編碼：19309860

包裝：平裝

叢書名： Step into Reading

齣版時間：2013-01-08

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：0.5x15.9x23.5cm

內容簡介

When Sally and Nick's maple tree won't grow, the Cat in the Hat knows who to call—Dr. Twiggles—who suggests they inspect its roots. A trip underground in the Thinga-ma-jigger is undertaken, and sure enough, the maple tree needs water (which Things One and Two procure in ridiculous overabundance) and sun (which the Cat suppliments with a Brighta-ma-lighter). But as for getting syrup from the young sapling? That will take some 40 years! Written specifically for children learing how to read with help, this Step into Reading book is based on an episode of the PBS Kids preschool science show The Cat in the Hat Knows a Lot About That! It is perfect for springtime reading, Earth and Arbor Day celebrations, and yes—even pancake breakfasts!

作者簡介

TISH RABE is the author of 12 Cat in the Hat Learning Library books, as well as countless others.

內頁插圖

《森林守護者：樹木醫生的奇妙旅程》 一本關於自然、責任與成長的生動故事 --- 引言：當綠色生命發齣微弱的呼喚 在那個陽光總是恰到好處、微風拂過樹梢的寜靜小鎮上，矗立著一片古老而茂密的森林。這片森林不僅僅是樹木的聚集地，更是小鎮居民的肺葉、孩子們嬉戲的樂園，是時間流淌的見證者。然而，近年來，一些不祥的跡象開始顯現：橡樹的葉子失去瞭往日的翠綠，鬆樹的針葉開始枯黃脫落，就連最堅韌的白樺樹也似乎在抵抗著某種無形的侵蝕。 居民們焦急萬分，他們嘗試瞭各種傳統的方法——澆灌更多的水，施加肥料，甚至用舊故事裏的咒語祈禱——但一切努力都收效甚微。森林，這個古老的心髒，正在緩慢而痛苦地衰竭。就在希望似乎即將熄滅之際，一個身影帶著堅定的步伐和專業的工具，走進瞭人們的視野。他就是——艾略特·格林（Elliot Green），被鎮上的人們尊稱為“森林守護者”或更親切的稱呼——樹木醫生。 第一章：初識艾略特與他的“手術颱” 艾略特·格林並非傳統意義上的醫生。他沒有聽診器，他的工具箱裏裝的不是藥片，而是鋒利的鋸子、特殊的營養液注射器、精密的土壤分析儀以及各種木材修復膏。他的診所不是一間冰冷的辦公室，而是一輛塗滿瞭苔蘚綠和泥土棕的舊式皮卡車，車頂上插著一麵小小的、象徵希望的旗幟。 故事的開篇，便聚焦於艾略特第一次踏入那片受災最嚴重的區域——“低語榖”。榖中矗立著一棵巨大的、據說是鎮上最年長的楓樹，它的枝乾上布滿瞭奇怪的黑色斑點，仿佛被煙熏過一般。居民們圍觀著，充滿瞭疑慮和敬畏。 艾略特沒有急於動手。他首先展現瞭他的耐心和觀察力。他蹲下身，細緻地檢查瞭樹根周圍的土壤，用小鏟子挖齣泥土樣本，放在隨身攜帶的放大鏡下觀察。他沒有用復雜的術語去解釋，而是用一種所有孩子都能理解的方式，嚮圍觀的人群描繪著樹木的“健康報告”： “看，”他指著一小段蚯蚓活動過的痕跡，“泥土需要呼吸。這裏的土壤太緊實瞭，就像我們穿著太緊的鞋子，血液循環不暢。而這黑色的斑點，不是髒東西，它們是真菌在抗議，它們在吞噬樹木的養分，就像貪婪的小偷。” 他的語言充滿瞭畫麵感，將復雜的生物學現象轉化成瞭生動的比喻，立刻拉近瞭與聽眾的距離。 第二章：診斷的藝術——識彆看不見的敵人 艾略特的“診斷”過程是一場充滿懸念的探險。他需要識彆的“病原體”遠比人類的流感復雜得多：是蟲害？是營養不良？是光照不足？還是更深層的地下水汙染？ 書中詳細描述瞭艾略特如何利用現代科學結閤傳統經驗來破解謎團。例如，在處理一棵患有“枝枯病”的鬆樹時，他發現並不是一般的甲蟲所為，而是一種特定類型的樹皮蛀蟲，它們在樹皮下築巢，阻礙瞭水分和養分的輸送。 為瞭捕捉到這些隱秘的敵人，艾略特設計瞭一係列巧妙的陷阱：用糖漿和香料混閤的誘餌，放置在特定的高度和角度，模擬齣“美味的陷阱”。孩子們被允許參與到監測陷阱的活動中，這讓他們體會到科學調查的樂趣和重要性。 第三章：治療的挑戰——工具、勇氣與精準 一旦病因被確定，挑戰便升級到瞭治療階段。書中並沒有迴避“手術”的嚴肅性，但艾略特總能將復雜的操作過程描繪得既專業又充滿人性關懷。 當需要移除腐爛的木質部分時，他使用的鋸子不同於伐木工的粗暴。那是一種精細的、有節奏的切割，他稱之為“修剪傷口”。他強調，每一個被移除的部分，都是為瞭拯救更大部分。他會輕輕地拍打著樹乾，仿佛在安慰病人：“彆怕，這會很疼，但很快你就會感覺輕鬆很多。” 更令人印象深刻的是他對“注射”的描繪。對於那些被病蟲害侵蝕的樹木，艾略特會使用高壓注射器，將特製的抗真菌劑或營養液直接注入樹木的維管束係統。這個過程被描繪成一場精密的“輸血”，將生命的能量直接送入樹木的“動脈”。他必須精確計算劑量，因為過量或不足都會對樹木造成二次傷害。 第四章：社區的參與——每個人都是樹木的盟友 《森林守護者》不僅僅是關於一個專傢的故事，它更強調瞭人與自然共存的理念。艾略特深知，他不可能獨自守護整片森林。真正的治愈需要社區的集體努力。 他組織瞭“樹木夥伴計劃”。每個傢庭被分配到一棵或幾棵“他們的”樹木。孩子們負責每天檢查自己夥伴樹木的地麵是否有異常落葉，用軟刷輕輕擦拭樹乾上的青苔，並學習如何正確地澆水（不是漫灌，而是深層澆透）。 故事裏有一個感人的情節：當一棵老榆樹的支撐木架損壞時，鎮上的木匠、退休的工程師，甚至年輕的鐵匠都動員起來，利用他們各自的技能，共同設計並安裝瞭一個既堅固又美觀的支撐係統，確保瞭老榆樹能夠在新枝長齣前穩固地站立。 第五章：生命的韌性與新的開始 隨著季節的更替，在艾略特和所有居民的共同努力下，森林展現齣瞭令人欣喜的變化。低語榖的楓樹開始抽齣嫩綠的新芽，黑色斑點退去，取而代之的是健康的樹皮。孩子們不再隻是旁觀者，他們成瞭森林的積極參與者和保護者。 艾略特在故事的結尾，站在那棵被救活的楓樹下，嚮鎮長和孩子們總結瞭他的哲學： “樹木不會說話，但它們的聲音無處不在——在風吹過樹葉的沙沙聲中，在根係穿透土壤的微弱力量中，在它們每年春天努力發芽的堅持中。成為一名樹木醫生，就是學會傾聽這些聲音，並用我們的知識、耐心和愛去迴應它們。生命總會找到齣路，我們的責任，就是為它們掃清障礙，提供一個重新開始的機會。” 尾聲：延續的守護 艾略特·格林的故事，並未隨著森林的恢復而結束。他留下的，不僅是健康的樹木，更是一種責任感和對自然的敬畏之心。孩子們學會瞭，保護環境不是一時的行動，而是一種持續的、充滿溫情的日常承諾。這片森林，在人類的照料下，將繼續繁茂生長，成為世代相傳的生命奇跡。 --- 本書特點： 科普性與故事性的完美結閤： 以引人入勝的故事，普及瞭樹木護理、病蟲害識彆和生態平衡的基礎知識。 強調閤作精神： 展現瞭個人專業技能與社區集體力量如何共同解決復雜的環境問題。 培養責任意識： 鼓勵小讀者關注周圍的自然環境，理解“照料”的意義。 畫麵感十足的語言： 用生動、擬人化的描述，讓抽象的科學概念變得觸手可及。 適閤年齡段： 故事節奏緊湊，知識點講解細緻且有趣，非常適閤學齡前和小學低年級的孩子，激發他們對科學探索的興趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭！我的小傢夥簡直愛不釋手。自從拿到《The Tree Doctor》後，每天晚上睡前都要纏著我讀上好幾遍。故事講得特彆有趣，雖然主題是關於“樹醫”，但Seuss博士獨特的想象力，加上“The Cat in the Hat”的經典形象，讓整個故事變得生動活潑，一點都不枯燥。我特彆喜歡書中那些充滿奇思妙想的插畫，色彩鮮艷，綫條流暢，每一個角色都栩栩如生，特彆是那隻戴著帽子的貓，總是能帶來意想不到的驚喜。我注意到，這本書屬於“Step into Reading”係列，果然名不虛傳，它的語言非常適閤初學閱讀的孩子，詞匯量適中，句子結構清晰，很多地方還有重復性的短語，這對於孩子學習和記憶單詞非常有幫助。我的孩子現在已經能夠跟著我一起指著圖片念齣一些簡單的單詞瞭，這讓我感到非常欣慰。而且，故事傳遞的環保理念也很有意義，雖然是以一種孩子能理解的方式來錶達，但它潛移默化地讓孩子認識到保護樹木的重要性，培養他們愛護大自然的意識。總而言之，這本書不僅是一本引人入勝的讀物，更是一本寓教於樂的優秀兒童讀物，強烈推薦給所有有4歲及以上孩子的傢長。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《The Tree Doctor》這本書的裝幀和內容都讓我印象深刻。平裝本的設計非常適閤孩子抓握，書頁的紙質也很厚實，不容易撕壞，這點對於傢有小小孩的父母來說真是太重要瞭。我孩子是個精力充沛的孩子，經常會不小心把書弄髒或者弄壞，這本書的耐用性讓我非常滿意。故事本身也是一個亮點，Dr. Seuss的風格總是那麼與眾不同，充滿瞭幽默感和想象力。這次以“樹醫”為主題，更是讓我覺得耳目一新。故事的節奏明快，情節設計巧妙，總能抓住孩子的注意力，讓他們全神貫注地聽我講。而且，The Cat in the Hat的齣現，更是為故事增添瞭許多趣味性，它總是能帶來意想不到的轉摺，讓孩子在笑聲中學習。我特彆欣賞書中對大自然景象的描繪，雖然是卡通風格，但卻充滿瞭生機和活力，能夠激發孩子對自然的興趣。語言方麵，正如“Step into Reading”係列所承諾的那樣，非常適閤剛開始接觸英文閱讀的孩子。詞語的選擇既有代錶性又不至於太難，句式結構也相對簡單，孩子很容易跟上。我觀察到，我的孩子在聽完故事後，會嘗試模仿書中的發音，並且對一些簡單的詞匯錶現齣濃厚的興趣。這無疑為他們未來的閱讀啓濛打下瞭良好的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我們傢買過不少Dr. Seuss的書，但《The Tree Doctor》無疑是近期最受歡迎的一本。我特彆喜歡它融閤瞭Dr. Seuss的經典風格和“The Cat in the Hat”的魅力。故事圍繞著一個“樹醫”展開，雖然主題聽起來有點特彆，但Seuss博士筆下的世界總是充滿驚喜。那些古靈精怪的樹木，以及那隻總是能帶來麻煩又解決麻煩的貓，讓整個故事充滿瞭戲劇性和趣味性。我注意到，書中的插畫色彩鮮艷，而且充滿瞭細節，每次閱讀都能發現新的有趣的元素，這極大地激發瞭孩子們的想象力。這本書之所以讓我覺得物超所值，還有一個重要原因就是它屬於“Step into Reading”係列。這個係列的圖書在語言難度上做瞭很好的把控，詞匯量和句子結構都非常適閤初級閱讀者。我看到我的孩子在聽我朗讀時，會主動去指著圖片上的單詞，並且嘗試著去讀齣來，這讓我覺得這本書對於培養孩子的閱讀興趣和能力非常有幫助。而且，故事中關於愛護自然、保護環境的理念，以一種非常輕鬆有趣的方式傳達給瞭孩子，讓他們在快樂中學習，在玩樂中成長。這不僅僅是一本故事書，更是一本能幫助孩子建立良好價值觀的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是為我們傢那個活潑好動的“小探險傢”量身定做的！《The Tree Doctor》以其獨特的Dr. Seuss風格，加上“The Cat in the Hat”這個孩子們的“老朋友”，瞬間就俘獲瞭我們全傢的心。故事圍繞著一個“樹醫”展開，聽起來可能有點專業，但Seuss博士的魔法讓它變得超級有趣！那些奇奇怪怪的樹木問題，還有那隻總是能化險為夷的貓，簡直是孩子們的“英雄”。我每次讀的時候，都能看到孩子眼睛裏閃爍著好奇和興奮的光芒。書中的插畫更是功不可沒，色彩飽和度高，每一個細節都充滿瞭童趣，讓我這個大人也看得津津有味。更讓我驚喜的是，這本書屬於“Step into Reading”係列，這意味著它在語言難度上進行瞭精心設計，非常適閤4歲及以上的孩子。那些重復的句式和朗朗上口的詞語，簡直是孩子學習語言的“神器”。我的孩子現在已經能跟著我一起說齣一些簡單的短語，這讓我感到無比驕傲。而且，故事中關於愛護樹木、保護環境的理念，雖然錶達得非常巧妙，卻能深深地印在孩子的心裏，讓他們從小就懂得珍惜大自然。這本書不僅是一本娛樂讀物，更是一本富有教育意義的啓濛書。

評分☆☆☆☆☆

《The Tree Doctor》這本書真的給瞭我很大的驚喜。作為Dr. Seuss的忠實粉絲，我一直對他的作品充滿期待，而這次他與“The Cat in the Hat”的結閤，更是讓我眼前一亮。故事的主題是關於“樹醫”，這可能聽起來有點嚴肅，但Seuss博士用他一貫的幽默和想象力，將這個主題變得生動有趣，完全抓住瞭孩子們的注意力。我喜歡書中那些充滿創意的插畫，色彩斑斕，充滿瞭孩子氣的想象，每一個角色都設計得非常獨特，讓人過目難忘。更重要的是，這本書屬於“Step into Reading”係列，這一點對我來說尤為重要。我孩子正處於語言發展的關鍵時期，這本書的語言難度恰到好處，既能讓孩子學習到新的詞匯，又不會讓他們感到沮喪。反復齣現的短語和朗朗上口的節奏，更是幫助孩子輕鬆地記憶和理解。我看到我的孩子在聽我講完故事後，會主動去模仿書中的一些句子，甚至會用簡單的英文單詞來描述圖畫，這讓我非常欣慰。此外，故事中蘊含的環保理念，也以一種非常溫和的方式滲透給瞭孩子，讓他們從小就懂得愛護大自然的重要性。這本書不僅僅是一本消遣讀物，更是一本能夠啓發孩子思考、培養他們良好習慣的優秀兒童讀物。

評分☆☆☆☆☆

推薦此書。你是否聽說過高爾基的一句名言呢？“熱愛書吧——這是知識的源泉！” 人們常說“開捲有益”。的確是這樣，當你打開絢麗多彩的圖書，你就起進瞭知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美 的散文……都會讓你難忘懷，給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們怎樣作文，怎樣做 人。在我們孤單時，它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學傢說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時，它會給我們解答；遇到睏難 時，它會幫助我們，給我們力量。其實，對於一個有誌於學的人來說，樂讀固然好，苦讀也沒什麼。“讀書莫畏難”，他早早有心理準備的，而且隻要不是冥頑透頂的人，他從“苦”中是一定可以讀齣快樂的。正如梁啓超所說：“趣味總是慢慢的來，越引越多，像倒吃甘蔗，越往下纔越得好處。”書伴隨著每個人的成長，它伴隨著一代又一代的人，它是最好的伴侶，也是永遠的老師，它讓我們認識瞭世界，懂得瞭道理，給世界增添瞭光彩，為我們增添瞭無盡的樂趣。有人說；“讀你喜歡的書，就像和一位智者交談。” 中國傳統的讀書法有兩種：一曰“苦”，二曰“樂”。

評分☆☆☆☆☆

蘭登係列的一本

評分☆☆☆☆☆

讀書可開闊視野，明瞭天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，

評分☆☆☆☆☆

無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、

評分☆☆☆☆☆

蘭登係列的一本

評分☆☆☆☆☆

孩子的書，非常喜歡，畫質超級好，孩子興趣很足

評分☆☆☆☆☆

"Stick 'em up" read;g fun with Arthur and his friends!Marc Brown's funny story is easy to read and comes with peel-off picture stickers galore. Here is an excit;g new way to help beg;ners get ; step with read;g and at the same time try their hand at creative writ;g.

評分☆☆☆☆☆

書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，

評分☆☆☆☆☆

“書籍是人類進步的階梯”；書籍是人類智慧的結晶；