The New York Times Parent's Guide to the Best Books for Children: 3rd Edition Revised and Updated [平装]

The New York Times Parent's Guide to the Best Books for Children: 3rd Edition Revised and Updated [平装] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Eden Ross Lipson 著
图书标签:
  • 儿童书籍
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出版社: Crown Publishing Group
ISBN:9780812930184
版次:0003
商品编码:19344295
包装:平装
出版时间:2000-11-14
页数:560
正文语种:英文

具体描述

内容简介

The Classic Guide That Helps You Select the Books the Child You Know Will Love

In this third, fully revised and updated edition of The New York Times Parent's Guide to the Best Books for Children, the children's book editor of The New York Times Book Review personally selects and recommends books for children of every age.

The most comprehensive and authoritative book of its kind has been completely updated for the new millennium. It contains hundreds of new entries, many expanded descriptions, and notations of additional companion and related titles -- more than l,700 in all. The best-loved classics of the twentieth century are included, as well as a thoughtful selection of outstanding titles from the last decade.

Six sections are organized according to reading level: Wordless, Picture, Story, Early Reading, Middle Reading, and Young Adult. In addition to a summary of the book, each entry provides the essential??bibliographic information you need to find a book in your local library or bookstore, including
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The unique and most popular feature of the guide is its system of special indexes -- more than sixty in all. They make it easy for parents and grandparents, teachers and librarians, even children themselves, to match the right book to the right child. Browse through the indexes and find titles for every interest and mood: picture books about cats, mice, or dinosaurs for babies; funny books to read aloud to toddlers; series about family life or school or fantasy adventures for a middle-grade child; books on divorce or death; and coming-of-age novels just right for someone starting junior high school. There are also indexes for books about minorities and religion, an age-appropriate reading-level index, and much more.

Lavishly decorated with more than three hundred illustrations from representative titles, the guide also features extra-wide margins for notes on which of your children liked which book, at what age, and why. Thus the guide becomes a family reading record as well as an invaluable resource you'll use again and again.

作者简介

EDEN ROSS LIPSON has been the children's book editor for The New York Times Book Review for more than fifteen years. She has raised four children and lives in New York City.
探寻童年书海:一份关于儿童阅读的深度指南 一份不包含《纽约时报》儿童最佳读物指南(第三版修订更新版)的详尽阅读导航 在浩瀚的书海中,为孩子们挑选出真正有价值、能滋养心智的读物,无疑是每一位家长和教育者面临的永恒挑战。《纽约时报》的专业指南是市场上一个重要的参考,但探索的旅程绝不应止步于此。这份专为有识之士准备的深度阅读导航,旨在提供一个广阔的视角,帮助您构建一个丰富、多元且极具教育意义的儿童书单。我们将深入探讨不同年龄段的阅读需求,发掘那些经典与新锐并存的杰作,并提供一套系统化的选书哲学。 第一部分:奠定基石——学龄前与初级阅读者(0-7岁) 这个阶段的阅读,关乎情感联结、语言启蒙和对世界的初步认知。成功的选择应侧重于韵律感、视觉吸引力和情感共鸣。 一、 触摸与感知:婴儿期(0-2岁)的感官盛宴 对于蹒跚学步的孩子,书籍是他们探索世界的第一扇窗。我们关注的重点在于材质和结构,而非复杂叙事。 布书与洗澡书的精选: 强调那些采用高对比度图案(如黑白图案,随后过渡到红黄蓝三原色)的书籍,这对早期视觉发育至关重要。着重介绍那些鼓励抓握、啃咬、具备不同纹理(如粗糙、光滑、毛茸茸)的玩具书,它们是多感官学习的载体。 洞洞书与翻翻书的艺术: 选择那些设计精巧的互动书籍,它们锻炼了手眼协调能力和因果关系理解。讨论哪些翻页机制最能经受住幼儿的反复操作,以及这些活动如何无缝衔接了语言学习(如“藏起来了”、“找到了”)。 韵律与重复的力量: 深入分析那些简单、重复性高、富有音乐感的口语化绘本。这些书籍通过内置的节奏感,帮助孩子建立对语言结构的敏感度,为日后的自然拼读打下潜意识基础。例如,探讨那些专注于日常例行活动(如睡觉、吃饭、洗澡)的书籍,如何通过重复给予安全感。 二、 绘本的黄金时代(3-7岁):主题与艺术的交融 此阶段是想象力爆发的时期,绘本的选择需要兼顾故事的深度和插画的艺术价值。 情商培养的叙事宝库: 聚焦于那些巧妙地处理复杂情感(如嫉妒、友谊、失去、勇气)的绘本。这些故事不应直接说教,而应通过角色的经历让孩子自己体会。详细分析几部不同文化背景下,处理“分享”或“接纳不同”主题的优秀作品,强调其叙事结构如何引导情感认知。 艺术风格的入门课堂: 将绘本视为视觉艺术的入门教材。介绍具有鲜明风格的插画家——例如,那些采用水彩晕染的柔和风格、线条简洁的极简主义风格,或是充满细节的复杂拼贴艺术。讨论如何引导孩子“阅读”图片,而非仅仅听故事。 非虚构类读物的初探: 即使是学龄前儿童,对真实世界的探索也同样热切。推荐那些以精美图画和极简文字呈现自然现象(如昆虫生活、天气变化)的入门级科普绘本。强调视觉信息准确性与趣味性的平衡。 第二部分:跨越门槛——初级独立阅读者(7-10岁) 孩子开始从“被阅读”转向“自主阅读”。选择的重点在于保持阅读的乐趣,同时逐步引入更长的篇幅和更复杂的概念。 一、章节书的引力:从“看图”到“文字主导”的过渡 这是阅读习惯形成的关键期,书籍必须足够引人入胜,才能对抗屏幕的诱惑。 情节驱动的冒险故事: 推荐那些情节紧凑、悬念迭起的初级章节书系列。分析哪些叙事技巧(如 cliffhangers 悬念设置、快速的场景切换)最能吸引这个年龄段的读者。探讨友谊、团队合作和解决谜题等核心主题如何被巧妙地融入这些故事中。 幽默感的培养: 幽默是保持阅读动力的重要润滑剂。深入探讨那些通过文字游戏、荒诞情境或夸张人物塑造来达到喜剧效果的作品,分析其幽默是如何建立在语言理解基础上的。 历史与文化的微观切片: 介绍那些以特定历史时期或异国文化为背景的短篇小说。这些书籍不应是枯燥的教科书式描述,而应是通过一个孩子的视角,展现特定时代生活细节的沉浸式体验。 二、非虚构类阅读的拓展:好奇心的深度挖掘 孩子对“为什么”的追问进入了更系统的阶段。 “如何运作”的百科全书式作品: 推荐那些以清晰的图表、信息图和精确的标签来解释复杂机械原理、人体结构或天文现象的读物。重点评估其信息密度与易读性之间的平衡。 传记的启蒙: 挑选那些聚焦于“儿童时期”或“早期挑战”的名人传记。这些传记需要展现名人克服困难、坚持梦想的过程,激发孩子对“奋斗”的理解,而非仅仅是辉煌的成就。 第三部分:成熟的读者——中级与青少年前夕(10-13岁) 随着阅读能力的提升,孩子们开始寻求更深层次的自我认同、社会观察和复杂的道德困境。 一、 叙事复杂性的接纳 此时期的读者能够处理多条故事线、视角转换和更深刻的内心独白。 奇幻文学的深度分析: 探讨那些构建了完整世界观、拥有复杂魔法系统和深刻政治寓意的系列作品。分析这些作品如何通过虚构的冲突,映射现实世界中的权力结构、偏见与正义。 现实主义文学中的道德光谱: 推荐那些直面社会议题(如校园霸凌、家庭变故、身份探索)的小说。这些作品要求读者思考“好人做错事”或“没有绝对的对错”的灰色地带,培养批判性思维和同理心。 悬疑与推理的智力挑战: 介绍那些要求读者积极参与解谜过程的作品。分析好的悬疑设置如何训练孩子的逻辑推理能力、模式识别能力和对细节的关注度。 二、 多元化声音的引入 至关重要的是,让孩子接触来自不同背景、不同视角的声音。 多元文化视角的文学探索: 挑选那些由不同族裔、不同社会阶层背景的作者撰写的作品,确保阅读材料能够反映真实世界的复杂性和多样性。讨论如何通过阅读这些书籍,打破固有偏见,理解“局外人”的体验。 诗歌与经典文学的桥梁: 介绍那些用当代语言重述经典神话或文学片段的作品,作为通往更宏大文学殿堂的阶梯。同时,推荐一些节奏感强、意象丰富的现代儿童诗集,训练其对语言张力的敏感度。 第四部分:构建理想阅读环境的策略 除了书目本身,如何将书籍融入家庭生活至关重要。 阅读角的设计哲学: 讨论如何创造一个温馨、光线充足、没有干扰的“阅读庇护所”。强调书籍陈列应兼顾“喜爱度”(经常阅读的书放在易取处)和“挑战度”(激发好奇心的书应触手可及)。 亲子共读的进化: 阐述共读如何从“朗读”发展到“讨论”。提供一系列开放式提问的技巧,用于引导孩子从“故事发生了什么”深入到“你认为作者的意图是什么”和“如果你是主角你会怎么做”。 阅读评估的非正式化: 强调评估不应是测试,而是基于对话的理解。关注孩子对书中人物命运的反应、对书中设定的质疑,以及他们主动去寻找相关背景知识的意愿,这些都是衡量阅读成效的最佳指标。 通过这一全面的框架,家长和教育者可以跳出单一的推荐清单,构建一个既能满足孩子当前兴趣,又能持续推动其智力成长的个性化阅读计划。真正的指南,在于培养孩子终身探索的热情。

用户评价

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从一个纯粹的阅读爱好者角度来看,我最关注的是这本书的“生命力”和“时效性”。既然是“第三版 修正与更新”,那么它必须清晰地向读者证明,它跟上了过去几年儿童文学领域的所有重要变动。儿童文学的世界变化很快,新的议题层出不穷,新的叙事手法不断涌现。我希望能看到对于近年来大热的STEM主题绘本的深度评价,以及对于那些关注心理健康、身份认同等现代议题的绘本,是否有足够的关注和合理的推荐权重。如果内容陈旧,仅仅是把十年前的经典重新排列组合,那么它就失去了“新”的意义。我希望作者在介绍每一本书时,能够精炼地总结出该书在当前文化语境下的独特价值,比如“这本书是理解X代人(比如Z世代)阅读偏好的关键切入点”。更重要的是,我希望这本书能提供一些关于如何利用数字资源来补充实体阅读的建议,比如是否有推荐的优质播客、作家访谈或延伸的在线阅读活动。一本真正面向未来的指南,不应只停留在纸面上,它应该指导家长如何构建一个全方位的、与时俱进的家庭阅读生态系统。我对这本书的期待是,它能成为我书架上那本被翻阅得最频繁、最能提供新鲜灵感的“活”指南。

评分

这本书简直是为我这样的新手父母量身定做的,我抱着巨大的期待打开它,希望能找到一些指引,让我不再在浩如烟海的童书世界里迷失方向。首先,从排版和装帧来看,这本书的实体版本手感不错,纸张质量也让人满意,毕竟是给孩子看的书,耐用性很重要。我特别关注的是它的分类系统。我希望能看到清晰、逻辑严谨的分类,比如按照年龄段、主题(如想象力、科学启蒙、情绪管理)或者文学体裁来划分。如果分类做得不够精细或者不够实用,那么它就失去了作为“指南”的核心价值。我希望它不仅仅是简单罗列书单,而是能提供一些为什么推荐这本书的深度解析,比如作者的背景、故事的核心教育意义,以及适合的亲子共读场景。我期望它能像一个经验丰富的图书管理员一样,在我拿起一本书之前,就能告诉我这本书能为我的孩子带来什么独特的体验和知识。如果它能提供一些关于如何引导孩子阅读、如何进行延伸讨论的建议,那就更完美了。这本书给我的第一印象是,它承诺提供的是“最佳”书单,那么这个“最佳”的标准是什么呢?是文学价值、教育学家的推荐,还是大众的喜爱程度?这些都需要在内容中得到体现,否则,一个没有明确标准的推荐列表,对我来说价值有限。我一直在寻找那种能让我毫不犹豫地相信其推荐的权威性指南,希望这本“第三版”能真正做到这一点,而不是简单地更新了旧版本的内容而没有实质性的提升。

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我个人对这种“权威指南”的评价体系总是感到一丝不适,因为它常常带有浓厚的“美国中心主义”色彩。我非常好奇,这本“纽约时报”出品的指南,在推荐国际作品时,其选材和筛选标准是否足够客观和全球化? 很多优秀的、获得国际大奖的儿童文学作品,可能因为其文化背景的差异,在主流的美国出版市场中被忽视或低估。我希望看到一个真正具有包容性的书单,它不仅包含了那些被翻译成英文的佳作,还能提及一些即便没有被广泛翻译,但其艺术价值和教育意义极高的“隐藏宝石”。如果这本书能提供一个专门的章节来探讨“如何将不同文化背景的故事融入家庭阅读”,或者介绍一些致力于打破刻板印象的当代作家和插画师的作品,那才真正配得上“Guide”这个称号。否则,它就仅仅是一个基于本土畅销榜的再编辑版本。阅读的意义在于拓宽认知边界,如果指南本身就是一个狭隘的视角,那么它推荐的书籍也难免会局限于某种固定的思维模式。我期待它能展现出一种超越地域限制的、对优质儿童文学的跨文化鉴赏力,带领我们走向更广阔的阅读世界。

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说实话,我对这种类型的“权威指南”总是抱持着一种谨慎的怀疑态度。毕竟,阅读的喜好是非常主观和个性化的,所谓的“最佳”往往是文化精英阶层的一种倾向性体现,未必能真正契合每一个家庭独特的文化背景和孩子的实际发展阶段。我更看重的是那些真正能抓住孩子心,让他们爱不释手的“宝藏”书,而不是那些被教科书式的评论家们捧上神坛的作品。这本书如果只是堆砌了那些耳熟能详的经典名著,对我来说吸引力就会大打折扣。我希望它能大胆地挖掘一些近些年涌现出来的、尚未被主流市场完全发掘的独立出版物或者国际获奖作品,特别是那些在多元文化叙事和包容性主题上有所突破的新兴力量。我尤其关注它对不同文化背景故事的收录是否平衡,它是否能帮助我找到那些能拓宽孩子视野、让他们理解不同生活方式的书籍。如果它能提供一些“如何识别平庸之作”的内部标准,那就更棒了,这样我就可以用它来训练我自己的鉴别能力,而不是盲目地追随书单。我需要的是能够激发我作为家长主动探索的工具,而不是一个可以让我直接复制粘贴的终点站。我希望看到的是一种充满活力的、与时俱进的阅读推荐,能够反映出当代儿童文学的最新趋势和最高成就。

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当我翻阅这类书籍时,我最看重的是它的“可操作性”和“实用性建议”,这远比单纯的书名列表重要得多。一本好的指南,不应该只是一个静态的目录,而应该是一个动态的阅读伙伴。我期望它能针对不同年龄段(比如从零岁到学龄前,再到初级阅读阶段)的孩子,提供一些具体的亲子互动脚本或阅读策略。例如,对于一本关于解决冲突的绘本,它是否能给出三到五种不同的方式,让家长在读完故事后,能引导孩子进行深入的情感代入和问题解决练习?此外,对于那些篇幅较长或主题略显沉重的书籍,它是否能提供一些“避雷”指南,比如哪些内容可能不适合敏感的孩子,或者在什么心境下不适合阅读?这种“使用说明书”式的指导,对于时间有限的现代父母来说,是至关重要的。我希望这本书的编辑团队能够像一个资深的儿童心理学家一样思考问题,将阅读行为嵌入到儿童发展的宏大图景中去考量。如果它能提供一个附录,列出一些在特定主题(比如处理分离焦虑、认识自然科学)方面,不同版本的书籍优劣对比,那将是极大的加分项,能帮助我做出更具针对性的选择,而不是简单地接受某一个推荐。

评分

等了很久才收到的,但是书我非常喜欢!

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要给娃买绘本 这个是收的 很值得

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等了很久才收到,特别有指导意义的书,对于不知道怎么给孩子选书的家长有很大借鉴性,就是全英文,需要耐心研究啊。

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jd的东西,没的说,很不错

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很好很漂亮!!值得拥有!

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要给娃买绘本 这个是收的 很值得

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很满意,一直信赖京东,下次还来

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等了很久才收到的,但是书我非常喜欢!

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