英文原版National Geographic KIDS Readers Level 2

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店铺: 西文英文绘本专营店
出版社: National Geographic
ISBN:9781426308536
商品编码:23189345293

具体描述


《国家地理》(National Geographic,原名《国家地理杂志》)是美国国家地理学会的官方杂志,在国家地理学会1888年成立后的9个月开始发行期。现在国家地理已经成为世界上广为人知的一本杂志,其封面上的亮黄色边框及月桂纹图样已经成为其象征,同时这些标识也是国家地理的注册商标。

国家地理每年发行12次(此杂志为月刊),每刊带有辅助地图。但偶尔有特版发行则不在此限。杂志的内容包括地理、科普文章、历史、文化、实事和照片。

国家地理杂志近千分之一的选片率虽然显得苛刻,但一大批充满理想和浪漫主义的优秀摄影师、记者在这里诞生,而那些有灵魂有激情的作品则往往代表了一种标准。

在大多数读者眼中,国家地理杂志意味着科学性、准官方,它更像是一本百科全书而不仅仅是一本杂志。

 

文章

在过去的几年,杂志的开篇文章总是涉及到环境、森林砍伐、化学污染、全球变暖和濒危物种,一系列的主题远远超过了地理探索的好奇心。杂志发表的一些文章还重点涉及到历史和新产品、新技术在当今社会中的应用,比如说一种金属、基因技术、食物和农产品或者是新的考古发现。有时整个一期杂志的焦点集中到一个国家之上(它的过去的文明、自然资源、或其他题目)。在近的几十年里美国国家地理学会还发行了其他的,主要关于其他主题的杂志。

 

在冷战时,该杂志试图扮演一种超于铁幕的角色,向读者提供关于一个国家的自然与人文的客观均衡的观点。杂志在不同的地点印刷,其中包括德国的柏林、脱离四国占领的奥地利、苏联和共产主义的中国,在关于美苏太空竞赛时,国家地理主要集中在当时的科学贡献上,而避免涉及與军备竞赛联系的核武库的扩张。

 

图片

除了那些关于众人皆知的有关科技、历史和介绍世界上人迹罕至的地方的文章外,杂志还因为其印刷质量和图片的标准得到了世界的公认,这也使得这本杂志成为来自世界各地的摄影新闻记者梦想发布自己照片的地方。早在20世纪初期,国家地理就已经开始使用一些当时很罕见的彩色照片了。在20世纪三十年代,路易斯·马登(Luis Marden,生于1913年,卒于2003年。国家地理的撰稿人和摄影师)说服杂志允许摄影师们使用35毫米胶片照相机来代替当时普遍使用的大体积、三脚架的老式照相机。从1959年开始,杂志在其封面上发表照片。在以后的几年中,杂志决定保留其封面上的亮黄色边框而去掉橡树叶饰纹和关于介绍本期内容的文字,以腾出地方来发表更大的照片。国家地理也是在其杂志和官方网站中较早使用数码照片的媒体。與其他的杂志不同,国家地理经常被读者经年收藏,从2006年起,国家地理参加了由超过18个国家参与的摄影竞赛。

 目录:

1、National Geographic Readers: Penguins! 

2、National Geographic Readers: Pandas 

3、National Geographic Readers: Dolphins 

4、National Geographic Readers: Manatees 

5、National Geographic Readers: Prehistoric Mammals 

6、National Geographic Readers: Lizards 

7、National Geographic Readers: Saving Animal Babies 

8、National Geographic Readers: Alligators and Crocodiles 

9、National Geographic Readers: Wolves 

10、National Geographic Readers: Ugly Animals 

11、National Geographic Readers: Bees 

12、National Geographic Readers: Coral Reefs 

13、National Geographic Readers: Tigers 

14、National Geographic Readers Sharks! 

15、National Geographic Readers: Deadly Predators 

16、National Geographic Readers: Snakes! 

17、National Geographic Readers: Monkey 

18、National Geographic Readers: Bats 

19、National Geographic Readers: Cheetahs 

20、National Geographic Readers: Sea Turtles 




《星际漫游者:宇宙探秘之旅》 (非National Geographic KIDS Readers Level 2 内容,专为渴望了解宇宙奥秘的年轻探索者打造) 导语:准备好,系好安全带!我们即将踏上一场超越想象的宏大旅程。 你是否曾仰望深邃的夜空,被那些闪烁的光点所吸引,心中涌起无尽的疑问:那里究竟有什么?我们是孤独的吗?是什么力量驱动着这些巨大的天体永不停歇地运转? 《星际漫游者:宇宙探秘之旅》并非一本简单的科普读物,它是为你量身定制的一张通往浩瀚宇宙的“私人邀请函”。我们摒弃了枯燥的教科书式叙述,将复杂的物理学概念和天文现象,转化为引人入胜的故事和清晰直观的图像,让你如同身处太空舱内,亲眼见证宇宙的诞生、演化与无尽的未来。 第一部分:地球家园的守护者——太阳系巡礼 我们的旅程从我们最熟悉的邻居——太阳系开始。 1. 太阳:永恒的火焰核心 太阳并非仅仅是白天那轮炙热的圆盘。它是一个巨大的等离子体反应堆,它的能量塑造了地球上所有的生命。我们将深入探讨太阳的内部结构:从炽热的核心到可见的光球层,再到不断喷射物质的日冕。了解太阳黑子、耀斑和日珥这些壮观的宇宙天气现象,以及它们如何影响我们的地球通讯和磁场。我们将揭示太阳的生命周期——它如何诞生于星云之中,以及它最终会如何衰亡,留下白矮星的余烬。 2. 环绕的信使:八大行星的肖像 我们一一拜访八颗行星,每颗都有其独特的个性和挑战: 水星(Mercury): 最近的炙热岩石球,经历着极端的昼夜温差。我们如何测量它短暂的一天和漫长的“一年”? 金星(Venus): 地狱般的世界,被浓厚的硫酸云覆盖,表面压力足以压碎潜艇。探索失控的温室效应如何将它变成“邪恶的双胞胎”。 地球(Earth): 我们蓝色的绿洲。重点解析板块构造、液态水的存在以及磁场对生命的保护作用,理解地球在太阳系中的“黄金地段”地位。 火星(Mars): 红色星球的过去与未来。详细介绍“好奇号”和“毅力号”火星车的工作,探索古代河流三角洲和地下冰的证据,展望载人登陆的可能性。 木星(Jupiter): 气态巨人的统治者。深入了解其标志性的大红斑——一个比地球还大的永恒风暴。探索其复杂的磁场和多达数十颗的卫星系统,特别是覆盖着冰下海洋的木卫二(Europa)。 土星(Saturn): 戴着光环的贵族。我们的重点将放在这些壮观的冰粒和岩石环的形成理论上,并探访土卫六(Titan)上甲烷构成的河流和湖泊。 天王星与海王星(Uranus & Neptune): 冰巨星的神秘领域。了解天王星近乎“躺着”自转的奇异倾角,以及海王星上超音速的蓝色风暴。 3. 矮行星、小行星带与柯伊伯带 太阳系远不止八大行星。我们将穿过小行星带,了解谷神星的“黑暗闪光”,并进入寒冷、遥远的柯伊伯带,那里是冥王星和阋神星等矮行星的家园。了解彗星——这些“脏雪球”是如何携带太阳系早期的物质穿越内太阳系的。 第二部分:超越边界——恒星与星系的宏伟结构 当我们离开了太阳系的保护范围,真正的宇宙尺度才开始显现。 4. 恒星的生命史诗 恒星的诞生、燃烧与死亡是宇宙中最伟大的剧场。 诞生: 恒星如何从巨大的分子云和尘埃塌缩中形成?什么是原恒星? 生命: 了解主序星阶段,以及恒星如何通过核聚变(将氢转化为氦)来维持自身的平衡。我们将根据恒星的质量,预测它们不同的命运。 死亡的艺术: 较小的恒星(如我们的太阳)如何膨胀成红巨星,最终抛洒出绚烂的行星状星云,留下白矮星的残骸。而大质量恒星的末日——壮观的超新星爆发,以及它们留下的中子星和令人敬畏的黑洞。 5. 银河系的奇观 我们所处的家园——银河系,一个拥有数千亿颗恒星的巨大漩涡。我们将详细描绘银河系的结构:从我们所在的猎户座旋臂,到中心潜伏着的超大质量黑洞——人马座A。我们将讨论暗物质在维持银河系自转中所扮演的看不见的巨大角色。 6. 宇宙的“邻居”:星系的多样性 宇宙中充满了数以万亿计的星系,它们形状各异: 螺旋星系: 拥有美丽的旋臂,如仙女座星系(M31)。 椭圆星系: 庞大且古老的光球体。 不规则星系: 那些形状奇特、通常是星系碰撞的结果。 我们还将探索星系团和超星系团,理解宇宙的“网状”结构,以及星系如何相互影响、碰撞并最终合并。 第三部分:时空的终极谜团 我们将触及现代天体物理学最前沿,探索那些挑战我们认知的概念。 7. 黑洞:时空的终极陷阱 黑洞不是“洞”,而是时空被无限扭曲的区域。我们将解释事件视界(Event Horizon)的意义,奇点(Singularity)的概念,以及我们如何通过观察周围物质的行为来“看到”这些隐形的天体。我们会讨论史蒂芬·霍金关于黑洞蒸发的理论,以及它们在星系演化中的作用。 8. 宇宙的开端与终结:大爆炸理论 我们追溯到138亿年前的起点。详细解析大爆炸理论的观测证据: 宇宙膨胀: 遥远星系发出的光发生了红移。 宇宙微波背景辐射(CMB): 宇宙“婴儿期”留下的余晖,是宇宙学最强有力的证据。 最后,我们将探讨宇宙的未来:是继续加速膨胀直到“大冻结”(Heat Death),还是可能经历“大撕裂”(Big Rip)?这些预测与暗能量的发现紧密相连。 结语:探索永不停止 《星际漫游者:宇宙探秘之旅》旨在点燃你对未知的热情。每一次抬头仰望,你都将带着新的知识去看待那些古老的光芒。宇宙的广阔是无法想象的,而我们,正处在这场宏伟探索的开端。准备好,下一批关于系外行星的发现,可能就出自你的手中!

用户评价

评分

收到!这是一个非常具体的请求。我会尽力以五个截然不同、极具个性和详细的读者口吻,来撰写五段关于“英文原版National Geographic KIDS Readers Level 2”的正面评价,每段大约300字,且不透露任何关于该书具体内容的信息。 --- 第一次翻开这套书,我的心跳都快漏了一拍,那种感觉就像是拿到了一张通往未知世界的地图,但地图本身却被精心折叠起来,只露出了最引人遐想的边缘。我关注的焦点完全集中在了它的“质感”和“使命感”上。首先,从装帧上看,它散发着一种经得起时间考验的耐用性,那种厚实的纸张和牢固的装订,预示着它不仅仅是一本可以在沙发上快速浏览的消遣读物,更像是一个可以被反复翻阅、在旅行中颠簸、甚至被不小心洒上果汁后依然能保持尊严的“伙伴”。这种坚固性,对于面向特定年龄段的读物来说,简直是太贴心了。再者,它所传递出的那种“国家地理”独有的、对知识探索的严肃与热情,哪怕只是从书脊的字体设计上都能感受到一种无声的号召力。它没有用花哨的糖衣去迎合眼球,反而用一种沉稳的、邀请式的姿态,告诉你:“嘿,这里面有值得你花时间去探究的秘密。”对于家长而言,这种对知识的尊重感,远比单纯的娱乐性来得更重要,它让我确信,这套书在培养孩子对世界的好奇心和求知欲方面,绝对是下了真功夫的。我非常欣赏这种不浮躁、重内涵的出版态度。

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最后,让我谈谈持有这套书时所产生的一种“身份认同感”。购买和使用“国家地理”旗下的教育产品,本身就带有一种潜移默化的激励作用。它让持有者,无论大人还是孩子,都感觉自己是全球知识探索社群中的一员。这种品牌背书带来的心理暗示是强大的——它代表了一种对卓越、真实和世界性的承诺。对于一个正在建立自我认知和学习习惯的孩子来说,能够自信地展示正在使用这套高质量的读物,无疑会增强他们的自信心和对学习的自豪感。这种“高级感”并非肤浅的炫耀,而是源自于对内容权威性的认可。它告诉学习者:“你正在接触的是被广泛认可的、经过时间检验的优质信息。”这种身份的融入感和被赋权的体验,是任何普通教材难以比拟的。它让阅读行为本身,从一项任务,转变成了一种光荣的身份标识,这种长期的积极心理暗示,是对孩子未来学习生涯最有力的投资。

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我必须得说,这套书在“视觉语言的组织能力”上达到了一个令人惊叹的高度。虽然我们不能具体描述书中的图像内容,但可以肯定的是,它们对于主题的阐述起到了决定性的作用。它传达出一种强烈的信号:在这个阅读世界里,文字和视觉元素不是互相堆砌的关系,而是相互依存、共同构建意义的共同体。每一页的布局都经过了严密的考量,信息流是如此的顺畅,以至于即便是那些相对陌生的概念,也能通过精妙的视觉辅助而被迅速理解和吸收。我体会到一种“无缝衔接”的阅读体验,即目光从一处移动到另一处,大脑接收信息的过程几乎是自发的、毫不费力的。这对于培养一个未来的深度阅读者来说至关重要——他们需要学会如何快速、高效地从复杂的材料中提取核心信息。这套书提供了一个完美的“预演”场所,让读者在无需压力的情况下,将视觉线索转化为认知理解,这种训练是无价的,它远超出了书本本身的内容价值。

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从一个长期观察教育工具的读者的角度来看,这套读物的“可重复利用性”和“跨学科潜力”是其被低估的优势。它绝非那种读完一遍就束之高阁的“一次性消费品”。它的深度和广度,使其能够被不同水平的学习者在不同的时间点进行“二次开发”。一个初级学习者可以专注于基础的词汇和句子结构;而一个已经掌握基础的读者,则可以借此平台,深入挖掘其背后的科学原理或文化背景知识。我个人尤其欣赏它在激发“延伸思考”方面的潜力。它给出的信息往往是高度浓缩的精华,但这些精华点像火种一样,很容易点燃孩子对相关领域更深层次的好奇心,引导他们去探索图书馆里更专业或更宏大的读物。这套书成功地扮演了“知识的引爆器”,而不是终点站。这种鼓励主动探索、而不是被动接收的学习模式,是现代教育所极力推崇的,而这套书在实践中完美地实现了这一点。

评分

当我开始研究这套书系时,我立刻被它所构建的“学习生态圈”所吸引。这不是孤立的一本书,而是一个精心设计的学习进阶系统,它通过不同层次的划分,为学习者提供了一个清晰可见的成长阶梯。Level 2这个定位,在我看来,恰到好处地卡在了一个至关重要的心理转折点:它既不再是蹒跚学步时那种极度简化、只有零星单词的启蒙材料,但也还没有进入到需要复杂句式和长篇叙事的门槛。它似乎完美地平衡了“挑战性”与“成就感”之间的微妙关系。每次翻阅,都能感觉到作者和编辑团队在斟酌用词和结构编排上的深思熟虑。他们似乎懂得,对于这个阶段的孩子来说,最怕的不是遇到难题,而是因为难度设置不当而产生的挫败感。因此,这套书的结构设计,更像是一个经验丰富的向导,知道何时该放慢脚步,何时可以稍微加速,确保学习者总能保持在“最近发展区”内。这种对阅读者心理的深刻洞察,才是这套读物真正价值所在,它保障了学习过程的持续性和积极性。

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