自考教材 00536 0536 古代汉语 （附大纲）王宁2009年版北京大学出版社 自学考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 北京大学出版社
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商品名称：自考教材 00536 0536 古代汉语 （附大纲）王宁2009年版北京大学出版社 自学考

商品编号：23318059560

店铺： 诗情画意图书专营店

商品毛重：1.0kg

货号：9787301149751

探寻华夏文脉，铸就语言之魂——古代汉语精讲与自学指南 浩瀚的中华文明，如同一条源远流长的河流，其源头便是博大精深的古代汉语。它承载着先哲的智慧，记录着历史的沧桑，孕育了辉煌的文化。掌握古代汉语，不仅是解锁中华优秀传统文化的金钥匙，更是通往历史深处、理解民族精神的必经之路。 本书，《古代汉语精讲与自学指南》，旨在为广大自学考试的考生提供一套系统、全面、深入的古代汉语学习方案。我们深知，自学之路充满挑战，尤其是在面对古籍浩瀚、文言晦涩的古代汉语时，更需要一位循循善诱的引路人。因此，本书在内容编排、讲解深度、练习设计等方面，都力求达到最佳的自学效果，让您在掌握知识的同时，也能培养独立的学习能力和解决问题的信心。 本书的独特价值与亮点： 紧扣考试大纲，直击核心考点： 本书严格遵循自学考试的官方教学大纲，以00536（0536）古代汉语的考试要求为导向，将大纲中的每一项知识点都进行了细致的梳理和阐释。我们不仅涵盖了历年考试的重点、难点，更深入分析了出题的规律和趋势，帮助您精准定位复习方向，事半功倍。 体系化讲解，层层递进，循序渐进： 古代汉语的学习并非一蹴而就，需要建立扎实的语言基础。本书从最基础的语音、文字系统入手，逐步深入到词汇、语法、修辞，最后触及篇章解读。每一个章节都环环相扣，逻辑清晰，确保您在学习过程中能够建立起完整的知识体系，理解古代汉语的内在联系和发展脉络。 精选经典篇章，深度解读，学以致用： 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本书精选了《论语》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《左传》等经典古籍中的代表性篇章，进行深入浅出的解读。我们不仅会逐字逐句地解析文本，更会结合当时的社会历史背景，探讨作者的写作意图和思想内涵。通过对经典篇章的学习，您将能真正体会到古代汉语的魅力，并学会如何运用所学知识去理解和分析更多的古文材料。 化繁为简，化难为易，攻克学习难点： 古代汉语的难点在于其与现代汉语的差异，如词义的变化、语法的特殊性、虚词的丰富性等。本书针对这些普遍存在的学习难点，采取了多种创新性的讲解方法。例如，对于词义的变化，我们会进行溯源分析，展示词义演变的轨迹；对于语法结构，我们会进行与现代汉语的对比，凸显其独特性；对于虚词，我们会分类梳理，详细阐述其用法和功能。我们的目标是让您在遇到难点时，能够找到清晰的思路，快速理解并掌握。 丰富的练习题，巩固提升，全面检测： 学习离不开练习。本书在每个章节之后都精心设计了不同类型的练习题，包括单项选择、填空、简答、篇章翻译等，覆盖了知识点的各个层面。这些练习题不仅能够帮助您巩固所学知识，更能帮助您检测学习效果，及时发现薄弱环节，并加以改进。我们力求通过高质量的练习，将理论知识转化为实际运用能力。 详实的注释与翻译，扫清阅读障碍： 我们深知，初学者在阅读古文时，常常会被生僻字词和晦涩的句子所困扰。因此，本书为所选的篇章提供了详实的注释，对字词的训诂、典故的出处、语法的难点都进行了清晰的说明。同时，我们也提供了准确的白话翻译，作为辅助理解的工具，但我们始终强调，翻译只是辅助，理解原文的精髓才是关键。 自学方法指导，培养自主学习能力： 除了知识内容的传授，本书更注重培养您的自学能力。我们会分享有效的学习方法和技巧，例如如何查阅字典、如何进行篇章分析、如何构建知识框架等。我们希望通过这些指导，让您在完成本次自学考试后，仍能保持对古代汉语的学习热情，并能独立探索更广阔的古文世界。 本书的读者对象： 本书主要面向参加高等教育自学考试00536（0536）古代汉语科目的考生。无论您是零基础的初学者，还是希望系统巩固、提升成绩的考生，本书都将是您理想的学习伙伴。如果您对中华传统文化充满热爱，渴望深入了解古人的思想智慧，对古代汉语的学习有着浓厚的兴趣，那么本书也将为您打开一扇通往更深层次文化理解的大门。 学习本书，您将收获： 扎实的古代汉语基础： 掌握古代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞等基本知识。 强大的篇章解读能力： 能够独立理解和分析各类古代文献，领略古文的意境和魅力。 深厚的文化底蕴： 通过学习古代汉语，深入理解中华民族的优秀传统文化、哲学思想和价值观念。 提升的思维能力： 学习古代汉语的过程，也是锻炼逻辑思维、分析能力和语言表达能力的过程。 自信的考试表现： 凭借系统性的知识掌握和充分的练习，在自学考试中取得优异成绩。 学习建议： 1. 循序渐进，不急不躁： 按照本书的章节顺序，一步一个脚印地学习，打牢基础。 2. 勤查勤思，多做练习： 遇到不理解的地方，要及时查阅字典、参考资料，多思考。充分利用书中的练习题，做到学以致用。 3. 朗读背诵，内化于心： 尝试朗读古文，感受其音韵之美；背诵经典篇章，将其精髓内化于心。 4. 联系实际，举一反三： 学习过程中，积极将所学知识与相关的历史、哲学、文学知识联系起来，形成更宏观的理解。 5. 持之以恒，方得始终： 自学考试需要毅力。坚持每天学习，养成良好的学习习惯，最终定能抵达成功的彼岸。 翻开本书，您将踏上一段充满智慧与探索的旅程。让我们一同潜入古代汉语的海洋，探寻华夏文脉的源头，铸就属于您自己的语言之魂！

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计实在有些朴素得让人提不起精神，坦白说，在书店里一堆五颜六色的教辅材料中，它几乎是隐形的。不过，内容为王，我还是抱着期望翻开了正文。我花了不少时间对比了书中对某些经典文本的注释和译文，这是我衡量一本古代汉语教材好坏的关键标准之一。古代文献的魅力就在于其含混与精妙并存，一个好的注释应该能帮你穿透历史的迷雾，看到古人写作时的真实语境。这本书在这方面做得中规中矩，注释详实，引用的例句也都是耳熟能详的经典片段。但问题在于，它的“官方”口吻太重了，少了那么一丝学者的灵动和趣味性。我更喜欢那种在注释里能感受到作者与文本对话的激情，而不是像在背诵一份标准的参考答案。比如，在讲解一些语气词的微妙差异时，如果能加入一些生动的口语化场景模拟，学习起来就不会那么枯燥乏味。而且，印刷质量也略显粗糙，翻阅几次后，纸张的折痕和油墨的清晰度就开始让我感到不适。毕竟是北京大学出版社出品，我对它的期望值自然更高一些，希望它在未来的再版中，能在排版美观度和阅读体验上做出改进，毕竟学习是一个长期的过程，愉悦的阅读体验是坚持下去的动力之一。

评分☆☆☆☆☆

这本书的纸张和装帧给我的感觉是，它更像是一个工具箱，而非一本可以静心阅读的读物。耐用性方面似乎没有被放在首位考虑。更让我感到困惑的是，它在某些章节的深度上处理得有些不平衡。比如，关于古代汉语中的“代词”系统，讲解得相对到位，分类清晰，例子也比较充足。然而，到了讨论“词类活用”这种相对复杂且灵活的现象时，讲解的篇幅明显不足，很多具体用法的分析流于表面，没有深入到语境分析的层次。这使得我在面对实际文本时，经常会因为对“活用”规则理解不够透彻而产生阅读障碍。我理解教材受限于篇幅，不可能做到面面俱到，但作为一本由名校出版社推出的核心教材，它在处理这些学习难点时，理应提供更具穿透力的解析。总而言之，它是一份合格的基建材料，能帮你打下地基，但若想盖起一座宏伟的知识大厦，你还需要自己去寻找更精良的砖瓦和更具匠心的设计图纸。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，我当初买的时候是冲着“自考教材”这几个字去的，想着能给我这个半路出家的学习者指条明路。拿到手后，首先映入眼帘的是那厚重的感觉，确实有正规教材的架势。翻开目录，大致浏览了一遍结构，感觉编排上还是比较系统化的，从音韵到训輇，再到句法，逻辑脉络算是清晰，至少对于初次接触古代汉语的学习者来说，提供了一个相对完整的知识框架。我特别留意了它对一些基础概念的阐述方式，比如“通假”和“一词多义”的处理，希望能找到那种醍醐灌顶的解释。遗憾的是，虽然结构完整，但在具体内容的展开上，我总觉得有些地方的深度和广度还是差了一点火候。比如在某个具体的篇章分析时，如果能加入更多不同学派的观点对比，或者多引用一些与现代汉语的对比实例，那对于理解的深入程度想必会有质的飞跃。目前给我的感觉是，它更像是一份大纲的“扩充版”，而非能够完全自给自足的“宝典”。对于那种已经有一定基础，想往深处挖的读者来说，可能需要配合其他更专业的参考书一起使用。总体而言，作为入门工具，它完成了最基本的职责，但要说能让你在考场上游刃有余，还需要自己付出额外的努力去填充那些留白的知识点。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这些非科班出身的自学者来说，最怕的就是遇到那种“黑话”满天飞的教材，读完一章像是被灌了一肚子浆糊，知识点是记住了几个名词，但实际运用起来却云里雾里。这本书在“自学”适应性上，可以说是下了不少功夫的。它在章节的末尾设置了一些“自测小结”和“重点辨析”，这对于检验自己的学习效果非常实用。我个人特别欣赏它对古代汉语基本语法结构那种条分缕析的讲解方式，它试图将那些看起来千变万化的古文句子，还原成一套相对固定的结构模型。但是，这种过于追求“模型化”的弊端也显现出来了：当面对那些极具个体风格的文学家，比如苏轼或者李清照的行文时，那种模型似乎又显得有些僵硬，无法完全容纳其语言的跳脱和创新。这就像是学画素描，基本功扎实是好事，但如果只知道打格子，就很难画出有生命力的作品。我希望教材能在提供扎实基础的同时，也适当地引入一些“例外”和“变体”的讨论，告诉我们古代汉语的生命力恰恰在于它的流动性，而不是被几条固定的规则完全锁死。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我购买这套教材时，主要目标是想迅速掌握历年来考纲要求的核心知识点，毕竟自考时间紧任务重。这本《古代汉语》的优点在于，它紧密围绕着历年的考试大纲来组织内容，覆盖面比较全面，基本没有出现那种“偏门冷僻”的知识点却在考纲上被反复提及的情况。在章节的划分上，它似乎很明确地知道哪些是“必考点”，哪些是“了解点”，这一点对于应试者来说是极大的便利。但是，这种高度应试化的倾向也带来了一个副作用——对语文学科本身的趣味性和历史演变过程的探讨被弱化了。例如，在讲到“语音流变”时，如果能穿插一些关于中古音到近古音的演变小故事，或者解释一下“入声”在不同方言中的残余现象，那学习的体验会生动得多。现在的内容更像是知识点的罗列，而非历史的叙述。我更期望教材能像一位博学的老师，在传授知识的同时，也播撒下对这门古老语言的敬畏与热爱。毕竟，我们学习古代汉语，不单是为了通过考试，更是为了能更好地阅读原著。