中公教育2018湖北省公務員考試用書 全真麵試教程

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店鋪: 中公教育官方旗艦店
齣版社: 人民日報齣版社
ISBN:9787511510525
商品編碼:25343556788
品牌:中公教育

具體描述

篇麵試基礎篇

章公務員麵試基礎理論(2)

節麵試簡介(2)

一、麵試概念(2)

二、麵試構成要素(2)

三、麵試測評要素(3)

第二節麵試考查形式及題型(6)

一、結構化麵試及題型(6)

二、無領導小組討論麵試及題型(7)

第二章湖北省公務員麵試解讀(9)

節2017年湖北省公務員麵試政策分析(9)

一、麵試形式(9)

二、麵試時間及題量(9)

三、資格復審與公開調劑(9)

四、綜績摺算(9)

第二節湖北省公務員麵試命題規律分析(10)

一、總體規律分析(10)

二、重點測評要素考查特點分析(11)

第三節湖北省公務員麵試復習重點(16)

第二篇結構化麵試篇

章結構化麵試基礎理論(18)

節結構化麵試簡介(18)

一、結構化麵試的含義(18)

二、結構化麵試的命題原則(18)

三、結構化麵試的測評要素(19)

四、結構化麵試的考場設置(22)

五、結構化麵試的流程(23)

六、結構化麵試的評分標準(24)

第二節結構化麵試題型介紹(25)

一、時政熱點類問題(25)

二、哲理思辨類問題(25)

三、組織活動類問題(25)

四、情境處理類問題(26)

五、人際處理類問題(26)

六、言語錶達類問題(26)

七、人崗匹配類問題(26)

八、知識類問題(27)

九、特殊形式類問題(27)

第二章時政熱點類問題(30)

節社會現象類(30)

一、題型解讀(30)

二、作答技巧(31)

三、真題精講(35)

四、鞏固訓練(36)

第二節公共政策類(37)

一、題型解讀(37)

二、作答技巧(38)

三、真題精講(40)

四、鞏固訓練(41)

第三章哲理思辨類問題(43)

節觀點類(43)

一、題型解讀(43)

二、作答技巧(43)

三、真題精講(45)

四、鞏固訓練(46)

第二節名言俗語類(46)

一、題型解讀(46)

二、作答技巧(47)

三、真題精講(51)

四、鞏固訓練(52)

第三節哲理故事類(53)

一、題型解讀(53)

二、作答技巧(54)

三、真題精講(57)

四、鞏固訓練(58)

第四章言語錶達類問題(59)

節情景模擬對話(59)

一、題型解讀(59)

二、作答技巧(60)

三、題型分類精講(62)

(一)安撫勸說(62)

(二)解釋說明(63)

四、鞏固訓練(64)

第二節演講(65)

一、題型解讀(65)

二、作答技巧(66)

三、真題精講(69)

四、鞏固訓練(69)

第五章情境處理類問題(71)

節題型概述(71)

第二節作答技巧(71)

一、審題(71)

二、分析問題(72)

三、解決問題(72)

第三節工作危機處理(73)

一、解釋誤會疑問(73)

二、化解爭執糾紛(75)

三、解決事故障礙(77)

四、時間衝突處理(79)

第四節公共危機處理(82)

一、題型解讀(82)

二、答題思路(83)

三、真題精講(85)

四、鞏固訓練(86)

第六章組織活動類問題(87)

節題型概述(87)

一、考查形式(87)

二、題型特點(87)

三、題型分類(88)

第二節作答技巧(88)

一、審題(88)

二、分析(89)

三、答題(89)

第三節題型分類精講(92)

一、調研類(92)

二、宣傳類(98)

三、會議類(101)

四、培訓類(106)

五、製訂方案類(109)

第七章人際處理類問題(112)

節題型概述(112)

一、考查形式(112)

二、題型特點(112)

第二節作答技巧(113)

一、審題(113)

二、分析原因(114)

三、提對策(115)

第三節處理原則(115)

一、處理與領導的關係(116)

二、處理與同事的關係(118)

三、處理與下屬的關係(120)

四、處理與群眾的關係(121)

五、處理與友的關係(122)

六、處理與其他部門(單位)的關係(123)

七、正確處理實然和應然的關係(124)

第四節題型分類精講(124)

一、主動性(124)

二、適應性(126)

三、權屬意識(128)

四、原則性與靈活性(129)

五、有效溝通(131)

第五節鞏固訓練(132)

第八章人崗匹配類問題(134)

節自我認知類(134)

一、題型解讀(134)

二、作答技巧(135)

三、真題精講(138)

四、鞏固訓練(139)

第二節職業認知類(139)

一、題型解讀(139)

二、作答技巧(140)

三、真題精講(142)

四、鞏固訓練(142)

第九章漫畫題(144)

一、題型解讀(144)

二、作答技巧(146)

三、真題精講(153)

四、鞏固訓練(154)

第三篇實戰能力提升篇

章麵試答題要求及方法指導(156)

節麵試答題要求(156)

一、去模式化答題是麵試的本質要求(156)

二、去模式化答題倒逼考生迴歸題目本身(157)

第二節去模式化答題方法指導(159)

一、審題指導(159)

(一)麵試中的陷阱題(159)

(二)審題失誤常見錶現(161)

(三)審題方法指導(163)

二、麵試答題指導(165)

(一)觀點明確(165)

(二)層次清晰(166)

(三)立意高遠(168)

(四)內容豐富(169)

(五)重點突齣(169)

(六)措施得當(170)

第二章麵試言語錶達指導(172)

一、言語錶達常見問題(172)

二、提升言語錶達能力方法(173)

第三章麵試禮儀指導(175)

一、儀錶禮儀(175)

二、舉止禮儀(176)

第四章考場突發情況處理指導(178)

一、禮儀失誤處理(178)

二、答題突發情況處理(178)

第五章麵試心理調適指導(181)

一、公務員麵試常見心理問題(181)

二、心理調適方法(181)

第四篇真題演練篇

章2017年湖北省公務員麵試真題演練(184)

一、2017年7月11日武漢市公安麵試真題(184)

二、2017年7月11日上午荊州市公務員麵試真題(185)

三、2017年7月12日上午十堰市公務員麵試真題(188)

四、2017年7月13日上午武漢市公務員麵試真題(190)

五、2017年7月14日上午黃岡市市直機關麵試真題(192)

六、2017年7月15日上午鄂州市公務員麵試真題(193)

第二章2016年湖北省公務員麵試真題演練(196)

一、2016年6月18日上午湖北省公務員麵試真題(196)

二、2016年6月18日下午湖北省公務員麵試真題(198)

三、2016年6月18日下午湖北省公務員麵試真題(200)

四、2016年6月21日上午湖北省公務員麵試真題(202)

五、2016年6月25日上午湖北省公務員麵試真題(203)

六、2016年6月25日下午湖北省公務員麵試真題(204)

第三章2015年湖北省公務員麵試真題演練(207)

一、2015年6月25日上午湖北省公務員麵試真題(207)

二、2015年6月25日下午湖北省公務員麵試真題(209)

三、2015年6月25日下午湖北省公務員麵試真題(211)

四、2015年6月26日下午湖北省公務員麵試真題(213)

五、2015年6月27日上午湖北省公務員麵試真題(214)

六、2015年6月27日湖北省公務員麵試真題(216)

第五篇熱點積纍篇

章2017國傢大政方針解讀(220)

節2017年國務院政府工作報告解讀(220)

第二節“”高峰論壇關鍵詞解讀(226)

第二章公務員麵試熱點專題突破(232)

專題一遊戲防沉迷需要多方閤力(232)

專題二公共圖書館立法,共同打造“書香中國”(233)

專題三“無煙訴訟案”反映禁煙難(235)

專題四根除就業歧視還需良法(237)

專題五八卦賬號被封,娛樂文化應走正道(239)

專題六“神醫”廣告需盡早謝幕(240)

專題七社會辦醫如何走齣“睏境”(242)

專題八懲治“老賴”新舉措,金融失信行為上榜(244)

專題九愛情山推“七夕”活動,弘揚傳統文化(245)

專題十讓法治成為全民信仰(247)

湖北省公務員考試麵試麵授課程(250)

中公教育·全國分部一覽錶(251)

《中公版·2018湖北省公務員錄用考試教材:全真麵試教程》作為湖北省公務員麵試備考基礎教材,對湖北省公務員麵試的考情進行瞭細緻分析,並對湖北省公務員麵試采取的結構化麵試進行瞭科學的講解。
本書在體例編排上依據學習規律和考生的實際需要,讓考生瞭解結構化麵試的基本情況,知曉具體題型,學習解題技巧,參考真題解析,積纍時政熱點,讓考生在學會方法的同時,豐富知識儲備。同時,為瞭便於考生學習,我們對書中多數題目添加瞭視頻講解二維碼,考生可以通過掃碼聆聽中公教師對題目的講解,提升學習體驗。

《中公版·2018湖北省公務員錄用考試教材:全真麵試教程》篇為麵試基礎篇,為考生介紹公務員麵試基礎理論,湖北省公務員麵試政策分析及命題規律分析,以及湖北省公務員麵試復習重點講解。
第二篇為結構化麵試篇,為考生簡要介紹結構化麵試相關知識;依據湖北省考情及曆年麵試題目特點,從題型解讀、答題思路、真題精講等角度為考生講解時政熱點類問題、哲理思辨類問題、組織活動類問題、情境處理類問題、人際處理類問題、言語錶達類問題、人崗匹配類問題和漫畫題。
第三篇為實戰能力提升篇,為考生進行去模式化答題、麵試言語錶達、麵試禮儀、考場突發情況、麵試心理調適等幾大方麵指導。
第四篇為真題演練篇,為考生詳解2015—2017年湖北省公務員麵試真題。
第五篇為熱點積纍篇,為考生解讀2017年國傢大政方針,同時依據湖北省公務員麵試熱點題目的考查特點,從專題解讀、熱點鏈接等維度為考生提供十個麵試熱點專題,幫助考生拓展答題內容的廣度和深度。


  麵試基礎篇
  章公務員麵試基礎理論
  節麵試簡介
  一、麵試概念
  公務員麵試,是一種通過精心設計,以語言為載體,以交流和觀察為主要手段,以瞭解考生的綜閤素質及相關工作能力是否與職位匹配為目的的測評活動。公務員麵試測評與筆試考試共同構成科學、實用的國傢公務員錄用人纔測評體係。
  二、麵試構成要素
  麵試要素,是指構成麵試的一些基本必要因素,這些要素都是不可或缺的,它們的有機構成是麵試活動成立的前提條件。在不同的麵試活動中,這些要素的錶現形式和作用是不同的,閤理地分配這些要素,是做好麵試工作的基礎。
  (一)麵試目的
  麵試目的,是指麵試想要達成的目標、希望實現的結果。在公務員錄用考試中,麵試的目的是從職位齣發,實現對考生綜閤素質的有效測評,選齣德纔兼備的高素質人纔。
  (二)麵試內容
  麵試內容也叫測評項目或測評要素,指麵試需要測評考生基本素質的內容。在麵試時一般把考生的素質結構劃分為許多具體的素質指標,施測時,隻選擇部分重要的和相關的素質進行測評。
  (三)麵試試題
  麵試試題主要指麵試考官嚮考生提齣的各種不同行為要求。麵試方法不同,提齣的要求也不同。在自由麵試中,這種要求錶現為“隨意的話題”;在結構化麵試中,這種要求錶現為精心設計的一個個具體的“問題”;在無領導小組討論麵試中,它錶現為“討論的議題”;在情景模擬測評中,試題則錶現為具體問題情境中的各種要求;在文件筐測評中,試題又往往錶現為一堆待處理文件,需要考生根據題目限定的條件與要求,做齣佳選擇。
  (四)麵試考生
  應試者是麵試試題的直接作用者。在麵試中,考生通過對麵試試題的“反應”即作答,達到被測試的目的。
  (五)麵試考官
  麵試考官是麵試的直接組織者,在麵試中扮演著十分重要的角色。麵試考官的素質對麵試結果有很大的影響。麵試考官的任務是提齣問題,觀察考生的行為錶現,並進行科學客觀的評價。
  (六)麵試時間
  麵試時間是麵試活動在時間維度上的體現。一般來說,在其他條件不變的情況下,麵試的時間越長,麵試結果的可信度越高。但是,在實踐中受多種因素的影響,麵試時間不可能太長。
  (七)麵試考場
  麵試考場是麵試活動在空間維度上的體現。麵試考場的布置對麵試實施效果具有較大的影響,麵試場地的大小、考官與應試者位置的安排、光綫的明暗以及噪聲乾擾等問題對麵試都有一定的影響,這些都是布置麵試考場時需要考慮的因素。
  (八)麵試評定
  麵試評定是指麵試考官利用事先擬定的測評標準,根據應試者的行為錶現對其相關的素質進行評分或評價。
  三、麵試測評要素
  在《國傢公務員錄用麵試暫行辦法》(2001)中,對公務員麵試是這樣解讀的:麵試是通過麵對麵的交談,測評應試人員適應職位要求的基本素質和實際工作能力,包括與擬任職位有關的知識、經驗、能力、性格和價值觀等基本情況。
  和筆試相比,麵試測查的內容較為主觀。為瞭降低人為因素對考試結果的影響程度、保證考試的公正性,考試組織單位把宏觀概括的測查內容具體化、量化,明確測查方嚮,提供評價標準體係,以盡可能將麵試過程規範化、標準化,從而確保麵試結果的客觀真實。從曆年考試情況看,公務員麵試有九大測評要素。
  (一)綜閤分析能力
  綜閤與分析是相反而又緊密聯係的同一思維過程中不可分割的兩個方麵,是辯證思維的一種方法,即通過分析與綜閤、歸納與概括、判斷與推理,揭示事物的內在聯係、本質特徵及變化規律的能力。這是公務員所必需的基本能力,通過這項測評要素來考查考生能否對政府的政策有透徹的理解,能否對社會現象有正確的看法,能否堅持正確的道義,能否知法守法。公務員的工作不是清談,而是要腳踏實地工作、服務,綜閤分析能力不僅僅要求考生明是非,還要求考生善於運用綜閤與分析的方法,既從整體上把握,又在局部上深入,透徹分析事物與現象之間的因果聯係,看清事物的本質,並提齣解決對策。
  真題鏈接
  對於加強社會管理,有人說要依法行政、強化法治;也有人說,應該以人為本、提高服務。對此,你怎麼看?
  【中公專傢解讀】
  本題主要考查考生分析問題的能力,看考生能否結閤當前社會管理的現狀去論證觀點,閤理分析當前社會管理中的問題或難點,並提齣較為完善的解決問題的手段。對於當前社會管理中的問題,可以從“人治思想束縛法治建設”“管控思想嚴重,服務意識淡薄”“利益錶達機製不完善、製度不健全”等方麵進行分析。在論述如何加強社會管理時,可結閤題中的加強社會管理的手段進行論證,將依法行政、強化法治,以人為本、提高服務相結閤,整體從轉變社會管理觀念、強化依法行政、完善提高服務等方麵提齣較為全麵的對策。
  (二)計劃組織協調能力
  計劃組織協調能力,是對考生實際工作能力的考查。顧名思義,該測評要素要求考生具備對自己、他人、部門各項活動能夠做齣計劃,並且能夠閤理高效地安排時間和調配資源,並對在此過程中可能齣現的矛盾衝突按照一定標準進行協調的能力。
  具體來說,考生要在依據部門目標預見未來的要求、機會和不利因素的基礎上做齣計劃;看清相互依賴的衝突各方之間的關係;根據現實需要和長遠利益做齣恰當選擇;及時做齣決策;調配安置人、財、物等有關資源,並協調好各方麵的工作。
  真題鏈接
  單位要組織“陽光政務熱綫”活動,準備邀請領導與相關專傢在綫嚮廣大群眾進行政策解讀和答疑。此次活動性較強,受眾範圍廣,突發狀況較多,如果領導讓你牽頭開展這項活動,你會怎麼做?
  【中公專傢解讀】
  答題時,考生要明確開展此項活動的目的,同時,注意結閤本次活動性較強、受眾範圍廣、突發狀況較多的特點,確定本次活動的重點工作環節,包括前期對於活動的宣傳、熱綫平颱的設計、活動參與對象的確定、維護熱綫解讀過程的秩序性與有效性等。其中就活動參與對象的選定來說,可以通過設置注冊登錄的形式,根據年齡、工作、區域等信息的獲取,來保證參與人群的廣泛性與有效性。
《麵試實戰:湖北省公務員之路》 前言 踏入公職,服務人民,是無數青年纔俊心中的抱負。湖北省作為我國中部地區的重要省份,其公務員隊伍的選拔標準日益嚴苛,尤其在麵試環節,更是對考生的綜閤素質、應變能力、邏輯思維以及錶達技巧提齣瞭極高的要求。本書並非市麵上泛濫的“點題式”押題寶典,也非流水賬般的理論堆砌。我們深知,真正的麵試成功,源於對麵試本質的深刻理解,源於對公務員核心素養的精準把握,更源於持之以恒的實戰演練和個性化的提升。 因此,《麵試實戰:湖北省公務員之路》應運而生。本書旨在為有誌於投身湖北省公務員行列的考生提供一套係統、科學、實用的麵試備考方案。我們將目光聚焦於公務員麵試的核心要素,從理論的梳理到技巧的講解,再到模擬實操的訓練,層層遞進,幫助考生構建堅實的麵試基礎,掌握高效的應試策略,最終在激烈的競爭中脫穎而齣,實現自己的公職夢想。 本書最大的特色在於其“實戰”二字。我們摒棄瞭空洞的理論分析,力求將每一個知識點、每一個技巧都與真實的麵試場景緊密結閤。我們通過剖析曆年湖北省公務員麵試的真題,提煉齣考察的重點和難點;我們邀請經驗豐富的麵試指導專傢,總結齣最行之有效的答題方法和加分項;我們設計瞭大量貼近實際的模擬演練,讓考生在反復的訓練中熟悉節奏,提升自信。 我們相信,備考不是一場孤軍奮戰,而是一次有策略、有準備的進擊。本書將成為您在備考路上的得力助手,為您指明方嚮,提供方法,助您點燃心中的火焰,最終抵達勝利的彼岸。 第一章:洞悉麵試本質——公務員麵試的“為什麼”與“是什麼” 公務員麵試,絕不僅僅是對知識儲備的考察,更是對考生綜閤素質的一次全麵評估。它是一場“與人溝通、與事打交道”的藝術,是對考生潛在工作錶現的一次預演。本章將帶領您深入理解公務員麵試的真實目的,認識到麵試並非“考”你,而是“選”你。 麵試的根本目的: 為什麼要有麵試?它如何幫助組織者做齣更明智的選拔決策?我們將從組織選拔、人纔匹配、風險規避等多個維度進行剖析,讓您明白麵試在整個選拔流程中的不可替代性。 核心考察維度解析: 公務員需要具備哪些核心素質?我們將係統梳理公務員麵試通常考察的幾大維度,包括但不限於: 綜閤分析能力: 對事物的洞察力、判斷力、以及提齣閤理性建議的能力。 計劃組織協調能力: 組織開展工作、處理多項任務、以及與各方有效溝通協調的能力。 應變能力: 在突發情況下的冷靜判斷、快速反應、以及有效解決問題的能力。 人際交往與溝通能力: 與領導、同事、群眾建立良好關係,有效傳遞信息,達成共識的能力。 言語錶達能力: 清晰、準確、有條理地錶達觀點的能力。 崗位匹配度與職業認知: 對所報考崗位的理解,以及對公務員職業的認識和認同。 麵試官的視角: 站在麵試官的角度思考問題,理解他們希望從考生身上看到什麼。瞭解麵試官的評價標準和考量側重點,能夠幫助您調整答題策略,更有針對性地展現自身優勢。 湖北省公務員麵試特點淺析: 結閤湖北省的地域特點、經濟發展以及社會需求,分析其公務員麵試可能存在的側重點和考察方嚮,讓您的備考更具針對性。 第二章:麵試題型全景解析——破譯考官的“考什麼” 麵試題型多樣,但萬變不離其宗。本章將係統梳理湖北省公務員麵試中最常見、最核心的題型,並為您提供破譯這些題型的鑰匙。 綜閤分析類題目: 社會現象分析: 如何分析社會熱點、政策齣颱的背景、影響及對策? 名言警句闡釋: 如何理解並結閤實際論述名言的意義? 觀點辨析: 如何在多個觀點中找到平衡,提齣自己的獨到見解? 政策理解與執行: 如何解讀和落實具體政策,並考慮其實施過程中的可能問題? 計劃組織協調類題目: 活動組織: 如何策劃並組織一場單位活動(如座談會、培訓、宣傳等)? 突發事件處理: 如何應對工作中齣現的突發狀況? 群眾工作: 如何處理群眾的投訴、谘詢或群體性事件? 跨部門協作: 如何協調不同部門共同完成一項任務? 應變能力類題目: 壓力情境: 在高壓、衝突或質疑的情況下如何保持冷靜? 信息不全/錯誤: 如何在信息不完整或錯誤的情況下做齣判斷和行動? 工作失誤: 如何承擔責任並糾正錯誤? 人際交往與溝通類題目: 與領導/同事關係: 如何處理與不同性格、不同職位的人的相處問題? 處理意見分歧: 如何化解工作中的矛盾和分歧? 嚮上/嚮下溝通: 如何有效地嚮上級匯報工作,嚮下級傳達指示? 崗位認知與職業道德類題目: 自我認知: 如何清晰、準確地介紹自己的優勢和劣勢? 動機意願: 為什麼選擇報考公務員?為什麼選擇這個崗位? 職業道德: 如何理解和踐行公務員的職業操守? 其他非常規題型: 可能會遇到的情景模擬、故事講述等題型,以及應對策略。 第三章:麵試答題核心方法論——構建您的“標準答案”體係 掌握瞭題型,關鍵在於如何答得好。本章將為您提供一套行之有效的答題方法論,幫助您構建一套能夠靈活應對各種題型的“標準答案”體係。 “是什麼-為什麼-怎麼辦”的萬能模型: 是什麼: 清晰界定問題、現象、概念。 為什麼: 深入分析原因、背景、影響。 怎麼辦: 提齣具體、可行、有層次的對策和建議。 我們將結閤具體題型,演示如何運用此模型。 “提齣問題-分析問題-解決問題”的邏輯框架: 針對計劃組織協調類、應變能力類題目,強調邏輯性和條理性。 示範如何構建清晰的思路,做到環節完整、要素齊全。 “總-分-總”的結構化思維: 如何開頭點題,給齣核心觀點; 如何分層論述,展開論據; 如何結尾升華,總結概括。 本章將通過大量實例,講解不同題型下的結構化答題技巧。 “全麵性-創新性-操作性-辯證性”的答題原則: 全麵性: 考慮問題的各個方麵,避免片麵。 創新性: 提齣具有新意的觀點或解決方案。 操作性: 提齣的建議切實可行,有可操作性。 辯證性: 認識到事物的兩麵性,做到全麵辯證看待。 語言錶達的藝術: 簡潔精煉: 如何用最少的語言錶達最核心的意思。 邏輯清晰: 確保思路順暢,語言連貫。 恰當措辭: 選用符閤公務員身份的詞匯,體現專業性。 生動形象: 在恰當的時候運用比喻、類比,使錶達更具吸引力。 第四章:麵試錶現提升技巧——從“知道”到“做到” 麵試的成功,不僅僅在於答案的內容,更在於呈現答案的方式。本章將聚焦於麵試過程中的細節,助您塑造更佳的臨場錶現。 儀容儀錶: 整潔得體的著裝,展現專業素養。 肢體語言: 眼神交流: 如何與麵試官進行有效的眼神交流,建立互動。 坐姿與站姿: 保持端正,展現自信。 手勢運用: 恰當的手勢可以輔助錶達,但避免誇張。 麵部錶情: 自然、真誠,適時微笑。 聲音的運用: 語速: 適中,不急不躁,保證聽清。 音量: 適度,清晰有力,充滿自信。 語調: 富有變化,避免單調,引起聽者興趣。 吐字清晰: 確保每一個字都能被準確聽到。 臨場心態調整: 緊張怎麼辦? 傳授有效的減壓方法,如深呼吸、積極心理暗示。 如何保持自信? 充分準備是自信的基石。 遇到“聽不懂”或“卡殼”怎麼辦? 保持鎮定,學會禮貌地請求重復或思考時間。 互動技巧: 如何積極傾聽? 專注、理解,適時點頭迴應。 如何巧妙迴應考官的追問? 抓住關鍵詞,深入挖掘。 如何處理沉默? 保持鎮定,梳理思路。 第五章:實戰模擬與個性化提升——邁嚮成功之路 理論的終點是實踐。本章將帶領您進入真實的模擬訓練,並在反復練習中找到屬於自己的獨特優勢。 精選模擬題庫: 包含曆年湖北省公務員麵試真題的演變題、以及根據時事熱點和崗位要求原創的高質量模擬題。 分題型專項訓練: 針對第二章解析的各類題型,進行集中、反復的練習。 全真模擬演練: 模擬麵試流程: 完整還原真實的麵試場景,包括候場、進場、答題、退場等環節。 模擬評分與反饋: 對您的模擬錶現進行客觀評估,指齣優點和不足。 個性化指導: 如何分析自己的短闆? 通過模擬演練,找齣自己在內容、邏輯、錶達、形象等方麵的不足。 如何製定個性化提升計劃? 根據自身情況,有針對性地進行強化訓練。 如何提升答題的“亮點”? 挖掘您的個人經曆、觀點,讓答案更具說服力和個性。 復盤與反思: 每次模擬訓練後的重要環節,學習如何從錯誤中吸取教訓,不斷進步。 結語 公務員之路,荊棘與榮耀並存。我們深知,每一位考生都渴望成功,渴望實現自己的職業理想。本書正是為瞭幫助您在通往成功的道路上,少走彎路,更有效率地提升自己。《麵試實戰:湖北省公務員之路》以其前瞻性的視角、係統性的方法、以及實戰化的訓練,必將成為您備考過程中不可或缺的良伴。 請記住,麵試的成功並非偶然,它是科學備考、刻苦訓練、以及良好心態的必然結果。願本書能點亮您前行的燈塔,助您在麵試的賽場上,自信滿滿,從容應答,最終贏得屬於您的輝煌!

用戶評價

評分

作為一名“二戰”考生,我最大的痛點在於如何突破瓶頸,如何讓自己的答案從“閤格”邁嚮“優秀”。這本書在這方麵提供的指導尤為精準和尖銳。它沒有迴避那些麵試中最容易暴露考生“套路感”的環節,反而專門開闢瞭一部分討論“如何實現個性化錶達”。比如,在談論如何結閤個人經曆來潤色人際關係題時,它提供瞭一係列“拋磚引玉”式的引導,而不是生硬地要求“必須帶入XX經曆”。更讓我眼前一亮的是,它對“語言的張力”和“非語言溝通”的探討。比如,如何通過語速的微調來體現沉穩,如何通過眼神的交流來展現真誠與自信。這些往往是被許多麵試書籍所忽視的“軟技能”,但它們恰恰是麵試官評價中“臨場發揮”的決定性因素。通過學習書中關於如何進行“情緒穩定練習”的建議,我感覺自己對麵試緊張感的管理更有信心瞭。

評分

這本書的封麵設計,說實話,一眼看過去就帶著一股濃濃的“官方齣品”氣息,那種藍白相間的配色,加上醒目的標題和年份,讓人感覺內容一定非常紮實,畢竟是針對特定年份的考試,時效性是王道。我拿到手的時候,首先翻閱的是目錄部分,感覺結構劃分得相當清晰,從基礎的麵試禮儀、常見題型剖析,一直到高難度的結構化問答和應急處理,層層遞進,似乎把一個新手小白能想到的所有盲點都考慮進去瞭。尤其是看到有專門針對湖北省曆年高頻考點進行細緻拆解的章節,心裏立馬踏實瞭不少,這可不是那種通用的麵試資料能比擬的,它顯然是下瞭功夫去研究本地的命題偏好。翻閱其中幾頁試讀樣張時,發現例題的設置非常貼閤實際工作場景,不像有些模擬題那樣空泛,而是能讓人想象齣自己在考場上麵對考官的真實情景。對於我這種習慣於通過大量實戰演練來鞏固知識點的人來說,光是這些精心挑選的案例和提供的參考思路,就已經值迴票價瞭,它提供瞭一個非常堅實的框架,讓我在接下來的復習中知道該往哪個方嚮深入挖掘,避免瞭漫無目的的瞎忙活。

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我必須承認,當我決定購買這本2018年的版本時,內心是有些許擔憂的,畢竟時隔多年,政策風嚮是否會有巨大變化?然而,翻閱完後,我發現這種擔憂完全是多餘的。麵試的核心能力——分析問題、解決問題、溝通協調和計劃組織——這些是公務員崗位的通用素質,它們的要求是相對穩定的。這本書的價值,並不完全在於它是否預測瞭某一道具體的“熱點時政題”,而在於它構建瞭一套近乎“不敗之地”的通用應答模型。即便是時政熱點,書中提供的分析框架和論證層次,也足以讓我快速將新的時事熱點套入其中,形成一套邏輯嚴謹的發言稿。它更像是一本“內功心法”,教會你如何應對任何未知的局麵,而不是一本“武功秘籍”,隻教你幾招固定的招式。這種注重底層邏輯的培養,使得這本書的指導價值遠遠超越瞭特定年份的限製,是投資迴報率非常高的一份復習資料。

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說實話,我以前買過幾本市麵上所謂的“麵試寶典”,結果發現它們要麼是泛泛而談,要麼就是堆砌瞭大量的理論術語,讀起來晦澀難懂,根本無法轉化為實際的應試技巧。但這本《全真麵試教程》給我的感覺截然不同,它的語言風格非常接地氣,像是有一位經驗豐富的“老前輩”在耳邊耐心指導。我特彆欣賞它在“答題邏輯構建”這塊的講解,它沒有直接給齣“標準答案”,而是深入剖析瞭每個要點背後的邏輯支撐——為什麼組織管理題要先抓“原則”再談“步驟”,為什麼社會現象題需要從“現象-原因-對策-升華”這個鏈條來組織語言。這種對“思維過程”的闡述,比單純背誦模闆有用一萬倍。我甚至在練習的過程中,嘗試跳脫書本的範例,自己構建邏輯,迴頭再對照書中的建議來檢驗自己的思路是否跑偏,發現它提供的校驗機製非常有效。對於那些急需在短時間內找到麵試“竅門”的考生來說,這本書無疑是一劑強心針,它把復雜的麵試藝術,拆解成瞭可以被學習和掌握的技巧集。

評分

這份教程的排版和細節處理,體現齣一種對考生體驗的尊重。我注意到書中的字體大小適中,行距也處理得恰到好處,長時間閱讀下來眼睛不易疲勞,這對於需要高強度復習的我們來說非常重要。更值得稱贊的是,書中的圖錶運用非常精妙。它沒有濫用花哨的彩色印刷來分散注意力,而是將關鍵性的知識點,比如不同題型考察的核心能力對比,或者時間管理在無領導小組討論中的分配建議,製作成瞭清晰明瞭的流程圖或矩陣圖。這種視覺化的輔助,極大地加速瞭信息的攝入和記憶。我發現自己對那些復雜流程的記憶,通過對照書中的圖示,比單純靠文字描述要快得多。此外,書本的裝幀質量也相當不錯,封麵摸起來有質感,內頁紙張也比較厚實,即使用熒光筆反復勾畫,也不會透墨,這對於需要反復翻閱和做筆記的復習資料來說,是加分項,保證瞭它的“耐用性”。

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