儿童教育心理学+儿童情绪心理学+儿童九型人格教养法 全套3册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李群锋 编

图书标签:

• 儿童心理学
• 儿童教育
• 情绪管理
• 九型人格
• 亲子关系
• 育儿
• 家庭教育
• 儿童发展
• 心理学
• 教养方法

店铺： 土星图书专营店

出版社： 古吴轩

ISBN：9787554605813

商品编码：23872899528

出版时间：2017-09-01

>基本信息

• 商品名称：儿童心理学三册
• 作者：李群锋
• 定价：114
• 出版社：古吴轩
• ISBN号：9787554605813

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>其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2017-09-01
• 印刷时间：
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：其他
• 页数：

编辑**语

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内容提要

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作者简介

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目录

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探索儿童成长的奥秘：一本关于理解、引导与陪伴的深度指南 每一位父母都渴望孩子能够健康快乐地成长，拥有健全的人格和积极的心态。然而，在孩子成长的道路上，我们常常会遇到各种各样的困惑：为什么孩子会有这样的情绪？如何才能更好地引导他们？如何发现并培养他们的独特天赋？这本综合性的儿童成长指导手册，旨在深入剖析儿童成长的关键要素，为父母提供一套系统而实用的育儿智慧。本书并非简单罗列育儿技巧，而是从儿童心理发展的深层机制出发，辅以具体的教养策略，帮助父母建立起一套科学、理解、充满爱的养育体系。 第一部分：洞悉儿童心智，理解成长的基石——儿童教育心理学 儿童教育心理学是理解孩子行为和心理发展的基础。本部分将带领您深入探索儿童从婴幼儿到青春期的认知、情感、社会性和个性发展规律。我们不再满足于表面的“乖巧”或“叛逆”，而是去探寻这些行为背后的心理动因。 认知发展：搭建思维的阶梯。 孩子是如何认识世界的？他们的思维方式随着年龄增长如何变化？我们将详细解读皮亚杰的认知发展阶段理论，并结合蒙台梭利的教育理念，讲解如何通过游戏、探索和实践，激发孩子的学习兴趣，培养他们的观察力、记忆力、想象力和逻辑思维能力。您将了解到，不同年龄段的孩子对事物的理解能力存在显著差异，而提供恰当的学习材料和引导方式，是促进他们认知发展的关键。例如，对于学龄前儿童，我们强调通过感官体验来学习，而对于学龄儿童，则需要引导他们进行抽象思考和解决问题。本书将提供大量基于理论的实践案例，帮助您将这些抽象的心理学概念转化为日常的教育行为。 学习与动机：点燃内在的学习引擎。 为什么有些孩子总是充满好奇，乐于学习，而有些孩子却显得兴致索然？本部分将深入探讨学习动机的来源，区分外在奖励和内在兴趣的作用。我们将介绍斯金纳的行为主义学习理论，以及马斯洛的需求层次理论在激励儿童学习中的应用。更重要的是，我们将重点分析“自主性”、“胜任感”和“归属感”这三大内在动机要素，并提供切实可行的建议，帮助您在家庭教育中营造一个支持这些内在动力的环境。例如，如何通过给予孩子选择权来增强他们的自主性，如何通过积极的反馈和适度的挑战来提升他们的胜任感，以及如何通过建立和谐的亲子关系来满足他们的归属感。您将学习到如何设计富有吸引力的学习活动，如何运用正面鼓励来代替惩罚，从而让孩子真正爱上学习，主动探索知识的海洋。 社会性发展：学习合作与共处的智慧。 孩子如何在群体中建立人际关系？他们如何理解规则和道德？本部分将剖析埃里克森的心理社会发展阶段理论，重点关注儿童社会性发展的关键任务，如信任感、自主性、主动性、勤奋感等。我们将探讨依恋关系对孩子安全感和探索能力的影响，以及如何在游戏中引导孩子学习分享、合作、解决冲突等社交技能。您将了解到，孩子早期与父母的互动模式，以及早期在幼儿园等集体环境中的经历，对其成年后的人际交往能力有着深远的影响。本书将提供一系列有助于培养孩子同理心、合作精神和解决问题能力的活动和指导，帮助他们成为一个懂得尊重他人、乐于助人的社会公民。 个性与气质：尊重独一无二的你。 每一个孩子都是独一无二的，他们的气质和个性特质是如何形成的？本部分将介绍不同气质类型（如活泼型、安静型、敏感型等）的特点，以及这些特质如何影响孩子的行为和学习方式。我们将强调“接纳”的重要性，即父母需要理解和接受孩子的独特之处，并根据他们的特质来调整教育方式，而不是试图将他们塑造成“理想型”。您将学会如何识别孩子独特的优势和潜能，并为他们提供最适合其发展的支持。例如，对于天生较为敏感的孩子，我们可能需要更多的耐心和安抚，而对于精力充沛的孩子，则需要提供更多释放能量的机会。本书将帮助您认识到，赏识和发挥孩子的个性特质，是培养他们自信心和幸福感的重要途径。 第二部分：驾驭情绪洪流，培养心灵力量——儿童情绪心理学 情绪是孩子成长过程中不可或缺的一部分，也是影响他们行为和人际关系的关键因素。本部分将深入探讨儿童情绪的形成、发展以及如何科学地引导和管理。 情绪的解码：认识并理解孩子的情感世界。 孩子为什么会生气？为什么会哭泣？为什么会感到害怕？本部分将从神经科学和心理学的角度，解释各种基本情绪（如快乐、悲伤、愤怒、恐惧、惊讶、厌恶）在儿童身上的表现和生理机制。您将了解到，孩子的情绪表达方式会随着年龄而变化，而许多看似“不听话”的行为，可能只是孩子在尝试表达某种强烈情绪。我们将提供一份详细的情绪识别指南，帮助您准确地捕捉和理解孩子的情绪信号，无论是通过面部表情、肢体语言，还是言语表达。 情绪的健康发展：从“情绪失控”到“情绪管理”。 孩子如何学会控制自己的情绪？如何应对挫折和失望？本部分将系统介绍情绪调节（emotional regulation）的概念，并提供一系列实用的策略，帮助孩子逐步建立起情绪管理的技能。我们将讲解“暂停”技巧、深呼吸练习、情绪词汇表达、以及识别和改变负面思维模式等方法。更重要的是，我们将强调父母在情绪调节中的榜样作用，以及如何通过共情和倾听来帮助孩子处理强烈的情绪。您将学会如何在孩子情绪爆发时，保持冷静并提供有效的支持，而不是简单地压抑或惩罚他们的情绪。 培养积极情绪：点亮孩子的心灵阳光。 除了管理负面情绪，如何培养孩子积极乐观的心态？本部分将探讨感恩、同理心、希望和快乐等积极情绪的重要性，并提供一系列在家中可以实践的活动，以促进孩子积极情绪的发展。例如，如何通过“感恩日记”来培养孩子的感恩之心，如何通过角色扮演游戏来增强孩子的同理心，如何通过鼓励冒险和探索来培养孩子的希望感。您将了解到，积极情绪不仅能够提升孩子的幸福感，还能增强他们的抗压能力和解决问题的能力。 应对常见的情绪困扰：挑战与解决方案。 孩子在成长过程中，难免会遇到各种情绪困扰，如分离焦虑、社交恐惧、易怒、情绪低落等。本部分将针对这些常见的情绪问题，提供专业的分析和实用的干预建议。我们将探讨这些情绪困扰的可能原因，并提供一系列针对性的策略，帮助家长有效地支持孩子度过情绪的难关。例如，对于分离焦虑，我们可以通过逐步脱敏和建立安全信号来帮助孩子适应；对于社交恐惧，我们可以通过鼓励孩子参与小团体活动和提供社交技能训练来帮助他们建立自信。本书将为您提供一个清晰的思路，帮助您辨别孩子的情绪问题，并采取积极有效的应对措施。 第三部分：发掘内在天赋，塑造独特人格——儿童九型人格教养法 九型人格（Enneagram）是一套关于人类性格类型的深刻洞察工具。本部分将结合九型人格的智慧，为您提供一套量身定制的教养方法，帮助您理解和发掘孩子的独特潜能。 认识九种基本人格类型：揭示孩子内心的地图。 本部分将详细介绍九型人格的九种基本类型（如“完美主义者”、“助人者”、“实干者”、“艺术者”、“观察者”、“忠诚者”、“享乐者”、“领导者”、“和平者”）。我们将深入分析每种类型的核心动机、恐惧、优点和潜在的成长方向。通过生动形象的描述和丰富的案例，您将能够识别出孩子所属的核心人格类型，从而更深入地理解他们的行为模式、思维习惯和情感需求。 针对不同人格类型的教养策略：因材施教的艺术。 了解了孩子的核心人格类型后，如何根据他们的特质来制定有效的教养策略？本部分将提供一套细致入微的教养指南，针对每种人格类型，提出具体的引导方法、沟通技巧和激励方式。例如，对于追求完美的“完美主义者”，我们可能需要强调过程而非结果，并帮助他们接受不完美；对于渴望被爱的“助人者”，我们可能需要教导他们如何设定界限，避免过度牺牲。您将学习到如何扬长避短，如何发掘他们隐藏的优势，并帮助他们克服潜在的成长障碍。 识别和培养孩子的优势潜能：解锁天赋的钥匙。 九型人格不仅揭示了人的缺点，更重要的是指出了每个人独特的潜能和天赋。本部分将引导您如何通过九型人格的视角，发现孩子在特定领域的天赋和兴趣。我们将提供一系列的观察和引导方法，帮助您识别出孩子最擅长的事情，并为他们提供相应的支持和机会，让他们能够充分发挥自己的才华。例如，一个“艺术者”的孩子可能在绘画、音乐或写作方面有独特的天赋，而一个“实干者”的孩子可能在动手能力和解决实际问题方面表现出色。 促进孩子成长与和谐：超越标签的深度理解。 九型人格并非一个僵化的标签，而是一个动态的成长框架。本部分将强调，了解孩子的九型人格类型，是为了更好地理解和引导他们走向成熟与和谐，而不是将他们固定在某种模式中。我们将探讨如何帮助不同类型孩子发展出更全面的特质，如何促进他们与他人的良好关系，以及如何帮助他们在人生旅途中找到属于自己的幸福和意义。您将明白，真正的教育是帮助孩子成为更完整、更健康、更快乐的自己。 这本书的编写，不仅是知识的传递，更是对父母育儿理念的一次深刻反思与升华。我们相信，通过深入理解儿童教育心理学的规律，掌握情绪引导的技巧，并运用九型人格的智慧来发掘孩子的独特天赋，每一位父母都能成为孩子成长道路上最智慧、最温柔的陪伴者，共同绘制出属于孩子的美好未来。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我量身定做的！作为一位新手父母，在孩子成长的过程中，我常常感到手足无措。孩子的情绪波动就像过山车一样，时而开心得像个小太阳，时而又会突然哭闹不止，让我摸不着头脑。我一直在寻找一本能帮助我理解孩子内心世界、学习如何引导他们健康成长的书籍。当我看到这套书的目录时，立刻就被吸引住了。《儿童教育心理学》听起来就很专业，希望能从中学习到科学的育儿方法，了解孩子不同年龄段的心理发展规律，从而更好地配合他们的成长节奏。《儿童情绪心理学》更是直击我的痛点，我太想知道如何安抚孩子的情绪，如何帮助他们认识、接纳并管理自己的情绪了。而《儿童九型人格教养法》听起来非常有意思，我一直对九型人格很感兴趣，如果能将这种理论运用到育儿上，那简直是太棒了！我期待着通过这本书，能更深入地了解孩子的“内在地图”，发现他们独特的潜力和个性，从而采取更有效、更具针对性的教养方式，而不是一味地用自己的经验去套孩子。这套书的组合让我看到了希望，感觉自己终于有了可以依赖的“育儿宝典”，让我更有信心面对未来的挑战。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，了解一个人的内在世界是建立良好关系的关键。在与孩子的相处中，我常常感到自己可能还没有完全理解他们的内心想法和感受。《儿童情绪心理学》这个名字让我觉得它可能可以帮助我解开孩子情绪世界的“密码”。我希望通过这本书，能够更好地理解为什么孩子会有喜怒哀乐，以及如何引导他们健康地表达和管理这些情绪，而不是被情绪所控制。同时，《儿童教育心理学》也让我看到了一个更系统化的学习方向，我希望能够从中了解到更科学的教育方法，了解孩子不同成长阶段的心理需求，从而能够更有效地陪伴他们成长。《儿童九型人格教养法》则为我提供了一个非常有趣的切入点。我对不同人格类型如何影响一个人的行为和思维方式一直很感兴趣，如果能将这种理论运用到孩子身上，那将是非常有价值的。我期待着通过这本书，能够更深入地了解孩子的个性特质，发现他们的独特之处，并根据他们的“天生剧本”，提供最适合他们的支持和引导，帮助他们成为更好的自己。这套书的组合，让我感觉可以全面地武装自己，成为一个更懂孩子、更有效率的家长。

评分☆☆☆☆☆

我一直对人性和心理学充满好奇，尤其是在有了自己的孩子之后，这种好奇心就变得更加迫切了。我想知道，孩子为什么会产生某些情绪？为什么他们会表现出某些行为？这些行为背后隐藏着什么样的心理需求？《儿童情绪心理学》这个书名立刻吸引了我。我迫切地想了解，如何才能帮助我的孩子识别和表达他们的情绪，而不是压抑或者爆发。我希望这本书能够提供一些实用的方法，让我能够成为一个能够理解孩子情绪、并能给予恰当回应的父母。同时，《儿童教育心理学》也让我看到了更广阔的学习空间，我希望能够了解孩子成长的规律，学习科学的教育理念，不再凭借感觉去摸索。而《儿童九型人格教养法》则提供了一个全新的视角，让我可以从更深层次去理解孩子的个体差异。如果我能知道我的孩子是哪种类型，他们的优势是什么，他们的潜在挑战又是什么，我就可以更有针对性地去引导他们，发掘他们的潜力。这套书的组合，让我感觉可以从多个维度去深入了解我的孩子，并为他们的健康成长打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

最近对孩子的人格发展特别感兴趣，总觉得每个孩子都是独一无二的，有自己独特的“剧本”。我一直在思考，为什么有些孩子天生就比较活泼外向，有些则内向沉静？为什么他们会对某些事物表现出极大的热情，而对另一些则毫不关心？这种差异究竟源于何处？《儿童九型人格教养法》这个名字一下子就抓住了我。我一直认为，了解一个人最核心的驱动力，才能真正地理解他们。如果能通过九型人格的理论，去解读孩子内心深处的动机、恐惧和渴望，那么在教育过程中，是不是就能事半功倍？我期待着这本书能提供一套实用的工具，让我能够识别出孩子所属的类型，并根据他们的特质，制定出最适合他们的教育计划。这不仅仅是关于管教，更是关于理解、尊重和支持。我希望这本书能帮助我看到孩子真正的样子，而不是我期望他们成为的样子。我渴望找到一种方法，能够帮助孩子发挥他们的天赋，克服他们的局限，最终成为一个健康、快乐、自信的个体。这套书的组合，尤其是九型人格的部分，让我对这个目标充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在教育一线工作的老师，我深知理解孩子心理的重要性。在与学生们的日常互动中，我常常会遇到各种各样的问题，比如孩子的学习动力不足、与同学关系紧张、或者对某些事情表现出极度的焦虑。很多时候，这些问题的根源都与他们的心理状态息息相关。《儿童教育心理学》听起来就是一本能够帮助我深化专业知识的书籍，我希望能从中汲取更多关于儿童发展、学习机制以及常见心理问题的理论和实践经验。而《儿童情绪心理学》则能为我提供更具操作性的指导，让我能够更好地识别和处理学生们的情绪困扰，帮助他们学会积极的情绪管理技巧。在课堂上，我经常看到不同性格的孩子有不同的反应，有时真的不知道该如何才能更有效地与他们沟通。如果《儿童九型人格教养法》能够帮助我理解不同性格孩子的行为模式和内在需求，那么我一定能更精准地去引导和支持他们，创造一个更和谐、更具学习氛围的班级环境。这套书对于我来说，不仅仅是个人学习的材料，更是提升教学效果、更好地服务于每一个学生的有力工具。