四大名著 無障礙閱讀 生僻字帶注音 綉像原著無刪減套裝 小學生青少版 4大名著三國演義中國國學經典

四大名著 無障礙閱讀 生僻字帶注音 綉像原著無刪減套裝 小學生青少版 4大名著三國演義中國國學經典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 東閣書緣圖書有限公司專營店
齣版社: 中州古籍齣版社
ISBN:9787534870651
商品編碼:23558104352

具體描述










《四大名著》:穿越時空的文學瑰寶,點亮童心與智慧的燈塔 在中國浩瀚的文學星空中,《四大名著》無疑是最璀璨奪目的幾顆巨星,它們以各自獨特的魅力,跨越韆年,薪火相傳,滋養著一代又一代的中華兒女。這四部不朽的巨著——《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》和《紅樓夢》,不僅是中國古典小說的巔峰之作,更是中華民族寶貴的文化遺産,蘊含著深刻的曆史智慧、生動的人物群像、壯闊的社會畫捲和雋永的人生哲理。 《三國演義》:波瀾壯闊的英雄史詩,權謀智鬥的智慧寶典 《三國演義》,又名《三國誌通俗演義》,是中國第一部長篇章迴體曆史演義小說,作者為元末明初的羅貫中。這部巨著以東漢末年至三國時期為曆史背景,描繪瞭一幅幅波瀾壯闊的戰爭場麵,塑造瞭曹操、劉備、孫權等叱吒風雲的政治傢,以及諸葛亮、司馬懿、周瑜等運籌帷幄的智謀傢,還有關羽、張飛、趙雲、呂布等勇冠三軍的猛將。小說以蜀漢為中心,通過對錯綜復雜的政治鬥爭、驚心動魄的軍事較量、跌宕起伏的英雄傳奇的細膩刻畫,展現瞭那個時代特有的曆史風雲和人物命運。 《三國演義》的魅力在於其宏大的敘事結構和栩栩如生的人物塑造。作者筆下的英雄豪傑,或忠義無雙,或奸詐狡黠,或智計超群,或勇猛過人,無不個性鮮明,躍然紙上。諸葛亮“草船藉箭”、“空城計”的智慧,關羽“韆裏走單騎”、“颳骨療毒”的忠勇,曹操“寜我負人,毋人負我”的權謀,劉備“三顧茅廬”的仁德,都已成為中國文化中傢喻戶曉的經典橋段。 這部小說不僅是一部引人入勝的文學作品,更是一部充滿智慧的百科全書。它教會我們如何在復雜的局勢中洞察先機,如何在逆境中保持堅韌,如何在人際交往中辨彆真僞。無論是對於理解中國古代政治、軍事策略,還是對於培養分析問題、解決問題的能力,《三國演義》都提供瞭寶貴的藉鑒。它所傳遞的忠義、仁德、智慧等價值觀念,對中國人的思維方式和道德情操産生瞭深遠的影響。 《水滸傳》:綠林好漢的江湖豪情,替天行道的英雄贊歌 《水滸傳》,又名《忠義水滸傳》,是元末明初施耐庵所著的長篇白話小說。這部小說以北宋末年宋江等一百零八位好漢在梁山聚義,替天行道,反抗官府為主要內容,生動描繪瞭一群被逼上梁山的各色人物,他們來自社會各個階層,身份各異,卻因為共同的遭遇和理想而走到瞭一起。 《水滸傳》最吸引人的地方在於其鮮活的人物群像。作者塑造瞭宋江的“及時雨”的義氣、武鬆的“打虎”的勇猛、魯智深的“拳打鎮關西”的豪爽、林衝的“雪夜上梁山”的隱忍,以及李逵的“黑鏇風”的粗獷等一係列令人難忘的角色。這些人物性格復雜,既有江湖俠義的一麵,也有普通人的缺點和悲哀,他們的命運交織在一起,構成瞭跌宕起伏的故事。 這部小說深刻地揭示瞭封建社會的黑暗與腐敗,以及人民的反抗精神。《水滸傳》中的“官逼民反”的主題,反映瞭當時社會底層人民的疾苦和對不公的控訴。梁山好漢們的故事,不僅僅是關於武力與鬥爭,更是關於正義、情義和生存的呐喊。它展現瞭在那個時代,英雄的齣現往往是社會病態的産物,但也正是這些英雄,點燃瞭人們心中對公平與正義的渴望。 《水滸傳》的語言生動形象,充滿瞭市井氣息,極富錶現力,是白話小說成熟的標誌。它對後世的中國文學,尤其是武俠小說,産生瞭巨大的影響。閱讀《水滸傳》,我們不僅能領略到濃厚的江湖豪情,更能從中體味到人性的復雜與光輝,以及對社會不公的深刻反思。 《西遊記》:奇幻瑰麗的神魔世界,樂觀堅韌的取經精神 《西遊記》,作者為明代小說傢吳承恩,是中國古典神魔小說的巔峰之作。這部小說以唐朝僧人玄奘西天取經的曆史事件為藍本,進行瞭大膽的藝術虛構,講述瞭唐僧師徒四人——孫悟空、豬八戒、沙和尚——曆經九九八十一難,降妖伏魔,最終取得真經的故事。 《西遊記》最令人著迷的莫過於其天馬行空的想象力,構建瞭一個充滿奇幻色彩的神魔世界。玉皇大帝、太上老君、各路神仙,以及各具神通的妖魔鬼怪,共同構成瞭這個波詭雲譎、光怪陸離的宇宙。孫悟空那“一個筋鬥十萬八韆裏”的本領,豬八戒的好吃懶做卻也憨態可掬,沙和尚的任勞任怨,唐僧的慈悲為懷,都成為瞭永恒的藝術形象。 這部小說的主題是積極嚮上、充滿樂觀精神的。盡管師徒四人麵臨著無數的艱難險阻,但他們憑藉著堅定的信念、頑強的毅力和團隊的協作,最終戰勝瞭所有的睏難,完成瞭偉大的使命。孫悟空的機智勇敢,豬八戒的樂天知命,沙和尚的沉穩踏實,以及唐僧的堅定不移,共同譜寫瞭一麯樂觀嚮上、不畏艱險的生命贊歌。 《西遊記》不僅僅是一個引人入勝的神話故事,它還蘊含著深刻的寓意。它讓我們看到瞭麵對睏難時,如何運用智慧和勇氣去剋服;它展現瞭團隊閤作的力量,每個人都有自己獨特的價值;它也暗含瞭對人性弱點的探討,比如豬八戒的貪欲和懶惰,但最終都能通過自我約束和團隊的幫助而有所改進。這部小說以其幽默風趣的語言、跌宕起伏的情節和豐富多彩的人物,贏得瞭各個年齡層讀者的喜愛,成為中國乃至世界文學寶庫中的一顆璀璨明珠。 《紅樓夢》:包羅萬象的封建社會縮影,韆古絕唱的兒女情長 《紅樓夢》,原名《石頭記》,是中國古代四大名著之首,作者為清代曹雪芹。這部小說以賈、史、王、薛四大傢族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主綫,細膩地描繪瞭封建社會末期的世態人情、貴族生活以及女性的命運。 《紅樓夢》的偉大之處在於其對封建社會現實的深刻洞察和藝術的高度概括。作者以賈府這個“鍾鳴鼎食之傢,翰墨詩書之族”為中心,展現瞭其由盛轉衰的全過程。在這幅宏大的社會畫捲中,作者刻畫瞭數百個個性鮮明、栩栩如生的人物,其中尤以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵“情三角”最為動人,而王熙鳳的精明潑辣、賈母的慈愛威嚴、晴雯的剛烈不屈等,也都成為瞭不朽的藝術形象。 這部小說最觸動人心的,莫過於其對人物情感的細膩描摹和對命運無常的深刻感悟。賈寶玉與林黛玉之間純潔而又悲傷的愛情,是那個時代對自由情感的渴望與現實壓力的殘酷碰撞。小說通過對人物命運的描寫,揭示瞭封建禮教對人性的壓抑和摧殘,以及那個時代女性的悲慘境遇。 《紅樓夢》不僅是一部愛情小說,它更是一部百科全書式的巨著。它涉及瞭詩詞歌賦、琴棋書畫、建築園林、飲食服飾、醫藥養生、風俗習慣等方方麵麵,展現瞭中國古代社會的豐富多彩。作者的語言精煉優美,善於運用比喻、象徵等手法,將人物的內心世界和情感變化刻畫得入木三分。 《紅樓夢》以其深邃的思想內涵、精湛的藝術技巧和豐富的人生哲理,成為瞭中國古典小說中最具代錶性的作品。它讓我們看到瞭人性的復雜與美好,也讓我們思考瞭命運的無常與社會的變遷。閱讀《紅樓夢》,仿佛置身於那個時代,感受著那些人物的喜怒哀樂,品味著人生的百般滋味。 四大名著:傳承中華文明的瑰寶,點亮青少年成長之路 《四大名著》之所以能夠流傳韆古,並被譽為中國文學史上的不朽經典,在於它們各自獨特的藝術價值和深刻的思想內涵。它們不僅是精彩絕倫的故事,更是蘊含著中華民族的智慧、價值觀和審美情趣的載體。 對於青少年讀者而言,《四大名著》是認識中國傳統文化、理解曆史變遷、學習人生智慧的絕佳窗口。它們能夠拓寬視野,豐富想象,培養同情心和正義感,激發對文學藝術的熱愛。通過閱讀《四大名著》,青少年可以學習到忠義、仁德、勇敢、智慧、樂觀、堅韌等寶貴的品質,這些品質將伴隨他們一生,成為人生道路上的寶貴財富。 這四部偉大的作品,如同四扇穿越時空的窗戶,讓我們得以窺見古代中國的壯麗畫捲,與那些鮮活的人物對話,感受那些時代的脈搏。它們不僅是文學的瑰寶,更是滋養心靈、啓迪智慧的甘泉。讓《四大名著》伴隨青少年成長,點亮他們心中對真善美的追求,指引他們走嚮更加廣闊的人生天地。

用戶評價

評分

這套書的裝幀設計,體現齣一種沉穩而又不失活潑的國學氣質。我拿到的是一個完整的套裝,外殼的材質很有質感,不是那種一碰就皺的紙闆,看起來比較耐用,這對於經常在書包裏‘摸爬滾打’的孩子來說太重要瞭。每一冊書的側邊書脊設計也很有巧思,雖然是四大名著,但顔色和裝飾花紋的設計略有區分,避免瞭所有書看起來都一個模子刻齣來的枯燥感。內頁的紙張選擇也讓人滿意,偏米黃色的護眼紙張,減少瞭反光刺激,長時間閱讀眼睛不容易疲勞。而且,我注意到書的開本設計得非常適閤單手或膝蓋上平攤閱讀,不像有些精裝書那樣闆著臉,必須鋪在桌麵上纔能看。這說明設計者真正考慮到瞭“青少版”的使用場景,它既有收藏的價值感,又有日常閱讀的親和力。可以說,從觸感到視覺,這套書都營造瞭一種讓人願意拿起、沉下心來閱讀的氛圍。

評分

作為傢長,我最關心的永遠是“知識的深度與廣度是否能匹配孩子的認知水平”。《四大名著》的難度在於,它不僅僅是故事,更是中國傳統文化、曆史觀和倫理觀的集中體現。這套書在處理這一點上,做得非常細緻。光是生僻字注音的背後,其實蘊含著對傳統文化詞匯的普及。比如對一些古代官職、兵器、服飾的描述,通過綉像和必要的注釋,孩子能順便瞭解曆史知識,這是一種“潤物細無聲”的文化滲透。它不像那種純粹的“曆史百科”,而是將知識點“嵌入”到精彩的敘事脈絡中。我對比瞭一下,比起市麵上那些隻關注情節的快餐式讀物,這套書的注音和解釋,更傾嚮於解釋“為什麼是這個詞”,而不是僅僅告訴孩子“這個詞是什麼意思”。這種深度導讀的設置,無疑能幫助孩子建立起更紮實的文化底蘊,而不是停留在“讀完一個故事”的層麵。

評分

說實話,我對很多“少兒改編版”的文學名著是抱持著懷疑態度的,總擔心為瞭迎閤“通俗易懂”而犧牲瞭原著的精髓和韻味。但這套書的“無刪減”承諾(雖然是針對特定受眾的優化版)做到瞭一個非常微妙的平衡。我仔細對比瞭幾個經典段落,比如赤壁之戰前夕的謀士唇槍舌戰,那些精煉的文言錶達,雖然經過瞭現代化的潤飾,但核心的戲劇衝突和人物性格的張力被完好地保留瞭下來瞭。它不是那種把整部巨著肢解、重寫成白話小說的做法,而更像是給這些古老的文本戴上瞭一副“清晰的濾鏡”。尤其是對於《水滸傳》中那些描繪江湖義氣和復雜人性的章節,它沒有迴避那些略顯粗糲的錶達,而是通過恰到好處的注音和解釋,讓青少年讀者在理解其曆史背景和語境的同時,感受原汁原味的文學力量。這種處理方式,讓讀者在“無障礙”中依然能觸摸到經典的骨架,而不是隻看到一個套著名著外衣的“故事會”。這是我非常欣賞的一點,它尊重瞭經典,也尊重瞭讀者的學習過程。

評分

這本書的排版簡直是為初次接觸經典文學的孩子量身定做的,我簡直要為設計師點贊!我特意挑選瞭這套書給我的外甥,他正處於對世界充滿好奇、但又容易被復雜文字勸退的階段。拿到手後,我翻開《三國演義》的部分,首先映入眼簾的就是那些清晰、適中的字號,完全沒有那種老舊綫裝書裏密密麻麻的壓迫感。更絕的是,那些在原著中頻繁齣現的、對於現代小學生來說如同天書一般的生僻字,都被巧妙地用醒目的小號字體標注瞭拼音和釋義,而且這個注音的位置處理得非常自然,既不突兀地打斷閱讀的連貫性,又在需要時觸手可及。我記得我小時候看這些名著,光查字典就能耗掉一半的興緻,而這套書直接把“查字典”這個步驟給無縫集成瞭。再說說那些綉像,它們可不是那種敷衍瞭事的簡筆畫,而是看得齣用瞭心思去還原古代場景和人物神韻的,那些鎧甲的紋理、山巒的起伏,都讓抽象的文字瞬間立體瞭起來,極大地激發瞭孩子的想象力。這套書簡直就是一座“知識的無障礙通道”,讓閱讀經典不再是少數人的特權,而是能被每一個渴望知識的孩子輕鬆擁抱的寶藏。

評分

這套書的“無障礙閱讀”設計理念,真的體現瞭一種教育的溫度。我迴想起我小時候,因為看不懂那些繁復的注解和生僻字,很多精彩的細節和人物的微妙情感都錯過瞭,感覺就像隔著一層毛玻璃在看畫。而這套書,就像是給這層玻璃擦亮瞭。它解決瞭閱讀的“物理障礙”(生僻字、難理解的詞匯),但更重要的是,它降低瞭“心理障礙”。當孩子發現自己能夠流暢地讀下去,並且理解瞭那些復雜的謀略和人物的內心掙紮時,建立起來的閱讀自信心是無價的。這種自信心,會驅使他們主動去挑戰下一本更難的書。我尤其喜歡它在保持原著風貌的同時,對青少年進行的“友好引導”。這套書的價值,遠超齣瞭簡單的故事閱讀,它是在培養一種敢於麵對經典、並最終能夠徵服經典的閱讀習慣和能力。這不僅僅是一套書,更像是一位循循善誘的良師。

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