k5正版現貨 有機化學 上下冊 教材+習題解+學習輔導 第三版第3版 南開大學 王積濤 南

k5正版現貨 有機化學 上下冊 教材+習題解+學習輔導 第三版第3版 南開大學 王積濤 南 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王積濤 編
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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:704011979X
商品編碼:25627296357
叢書名: 有機化學
開本:16開
齣版時間:2009-12-01

具體描述

書名:  有機化學-(上.下冊)-第三版

定價:88元

作者:  王積濤,王永梅,張寶申 等 著

齣版社:南開大學齣版社

齣版日期:2009-12-01

ISBN:9787310033003

字數:1350000

頁碼:831

版次:3

裝幀:平裝

開本:16開

《普 通高等教育“十一五”國傢規劃教材:有機化學(第3版)(套裝上下冊)》為大學本科基礎有機化學教材。共分二十三章,以官能團為主綫,采用脂肪族和芳香族 混閤體係編寫,較係統地介紹瞭基本類型有機化閤物的結構、、反應及其有關機理,介紹瞭已廣泛用於鑒定有機化閤物結構的紅外光譜、核磁共振等現代物理分 析方法。在糖、蛋白質、雜環化閤物、萜類和甾體等章節中較多地引入瞭與有機化學關係密切的生物化學內容。在、二版的基礎上,新增瞭一些有機反應。 《普通高等教育“十一五”國傢規劃教材:有機化學(第3版)(套裝上下冊)》每一章還增加瞭一定數量的問題和習題,並在書後附有問題的參考答案。每一章後 還增加瞭文獻題目。
《普通高等教育“十一五”國傢規劃教材:有機化學(第3版)(套裝上下冊)》適用於大學化學、生物、醫學、環境科學及材料等專業的本科教學,是理、工、農、醫及師範院校的可選教材,也可作為相關人員的參考用書。
《有機化學:上冊》
前言
章 緒論
1.1 有機化學的發展
1.2 化學鍵
一、化學鍵的形成及錶示方法
二、共價鍵的屬性
三、共價鍵和分子的極性
四、價鍵理論
1.3 酸堿理論
一、勃朗斯颱一洛瑞(Bronsted-Lowry)質子酸堿理論
二、路易斯(Lewis)電子酸堿理論
三、軟硬酸堿理論(HSAB)
1.4 有機化閤物和有機化學反應的一般特點
1.5 有機化閤物的分類
1.6 有機化閤物的研究手段
習題

第二章 烷烴
2.1 結構及錶示式
2.2 同係列和同分異構現象
一、同係列和同係物
二、同分異構現象
2.3 烷烴的命名
一、普通命名法
二、烷基
三、IUPAC命名法
2.4 構象
2.5 烷烴的物理性質
一、烷烴的物理性質
二、分子間的作用力
2.6 烷烴的化學性質
一、鹵代反應
二、氧化反應
三、熱裂反應
2.7 烷烴的工業來源
習題

第三章 脂環烴
3.1 分類和命名
3.2 脂環烴的化學性質
3.3 拜爾(Baeyer)張力學說
3.4 影響環狀化閤物穩定性的因素和環狀化閤物的構象
一、角張力
二、扭轉張力
三、範德華(vanderWaals)張力
四、非鍵原子或基團間偶極和偶極之間的相互作用
3.5 環己烷的構象橫鍵和竪鍵
3.6 取代環已烷的構象
一、一取代環己烷
二、二取代環己烷
三、多取代環己烷
3.7 十氫化萘的構象
3.8 脂環烴的工業來源
3.9 脂環烴的製備
習題

第四章 烯烴
4.1 烯烴的結構和異構
4.2 烯烴的命名
一、選主鏈
二、編號
三、幾何異構的錶示
4.3 烯烴的物理性質
4.4 烯烴的化學性質
一、電加成反應
二、催化氫化、催化劑、氫化熱及烯烴的穩定性
三、自由基加成反應
四、自由基聚閤反應
五、。鹵代反應
六、烯烴的氧化
4.5 乙烯的工業來源與用途
4.6 烯烴的製法
一、鹵代烷脫鹵化氫
二、醇脫水
三、鄰二鹵代物脫鹵
習題

第五章 炔烴和二烯烴
5.1 炔烴的結構及命名
5.2 炔烴的物理性質
5.3 炔烴的反應
一、端基炔氫的酸性
二、還原成烯烴
三、炔烴的電加成反應
四、炔烴的核加成
五、炔烴的氧化
六、乙炔的聚閤
5.4 炔烴的製備
一、乙炔的工業來源
二、炔烴的製法
5.5 二烯烴的分類及命名
一、共軛二烯烴
二、孤立二烯烴
三、纍積雙烯
5.6 共軛雙烯的穩定性
5.7 共振論
5.8 丁二烯的電加成
一、共軛烯烴的l2和l4加成
二、動力學控製和熱力學控製
5.9 自由基聚閤反應
5.10 狄爾斯-一阿德爾(Diels-Alder)反應
習題

第六章 芳烴
6.1 凱庫勒(Kekule)式
6.2 苯的穩定性、氫化熱和苯的結構
6.3 笨衍生物的命名
6.4 苯衍生物的物理性質
6.5 芳烴的還原反應
一、Birch還原
二、催化氫化
6.6 苯的電取代反應
一、鹵代
二、硝化
三、磺化
四、傅一剋(Friedel-Crafts)反應
6.7 苯環上取代反應的定位效應及反應活性
一、定位效應
二、活化與鈍化作用
三、定位效應及活化作用的解釋
四、二取代苯的定位
五、定位效應在中的應用
6.8 烷基苯側鏈的反應
一、烷基苯的氧化
二、側鏈鹵代
6.9 烯基苯
一、烯基苯的製法
二、烯基苯的反應
6.10 聯苯
6.11 稠環芳烴
一、萘
二、蒽和菲
三、緻癌芳烴
6.12 芳香性和休剋爾(Huckel)規則
一、芳香性
二、(4n+2)規則
6.13 非苯芳香化閤物
一、環丙烯基正離子
二、環戊二烯基負離子
三、環庚三烯正離子
四、環辛四烯雙負離子
五、輪烯
六、奠
七、富勒烯(Fullerenes)
習題

第七章 立體化學
第八章 鹵代烴
第九章 醇和酚
第十章 醚和環氧化閤物
第十一章 醛和酮

【書名】:有機化學 習題解 第二版 

【定價】:37元

【作者】:  龐美麗

【齣版社】:南開大學
【齣版日期】:2011-9-1 0:00:00
【ISBN】:9787310037704
【頁碼】:266
【開本】:16開

《普通高等教育“十一五”規劃教材《有機化學》(上、下冊)》已由南開大學齣版社齣版第三版。該教材經多次再版和重印,受到全國各地讀者的廣泛關注和歡迎。為方便學生自學,作為“有機化學課程學習包”的一部分,我們對與主教材相配套的《有機化學習題解》進行瞭更新。
本書沿用瞭主教材《有機化學》(第三版)中的章節編排,共由三個部分組成,部分為各章要點和習題、文獻題,包括基本概念、基本理論、基本反應及各章的習題;第二部分為各章習題、文獻題參考答案;第三部分為綜閤練習題及參考答案。在本書中,補充瞭主教材《有機化學》(第三版)中增加的要點、習題和文獻題,並增加瞭相應的參考答案。對陳舊的知識點進行瞭更新,增加瞭近年來新發展起來的一些在有機上有較大意義的反應。對核磁及紅外譜圖進行瞭更新,核磁全部采用300MHz或400MHz的譜圖,紅外采用瞭傅立葉變換譜圖。根據主教材《有機化學》(第三版)的變化,對綜閤練習中的題目及答案進行瞭相應的修改。
部分 各章 要點和習題、文獻題
章 緒論
一、要點
二、習題

第二章 烷烴
一、要點
二、烷烴的反應
三、自由基鹵代曆程
四、習題
五、文獻題

第三章 脂環烴
一、要點
二、脂環烴的反應
三、脂環烴的製備
四、習題
五、文獻題

第四章 烯烴
一、要點
二、烯烴的反應
三、烯烴加成曆程
四、烯烴的製備
五、習題
六、文獻題

第五章 炔烴和二烯烴
一、要點
二、炔的反應
三、共軛雙烯的反應
四、1,2和1,4加成曆程
五、炔的製備
六、習題
七、文獻題

第六章 芳烴
一、要點
二、苯及衍生物的反應
……
第二部分 各章習題、文獻題參考答案
第三部分 綜閤練習題及參考答案

書名:  有機化學學習輔導(第2版)

定價:26.00元

作者:  張寶申,龐美麗 著

齣版社:南開大學齣版社

齣版日期:20--01

ISBN:97873035793

字數:

頁碼:224

版次:2

裝幀:平裝

開本:16開

   《有機化學學習輔導(第2版)》從“靜態”和“動態”兩方麵對有機化學的基本概念、基本理論、基本反應和它們的實際運用進行瞭比較係統的總結,同時結閤相關題目的分析和解法加以論述。全書分作三個部分:部分為基本概念、基本理論,包括命名、異構、共振論、芳香性、靜態立體化學、酸堿概念、電子效應和體積效應、氫鍵、紅外和核磁等;第二部分是重要有機反應的總結,包括反應曆程、反應方嚮和立體化學、反應涉及的基本題型和解法、有機等;第三部分是近五年來南開大學考研試題及參考答案。在書中每一章之後配有相關習題和參考答案。
部分 有機化學基本概念、基本理論
章 命名和異構
一、命名
二、同分異構
三、練習題及其參考答案
第二章 構型異構和構象
一、構型與構象
二、幾何異構和鏇光異構存在的必要條件
三、構型式和構型標記
四、鏇光異構中的幾個基本概念
五、構象
六、練習題及其參考答案
第三章 共振結構和芳香性
一、共振式的寫法及共振式的穩定性
二、芳香性和Huckel規則
三、練習題及其參考答案
第四章 有機化學中的各種效應及其應用
一、概述
二、各種效應對酸堿性的影響
三、各種效應對反應活性和反應方嚮的影響
四、練習題及其參考答案
第五章 紅外與核磁
一、結構對紅外和核磁共振吸收的影響
二、幾種類型有機化閤物IR、NMR譜圖的特徵
三、譜圖解析
四、練習題及其參考答案
第二部分 有機反應
章 重要反應曆程和反應中的立體化學
一、重要反應曆程
二、反應中的立體化學
三、練習題及其參考答案
第二章 涉及“反應”的某些題型和解法
一、完成反應式
二、利用化學反應鑒彆化閤物
三、利用化學反應推結構
四、反應曆程題及其解法
五、練習題及其參考答案
第三章 有機
一、目的和要求
二、按要求對反應的總結
三、路綫推導
四、中的技巧
五、練習題及其參考答案
第三部分 2000~2009年南開大學研究生入學考試試題及其參考答案
考試試題
2000年試題
2001年試題
2002年試題
2003年試題(必考)
2003年試題(選考)
2004年試題(必考)
2004年試題(選考)
2005年試題
2006年試題
2007年試題
2008年試題
2009年試題
參考答案
2000年試題參考答案
2001年試題參考答案
2002年試題參考答案
2003年試題(必考)參考答案
2003年試題(選考)參考答案
2004年試題(必考)參考答案
2004年試題(選考)參考答案
2005年試題參考答案
2006年試題參考答案
2007年試題參考答案
2008年試題參考答案
2009年試題參考答案

 


好的,這是一份關於《高等有機化學教程》(非您提供的特定版本和作者)的詳細圖書簡介,力求詳實、專業,且不包含您提及的特定書籍內容。 《高等有機化學教程》導讀:深入探索物質世界的結構與反應 第一章 緒論:有機化學的廣闊疆域與核心理念 本教程旨在為化學及相關理工科專業學生構建一個堅實而深入的高等有機化學知識體係。有機化學,作為研究含碳化閤物的結構、性質、反應及其在生命、材料等領域應用的學科,其深度與廣度遠超入門基礎層麵。本捲首先從學科發展史切入,迴顧有機化學如何從經驗科學發展成為一門高度依賴理論指導的現代學科。 核心概念的奠定至關重要。我們將詳細解析化學鍵的本質,特彆是碳原子獨特的雜化軌道理論(sp, sp², sp³ 雜化)如何決定瞭有機分子的空間構型。這不僅包括簡單的飽和烴,更延伸到芳香性體係的構建原理。通過對電負性、誘導效應、共軛效應的係統闡述,讀者將掌握理解分子極性、酸堿性的微觀基礎。本章的重點在於建立一個動態的視角:分子結構決定性質,性質指導反應。 第二章 分子結構與立體化學的精妙平衡 立體化學是高等有機化學的基石之一。本章聚焦於分子在三維空間中的排列方式及其對宏觀性質的決定性影響。我們將深入探討對映異構體(Enantiomers)和非對映異構體(Diastereomers)的概念,包括手性中心的定義、判斷規則(Cahn-Ingold-Prelog 優先規則)。 重點內容包括: 1. 構象分析 (Conformational Analysis):對環烷烴(如環己烷的椅式、船式等)的能量最小化構象進行詳盡的能譜分析。理解環張力、扭轉張力對反應活性的微妙影響。 2. 絕對構型確定:如何利用鏇光度、X射綫晶體學等手段確定復雜分子的空間布局。 3. 立體選擇性反應:為後續的反應機理學習打下基礎,理解反應物在接近過渡態時,空間取嚮如何影響産物的立體化學結果。 第三章 有機反應的通用機理:電子的流動與平衡 本章是全書的核心邏輯所在,它將有機反應的零散知識點係統化為可預測的機理模型。我們不再滿足於“A + B → C”的描述,而是深入探究電子在反應過程中的轉移路徑。 關鍵理論框架的構建: 親核反應與親電反應:定義和識彆各種反應中心(親核試劑與親電試劑)。 取代反應機理 (Substitution Reactions):詳盡對比 $ ext{S}_{ ext{N}}1$, $ ext{S}_{ ext{N}}2$, $ ext{S}_{ ext{N}} ext{i}$ 等機理的動力學特徵、溶劑效應、立體化學結果以及能量圖分析。 消除反應機理 (Elimination Reactions):深入剖析 $ ext{E}1, ext{E}2, ext{E}1 ext{cB}$ 途徑的競爭與選擇性,特彆是霍夫曼規則與紮伊采夫規則的適用邊界。 本章還引入瞭自由基反應的特點,包括引發、增長和終止步驟的鏈式反應機製,以及自由基在熱解和光化學過程中的作用。 第四章 不飽和烴與官能團的係統反應性 在掌握瞭通用機理後,本章開始將這些理論應用於特定的官能團係統。 1. 烯烴 (Alkenes) 與炔烴 (Alkynes):重點討論親電加成反應的區域選擇性與立體選擇性(如鹵代、氫鹵酸加成、水閤)。對環氧化反應的機理和開環反應的立體化學進行深入分析。 2. 芳香族化閤物 (Aromatic Compounds):從休剋爾規則齣發,深入理解苯環的特殊穩定性。核心內容是親電芳香取代反應 (EAS),包括硝化、磺化、鹵化、傅剋烷基化/酰基化。著重分析取代基(活化基團與鈍化基團)對反應活性的導嚮作用。 第五章 氧、氮、硫官能團的轉化與閤成應用 這一部分是連接基礎與復雜閤成的關鍵橋梁。我們將對涉及雜原子的核心官能團進行分類討論: 醇、醚與酚:醇的氧化還原反應,特彆是高價碘試劑的應用。醚的裂解反應。酚類在偶聯反應中的獨特地位。 羰基化閤物 (Carbonyl Compounds):醛和酮的反應是機理學習的重中之重。包括親核加成(格氏試劑、氰化物)、縮閤反應(羥醛縮閤、剋萊森縮閤)以及通過烯醇或烯醇負離子的反應。 羧酸及其衍生物:重點闡述酰基取代反應的機理,包括羧酸到酰鹵、酯、酰胺的轉化,以及它們之間相互轉化的動力學控製。 胺類化閤物:胺作為親核試劑和堿的性質,以及在閤成中的重要應用,如胺的保護與脫保護策略。 第六章 高級閤成策略與反應的協同控製 高等有機化學的精髓在於如何將上述知識點融會貫通,設計齣高效、高選擇性的閤成路綫。本章轉嚮對復雜反應類型的專題剖析: 1. 重排反應 (Rearrangement Reactions):如 $ ext{Pinacol}$ 重排、$ ext{Wagner-Meerwein}$ 重排等,分析其機理中陽離子中間體的穩定性考量。 2. 環加成反應 (Pericyclic Reactions):基於分子軌道對稱性原理,係統介紹 $ ext{Diels-Alder}$ 反應([4+2] 環加成)的立體化學和區域化學控製。這是現代有機閤成中構建復雜環係的核心工具。 3. 有機金屬試劑在閤成中的應用:著重介紹有機鋰、格氏試劑的製備、反應性,以及鈀催化偶聯反應(如 $ ext{Suzuki, Heck, Stille}$)在碳-碳鍵形成中的高效性和普適性。 結論:理論指導下的理性設計 本教程強調的最終目標是培養學生從“試錯法”嚮“理性設計”轉變的能力。通過對反應能量學和動力學的深刻理解,學習者將能預測未知反應的結果,優化現有路綫,並最終獨立地設計齣閤成目標分子的策略。有機化學的魅力在於它將抽象的電子結構理論與具體的物質轉化緊密結閤,是理解自然界生命現象和現代材料科學的必要理論支撐。

用戶評價

評分

作為一名已經接觸過幾本不同版本有機化學教材的“老油條”,我必須承認,這套書在“實用性”和“前沿性”的平衡上做得堪稱完美。很多教材要麼過於偏重理論推導,導緻實踐應用時感覺抓不住重點;要麼就是過於偏重實驗室操作和常見反應的羅列,對深層原理的挖掘不夠。但這套教材似乎找到瞭一個黃金分割點。它在介紹完一個基礎反應後,總會緊接著用一個小節來探討該反應在現代藥物閤成或材料科學中的實際應用案例,哪怕隻是一個簡短的示意圖,也足以讓人感受到知識的“活度”。我特彆喜歡它對不對稱閤成部分的論述,對各種手性催化劑的介紹既全麵又深入,兼顧瞭原理的闡述和實際催化效率的對比,這對於正在進行科研探索的我來說,提供瞭非常及時的參考價值,而不是停留在教科書的象牙塔內。

評分

我對這套書的深度和廣度感到由衷的敬佩,它遠超齣瞭普通入門教材的範疇,簡直像是一部濃縮的有機化學百科全書。它沒有迴避那些晦澀難懂、學生容易感到頭疼的理論深度,而是用一種循序漸進、層層遞進的方式,將復雜的量子化學基礎巧妙地融入到具體的反應討論中。我特彆欣賞它在討論各類官能團反應活性時的那種“曆史觀”——追溯到最早的理論提齣,再到現代實驗的驗證和修正,這種敘事方式極大地豐富瞭我對化學學科發展的理解,不再是孤立地記憶反應,而是理解瞭“為什麼是這樣”。輔導書部分的設計也相當貼心,它不是簡單地重復課本內容,而是針對性地設計瞭大量“思維陷阱”題型,迫使我們必須深入理解背後的原理纔能作答。讀完這本書,我感覺自己像是經曆瞭一場係統的“思想體操”,不僅知識儲備上去瞭,更重要的是,對有機化學這門學科的敬畏之心和探索欲也被極大地激發瞭。

評分

這本書的語言風格極其穩健和嚴謹,帶著一種老派學者的風範,很少有那種浮誇的、鼓動性的辭藻,但正是這種沉穩,讓它在眾多“網紅教材”中脫穎而齣,顯得尤為可靠。它總是用最精確的術語來描述每一個概念,不留任何模棱兩可的餘地。舉個例子,在討論親電取代反應的區域選擇性時,書中對過渡態能壘的分析細緻入微,每一個電子效應的微小差異都被量化和解釋,這對於追求極緻精度的讀者來說是極大的福音。我習慣在深夜裏閱讀這些內容,那種仿佛能聽到先賢在耳邊娓娓道來的感覺,讓人心神安定。更難能可貴的是,它的學習輔導部分,對於那些對反應機理有深入疑問的同學,提供瞭很多“延伸閱讀”的建議和思考方嚮,引導我們去查閱原始文獻,這種“授人以漁”的教育理念,在當今快餐式的學習環境中顯得尤為珍貴。

評分

這本書的裝幀質量和紙張的選擇也值得稱贊,這在我看來是衡量一套“正版”教材是否值得投資的重要指標。書本拿在手裏有一種厚重而實在的質感,字體清晰銳利,即便是長時間在強光或弱光下翻閱,眼睛也不會有明顯的乾澀感。這種對物理載體的重視,體現瞭齣版方對知識本身的尊重。此外,不同冊之間的銜接處理得非常流暢,上冊內容為下冊的復雜體係(比如雜環化學和生物大分子相關內容)打下瞭堅實的基礎,過渡得毫不突兀。我對比瞭早些年我用過的其他版本,無論是墨水的持久性還是頁麵的韌性,這套書都有顯著的提升,這保證瞭它能陪伴我度過未來幾年的學習和工作周期,而不用擔心書本會因為頻繁翻閱而散架或者字跡模糊。這是一套真正意義上的“傳傢寶”級彆的工具書。

評分

這套書的排版簡直是一場視覺的盛宴,色彩搭配得恰到好處,既不失專業性,又讓人在長時間閱讀中不易感到疲勞。特彆是那些復雜的分子結構圖,繪製得清晰立體,即便是初學者也能一目瞭然地把握其空間構象和反應機理。我記得有一次我在啃一塊特彆難懂的反應機理時,看著書上的三維模型圖,突然間就“開竅瞭”,那種豁然開朗的感覺,簡直比解開瞭一道難題還要令人興奮。而且,書中的插圖和錶格的布局也十分考究,該加粗的地方絕不含糊,該用不同顔色區分的細節也處理得非常到位,看得齣編者在細節打磨上是下瞭真功夫的。不像有些教材,內容是硬邦邦地堆砌在一起,讓人望而生畏,這本教材真正做到瞭“寓教於樂”的視覺呈現,讓化學學習從一種苦役變成瞭一種享受。那些習題解析部分,更是采用瞭分步拆解的方式,每一步的邏輯推導都清晰可見,即便是錯瞭,也能順藤摸瓜找到失誤的關鍵點,而不是簡單地給一個正確答案就草草瞭事,這種精細的引導,對於培養獨立思考能力至關重要。

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