具体描述
用户评价
这套《2017年简妙作文小学版》给我的感觉，更像是一个循循善诱的写作“陪练”。它没有那种“高高在上”的理论说教，而是以一种亲切、平等的方式，和孩子们一起探讨写作的奥秘。我儿子特别喜欢杂志里的“词语加油站”和“句子练功房”这两个栏目。前者会搜集各种描写景物、人物、情感的优美词汇，并且会给出例句，让他知道这些词语具体怎么用。后者则会给出一些比较基础的句子，然后引导孩子进行扩写、仿写，比如把“小鸟在唱歌”变成“叽叽喳喳的小麻雀在枝头欢快地唱着歌”，这样润物细无声地提升孩子的语言表达能力。我儿子现在写作文，会时不时地蹦出一些之前从没用过的，但又很恰当的词语，读起来的感觉就不一样了。更重要的是，这套书非常注重鼓励和反馈。它会设置一些“读者的声音”环节，展示一些孩子们的来信和投稿，让孩子们知道，他们的努力是被看见的，是被认可的。我儿子也尝试过投稿，虽然还没有成功，但是收到杂志编辑的鼓励回复，让他觉得特别有成就感，这比任何奖励都更能激励他坚持下去。这套书的成功之处在于，它真正做到了“以人为本”，关注孩子的写作过程中的每一个细节，给予他们最需要的支持和鼓励。
评分我一直认为，好的作文不仅仅是语言的堆砌，更是思想的表达。这本《2017年简妙作文小学版》恰恰在这方面做得非常出色。它不仅仅是提供一些写作技巧，更重要的是引导孩子去观察生活，去思考，去表达自己的真情实感。每期杂志都有一些“主题探究”之类的栏目，会引导孩子从不同的角度去理解一个主题，比如描写“友情”，它不会只告诉你怎么写“好朋友”，而是会引导孩子去思考“什么是真正的友情”，“在朋友遇到困难时我们应该怎么做”，然后再提供一些具体的写作指导。我儿子就是通过这些栏目，慢慢学会了怎样在作文中融入自己的情感和思考。我尤其欣赏它“生活中的作文”这个环节，会把很多平淡的生活场景，比如一次家庭聚会，一次和小伙伴的争执，都变成可以写进作文的素材，并且教会孩子如何抓住其中的亮点。这让写作不再是件“写大事”才能体现功力的事情，而是来源于我们身边点点滴滴的真实感受。还有就是，杂志里的一些范文，都不是那种脱离生活的、空洞的“八股文”，而是充满童真、富有生活气息的优秀作品，能让孩子在模仿的同时，也能感受到写作的乐趣。这套书让我明白了，写作的本质是表达，而表达的源泉是生活。
评分这本《2017年简妙作文小学版》对我家孩子来说，简直就是打开了写作新世界的大门！我记得刚开始的时候，他写作文总是愁眉苦脸，东拼西凑，要么就是空洞无物，读起来乏善可陈。自从有了这套期刊，我惊喜地发现，他的变化可以说是翻天覆地。每期杂志都有精心设计的栏目，比如“妙笔生花”板块，会选取一些优秀的小学生范文，不仅文章写得好，更重要的是，它会分析文章的亮点，比如如何巧妙运用比喻，如何让细节描写更生动，如何构建清晰的段落。我儿子特别喜欢看这些分析，每次看完都迫不及待地想模仿，虽然一开始模仿得有些生涩，但慢慢地，他自己的词汇量和表达能力就上去了。还有“小小文学家”栏目，会邀请一些经验丰富的老师来分享写作技巧，比如如何观察生活，如何积累素材，如何克服写作的恐惧。这些讲解都非常接地气，不像书本上那样枯燥乏味，而是充满了鼓励和启发。我儿子最喜欢的是“主题习作”环节，每期都会给出一个贴近孩子生活的主题，比如“我最喜欢的玩具”、“一次难忘的旅行”等等，然后提供一些写作思路和引导。这让他在写作时有了明确的方向，不再是漫无目的地乱写。最让我高兴的是，他现在写作文不再是负担，而是变成了一种乐趣，他会主动去构思，去寻找有趣的词语，去描绘生动的场景。这套书的成功之处在于，它没有单纯地堆砌范文，而是真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”，教会孩子写作的方法和思路。
评分我家孩子写作文，最大的问题就是“想说却说不清”，感觉脑子里有很多想法，但是一到纸上就变得支离破碎，逻辑混乱。自从用了这套《2017年简妙作文小学版》，我明显感觉到他在逻辑思维和条理表达上有了很大的提升。期刊里有一栏叫做“段落分析”，它会把一篇优秀的范文拆分成一个个小段落，然后详细分析每个段落的作用，比如“开头如何吸引人”、“主体段落如何展开论述”、“结尾如何呼应开头”等等。我儿子就经常对着这些分析，把自己的文章一点一点地拆解，然后重新组合。这种“拆解式”的学习方法，对他理解文章结构非常有帮助。而且，杂志还经常会提供一些“思维导图”或者“写作框架”，让孩子在动笔之前，先在脑子里构建一个清晰的写作思路。我儿子现在写作文，会提前列好提纲，分配好每个部分的内容，这样写出来的文章就显得更有条理，逻辑也更加清晰。让我惊喜的是，就连一些复杂的记叙文，他也能写得有条有理，不再是想到哪写到哪。这套书的优点在于，它不仅关注词句的运用，更注重写作的“骨架”，帮助孩子构建起完整的文章结构，从而做到言之有物，条理清晰。
评分说实话，一开始我对这套《2017年简妙作文小学版》并没有抱太大期望，毕竟市面上的作文辅导材料太多了，很多都是换汤不换药。但是，当我翻开第一期的时候，就被它清新、活泼的设计风格吸引了。不仅仅是文字，杂志的配图也很有趣，能一下子抓住孩子的眼球。我儿子是个注意力不太集中的孩子，以往看书总是看不了多久就烦了，但这套期刊他倒是看得津津有味。期刊的编排也非常合理，每期内容都围绕着一个核心主题，比如“描写人物”、“景物作文”等等，然后展开一系列的活动和讲解。我特别喜欢“素材宝库”这个栏目，它会搜集各种各样的素材，比如成语典故、名人名言、生活中的小故事等等，并且配有简单的解释和运用示范。我儿子就经常在这上面找到灵感，写作文的时候能信手拈来，把句子写得丰富多彩。而且，杂志还设置了“互动天地”板块，让孩子们可以把自己写的作文投稿，有时候还能被选登，这无疑是对孩子写作的最大肯定和鼓励。我儿子就曾经有一次把一篇描写奶奶的作文投了出去，虽然没有被选登，但是他收到了一封鼓励信，这让他信心大增。这套书的优点在于，它不仅注重知识的传授，更注重激发孩子的内在兴趣和自信心，让写作变成一件快乐的事情。
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